ATIVIDADE BANCA

CONJUNTOS NUMÉRICOS

Conjunto é o agrupamento de elementos com características comuns. O nome de um conjunto

sempre é dado por uma letra maiúscula do nosso alfabeto. Os conjuntos numéricos são uma organização de
elementos numéricos em grupos classificados pela semelhança entre estes elementos.
Ao todo, existem seis conjuntos numéricos.
Eles, como dissemos, são classificados de acordo com características próprias, o que nos gera os
conjuntos de números naturais, inteiros, racionais, irracionais, irreais e complexos.

O conjunto dos números naturais (N) é um subconjunto dos

números inteiros: Z (N ⊂ Z).
O conjunto dos números inteiros (Z) é um subconjunto dos
números racionais: (Z ⊂ Q).
O conjunto dos números racionais (Q) é um subconjunto
dos números reais (R).
Os conjuntos dos números naturais (N), inteiros (Z),
racionais (Q) e irracionais (I) são subconjuntos dos números reais
(R).

Conjuntos numéricos Naturais (N)

O conjunto dos números naturais reúne aqueles números que usamos para contar desde o 0 até o
infinito. Este conjunto numérico é representado pela letra N. A maior parte dos conjuntos conta com
subconjuntos. A lista abaixo engloba os subconjuntos de números naturais:
N* = {1, 2, 3, 4, 5..., n, ...} ou N* = N – {0}: é o subconjunto que reúne números naturais não-nulos,
ou seja, esse subconjunto não conta com o número 0.
Np = {0, 2, 4, 6, 8..., 2n, ...}, em que n ∈ N: é o subconjunto que reúne os números pares.
Ni = {1, 3, 5, 7, 9..., 2n+1, ...}, em que n ∈ N: ao contrário do subconjunto anterior, este reúne os
números ímpares.
P = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ...}: este subconjunto dos números naturais reúne os números primos.

Conjuntos numéricos Inteiros (Z)

O conjunto dos números inteiros reúne todos os elementos dos números naturais e seus opostos. Ou
seja, além dos números naturais positivos, ele reúne os números negativos também. Este conjunto é
representado pela letra Z. Por conta de o conjunto de números inteiros reunir também números naturais,
podemos dizer que o conjunto numérico N faz parte do conjunto numérico Z (N ⊂ Z). Quanto aos seus
subconjuntos, são estes:
Z* = {..., –4, –3, –2, –1, 1, 2, 3, 4, ...} ou Z* = Z – {0}: contendo os números inteiros não-nulos, ou
seja, este conjunto não inclui o número 0.
Z+ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}: reúne os números inteiros não-negativos. Este subconjunto acaba sendo
igual ao conjunto de números naturais. Ou seja, Z+ = N.
Z*+ = {1, 2, 3, 4, 5, ...}: números inteiros positivos e sem o zero.
Z – = {..., –5, –4, –3, –2, –1, 0}: reunindo números inteiros não-positivos.
Z*– = {..., –5, –4, –3, –2, –1}: os números inteiros negativos e sem o zero.

Conjuntos numéricos Racionais (Q)

O conjunto dos números racionais é representado pela letra Q e reúne todos os elementos que podem
ser escritos em forma de fração, além dos números inteiros. Dessa forma, todo número inteiro é também um
número racional, fazendo com que o conjunto numérico Z seja um subconjunto de Q. Além dos números
que podem ser escritos em fração, o conjunto dos números racionais também inclui dízimas periódicas.
Isso porque estes números decimais que se repetem após a vírgula (por exemplo: 0,33333333...),
embora possuam casas infinitas, podem ser escritos em forma de fração. Quanto aos subconjuntos, confira a
listagem:
Q*: é o subconjunto que reúne os números racionais não-nulos, formado pelos números racionais
sem o zero.
 Q+: reúne os números racionais não-negativos, formado pelos números racionais positivos e o zero.
Q*+: é o subconjunto dos números racionais positivos, formado pelos números racionais positivos,
sem o zero.
Q–: subconjunto dos números racionais não-positivos, formado pelos números racionais negativos e
o zero.
Q*–: reunindo os números racionais negativos, formado números racionais negativos, sem o zero.

Conjuntos numéricos Irracionais (I)

Por sua vez, os números irracionais são o conjunto que reúne os números decimais não exatos,
obtidos pela divisão de números inteiros, com uma representação infinita e não periódica. Eles também não
podem ser representados por meio de frações irredutíveis. Por exemplo, o π (Pi), 3,14159..., é um número
irracional. Este conjunto é representado pela letra I. Os números irracionais, ao contrário dos outros, não
possuem subconjuntos.

Conjuntos numéricos Reais (R)

Já o conjunto dos números reais, representado pela letra R, é formado pelos conjuntos dos números
racionais (Q) e irracionais (I). Dessa forma, temos que R = Q U I. Também entendemos, por essa relação
que, os conjuntos de números naturais, inteiros, racionais e irracionais são subconjuntos dos números reais.
Porém, é importante observar que mesmo estando dentro de um mesmo conjunto, de números reais, os
números irracionais e racionais não são a mesma coisa. Por exemplo, um número real pode ser irracional,
mas ele não pode ser racional. O contrário também é válido, um número pode ser racional e real, mas não
pode ser irracional. Quanto aos subconjuntos, esta é a listagem:
R*= {x ∈ R│x ≠ 0}: conjunto dos números reais não-nulos.
R+ = {x ∈ R│x ≥ 0}: conjunto dos números reais não-negativos.
R*+ = {x ∈ R│x > 0}: conjunto dos números reais positivos.
R– = {x ∈ R│x ≤ 0}: conjunto dos números reais não-positivos.
R*– = {x ∈ R│x < 0}: conjunto dos números reais negativos.

Conjuntos numéricos Complexos

Por fim, os números complexos são compostos por uma parte real e uma parte imaginária.
Isso significa que eles são formados por números que fazem parte do conjunto de números reais, mas
também pelo conjunto de pares ordenados (x, y).

Dessa forma, o conjunto dos números complexos se define pelas operações de:
Igualdade: (a, b) = (c, d) ↔ a = c e b = d
Adição: (a, b) + (c, d) = (a + c, b + d)
Multiplicação: (a, b) . (c, d) = (ac – bd, ad + bc)

Símbolos usados nos conjuntos numéricos

Pertence (∈): é utilizado para demonstrar quando um elemento pertence a um conjunto. Por exemplo,
ao dizer que 2∈A, estamos dizendo que o elemento 2 pertence ao conjunto A.
Não pertence (∉): já este elemento significa o contrário do anterior, utilizamos o ∉ para demonstrar
quando um elemento não pertence a um conjunto. Por exemplo, ao dizer 2∉A, estamos dizendo que o
elemento 2 não pertence ao conjunto A.
Contido (⊂) e contém (⊃): estes são dois símbolos que demonstram quando um subconjunto está
contido (está dentro) ou contém (é quem abriga) determinado conjunto. Por exemplo, ao dizer que A ⊂ B,
estamos dizendo que o subconjunto A está contido (está dentro) do conjunto B. Agora, ao dizer A ⊃ B,
estamos dizendo que o conjunto B contém o subconjunto A, que o conjunto B é quem abriga o subconjunto
A.

Exercícios

1) Sobre conjuntos numéricos são feitas as seguintes afirmações:

I. Todo número inteiro é natural;
II. Todo número natural é racional;
 III. Todo número real é irracional;
IV. Todo número racional é natural;
V. Todo número natural é inteiro.
Qual(is) dessas afirmações é (são) verdadeiras?

2) Use ∈ ou ∉ nas lacunas:

a) 2______ℕ b) √9________ℤ c) −5 ______ℤ
e) √3 8________ℚ d) −21_______ℚ f) 0,55555 … ________ℚ′
1
g) 0,56 _______ℝ h) −√6 ________ℚ′ i) − ________ℕ
4
j) √ a2 _______ℤ, sendo a ∈ ℕ.

3) Quando escrevemos o número 0,48 na forma de fração simplificada, obtemos uma fração da forma
A
onde A é o numerador e B é denominador. É correto afirmar que B − A vale:
B
a) 11 b) 12 c) 25 d) 37 e) 48

5
4) Escreva as frações na forma decimal.
8
5 7 −11 17 15 22
a) b) c) d) e) f)
8 3 8 10 4 8

( ) + 3 * 2 − 21 + √49 =
0
1 3
5) Determine o valor da expressão:−3 *
3

6) Uma região quadrada tem lado tem área 5184 m². Qual é a medida do lado dessa região?

7) O número π (lê-se pi) é um número muito famoso no mundo da Matemática. Seu valor
aproximado é 3,141592653589 ... . É correto afirmar que π é um número:
a) natural c) racional e) especial
b) inteiro d) irracional

8) Qual das afirmações é verdadeira?

a) √10 é racional e √100 é irracional.
b) √10 é irracional e √100 é racional.
c) √10 é racional e √100 é irracional.
d) √10 é irracional e √100 é irracional.

9) Qual das afirmações é verdadeira?

a) π é um número racional.
b) √4 é um número irracional.
c) Todo número racional é um número real.
d) Todo número real é um número irracional.

10) As afirmações abaixo referem-se aos conjuntos numéricos.

I) A raiz quadrada de dois não pertence ao conjunto dos números Racionais.
II) {- 1, 0, 1} pertence ao conjunto dos números Naturais.
III) Todo número que pertence ao conjunto dos números Naturais também pertence ao conjunto dos
números Reais.
Estão corretas apenas as afirmações:
a) ( ) Apenas I. b) ( ) Apenas II. c) ( ) Apenas III.
d) ( ) Apenas I e III. e) ( ) Apenas I e II.

11) Em relação aos principais conjuntos numéricos, identifique as sentenças verdadeiras.

 a) ( ) Todo número inteiro é natural, mas nem todo número natural é inteiro.
b) ( ) Todo número natural é inteiro.
c) ( ) Todo número racional é natural, mas nem todo número natural é racional.
d) ( ) Todo número racional é inteiro.
e) ( ) O número zero é real, inteiro e racional.
f) ( ) Toda dízima periódica é um número racional.

12) (PUC) Um número racional qualquer:

a) tem sempre um número finito de ordens (casas) decimais.
b) tem sempre um número infinito de ordens (casas) decimais.
c) não pode expressar-se em forma decimal exata.
d) nunca se expressa em forma de uma decimal inexata.
e) nenhuma das anteriores.

13) Descreva os elementos dos conjuntos abaixo:

a) A = {x ∈ Z | x2 – 5x – 6 = 0}
c) C = {x ∈ Z | x2 – 9 = 0 ou 2x – 1 = 9}
d) D = {x ∈ IR | 2x + 1 = 0 e 2x2 – x – 1 = 0}
e) E = {x | x é algarismo do número 234543}

14) Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 7, 1} e {x, y, 1} são iguais. Então, podemos
afirmar que:
a) x = 0 e y = 5
b) x + y = 7
c) x = 0 e y = 1
d) x + 2 y = 7
e) x = y

15) Considerando os conjuntos A, B e C, representados na figura, e sabendo que: Q(A U B) = 24,

Q(A ∩ B) = 4, Q(B U C) = 16, Q(A – C) = 11 e Q(B – C) = 10, calcule:
a) (A – B)
b) (A ∩ B ∩ C)
c) (B – (C U A))
d) ((A ∩ B) – C)
e) (B – (A ∩ B))

16) Antes da realização de uma campanha de conscientização de qualidade de vida, a Secretaria de

Saúde de um município fez algumas observações de campo e notou que dos 300 indivíduos analisados 130
eram tabagistas, 150 eram alcoólatras e 40 tinham esses dois vícios. Após a campanha, o número de pessoas
que apresentaram, pelo menos, um dos dois vícios sofreu uma redução de 20%. Com base nessas
informações, com essa redução, qual o número de pessoas sem qualquer um desses vícios?
a) 102 b) 104 c) 106 d) 108 e) 110

17) Num colégio verificou-se que 120 alunos não tem pai professor, 130 alunos não tem a mãe
professora e 5 alunos tem pai e mãe professores. Qual é o número de alunos do colégio, sabendo-se que 55
alunos possuem pelo menos um dos pais professor e que não existem alunos irmãos.
a) 125 b)135 c) 145 d) 155 e) 165

18) (UFRJ) Uma amostra de 100 caixas de pílulas anticoncepcionais, fabricadas pela Nascebem S.A.,
foi enviada para a fiscalização sanitária. No teste de qualidade, 60 foram aprovadas e 40 reprovadas por
conterem pílulas de farinha. No teste de qualidade 74 foram aprovadas e 26 reprovadas por conterem um
número de pílulas menor do que o especificado. O resultado dos dois testes mostrou que 14 caixas foram
reprovadas em ambos os testes. Quantas caixas foram aprovadas em ambos os testes?
 19) (UFLA-MG) Numa comunidade são consumidos os tipos de leite A, B e C. Feita uma pesquisa
de mercado sobre o consumo desses produtos, foram colhidos os resultados:

Determine quantas pessoas:

a) foram consultadas?
b) consomem apenas dois tipos de leite?
c) não consomem o leite tipo B?
d) consomem A ou B?