Universidade Estadual da Paraba CIA Centro de Integrao Acadmica Curso: Letras Portugus Turno: oturno %at': (())*++,+

Aluno !a": #agda $uane de %oura &arbosa

Bullying No se deixe intimidar

Atividade a-resentada como e.igncia de avaliao da disci-lina Pr/tica Pedag0gica II ministrado no semestre )1()') 3oana' -ela -ro2essora

Cam-ina 4rande 5 P& ovembro )1()

Bullying No se deixe intimidar Problemtica

&ull6ing 7 uma situao 8ue se caracteri9a -or agress:es intencionais; verbais ou 2sicas; 2eitas de maneira re-etitiva; -or um ou mais alunos contra um ou mais colegas' < termo bull6ing tem origem na -alavra inglesa bully; 8ue signi2ica valento; brigo' %esmo sem uma denominao em -ortugus; 7 entendido como ameaa; tirania; o-resso; intimidao; =umil=ao e maltrato' Pretende5se discutir com este -ro>eto as situa:es ocorridas no ambiente escolar caracteri9ada como bull6ing; al7m disso; este -ro>eto visa discutir 2ormas de convivncia no es-ao escolar; valori9ando a ami9ade; os valores =umanos e a integrao entre os envolvidos no -ro>eto'

Justificativa A -r/tica do bull6ing tornou5se algo comum nos es-aos educacionais; -rovocando cada ve9 mais atitudes violentas; tantos dos agressores; como das vitimas' ?iscutir as 8uest:es ligadas @ -r/tica do bull6ing com a comunidade escolar 7 im-ortante -or8ue -ro-orciona a re2le.o e evita 8ue novos casos ocorram nas unidades escolares' Este -ro>eto -retende atuar com os alunos; educadores; -ais ou res-ons/veis; buscando medidas educativas 8ue combatam as a:es de violncia na escola' < 2enAmeno &ull6ing se tornou con=ecido nos Bltimos anos graas a internet e outros meios eletrAnicos; como re-ortagens na televiso' <s a-elidos e as brincadeiras de mau gosto tomaram -ro-or:es maiores e em alguns casos levaram vtimas de todo o mundo ao isolamento e at7 ao suicdio' < 2ato de e.istirem conse8uncias tr/gicas e a im-unidade -ro-orcionaram a necessidade de se discutir de 2orma mais s7ria o tema; a-onta 4uil=erme $c=elb; -rocurador da Ce-Bblica e autor do livro Diolncia e Criminalidade In2anto53uvenil' Pblico alvo

Alunos; -ro2essores e toda a comunidade escolar' Objetivo Geral Pes8uisar e re2letir sobre as causas e conse8uncias do bull6ing; tomando como -artida as narrativas de alunos; -ro2essores; -ais e res-ons/veis' Objetivos s!ec"ficos

?iscutir com os alunos as -rinci-ais causas de bull6ing' Ce2letir sobre a necessidade de desenvolvermos a:es educativas contra o bull6ing na unidade escolar' A-licar atividades orais e escritas 8ue estimulem a re2le.o sobre as -r/ticas de violncia no es-ao escolar' ?iscutir o res-eito @s di2erenas no es-ao escolar' Construir uma -ro-osta de regras de convivncia contra o bull6ing na unidade escolar'

#etodologia Este -ro>eto ser/ desenvolvido atrav7s de leituras; discurso de te.tos e trabal=os em gru-os 8ue ten=am como tema o &ull6ing; com o intuito de -ro-orcionar uma re2le.o sobre as causas e conse8uncias desses atos' Tamb7m sero utili9ada as seguintes estrat7gias metodol0gicas:

A-resentao de Eilmes: !Entre os muros da escola; &ull6; Um grande garoto; Te -ego l/ 2ora; ?ei.e ela entrar; %eu nome 7 ?rillbit Ta6lor; entre outros"' ?inFmicas de 4ru-oG Produo de Te.tosG <rgani9ao de $emin/riosG Cesoluo de casosG Leituras variadas: !&ull6ing 5 Estrat7gias de sobrevivncia -ara crianas e adultos; &ull6ing Como Combat5lo; &ull6ing: mais s7rio do 8ue se imagina entre outros"

$efer%ncias EA TE; Cleo' &en'meno Bullying (omo !revenir a viol%ncia nas escolas e educar !ara a !a)' )H edio' Cam-inas $P: Deros Editora; )11+'

PECEICA; &eatri9 <liveira' Para uma scola sem viol%ncia* estudo e !reven+o das !rticas agressivas entre crian+as' Edio: Eundao Calouste 4ulbenIian; )11)'