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AVALIAÇÃO DA BIBLIOTECA
ESCOLAR
Modelo proposto pelo Gabinete
da Rede de Bibliotecas Escolares
2007/ 2008 e 2008/ 2009
O QUE AVALIAR?
B. Leitura e literacias
9
Estrutura do Modelo:
Subdomínios/ Indicadores
10
Estrutura do Modelo:
Subdomínios/ Indicadores
11
Estrutura do Modelo:
Subdomínios/ Indicadores
C.1 Apoio a Actividades Livres, Extra-Curriculares e
de Enriquecimento Curricular
C.1.1. Apoio à aquisição e desenvolvimento de métodos de trabalho e de
estudo autónomos.
13
Estrutura do Modelo:
Subdomínios/ Indicadores
14
Estrutura do Modelo:
Subdomínios/ Indicadores
D.2 Condições humanas e materiais para prestação
dos serviços
D.2.1 Liderança do/a professor/a coordenador/a.
15
Estrutura do Modelo:
Subdomínios/ Indicadores
D.3. Gestão da Colecção
D3.1 – Planeamento da colecção de acordo com a inventariação das necessidades
curriculares e dos utilizadores.
D3.2 - Adequação dos livros e de outros recursos de informação (no local e online) às
necessidades curriculares e de informação dos utilizadores.