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UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE Departamento de Engenharia Civil TEORIA DAS ESTRUTURAS Exerccios (Linhas de Influncia)

1. Considere a viga contnua representada na figura. Determine as linhas de influncia da reaco vertical em B e do momento flector a meio do vo BC, considerando a carga rolante na viga.

2. Determine, para o prtico esquematizado na figura, as linhas de influncia da reaco vertical em A e da reaco horizontal em C.

FEUEM/DECI, 107863335.doc

3. Determine, para a viga esquematizada na figura, as linhas de influncia das reaces verticais e do esforo transverso e momento flector a meio do vo BC. Calcule a mxima reaco no apoio B e o momento flector mximo considerando o veculo a circular numa ponte de classe I.

4. Para a viga indicada na figura, determine pelo mtodo indirecto linhas de influncia das reaces de apoio, do esforo tranverso e do momento flector no ponto D. Calcule os valores mximos de reaces.

FEUEM/DECI, 107863335.doc

5. Considere o prtico isosttico representado na figura. Determine quantitativamente as linhas de influncia do momento flector em D e da reaco vertical em H, considerando a carga rolante vertical na viga.

6. Considere a viga contnua representada na figura. Determine quantitativamente as linhas de influncia do esforo transverso direita de B e do momento flector em C, considerando a carga rolante na viga.

FEUEM/DECI, 107863335.doc

7. Considere a viga contnua representada na figura. Determine quantitativamente as linhas de influncia das reaces de apoio em B e C, do esforo transverso em G e do momento flector em C, considerando a carga rolante na viga.

8. Considere a estrutura isosttica representada na figura em baixo. Determine, para uma carga rolante unitria na viga CH, as linhas de influncia de: a) Momento flector a meio do vo EF b) Reaco vertical no apoio H c) Esforo axial na barra AE
C D E F G H 4.0 A B

4.0

4.0

12.0

4.0

4.0

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9. Considere a viga contnua representada na figura. Determine linhas de influncia da reaco de apoio em C, do esforo transverso e do momento flector em I.

Bom Trabalho!

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