1 PROF:.

EQUIPE MATEMTICA
IMPACTO: A Certeza de Vencer!!!

OPERAES COM CONJUNTOS / APLICAES

CONTEDO PROGRAMTICO
KL 110310 PROT: 3138

02
5. OPERAES ENTRE INTERVALOS
Sejam e BA. os intervalos

1. UNIO
Dados dois conjuntos A e B chama-se Unio (ou Reunio) entre A e B ao conjunto formado pelos elementos de A ou B. A B = { x | x A ou x B} Diagramas de Venn representativos da unio entre A e B:
A B A B A B B A

B = {x | 1 x < 2} . Determine A B , A B , A B

A = {x | 3 x < 1}

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RESOLUO: Escrevemos os intervalos reais A e B na reta real:

A =

2. INTERSECO
Dados dois conjuntos A e B chama-se Interseco entre A e B ao conjunto formado pelos elementos comuns entre A e B, isto , pelos elementos que pertencem ao conjunto A e ao conjunto B. A B = { x | x A e x B} Diagramas de Venn representativos da interseco entre A e B:
A B A B A B B A

B= 1 A B A B BA
2

OBSERVAO: Dois conjuntos so disjuntos quando no possuem elementos comuns, isto , A B = .

Escrevemos os intervalos solicitados: A B = 3 A B = 1 1 A B = 1 3 BA = 1

3. DIFERENA
Dados dois conjuntos A e B chama-se Diferena entre A e B ao conjunto formado pelos elementos do conjunto A que no pertencem ao conjunto B.

EXERCCIOS
,2,3, 4 } e 01. (CESGRANRIO) Sejam os conjuntos U = { 1 A = { 1,2 } . O conjunto B tal que B A = { 1}
e

A B = { x | x A e x B}
Diagramas de Venn representativos de A B :
A B A B A B B A

B A = U :
a) b) { 1} c) d)

Dados dois conjuntos A e B chama-se Diferena entre B e A ao conjunto formado pelos elementos do conjunto B que no pertencem ao conjunto A.

{ 1,2 } { 1,3, 4 }

B A = { x | x B e x A}
Diagramas de Venn representativos de B A :
A B A B A B B A

e) U

02. (UNICRUZ) Dados: A = {1 , 3, 4, 5, 7, 8} , B =

C =

{1, 3, 5, 6, 9} , {5, 6, 7, 8, 9} , temos que A (B C)

resulta:

4. COMPLEMENTAR
Sejam dois conjuntos A e B tais que B A , chama-se complementar de B em relao a A ao conjunto A B . = A B , se B A . B A
B Diagrama de Venn para : A
A B

a) {5, 6, 9}

OBSERVAO: Se B A dizemos que

no existe. B A

CONTEDO - 2011

e) {7, 8}

, 3, 4, 7, 8} d) {1

, 3} c) {1

b) {5}

03. (UF UBERLNDIA) Em relao aos conjuntos

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A = {x * | 2 x < 6}
pode-se dizer que a) b) c) d) e)

B = x

| x 2 6x + 8 ,

08. (UERN)

Se

B
A

conjunto ( A B ) ( A B ) :

B = {x | x e 3 x 1} , ento podemos afirmar que o

A = {x | x e 0 < x < 2}

{ 1,3,5,6 } { 2, 4 } { 1,3,5 } { 2, 1,1,3,5 } { 2, 1,0,1,3,5 }

,2 a) 1 3,0 b) 3,0 1,2

c) , 3 2, d) 0,1 e) 3,2

04. (FMJ)

Sendo

C X = A (B C ) :
a) b) { 2,3 } c) d) e)

C = {1 ,2,3, 4,5,6 } .

A = { 0,1 ,2,3 } ,
O conjunto

B = { 2,3, 4 }
X tal

e que

{ 4,6 } { 2,3 4 } { 4,5,6 }

05. (FGV) Sejam os intervalos A = ( ,1] , B = (0, 2] e C = [ 1,1] . O intervalo C (A B) : a) ( 1,1] b) [1 ,1] c) [0,1] d) (0,1] e) ( ,1] 06. (MACK) Sejam os conjuntos: A = {x R | 0 x 3} B = {x R | x 3} C = {x R | 2 x 3} O conjunto (B A) C : a) b) c) d) e)

09. (UEPA) Em conseqncia da aquisio de hbitos nada saudveis, como sedentarismo e alimentao excessivamente calrica, Camilla, Daniela e Giselle esto engordando. Para combater o sobrepeso, resolveram seguir uma dieta e praticar exerccios fsicos. Porm, devido ao intenso ritmo dos estudos dedicados ao cumprimento das tarefas escolares, esto com dificuldades para destinar um horrio em que, juntas, as trs possam freqentar a mesma academia. Os horrios disponveis de cada uma correspondem aos seguintes intervalos fechados: Camilla, das 17h s 20h; Daniela, das 18h s 21h; Giselle, de 16h s 19h. Neste caso, o intervalo que corresponde ao horrio disponvel comum s trs para a prtica de exerccios fsicos : a) [16; 17] b) [17; 18] c) [18; 19] d) [19; 20] e) [20; 21] 10. (UEPA) Segundo pesquisas realizadas no Laboratrio Vida, cientistas descobriram que bactrias do tipo A resistiram a temperaturas compreendidas entre os valores reais de 10C e 45C, incluindo neste intervalo os seus limites. Por sua vez, bactrias do tipo B resistiram a temperaturas entre os valores reais de 5C e 35C, excluindo deste intervalo os seus extremos. Esses pesquisadores, desejando estudar relaes entre essas bactrias, necessitam coloc-las juntas num mesmo ambiente. Qual dos intervalos abaixo relacionados, relativos temperatura ambiente, permite que esse estudo seja feito para que tais bactrias permaneam vivas? a) ] 10 ; 35 [ b) [ 10 ; 35 [ c) [ 10 ; 35 ] d) ] 0 ; 45 [ e) ] 10 ; 35 ] GABARITO D 01 B 02 B 03 E 04 B 05 D 06 A 07 A 08 C 09 B 10
REVISO IMPACTO - A CERTEZA DE VENCER!!!

{x R | x < 0} {x R | x > 2} {x R | 2 x < 0} {x R | 2 < x < 3}

07. (UEMA) Dados os conjuntos A = {x | 1 x 3} e

B = {x | 2 < x 4} , onde R o conjunto dos nmeros reais, podemos afirmar que A B o conjunto: a) {x | 1 x 2}
b) c) d) e)

| 1 < x < 2}

CONTEDO - 2010

{x {x {x {x

| 1 x < 3} | 2 < x < 4} | 2 x 3}