MATEMTICA - 1GRAU CONJUNTOS RELAES - pertinncia: Os conjuntos so representados por letras maisculas e os elementos por letras minsculas.

Para indicarmos que um elemento x pertence a um conjunto A, escrevemos: x E A (l-se: x pertence a A). Para indicarmos que o elemento no pertence, apenas riscamos o sinal de pertence com uma barra. - incluso: Observe os conjuntos A = {2,3,4} e B = {0,1,2,3,4,5}. Notamos que qualquer elemento de conjunto A tambm elemento do conjunto B. Dizemos ento que A est contido em B ou A um subconjunto de B. Indica-se A C B. Se existir pelo menos um elemento de A que no elemento de B, dizemos que A no est contido em B e se indica por A B. A relao de pertinncia (E) e a relao de incluso (C) so diferentes, pois: a pertinncia relacionam um elemento com um conjunto, enquanto a incluso relaciona um conjunto com outro conjunto. OPERAES: - unio: Considere os conjuntos A = {0,1,2,3} e B = {2,3,4,5,6}. Determinando um conjunto C, formado pelos elementos que pertemcem a A ou pertencem a B, temos: C = {0,1,2,3,4,5,6}. O conjunto C, assim formado, denomina-se reunio ou unio de A e B, que se indica A U B (l-se: A unio B). Assim: A = {0,1,2,3} B = {2,3,4,5,6} C = {0,1,2,3,4,5,6} Quando se trata de 3 ou mais conjuntos, o conjunto reunio obtido do mesmo jeito. Ex: A = {0,2} B = {1,2,7,10} C = {0,5,10} A U B U C = {0,1,2,5,7,10} - interseco: Considere os conjuntos A = conjunto C, formado por todos os pertencem a A e a B), temos: C = se a interseco de A e B. Assim: A = {0,1,2,3} B = {2,3,4,5,6} A inter B = {2,3} Para 3 ou mais conjuntos, o comuns a todos os conjuntos. Ex: A = {2,3,5,7} B = {3,6,7,9}

{0,1,2,3} e B = {2,3,4,5,6}. Determinando um elementos comuns a estes dois conjuntos (que {2,3}. O conjunto C, assim formado, denomina-

conjunto interseco formado pelos elementos

C = {1,3,5,7,9} A inter B inter C = {3,7} - complementar: Sejam os conjuntos A = {2,3,5} e B = {0,2,3,4,5,8}. Notamos que A C B (A um subconjunto de B). Vamos formar um novo conjunto, considerando os elementos de B que no pertencem ao conjunto A, o qual indicaremos juntamente com um trao acima da letra. = {0,4,8}. Esse conjunto denominado complementar de A em B. Dados dois conjuntos A e B, de modo que A C B, denomina-se complementar de A em B o conjunto formado pelos elementos de B que no pertencem a A. Ento: A = {1,6} B = {1,2,3,6,8} = {2,3,8} - diferena: Considere os conjuntos A = {0,1,2,3} e B = {2,3,4,5,6}. Determinando um conjunto C, formado por todos os elementos de A que no pertencem a B, temos C = {0,1}. O conjunto C, assim formado, denomina-se diferena entre A e B, que se indica A - B. Assim: A = {0,1,2,3} B = {2,3,4,5,6} A - B = {0,1}

CONJUNTOS NUMRICOS (N,Z,Q,R) CONJUNTO N (NMEROS NATURAIS) adio: Adio a operao que faz corresponder a um par ordenado de nmeros dados um nico nmero, que a soma do primeiro com o segundo. Os nmeros somados so denominados parcelas e o resultado denominado soma. Para somarse 3 ou mais nmeros deve-se somar primeiro dois, depois soma-se o resultado com o terceiro. Ex: 12+34+41 = 46+41 = 87. As propriedades estruturais da adio so: a)fechamento: a soma de dois nmeros naturais sempre um nmero natural. Ex: 8+4=12 se 8 E N, 4 E N, (8+4) E N; b)comutativa: a ordem das parcelas no altera a soma. Ex: 7+5=12, 5+7=12. c)elemento neutro: o elemento neutro da adio o zero. Adicionando 0 a um nmero natural, o seu resultado sempre o prprio nmero natural. Ex: 7+0=7; d)associativa: a adio de 3 parcelas pode ser feita, associando-se as duas primeiras ou as duas ltimas parcelas, indiferentemente. Ex: 6+4+10 = 10+10 = 20, 6+4+10 = 6+14 = 20; As outras propriedades da adio so: e)cancelamento: se a+10 = b+10, ento a=b. Se x+4 = 5+4, ento x=5; f)aditiva: se a=b, ento a+10 = b+10. Se a=10 e b=5, ento a+b = 10+5

- subtrao: a operao que determina a diferena entre dois nmeros. A diferena entre dois nmeros naturais s existe quando o primeiro nmero maior ou igual ao segundo. Assim, o 1 nmero o minuendo, o 2 o subtraendo eo resultado chamado de diferena; - multiplicao: a operao que consiste em adicionar parcelas iguais. Ex: na soma 5+5+5+5 existem 4 parcelas iguais, nesse caso o nmero 5. Na multiplicao, a sentena ficaria 5.4. Tanto a soma quanto a multiplicao do o mesmo resultado (20), mas a multiplicao torna-se muito mais rpida quanto maior for o nmero de parcelas. Os nmeros que se multiplicam chamam-se fatores e o resultado da multiplicao o produto. Convm notar que a multiplicao de qualquer nmero por 0 d 0 mesmo, pois significa que o nmero no foi somado nenhuma vez. As propriedades estruturais da multiplicao so: a)fechamento: o produto de dois nmeros naturais sempre um nmero natural. Ex: 5.2=10, 5 E N, 2 E N e (5.2) E N; b)comutativa: a ordem dos fatores no altera o produto. Ex: 5.3=15, 3.5=15; c)elemento neutro: o nmero 1 o elemento neutro da multiplicao porque qualquer nmero multiplicado por 1 d como resultado o prprio nmero. Ex: 6.1=6, 19991.1=19991; d)associativa: numa multiplicao de 3 fatores, pode-se associar os dois primeiros ou os dois ltimos, indiferentemente. Ex: 5.2.3=10.3=30, 5.2.3=5.6=30; e)distributiva da multiplicao em relao adio (ou subtrao): o produto de um nmero por uma soma (ou diferena) pode ser obtido multiplicandose o nmero por cada um dos termos da soma (ou diferena) e adicionando-se (ou subtraindo-se) os produtos parciais. Ex: (3+5).2=3.2+5.2, 4.(7-3)= 4.7-4.3; Outras propriedades: f)cancelamento: se a.5 = 4.5, ento a=4. Se x.2=y.2, ento x=y. Se o fator que aparece nos dois membros 0, no vale o cancelamento: 2.0=5.0, ento 2=5, o que falso. g)multiplicativa: se a=b, ento a.5=b.5. Se a=3 e b=2, ento a.b=3.2; - diviso: a operao que divide exatamente ou aproximadamente dois um nmero pelo outro. O nmero que dividido o dividendo. O nmero pelo qual o dividendo dividido o divisor. O resultado o quociente e o que sobra o resto. A diviso exata quando o resto igual a zero. Ex: 20 : 5 = 4. Nem sempre podemos realizar a diviso exata em N e no existe a diviso por zero. Ex: na diviso 10 : 0, vemos que no h nmero que multiplicado por 0 d 10, pois qualquer nmero multiplicado por zero igual a zero mesmo. A diviso aproximada ou inexata quando o resto diferente de zero. Devesenotar que o resto deve ser sempre menor que o divisor, do contrrio a conta est errada. Ex: 43 : 8 = 5 e sobram 3. A nica propriedade estrutural que vale na diviso a distributiva da diviso exata em relao adio (ou subtrao). Ex: (20+12):4=20:4+12:4, (186):6=18:6-6:6. - potenciao:

 um produto de fatores iguais: 3.3.3.3.3 = 3 elevado a 5 = 243. O fator que se repete denomina-se base, o nmero que indica quantas vezes o fator se repete o expoente e o resultado chama-se potncia. Veja algumas convenes e casos particulares da potenciao: a)toda potncia de expoente 1 igual base (a elevado a 1 = a); b)toda potncia de expoente 0 igual a 1 (a elevado a 0 = 1); c)uma potncia de base zero e expoente diferente de zero igual a zero (0=0); d)uma potncia de base 1 e expoente diferente de zero igual a 1 (1=1); e)qualquer potncia de base 10 igual ao algarismo 1 seguido de tantos zeros quantas forem as unidades do expoente (10 elevado a 2 = 100, 10 elevado a 4 = 10000); - raiz quadrada: Para se achar a raiz quadrada de um nmero natural, basta achar um segundo nmero natural que elevado ao quadrado seja igual o nmero dado. Ex: raiz de 9 = 3, pois 3=9, raiz de 144=12, pois 12=144. Nem todo nmero natural quadrado de outro; por exemplo, 7 no quadrado de nenhum nmero natural. Os nmeros naturais que so quadrados de outros denominam-se nmeros quadrados perfeitos e somente eles possuem raiz quadrada exata. Por exemplo, os nmeros 1,4,9,16,25,36,49,64,81,100 so quadrados perfeitos. - expresses numricas: Toda expresso numrica pode ser expressada por um nico nmero. Basta efetuar as operaes indicadas na expresso. Essas operaes devem ser executadas em uma determinada ordem: 1) efetuamos as potenciaes e as radiciaes; 2) efetuamos as multiplicaes e as divises, obedecendo a ordem em que aparecem (da esquerda para a direita); 3) efetuamos as adies e as subtraes, obedecendo a ordem em que aparecem; Se na expresso houver parnteses, colchetes ou chaves, a simplificao deve comear pelas expresses contidas no interior de cada sinal de associao, a partir do mais interno para o mais externo e s depois de eliminarmos todos eles que comeamos a simplificar a expresso. Calcular o valor das expresses numricas: 1) 2^5 +2.(3:9-1) = = 32+2.(27:9-1) = 32+2.(3-1) = = 32+2.2 = 32+4 = 36 2) 5 -4.[16+(2 -3).2] = = 125-4.[16+(8-3).2] = = 125-4.[16+5.2] = 125-4.[16+10] = = 125-4.26 = 125-104 = 21

CONJUNTO Z (Ns INTEIROS POSITIVOS E NEGATIVOS) No conjunto Z a adio feita normalmente, somente h o acrscimo de mais uma propriedade, a do elemento oposto o simtrico, pela qual 7+(-7)=0, -5+5=0.

Quando numa adio, acontecer casos desse tipo, podemos eliminarmos essas parcelas. Ex: -10+3-8-3 = -10-8 = -18. A subtrao feita invertendo-se o sinal do subtraendo. Ex: 5-(+4) = 5-4=1, 5-(-2) = 5+2=7. No conjunto N, se o minuendo fosse menor que o subtraendo, a subtrao era impossvel (4-6=?), mas no conjunto Z possvel (4-(+6)=4-6=-2). Assim, a subtrao e a adio podem ser consideradas uma nica operao, a adio algbrica, cujo resultado chama-se soma algbrica. Numa soma algbrica, os parnteses que contem uma soma de nmeros inteiros e que so precedidos pelo sinal +, podem ser eliminados juntamente com o sinal que o precedem. Ex: 6+(-3+1) = 6-3+1=7-3=4. Se forem precedidos pelo sinal - , podem ser eliminados juntamente com o sinal que o precedem e trocandose os sinais dos nmeros que esto em seu interior. Ex: 6-(-3+1) = 6+3-1=9-1=8. Na muliplicao e na diviso, a nica diferena o jogo de sinais. Se os sinais forem iguais, o sinal do resultado vai ser positivo, se forem diferentes, o sinal do resultado vai ser negativo. Numa multiplicao de 3 ou mais fatores, o jogo de sinais e a multiplicao vo sendo feitos de dois em dois. Ex: +6.+3=+18, -6.3=+18, 5.-4.+2=-20.+2=-40. As propriedades estruturais da multiplicao permanecem as mesmas. Na potenciao, as regras so as mesmas que no conjunto N, exceto no jogo se sinais. Quando o expoente for par, qualquer que seja o sinal da base, o sinal do resultado sempre positivo. Se o expoente for mpar, o sinal do resultado ser sempre igual ao da base. Ex: -2=+4, -2=-8. No conjunto Z, a potenciao apresenta 4 propriedades: a)produto de potncias de mesma base: conserva-se a base e soma-se os expoentes: (-2).(-2)^4 = (-2)^6; b)quociente de potncias de mesma base: conserva-se a base e subtrai-se os expoentes: (6)^5 : (6) =6; c)potncia de uma potncia: conserva-se a base e multiplicam-se os expoentes: [(10)]^5 = (10)^10; d)potncia de um produto (ou de um quociente): eleva-se cada fator potncia considerada: [(6).(-5)] = (6).(-5); As raizes quadradas no conjunto Z s so possveis quando o radicando for positivo, pois nenhum nmero elevado ao quadrado resulta num nmero negativo. Ex: raiz de 9 = 3, raiz de -9 = ?. As razes possuem duas respostas (3=9 e 3=9), mas consideramos geralmente somente a resposta positiva.

CONJUNTO Q (Ns RACIONAIS POSITIVOS E NEGATIVOS) Todas as operaes so idnticas as do conjunto Z. Para representar-se decimalmente um nmero fracionrio, s dividir o numerador pelo denominador. Quando a diviso apresenta resto e algum algarismo ou grupo de algarismos se repetem indefinidamente no quociente, temos uma dzima peridica. A dzima peridica representada por algumas repeties do perodo e depois reticncias. Um nmero decimal no se altera quando se acrescentam ou se suprimem um ou mais zeros direita de sua parte decimal. Para escrever-se um nmero decimal em forma fracionria s seguir o esquema: - o numerador o nmero decimal sem a vrgula; - o denominador o algarismo 1 seguido de tantos zeros quanto forem as ordens decimais do nmero.

A nica diferena na multiplicao a incluso da propriedade do elemento inverso, segundo a qual multiplicando-se um nmero (x) pelo seu inverso (1/x) o resulatdo 1. A nica diferena em relao potenciao o caso em que o expoente um nmero inteiro negativo. Nesse caso, a potncia igual ao inverso do nmero dado, elevado ao mesmo expoente, agora positivo. Ex: 10-= 1/10=1/100, 5^-3 = 1/5 = 1/125.

CONJUNTO R (Ns REAIS (RACIONAIS E IRRACIONAIS)) As operaes do conjunto Q so todas vlidas no conjunto R.

EQUAES E PROBLEMAS DO 1 GRAU COM UMA VARIVEL Denomina-se equao toda sentena matemtica aberta (desconhecimento de um ou mais termos) expressa por uma igualdade. Toda letra que representa um elemento desconhecido de uma equao denominada varivel ou incgnita da equao. Conjunto universo um conjunto formado por todos os valores pelos quais a varivel pode ser substituda e conjunto soluo ou verdade o conjunto constitudo por todos os elementos do conjunto universo dado, que tornam verdadeira a equao. Todos os elementos do conjunto soluo so as razes da equao. A equao pode no ter razes num determinado conjunto universo. Ex: x+1/3=0 U=Z S=, porque a equao no tem raiz no conjunto Z, pois o nmero que torna verdadeira a equao -1/3 e -1/3 no pertence a Z. Numa equao, pode-se mudar qualquer termo de um membro para o outro, desde que se troque o sinal desse termo. Ex: x+5=3; x=3-5; x=-2. Dividindo-se os dois membros da equao pelo coeficiente da varivel (n que acompanha a varivel e quando esta diferente de zero), obtm-se uma equao mais simples que a primeira. Ex: 3x=12; x=4. Quando todos os termos de uma equao tem o mesmo denominador, este poder ser cancelado. Quando a varivel apresenta um sinal negativo, aconselhvel trocar esse sinal. Para fazer isso, s multiplicar por -1 ambos os membros da equao. Ex: -x=7; x=-7. Para se resolver uma equao do 1 grau, devemos antes eliminar todos os parnteses, colchetes e chaves. Depois, se a equao contiver nmeros fracionrios, reduzir as fraes a termos semelhantes. Depois reduzir os termos semelhantes at chegar equao reduzida a forma ax=b. A dividem-se os dois membros por a e descobre-se o valor de x. Resolver a equao: 1/2(x+3)-1/5(x-1)=2, sendo U=Q el. par. x/2+3/2-x/5+1/5=2 red. fr. 5x/10+15/10-2x/10+2/10=20/10 crt. dn. 5x+15-2x+2=20 rd. trm. 3x=3 simp. x=1 , ento S={1} Alguns casos particulares:

1) quando a equao chega a 0x=n (n=nmero qualquer dif. de 0), e o conjunto universo Q, o conjunto S vazio, pois no existe valor racional de x que torne a igualdade verdadeira; 2) quando a equao chega a 0x=0, sendo U=Q, S=Q, pois qualquer valor racional de x torna a equao verdadeira. Alguns problemas: 1) A soma do dobro de um nmero com 17 igual a 45. Calcular esse nmero. nmero procurado - x equao - 2x+17=45 resoluo - 2x=45-17 - 2x=28 - x=14 2) A metade de um nmero aumentada de 15 igual ao dobro do mesmo nmero menos 45. Determinar esse nmero. nmero procurado - x equao - x/2+15=2x-45 resoluo - x/2+30/2=4x/2-90/2 - x+30=4x-90 - x-4x=-90-30 - (-1).-3x=120.(-1) - 3x=120 - x=40 3) A soma de dois nmeros 420. O maior deles igual ao menor mais 60. Determinar esses dois nmeros. nmero menor - x n maior - x+60 equao - x+(x+60)=420 resoluo - x+x+60=420 - 2x=360 - x=180 - x+60=240 n menor = 180 n maior = 240 4) A soma de dois nmeros 56. O maior deles igual ao triplo do menor. Determine os dois nmeros. n menor - x n maior = 3x equao - x+3x=56 resoluo - 4x=56 - x=14 n menor = 14 n maior = 42 5) A soma de dois nmeros 97, e a diferena entre eles 31. Quais so os dois nmeros ? n maior - x n menor - x-31 equao - x+(x-31)=97 resoluo - x+x-31=97 - 2x=97+31 - 2x=128 - x=64 n maior = 64 n menor = 33 6) A soma de 3 nmeros 47. Sabe-se que o segundo supera o primeiro em 7 unidades, e o terceiro supera o segundo em 3 unidades. Determinar os 3 nmeros. 1n - x 2n - x+7 3n - x+7+3 equao - x+(x+7)+(x+10)=47 resoluo - x+x+7+x+10=47 - 3x=47-17 - 3x=30 - x=10 1n = 10 2n = 17 3n = 20

INEQUAES DO 1 GRAU COM 1 VARIVEL

Toda sentena matemtica aberta, expressa por uma desigualdade, uma inequao. O processo de resoluo muito parecido com o da equao do 1 grau, exceto quando multiplicamos ambos os termos por -1 o sinal da equao inverte-se. Exs: Resolver a inequao: 3(2x-1)+10>7(x+2), sendo U=Q el. par. 6x-3+10>7x+14 rd. trm. 6x-7x>14+3-10 -x>+7 mult. -1 x<-7 , ento S={xEQ, x<-7}

REPRESENTAO GRFICA Para representarmos graficamente uma funo do primeiro grau, devemos formar pelo menos dois pares ordenados, pois esta funo sempre representada por uma reta. Chutamos dois valores de x, substituimos esses valores de x na equao e achamos os valores de y correspondentes aos de x. Depois, s determinar esses dois pontos (x,y) no plano cartesiano e lig-los por uma reta.

SISTEMAS DE EQUAES DO 1 GRAU COM DUAS VARIVEIS: RESOLUO GRFICA E ALGBRICA Um sistema de equaes formado por equaes em que os valores das variveis tem que tornar todas verdadeiras. Veja agora a resoluo algbrica de sistemas de equaes: - resoluo algbrica: a)mtodo da adio: Esse mtodo possvel quando os coeficientes de uma das variveis so opostos. Ento adicionamos membro a membro da equao, com o propsito de eliminar uma das variveis descobrindo o valor da outra. Com esse valor, podemos facilmente descobrir o valor da varivel eliminada, substituindo-o em qualquer uma das equaes. Ex: Resolver o sistema x+y=20 e x-y=6: x+y=20 x-y=6 -------2x=26 - x=13 13+y=20 - y=20-13 - y=7 S={(13,7)} b)mtodo da substituio: Em primeiro lugar, devemos pegar uma das equaes e isolar uma das variveis (x), determinando o seu valor. Depois, substitumos o valor dessa varivel (x) na outra equao, no lugar dessa varivel (x) e determinamos a outra varivel (y). Aps, pegamos o valor da outra varivel (y), substitumos em qualquer equao e determinamos a primeira varivel (x). Resolver o sistema: - x+y=4 - 2x+y=7

isol. x - x+y=4 - x=4-y subs. out. eq. - 2x+y=7 2(4-y)+y=7 8-2y+y=7 -y=-1 - y=1 determ. x - x+y=4 - x+1=4 - x=3 S = {(3,1)} Notamos que o conjunto soluo formado pelo par ordenado x e y. c)mtodo da comparao: Em primeiro lugar, determinamos o valor de x na primeira e na segunda equaes. Depois, formamos outra equao igualando os dois valores. Determinamos o valor de y. Com o valor de y, determinamos o valor de x em qualquer equao. Resolver o mesmo sistema: da 1, vlr de y - x+y=4 - y=4-x da 2, vlr de y - 2x+y=7 - y=7-2x igual. vlrs - 4-x=7-2x determ x - -x+2x=7-4 +x=3 determ y - x+y=4 - 3+y=4 - y=1 S = {(3,1)} - resoluo grfica: A resoluo grfica assim: pega-se a primeira equao, substitui-se nela valores de x achando-se valores de y, formando pares ordenados. Faz-se o mesmo com a 2 equao. Colocam-se os pontos da 1 equao no plano cartesiano e ligam-nos formando uma reta. O mesmo com a 2 equao. O ponto onde as duas retas se cruzaram a soluo do sistema.

RAZES, PROPORES E GRANDEZAS PROPORCIONAIS PROPRIEDADES DAS PROPORES Estudemos primeiro alguns elementos das propores. Tomemos por base a proporo 6/9=12/18. Os nmeros 9 e 12 so os meios da proporo e os nmeros 6 e 18 so os extremos. O 6 e o 12 so os antecedentes da proporo e os nmeros 9 e 18 os consequentes. A propriedade fundamental das propores tem tudo a ver com esses elementos. Diz o seguinte: o produto dos extremos igual ao produto dos meios, e vice-versa. Isso vale para qualquer proporo. Na proporo estudada anteriormente, 6/9=12/18, o produto dos extremos (6 e 18) igual a 108 e o produto dos meios (9 e 12) tambm igual a 108. A proporo est correta. Essa propriedade extremamente til em certos casos, como no teorema de Tales, como veremos mais adiante, e na procura de um elemento desconhecido. Ex: Seja a proporo 10/5 = 8/x. Para determinarmos x aplicamos a propriedade fundamental: 10x=40 - x=4. As propores apresentam muitas outras propriedades, tais como: a)1 propriedade: diz que em toda proporo, a soma (ou a diferena) dos dois primeiros termos est para o primeiro (ou para o segundo), assim como a

soma (ou a diferena) dos dois ltimos termos est para o terceiro (ou para o quarto). Ex: seja a proporo 5/4=10/8 - 5+4/4=10+8/8 - 9/4=18/8 - 72=72. b)2 propriedade: diz que em toda a proporo, a soma (ou a diferena) dos antecedentes est para a soma (ou a diferena) dos consequentes, assim como cada antecedente est para seu consequente. Ex: 10/8=5/4 - 10+5/8+4=5/4 15/12=5/4 - 60=60. Vejamos algumas aplicaes das propriedades: 1) Determinar x e y na proporo x/y=3/4, sabendo-se que x+y=28. resoluo: x+y/y=3+4/4 - 28/y=7/4 - 7y = 112 - y=16 - x+16=28 - x=12 2) A razo entre dois nmeros de 5 para 2, e a diferena entre eles 60. Determine-os. representao: x/y=5/2 x-y=60 resoluo: x-y/x=5-2/5 - 60/x=3/5 - 3x=300 - x=100 - 100-y=60 - y=40 3) Sabendo-se que a/3 e b/2 e a+b=30, determinar a e b. resoluo: a/3=b/2 - a+b/3+2=b/2 - 30/5=b/2 - 5b=60 - b=12 - a+12=30 a=18 Para resolver-se propores mltiplas (com 3 ou mais razes) aplica-se a 2 propriedade. Ex: Seja a proporo x/3=y/5=z/2 sabendo que x+y+z=200. Determinar x, y e z: resoluo de x: x+y+z/3+5+2=x/3 - 200/10=x/3 - 10x=600 - x=60. resoluo de y: x+y+z/3+5+2=y/5 - 200/10=y/5 - 10y=1000 - y=100 resoluo de z: 60+100+z=200 - z=40

REGRA DE TRS SIMPLES Antes de aprendermos a regra de trs simples, convm aprendermos algo sobre grandezas proporcionais: - grandezas diretamente proporcionais: so diretamente proporcionais quando ao dobro, ao triplo ... de uma, corresponde o dobro, o triplo ... da outra. A razo entre os dois valores de uma igual razo entre os dois valores correspondentes da outra; Ex: quant (kg) preo (R$) 1 10 2 20 3 30 1/2=10/20, 2/3=20/30, etc. - grandezas inversamente proporcionais: so inversamente proporcionais quando ao dobro, ao triplo ... de uma, corresponde a metade, a tera parte ... da outra. A razo dos dois valores de uma igual ao inverso da razo dos dois valores correspondentes da outra; Ex: veloc (km/h) tempo (h) 40 6 80 3 120 2

40/80 e 6/3,40/120 e 6/2,80/120 e 3/2 Vemos que uma razo igual ao inverso da outra: 40/80=3/6, 40/120=2/6, 80/120=2/3 Aprenderemos, agora, a resolver problemas que relacionam dois valores de uma grandeza A com dois valores de uma grandeza B, chamados problemas de regra de trs simples. Resolver esses problemas significa determinar um desses quatro valores, conhecendo os outros 3. Representaremos por a1 e a2 os dois valores da grandeza A e por b1 e b2 os dois valores da grandeza B. Quando as grandezas so diretamente proporcionais, escrevemos a proporo: a1/a2=b1/b2. Quando as grandezas so inversamente proporcionais, escrevemos a proporo a1/a2=b2/b1. Vejamos alguns exemplos: 1) Uma mquina, trabalhando durante 40 minutos, produz 100 peas. Quantas peas iguais a essas sero produzidas pela mquina em 2h30min ? tempo produo 40 100 150 x As grandezas so diretamente proporcionais, pois, dobrando-se o tempo de funcionamento, o nmero de peas produzidas tambm dobrar. Ento: resoluo: 40/150=100/x - 40x-15000 - x=375. 2) Para realizar um servio de terraplanagem, 4 mquinas levam 15 dias. Em quantos dias 6 mquinas iguais s primeiras fariam o mesmo servio ? n maq tempo 4 15 6 x As grandezas so inversamente proporcionais, pois, dobrando-se o nmero de mquinas, o tempo gasto para fazer o mesmo servio fica reduzido metade. Ento: resoluo: 4/6=x/15 - 6x=60 - x=10

PORCENTAGEM Denomina-se razo centesimal ou porcentual toda razo cujo consequente igual a 100. Uma razo comum, como por exemplo 3/4, pode ser transformada em razo porcentual, procedendo-se da seguinte maneira: 3/4 - 0,75 - 75/100 - 75%. Vamos ver agora alguns exemplos de problemas relacionados com porcentagem. 1) Calcular 12% de R$ 500,00. 12% = 12/100 = 0,12 12% de 500 - 0,12.500 = 60 R$ 60,00 2) O preo de uma mercadoria de R$ 65.000,00. Para pagamento a vista, h um desconto de 15%. Calcular a quantia referente ao desconto e o preo da mercadoria para pagamento a vista. 15% de 65000 - 0,15.65000 = 9750 65000-9750 = 55250 O desconto de R$ 9.750,00. O preo de R$ 55.250,00.

3) O salrio de uma pessoa de R$ 800,00 e sofreu um reajuste de 52,5%. Qual o novo salrio da pessoa ? 52,5% de 800 + 800 800.1,525 = R$ 1220,00 4) 324 alunos representam quantos % de 1200 alunos ? 324/1200=x/100 - 1200x=32400 - 12x=324 - x=324/12 - x=27 - 27% 5) Ao comprar um aparelho, cujo preo era de R$ 1500,00, obtive um desconto de R$ 180,00. De quantos % foi o ndice de desconto ? 180/1500=x/100 - 15x=180 - x=180/15 - x=12 - 12% 6) Em outubro de 1984, o litro de gasolina custava R$ 1,12. Em novembro do mesmo ano, houve um aumento e o litro de gasolina passou a custar R$ 1,38. Qual foi a porcentagem do aumento ? aumento = 1,38-1,12 = 0,26 0,26/1,12=x/100 - 1,12x=26 - x=26/1,12 = x=23,2 (aprox) - 23,2% 7) R$ 7200,00 representam 8% de uma quantia x. Quan o valor de x? 7200/x=8/100 - 8x=720000 - x=90000 - R$ 90.000,00. 8) Na compra de um livro obtive desconto de R$ 30,00, o que representa 15% do preo total do livro. Qual o preo total do livro ? 30/x=15/100 - 15x=3000 - x=200 - R$ 200,00

FRAES EQUIVALENTES Duas ou mais fraes que representam a mesma parte de um todo so equivalentes. A propriedade fundamental das fraes equivalentes a que diz que multiplicando (ou dividindo, se possvel), os termos de uma frao por um mesmo nmero natural, diferente de zero, obtemos uma frao equivalente a frao dada. Seja a frao 1/3. aplicando a propriedade fundamental, podemos escrever o conjunto das fraes equivalentes a 1/3: C (1/3) = {1/3, 2/6, 3/9, 4/12, 5/15, 6/18, 7/21 ...}. O conjunto de fraes equivalentes a uma frao dada denomina-se classe de equivalncia dessa frao. Cada classe de equivalncia chamada nmero racional, cujo numeral qualquer frao da classe.

REGRA DE TRS COMPOSTA Estudaremos agora problemas que relacionam 3 ou mais grandezas: 1) 4 operrios produze, em 10 dias, 320 peas de certo produto. Quantas peas desse mesmo produto sero produzidas por 10 operrios em 16 dias ? op. n dias n peas 4 10 320 10 16 x Para verificar a proporcionalidade, consideremos separadamente a grandeza que possui a varivel com cada uma das outras grandezas. Assim: - nmero de operrios e nmero de peas so grandezas diretamente proporcionais.

- nmero de dias e nmero de peas so grandezas diretamente proporcionais. Escrevemos a proporo igualando a razo que contem o termo desconhecido com o produto das outras razes: 320/x=10/16.4/10 - 320/x=1/4 x=1280 - sero produzidas 1280 peas. 2) 18 operrios, trabalhando 7 horas por dia, fazem determinado servio em 12 dias. Em quantos dias, 12 operrios que trabalham 9 horas por dia faro servio idntico ? n op n horas n dias 18 7 12 12 9 x - nmero de operrios e nmero de dias so grandezas inversamente proporcionais, ento invertemos a razo. - nmero de horas e nmero de dias so grandezas inversamente proporcionais, ento invertemos a razo. 12/x=12/18.9/7 - 12/x=6/7 6x=84 - x=14 - Em 14 dias.

EXPRESSES ALGBRICAS MONMIOS E POLINMIOS - monmios; Todo produto de nmeros reais, expresso ou no por variveis (letras), denominado monmio. Num monmio, destacamos: a)a parte numrica, denominada coeficiente numrico; b)a varivel ou produto das variveis (inclusive, seus expoentes) denominada parte literal. Ex: 2x (2-coef.num. x-parte lit), -2/5mn (-2/5-coef.num mn-literal). Quando existe apenas a parte literal (x, y...), o seu coeficiente numrico 1, se for positiva, e -1, se for negativa. Isso porque o nmero 1 o elemento neutro da multiplicao. Quando o coeficiente de um monmio zero, o monmio representa sempre o nmero real zero e chamado monmio nulo (0x=0, 0ab=0). Todo nmero real um monmio sem parte literal (-1/3, 5, -8). Dois ou mais monmios so denominados semelhantes quando tem a mesma parte literal, ou no tem parte literal. O grau de um monmio, com coeficiente no nulo, dada pela soma dos expoentes da parte literal. Vejamos algumas operaes com monmios: a)soma algbrica: Numa expresso algbrica, se todos os monmios ou termos so semelhantes, podemos simplificar a expresso, somando algebricamente os coeficientes e mantendo a parte literal. Ex: 6a+7a-10a-13a = -10a, -4mn+9mn5mn=0mn=0 Quando somamos algebricamente os monmios semelhantes que existem numa expresso, simplificando-a, dizemos que estamos reduzindo os termos semelhantes. b)multiplicao, diviso e potenciao: Calculamos o produto (ou o quociente, ou a potncia) dos coeficientes numricos. Depois calculamos o produto (ou o quociente, ou a potncia) das partes literais, aplicando, quando possvel, a propriedade do produto (ou do quociente, ou da potncia) de potncias de mesma base.

- polinmios: Polinmios so somas algbricas de monmios. Cada monmio que compe o polinmio chama-se termo do polinmio. Quando temos um polinmios em que haja termos semelhantes, podemos reduzi-lo, para torn-lo menor: x+5xy-y-xy+4y = x+4xy+3y. O grau do polinmio reduzido no nulo dado pelo seu termo de maior grau, no nulo. Vejamos algumas operaes com polinmios: a)soma algbrica: Eliminam-se os parnteses e reduz-se os termos semelhantes; b)multiplicao: Para multiplicarmos um polinmio por outro polinmio, devemos multiplicar cada termo de um deles por todos os termos dos outros e reduzir os termos semelhantes, se for possvel. c)diviso: Para dividirmos um polinmio por um monmio, no nulo, devemos dividir cada termo do polinmio por esse monmio. Para dividirmos um polinmio por outro polinmio, devemos fazer o seguinte: seja determinar (3x+2x-4):(x-1) 1) dividimos o primeiro termo do dividendo pelo primeiro termo do divisor, obtendo o primeiro termo do quociente. 2) multiplicamos o 1 termo do quociente pelo divisor inteiro e escrevemos com sinal invertido abaixo do dividendo, da esquerda para a direita. 3) fazemos a reduo dos termos semelhantes, no dividendo. 4) repetimos a operao, considerando como dividendo o primeiro resto parcial. 5) prosseguimos da mesma forma at o primeiro termo do resto no ser divisvel pelo 1 termo do divisor. Quando os polinmios no forem completos, devemos escrev-los na forma geral: x^4-1 fica x^4 + 0x + 0x + 0x - 1

OPERAES COM EXPRESSES ALGBRICAS As operaes com expresses algbricas resumem-se em determinar o seu valor numrico e determinar o valor numrico para o qual a expresso algbrica fracionria no representa nmero real: - determinar o valor numrico: Para determinar o valor numrico, devemos substituir a varivel pelo valor que o exercico declara. Ex: Determinar o valor numrico da expresso a-2b, quando a=-3 e b=-2: (-3)-2(-2) = 9+4 - V.N. = 13 - determinar o valor para o qual a expresso algbrica fracionria no retorna nmero real: Do modo prtico, igualamos o seu denominador a zero, e resolvemos a equao obtida. Ex: Qual o valor real de x para o qual a expresso algbrica x-3/2x-1 no representa nmero real ? 2x-1=0 - 2x=1 - x=1/2

PRODUTOS NOTVEIS Os principais produtos notveis so: a)quadrado da soma de dois termos: igual ao quadrado do primeiro termo, mais duas vezes o produto do primeiro pelo segundo, mais o quadrado do segundo termo: (a+b) = a+2ab+b; b)quadrado da diferena de dois termos: igual ao quadrado do primeiro termo, menos duas vezes o produto do primeiro pelo segundo, mais o quadrado do segundo: (a-b) = a-2ab+b; c)produto da soma de dois termos pela sua diferena: igual ao quadrado do primeiro termo menos o quadrado do segundo: (a+b).(a-b) = a-b; d)cubo da soma de dois termos: igual ao cubo do primeiro termo, mais 3 vezes o produto do quadrado do primeiro pelo segundo, mais 3 vezes o produto do primeiro termo pelo quadrado do segundo, mais o cubo do segundo: (a+b) = a + 3ab + 3ab + b; e)cubo da diferena de dois termos: igual ao cubo do primeiro termo, menos 3 vezes o produto do quadrado do primeiro pelo segundo, mais 3 vezes o produto do primeiro termo pelo quadrado do segundo, menos o cubo do segundo: (a-b) = a - 3ab + 3ab - b;

FATORAO Fatorar um nmero ou uma expresso significa decompor o nmero ou a expresso num produto indicado. Existem muitos casos de fatorao de polinmios, sendo que o primeiro caso deve ter prioridade de resoluo sobre os outros. a)1 caso: colocao de um fator comum em evidncia: Coloca-se em evidncia o MDC entre os termos do polinmio, abre-se os parnteses, divide-se cada termo do polinmio pelo MDC e vai-se colocando dentro dos parnteses. Ex: 5x+10y = 5(x+2y) a-a = a(a-1) b)2 caso: agrupamento: possvel quando o polinmio tem 4 termos e no existe um fator comum aos quatro, mas existem um fator comum para dois termos e outro fator comum diferente do primeiro para os outros dois termos. Ex: ab-ac+2b-2c = a(b-c)+2(b-c) = (a+2)(b-c) Note que os parnteses tem que ser iguais nos dois fatores comuns, para podermos reunirmos os fatores comuns em um parntese e multiplicarmos pelo outro. c)3 caso: diferena de dois quadrados: Quando h uma diferena de dois quadrados, a fatorao d-se multiplicando a soma das razes pela diferena das razes: a-b = (a+b)(a-b) d)4 caso: trinmio do quadrado perfeito: possvel quando o produto entre as razes dos quadrados da expresso vezes 2 for igual ao termo no quadrado. Essa fatorao feita elevando-se ao quadrado a soma (ou a diferena) entre as razes. Ex: a+10ab+25b = (a+5b) x-4xy+4y = (x-2y)

MMC E MDC DE POLINMIOS O mmc dos nmeros dados o produto dos fatores comuns e no comuns, tomados cada um com o seu maior expoente. O mdc dos nmeros dados o produto dos fatores comuns, tomados cada um com o seu menor expoente. O mmc e o mdc de polinmios determina-se fatorando ambos os polinmios e do jeito explicado acima. Ex: Determinar o mdc e o mmc dos polinmios 4x e 6x-12x 4x = 2.x 6x-12x = 6x(x-2) = 2.3.x(x-2) mdc (4x, 6x-12x) = 2x mmc (4x, 6x-12x) = 2.3.x(x-2) = 12x(x-12) Determinar o mmc e o mdc dos polinmios x-4 e x+2x x-4 = (x+2)(x-2) x+2x = x(x+2) mdc (x-4, x+2x) = x+2 mmc (x-4, x+2x) = x(x+2)(x-2) Determinar o mdc e o mmc das expresses x-a, x-a e x-2ax+a x-a = (x-a) x-a = (x-a)(x+a) x-2ax+a = (x-a) mdc = x-a mmc = (x-a).(x+a)

RADICAIS CLCULOS COM RADICAIS - simplificao de radicais: Simplificar um radical significa transform-lo em uma expresso mais simples e equivalente ao radical dado. Existem vrios casos de simplificao de radicais. Vejamos alguns: a)1 caso: Podemos dividir o ndice do radical e os expoentes de todos os fatores do radicando por um mesmo nmero diferente de zero. Ex: 6raiz de10 = 6:2raiz de10:2 = 3raiz de10, 12raiz de2^6.x^9 = 4raiz de2.x. Existem casos em que devemos fatorar o radicando para, em seguida, efetuar a diviso. Ex: 8raiz de16 = 8raiz de2^4 = raiz de2, 10raiz de36.x^4 = 10raiz de2.3.x^4 = 5raiz de6.x b)2 caso: Se um ou mais fatores do radicando tem o expoente igual ao ndice do radical dado, podemos retirar esse ou esses fatores do radicando, escrevendo-os como fatores externos, sem o expoente. Ex: raiz de2.3 = 2.raiz de3, 3raiz de2.x.y = 2.y.3raiz dex. Em alguns casos, precisamos transformar, convenientemente, o radicando num produto (usando produto de potncias de mesma base) para poder retirar fatores desse mesmo radicando. Ex: raiz dex = raiz dex.x = x.raiz dex, raiz de3^5 = raiz de3^4.3 = 9.raiz de3. Em outros casos, devemos fatorar o radicando

e transform-lo de modo conveniente para simplificar o radical. Ex: raiz de18 = raiz de2.3 = 3.raiz de2. Convm observar que a simplificao de radicais s pode ocorrer quando se trata de fatores no radicando. Ex: raiz dea+b no igual a a+b. - introduo de um fator dentro do radical: Um fator externo pode ser introduzido como fator no radicando bastando, para isso, multiplicar seu expoente pelo ndice do radical. Ex: 3.raiz de5 = raiz de3.5 = raiz de45, a.3raiz dex = 3raiz dea^6.x. - adio e subtrao de radicais: Se numa expresso houver radicais semelhantes (com o mesmo ndice e mesmo radicando), podemos reduzi-los a um s radical das seguintes maneiras: a)1 caso: Todos os termos so radicais semelhantes. Neste caso, podemos reduzir todos os termos a um s radical, somando algebricamente os fatores externos dos radicais: 2.raiz de3 + 3.raiz de3 - 8.raiz de3 + 5.raiz de3 = 2.raiz de3. b)2 caso: Os radicais tornam-se semelhantes, retirando-se um ou mais fatores do radicando: raiz de3 + raiz de12 = raiz de3 + raiz de2.3 = raiz de3 + 2.raiz de3 = 3.raiz de3. c)3 caso: Existem apenas alguns termos semelhantes entre si: Neste caso, efetuamos a reduo dos termos semelhantes e mantemos indicada a soma algbrica entre os termos que no so semelhantes: raiz de10 + raiz de10 + raiz de3 = 2.raiz de10 + raiz de3. - reduo de radicais ao mesmo ndice: Na prtica, para reduzirmos dois ou mais radicais ao mesmo ndice, devemos calcular o mmc dos ndices, que ser o ndice comum e depis dividir o ndice comum pelo ndice de cada radical e multiplicar o resultado da diviso pelos expoentes dos respectivos radicandos. Ex: Calcular o mmc entre 3raiz dex e 4raiz dey: mmc (4,3)=12, 12raiz dex^8, 12raiz dey^9. - comparao de radicais: Comparar dois radicais significa dizer qual dentre eles o maior. Estudaremos dois casos; a)quando os radicais tem o mesmo ndice, o maior aquele que possui o maior radicando: raiz de25 > raiz de9. b)quando os radicandos tem ndices diferentes, reduzimos os radicais ao mesmo ndice e recamos no 1 caso. - multiplicao ou diviso de radicais: O produto (ou o quociente) de dois ou mais radicais de mesmo ndice um radical que tem o mesmo ndice dos fatores e cujo radicando igual ao produto (ou quociente) dos radicandos dos fatores: raiz de2 . raiz de3 = raiz de6. Quando os radicais tem ndices diferentes, devemos reduzi-los ao mesmo ndice antes de realizar a multiplicao (ou a diviso). - potenciao:

Para obtermos a potncia de um radical, devemos elevar os radicandos ao resultado do produto de seus expoentes com o expoente da potncia e depois simplificar o radical, se possvel. Ex: (raiz de2) = raiz de2^6 = 2 = 8. - potncias com expoente fracionrio (de nmeros positivos): Todo radical pode ser escrito em forma de potncia com expoente fracionrio, bastando-se para isso eliminar o radical e elevar o radicando a uma potncia cujo numerador seja o expoente do radicando e o denominador seja o ndice do radical: 5raiz de10 = 10/5. Toda potncia com expoente fracionrio pode ser escrita em forma de radical, bastando-se para isso criar uma raiz cujo radicando a base da potncia, o ndice seja o denominador e o numerador seja o expoente do radicando: 2^5/6 = 6raiz de2^5. Valem para as potncias fracionrias as mesmas propriedades estudadas para as potncias com expoente inteiro. Assim, para calcularmos o valor de uma potenciao com expoente fracionrio, podemos escrev-la na forma de radical e o simplificarmos. Ex: Determinar 16/4 4raiz de16 = 4raiz de2^4 = 4raiz de2^12 = 2 = 8. - radiciao: Para fazermos a raiz de uma raiz, devemos multiplicar os seus ndices, conservando o radicando. Em alguns casos, conveniente introduzir todos os fatores no radicando mais interno, antes de aplicar a regra acima. Ex: raiz dex3raiz dey = raiz de3raiz dex.y = 6raiz dex.y

RAIZ DE UM NMERO REAL Para acharmos a raiz de um nmero real, o mtodo mais fcil o da simplificao de radicais. Primeiro fatoramos o radicando em fatores primos. Depois, retiramos esses fatores do radical. Esse mtodo funciona para qualquer ndice: Raiz cbica de 729; 3raiz de729 = 3raiz de3^6 = 3 = 9 raiz de729 = raiz de3^6 = 3 = 27 Apenas a raiz quadrada apresenta um mtodo especial de resoluo, embora no possamos resolv-la pelo mtodo da simplificao. Em primeiro lugar, separam-se os algarismos em grupos de dois da direita para a esquerda. Extrai-se a raiz quadrada (exata ou aproximada) do nmero formado pelo primeiro grupo formado esquerda. Eleva-se essa raiz ao quadrado e subtrai-se o resultado do primeiro grupo. Escreve-se o segundo grupo ao lado do resto. Dobra-se o nmero escrito na raiz. Nesse resto, separam-se dois algarismos e divide-os pela raiz dobrada. Escreve-se o resultado ao lado da raiz dobrada e multiplica-se o nmero obtido pelo resultado. Subtrai-se o nmero obtido do dividendo, obtendo zero ou resto. Se der zero, a raiz exata. Se der resto, deve-se ver se a operao pode ser continuada. Caso contrrio, a raiz aproximada. Podemos aproximar a raiz decimalmente, com uma, duas casas decimais. Para isso coloca-se uma vrgula na raiz e dois zeros direita do resto, continuando o processo. Quando o nmero que se quer descobrir a raiz decimal, extramos a raiz como se fosse nmero inteiro e colocamos a vrgula na raiz logo depois de abaixar o primeiro grupo de decimais. Porm, se o nmero tem quantidade mpar de casas

decimais, ento devemos colocar um zero no fim do nmero, e resolver a raiz como no 1 caso.

RACIONALIZAO DE DENOMINADORES IRRACIONAIS Antes de passarmos racionalizao de denominadores irracionais, devemos falar brevemente sobre fatores racionalizantes. Examinaremos 3 casos: a)numa raiz quadrada, o fator racionalizante a prpria raiz quadrada: raiz dea . raiz dea = raiz dea = a; b)numa raiz no quadrada, o fator racionalizante a raiz de mesmo ndice, mesmo radicando mas com o expoente do radicando sendo igual diferena entre o ndice e o expoente do radicando: 5raiz dea . 5raiz dea = 5raiz dea^5 = a; c)numa expresso que contenha razes, o fator racionalizante a mesma expresso mas com o sinal invertido: raiz dea - raiz deb FR de raiz dea + raiz deb raiz dea + raiz deb FR de raiz dea - raiz deb a + raiz deb FR de a - raiz deb Quando temos uma expresso fracionria com denominador irracional, costume simplificar a expresso, racionalizando-se o denominador. Para isso, devemos multiplicar o numerador e o denominador pelo fator racionalizante do denominador. Veremos alguns exemplos de casos simples: 1) Racionalizar o denominador da expresso 10/raiz de2: 10.raiz de2 / raiz de2.raiz de2 = 10.raiz de2 /2 = 5.raiz de2 2) Racionalizar o denominador da expresso x/2.raiz dex: x.raiz dex / 2.raiz dex.raiz dex = x.raiz dex / 2x = raiz dex /2 3) Racionalizar o denominador da expresso 1/5raiz de10: 1.5raiz de10 / 5raiz de10 . 5raiz de10 = = 5raiz de10 / 5raiz de10^5 = 5raiz de10 / 10 4) Racionalizar o denominador da expresso 2/raiz de7 + raiz de3 2 . (raiz de7 - raiz de3) / (raiz de7+raiz de3).(raiz de7-raiz de3) = = 2(raiz de7-raiz de3) / raiz de7 - raiz de3 = = 2(raiz de7-raiz de3) / 4 = raiz de7-raiz de3 / 2

EQUAES E PROBLEMAS DO 2 GRAU Existem 3 casos de resoluo de equao do 2 grau; a)o primeiro caso quando a equao no possui o coeficiente que acomoanha x, ou seja, do tipo ax+c=0: Nesse caso, a resoluo feita passando-se o termo c para o outro membro da equao. Depois passamos a potenciao para o outro membro em forma de radiciao e resolvemos: Ex: resolver a equao x-16=0: x=16 - x=+-raiz de16 - x'=4 - x''=-4 S={4,-4} b)o segundo caso quando a equao incompleta no possuindo o coeficiente independente, ou seja, uma equao do tipo ax+bx=0.

Nesse caso, fatoramos a equao pelo primeiro caso, o fator comum. Depois, igualamos ambos os dois fatores a 0, resolvemos as equaes obtidas e achamos x' e x''. Ex: resolver a equao x-4x=0: x(x-4)=0 - x'=0 - x-4=0 - x''=4 S={4,0} c)o terceiro caso quando a equao completa, ou seja, tem os coeficientes a, b e c e do tipo ax+bx+c=0. Nesse caso procedemos assim: 1) redizimos os termos semelhantes at chegar forma ax+bx+c=0; 2) a seguir, calculamos o delta com a frmula b-4ac; 3) depois calculamos x' e x'', com a frmula -b+-raiz dedelta / 2a. Ex: resolver x-5x+6=0: delta = 25-24 = 1 -b+-raiz dedelta/2a = 5+-1/2 x' = 6/2 = 3 x'' = 4/2 = 2 S={2,3} Agora vejamos alguns exemplos de problemas resolvidos por equaes do 2 grau: 1) A soma do quadrado com o dobro de um mesmo nmero real igual a 48. Calcular esse nmero: nmero = x equao: x+2x=48 resoluo: x+2x-48=0 delta = 4+192 = 196 x = -2+-14/2 x' = -16/2 = -8 x'' = 12/2 = 6 Como 6 e -8 so nmeros reais, ambos valem para a resposta. 2) A diferena entre certo nmero natural e o seu inverso igual a 15/4. Calcular esse nmero: nmero = x equao: x-1/x=15/4 resoluo: 4x-4=15x 4x-15x-4=0 delta = 225 + 64 = 289 x = 15+-17/8 x' = 32/8 = 4 x'' = -2/8 = -1/4 Como o nmero -1/4 no um nmero natural, s vale para a resposta o nmero 4. 3) Dados dois nmeros naturais, o maior supera o menor em 5 unidades. Sabendo-se que o produto entre eles 14, determine os dois nmeros: nm. menor = x nm. maior = x+5 equao: x(x+5)=14 resoluo: x+5x-14=0 delta = 25+56 = 81

x = -5+-9/2 x' = -14/2 = -7 x'' = 4/2 = 2 O nmero -7 no natural, ento no vale para a resposta. Logo, devemos ter: x=2 (nmero menor) e x+5=2+5=7 (maior). Os nmeros so 2 e 7.

REPRESENTAO GRFICA A funo do 2 grau representada no plano cartesiano por uma parbola e so necessrios pelo menos 5 pontos para determin-la. O primeiro de todo achar os zeros da funo, ou seja, os pontos onde a funo corta o eixo x. Isso se faz igualando-se a funo a zero e achando as razes da equao obtida. Em seguida, achamos o vrtice da funo, ou seja, o ponto mximo ou mnimo que a funo pode atingir. Para determinar a coordenada x desse ponto usa-se a frmula -b/2a. Achando-se esse valor, substituimos ele na funo no valor de x e achamos a coordenada y. A seguir, determinamos dois valores para x esquerda e outros dois valores para x direita do vrtice. Para isso, pegamos esses valores, substitumos na funo e achamos os valores de y correspondentes. A, s ligar os pontos e se os clculos estiverem certos, eles formaro uma parbola.

INEQUAES DO 2 GRAU Resolver uma inequao do 2 grau com uma varivel determinar o seu conjunto soluo, isto , o conjunto dos valores reais de x para os quais a funo y=ax+bx+c positiva ou negativa. Vejamos alguns exemplos de resoluo, onde aplicaremos o estudo da variao do sinal da funo quadrtica: Resolver a inequao x-3x+2>0 (significa determinar para que valores reais de x a funo positiva) x-3x+2=0 delta = 9-8 = 1 x = 3+-1/2 x'=2 x''=1 Pelo estudo dos sinais, verificamos: ++ ++ +++ +++ ++++ ++++ ---------------1--------------2----------------> x ----------Para os valores positivos de y (pois a inequao >0), os valores de x tem que ser menores que 1 ou maiores que 2, ento: S={xER , x<1 ou x>2}

SISTEMAS DE EQUAES DO 2 GRAU Para resolvermos sistemas de equaes do 2 grau, empregamos o mtodo da substituio, idntico ao empregado quando estudamos sistemas de 1 grau. O

conjunto soluo formado por dois pares ordenados, j que as equaes do 2 grau tem duas solues.