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8º ano: Números naturais, inteiros e racionais

Os conjuntos numéricos reúnem diversos conjuntos cujos elementos são números. Eles são
formados pelos números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais.

O conjunto dos números naturais é representado por N. Ele reúne os números que usamos
para contar (incluindo o zero) e é infinito.

Subconjuntos dos Números Naturais


 N* = {1, 2, 3, 4, 5..., n, ...} ou N* = N – {0}: conjuntos dos números naturais não-nulos, ou
seja, sem o zero.
 Np = {0, 2, 4, 6, 8..., 2n, ...}, em que n ∈ N: conjunto dos números naturais pares.
 Ni = {1, 3, 5, 7, 9..., 2n+1, ...}, em que n ∈ N: conjunto dos números naturais ímpares.
 P = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ...}: conjunto dos números naturais primos.

Conjunto dos Números Inteiros (Z)


O conjunto dos números inteiros é representado por Z. Reúne todos os elementos dos números
naturais (N) e seus opostos. Assim, conclui-se que N é um subconjunto de Z (N ⊂ Z):
Subconjuntos dos Números Inteiros
 Z* = {..., –4, –3, –2, –1, 1, 2, 3, 4, ...} ou Z* = Z – {0}: conjuntos dos números inteiros não-
nulos, ou seja, sem o zero.
 Z+ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}: conjunto dos números inteiros e não-negativos. Note que Z + = N.
 Z*+ = {1, 2, 3, 4, 5, ...}: conjunto dos números inteiros positivos e sem o zero.
 Z – = {..., –5, –4, –3, –2, –1, 0}: conjunto dos números inteiros não-positivos.
 Z*– = {..., –5, –4, –3, –2, –1}: conjunto dos números inteiros negativos e sem o zero.

Conjunto dos Números Racionais (Q)


Os números racionais são os números que podem ser escritos na forma de fração. Esses
números podem também ter representação decimal finita ou decimal infinita e periódica.

Todo número natural é um número inteiro, assim como todo número inteiro , é um número
racional
"Dízimas periódicas são números infinitos e periódicos. Infinitos, pois eles não possuem fim, e
periódicos, pois certas partes deles se repetem, isto é, possuem um período. Além disso, as
dízimas periódicas podem ser representadas na forma fracionária, ou seja, podemos dizer que
elas são números racionais."
"Tipos de dízimas periódicas
Dízima periódica simples
É caracterizada por não possuir antiperíodo, ou seja, o período (parte que se repete) vem logo
depois da vírgula. Veja alguns exemplos:

Exemplos
a) 0,32323232…
Período → 32
b) 0,111111…
Período → 1
"c) 0,543543543…
Período → 543"
"Dízima periódica composta
É aquela que possui antiperíodo, ou seja, entre a vírgula e o período existe um número que não
se repete.
Exemplos
a) 2,3244444444…
Período → 4
Antiperíodo → 32
b) 9,123656565…
Período → 65
Antiperíodo → 123"
"Fração geratriz
Quando uma fração gera uma dízima periódica, ela recebe o nome de fração geratriz.
"Exemplo 1
A dízima utilizada no exemplo será: 0,323232…
Passo 1 – Nomeie a dízima como uma incógnita.
x = 0,323232…

Passo 2 – Utilize o princípio da equivalência, ou seja, se operarmos em um lado da igualdade,


devemos realizar a mesma operação do outro lado para manter a equivalência. Dessa forma,
vamos multiplicar a dízima por uma potência de 10 até que o período fique antes da vírgula."
"Observe que o período nesse caso é 32, então devemos fazer a multiplicação por 100. Perceba
também que a quantidade de dígitos do período fornece-nos a quantidade de zeros que a
potência de 10 deve ter. Dessa forma:"

"100 · x = 0,323232… · 100


100x = 32,32323232…
Passo 3 – Subtraia a equação do passo 2 da equação do passo 1.
"Subtraindo termo a termo, temos:
100x – x = 32,323232… – 0,323232…
99x = 32

Exercícios
1) Temos o conjunto A = {1, 2, 4, 8 e 16} e o conjunto B = {2, 4, 6, 8 e 10}. De acordo com a
alternativas, onde estão localizados os elementos 2, 4 e 8?
2) O professor Samuel solicitou que seus alunos representassem o conjunto dos números primos
menores que 19. Qual deve ser a resposta dessa turma?
a) {1, 2, 3, 5, 7, 11, 13 e 17}
b) {1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 15 e 17}
c) {2, 3, 5, 7, 11, 13 e 17}
d) {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17 e 19}
3) Observe a dízima periódica abaixo:

A fração geratriz dessa dízima periódica é:


a) 2/3.
b) 1/3.
c) 1/9.
d) 1/33.
4) Dados os conjuntos A = {0, 5, 10, 15, 20, 25 e 30} e B = {0, 5, 15, 25 e 35}, o conjunto AUB é
a) {0, 5, 15 e 25}.
b) {10, 20 e 30}.
c) {5, 10, 15, 20, 25 e 30}.
d) {0, 5, 10, 15, 20, 25, 30 e 35}.
5)

"União de conjuntos
A união entre dois ou mais conjuntos será um novo conjunto constituído por elementos que
pertencem a, pelo menos, um dos conjuntos em questão."
"Exemplo:
a) Considere os conjuntos A = {0, 2, 4, 6, 8, 10} e B = {1, 3, 5, 7, 9, 11}:

A U B = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}"

"Intersecção de conjuntos
A intersecção entre dois ou mais conjuntos também será um novo conjunto formado por
elementos que pertencem, ao mesmo tempo, a todos os conjuntos envolvidos"

"Exemplo
a) Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, B = {0, 2, 4, 6, 8, 10} e C = {0, –1, –2, –3}
A ∩ B = {2, 4, 6}
A∩C={}
B ∩ C = {0}
O conjunto que não possui nenhum elemento é chamado de conjunto vazio e pode ser represento

de duas formas.
"Diferença de conjuntos
A diferença entre dois conjuntos, A e B, é dada pelos elementos que pertencem a A e não
pertencem a B."
"Exemplo
Considere os conjuntos A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {0, 1, 2, 3, 4, 6, 7} e C = { }. Vamos
determinar as seguintes diferenças.
A – B = {5}
A – C = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
C – A = { }"

Exercícios ,
1) O número 0,2121... é equivalente a:
a) 7 /33 b) 7 /99 c) 21/ 100 d) 21/ 999

2) A dízima periódica 0,4999... é igual a :

a) 4 /9 b) 1/ 2 c) 49 /90 d 49/ 99

3)

Números reais, conjunto presente na maioria das situações do cotidiano, são formados pela união
dos números racionais e dos números irracionais.

"Resumo sobre números reais


O conjunto dos números reais é a união dos números racionais (que podem ser representados
em fração) com os números irracionais (que não podem ser representados em fração).
Os números racionais são compostos pelos números naturais e números inteiros.
Podemos calcular as quatro operações com os números reais, e, com base nelas, temos as
propriedades específicas dos números reais:
existência de um elemento neutro na soma e na multiplicação;
propriedade associativa;
propriedade comutativa;
propriedade distributiva;
existência de um elemento inverso na multiplicação;
"Números naturais
O primeiro conjunto numérico a surgir foi o dos números naturais, que atendeu à necessidade do
ser humano de contabilizar e de quantificar objetos. Ele é representado pela letra N, e os
números naturais são:
N=0, 1, 2, 3, 4, 5...
→ Números inteiros
Com o passar do tempo, surgiu a necessidade da representação de números negativos, que não
existem nos números naturais, tornando necessária a ampliação do conjunto, dando origem ao
conjunto dos números inteiros, composto pelos números naturais e os números opostos a ele. Ele
é representado pela letra Z, e os números inteiros são:
Z=−3,−2,−1, 0, 1, 2, 3..."
"Números irracionais
Quando se pensava que o conjunto dos números racionais continha todos os números
conhecidos, surge o conjunto dos números irracionais, formado pelos números que não podem
ser escritos na forma de fração. Os irracionais são as raízes não exatas e as dízimas não
periódicas. Existem números irracionais mais conhecidos, como o número π.
Exemplos:
Raiz de 3 (Raíz não exata)
π=3,14159 (O π é uma dízima não periódica, logo, é um número irracional.)
7,12344219023... (Dízima não periódica)"

"Os números reais contêm todos os conjuntos apresentados anteriormente, pois os números
naturais e os números inteiros são também racionais e, junto aos números irracionais, compõem
os números reais."
Exercícios
"Considere a seguinte reta numerada, na qual estão marcados apenas alguns números:

O número representado pela fração -3/2, se fosse colocado nessa reta, ficaria entre:"

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