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Silvio T.

Corra

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Quem Comeu Minha Goiabada?

ndice
A histria anterior a histria antes da Histria.....................................3 A histria antes da Histria.................................................................. ! "rimeiro dia......................................................................................# $ "ro%ura do labirinto........................................................................ 1& 'ntrando no labirinto..........................................................................1( ! "rin%i"al arti%ulador........................................................................31 A histria no meio da Histria............................................................3) As *ormi+as e os homen,inhos.........................................................3# -a reuni.o %om os homen,inhos......................................................&/ A de%is.o de *i%ar.............................................................................. ( A ne+o%ia0.o %om os habitantes...................................................... ) 1assado al+uns anos .......................................................................)# A+ora 2 %om vo%............................................................................../1

Quem Comeu Minha Goiabada? Silvio T. Corra 3443 5 344 'di0.o do Autor Todos os direitos reservados. 6S7- ( -(#3 1-/3-1

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Silvio T. Corra

A histria anterior a histria antes da Histria.


Ainda no tinha tido pacincia para ler o livro que tantos elogiavam; que presidentes de empresas compravam para os seus executivos; que no sei h quanto tempo est na lista dos mais vendidos. Sempre fico receoso quando um livro de autoajuda (nada contra esse tipo de literatura empresarial com essa for"a. $om comprei e li o livro. %m sessenta minutos terminei. &omo #oa parte da minha atua"o profissional ' na rea comportamental e de autoconhecimento j conhe"o h algum tempo o valor das par#olas e o livro (uem mexeu no meu queijo de Spencer )ohnson fa* uso constante delas.
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ao

contrrio sou muito a favor! alcan"a o am#iente

Quem Comeu Minha Goiabada?

A par#ola ' um instrumento interessante que nos chama a j aten"o sa#emos para mas algo no que damos normalmente

import+ncia ou no nos impressiona no nosso diaa-dia e nas nossas atitudes. , que me preocupa ' que muita gente est querendo utili*ar os caminhos apontados no livro partindo do nada; sem uma reflexo so#re as suas atitudes rem'dio mgico. &omo contista pensei em fa*er uma #rincadeira escrevendo um livro que desse continuidade hist.ria do queijo. /ealmente 0as... eu s. pensei. sem uma #usca constante de autoconhecimento usando as par#olas como um

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Silvio T. Corra

A histria antes da Histria


1arece #rincadeira mas a primeira resposta que veio a minha ca#e"a quando encontrei -s trs horas da manh a lata de goia#ada va*ia foi2 34eve ter sido o mesmo sujeito que mexeu no queijo do outro53 &ome"ou assunto. $om pensei eu dever ser uma hist.ria povoada de ensinamentos e... 6ummmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm. %ntrou uma #aita mosca daquelas #em gordas na minha co*inha. 7ap tap tap. ento a retornar a id'ia da

possi#ilidade de escrever uma hist.ria so#re o

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8 ia eu atrs daquela devoradora de goia#ada munido com meu 3mata-moscas3. Apesar de meu esfor"o a danada da mosca fugiu por uma fresta na janela. 0as nada ' em vo5 - Ser isso um ensinamento9 Surgiu a primeira dupla de personagens para o elenco da hist.ria2 :ar e )eira. 4uas moscas seriam espertas contratadas rpidas para limpas que o #rincalhonas e de #em com a vida desvendar mist'rio da goia#ada. As mo"as quer di*er as moscas :ar e )eira tm um 3algo a mais3. %las conheciam o la#irinto do queijo e estavam seguras da liga"o entre queijo

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e goia#ada ou )ulieta.

se o leitor preferir

/omeu e

;ummmm5 /omeu e )ulieta... Sim por que no9 /omeu e )ulieta aca#aram de ser eleitos o casal da nossa trama. 0as como eles entrariam no la#irinto9 ;omen*inho e mulher*inha9 <o5 4ecidi que seriam humanoide*inhos desprovidos de sentimentos sexuais para que no pensassem em outras coisas enquanto estivessem naquele la#irinto escuro cheio de vielas... :ar e )eira /omeu e )ulieta duas duplas que ao tentarem desvendar o mist'rio da goia#ada iro passar experincias decorrentes de suas aventuras e desco#ertas.

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O primeiro dia
/omeu e )ulieta conectados -s potentes antenas de :ar e )eira pesquisavam minuciosamente a co*inha da casa - procura de um fio de #igode de rato ou de uma min=scula marca de p's descal"os ou no que pudessem fornecer uma

primeira pista do mist'rio. %squadrinhavam pequenas frestas na jun"o

entre o piso e a parede la#irinto.

na esperan"a de

encontrar uma conexo entre a co*inha e o

<ada muito cient>fico por'm altamente intuitivo. /omeu enfiava nos #uracos seu pequenino #ra"o dotado de um dispositivo que o fa*ia alongar por at' de* metros. <ada encontrava.

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%nquanto formiga...

isso

)ulieta

conversava

com

uma

?ormiga9 <o tinha formiga na hist.ria5 4eixa pr l. 4i*em que personagem assume vida pr.pria5 )ulieta continuava a conversar com a formiga num dialeto que ningu'm conseguia entender. Alis esse era o seu principal dispositivo2 ser capa* de conversar idioma. &omo j notaram era )ulieta que tradu*ia para /omeu os dilogos com :ar e )eira. Importante: ,s dilogos aqui tradu*idos. j aparecero com qualquer coisa em qualquer

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)ulieta contou aos companheiros que as formigas tinham visto um movimento diferente na noite anterior mas no eram ratos nem homen*inhos. :ar e )eira come"aram a voar em c>rculos meditando so#re essa nova informa"o. <o (@ da @oia#a nome-c.digo da opera"o os quatro confa#ulavam2 %les estavam corretos e nesse caso havia uma terceira esp'cie de criatura ha#itando o la#irinto ou eles estavam errados e teriam de 3rever os conceitos3. Assumiram que estavam certos e dedu*iram que essa suposta terceira esp'cie era que estava mexendo no queijo e comera a goia#ada. Se essa fosse a realidade poderiam ajudar a certamente fora a que

desvendar o mist'rio do queijo e a a#rir a to


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sonhada empresa de consultoria em desvendar mist'rios pois j teriam solucionado dois importantes casos sendo o do queijo um caso

conhecido mundialmente.

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procura do labirinto
%nquanto /omeu e )ulieta descansavam

desligados :ar e )eira procuravam a solu"o para um impasse criado por elas. <a realidade no sa#iam onde ficava o la#irinto do queijo. Sim j tinham ouvido falar mas desconheciam a locali*a"o exata. Ama =nica pista poderia salvar aquele tra#alho2 3%m algumas 'pocas era poss>vel sentir o cheiro de queijo velho proveniente do la#irinto.3 :oaram para o local onde presumiam estar o la#irinto e come"aram a inspirar fundo - procura daquele cheiro inconfund>vel.

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&om os pequenos nari*es j ressecados pelo excesso de profundas inspira"Bes cal"ada enquanto o dia amanhecia. 4esanimadas passava. emaranhado podre. &onclu>ram que o gato deveria sa#er do la#irinto pois no havia outra forma de feder tanto a queijo podre se no tivesse estado l. 8iteralmente pousadas em cima da importante pista pouco podiam fa*er sem a presen"a de )ulieta que poderia conversar com o gato. :ar ficou e )eira al"ou vCo em dire"o ao (@ da @oia#a.
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pousaram na

pegaram carona num gato que procuravam um #om naquele local para de plos

%nquanto

descansar sentiram o cheiro nauseante de queijo

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:ar e )eira mantinham a comunica"o atrav's de um c.digo secreto das moscas detetives e uma rede de comunica"o. &ada mosca que voava perto de :ar ou )eira escutava um grupo de #u***** e ia passando adiante. )eira chegou ao (@ na hora em que /omeu e )ulieta se religavam automaticamente. Sem tempo a perder )eira contou tudo e partiram em dire"o a :ar seguindo as instru"Bes que eram enviadas pela rede de comunica"o. ,s quatro estavam juntos outra ve*. )ulieta um pouco desconfortvel naqueles plos conversava com o gato. Ap.s alguns miaus e grunhidos )ulieta convenceu-o a lev-los ao la#irinto do queijo.
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Entrando no labirinto
A escurido era total. % o cheiro9 /omeu e )ulieta precisaram acionar a viso por infravermelho. %les tam#'m foram deixando marcas na parede da entrada do la#irinto para que no se perdessem. , cheiro cada ve* mais forte indicava que

estavam pr.ximos. Aceleraram a marcha. :ar e )eira acostumadas com odores fortes no se incomodaram mas /omeu e )ulieta precisaram acionar o dispositivo contra gases t.xicos pois apesar de human.ides seu organismo interno era muito perfeito e delicado.

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Ama grande surpresa esperava por eles quando chegassem ao la#irinto. 7udo na vida est sempre em evolu"o e no la#irinto no foi diferente.

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movimenta"o

era

grande.

/atos

homen*inhos andavam apressados de um lado a outro. Ama enorme constru"o - enorme para um la#irinto - era o ponto de entrada e sa>da dos moradores. ;avia vrios oni#usinhos constru"o. ,s nossos her.is aproximaram-se e puderam ver uma placa colocada acima da entrada2 3?#rica de (ueijos 8a#irinto3. ?icaram pasmados5 <o podiam imaginar que o la#irinto se tivesse desenvolvido tanto5 :ar )eira /omeu e )ulieta disfar"aram-se para se juntarem -quela comunidade. (1erguntei como
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onde criancinhas e

professorinhas fa*iam uma excurso*inha -quela

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fi*eram isso mas no contaram pois era segredo profissional.!

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(uando eram interpelados

di*iam vir de uma

pequena comunidade no sudoeste do la#irinto. &omo era um la#irinto e ningu'm fa*ia id'ia onde ficava o norte muito menos o sudoeste aceitavam a explica"o. <ossos detetives come"aram a procurar por

algum sinal de goia#ada. %ncontraram o#jetos como tnis e roupa de corrida muitos alguns j corro>dos pelo tempo. %ncontraram di*eres mas nas paredes muitos e reconheceram que eram havia outros

impu#licveis. :iram diversas turmas de homen*inhos e

mulher*inhas fa*endo faxina nos #ecos tentando

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tirar o cheiro de queijo podre entranhado nas paredes. /epentinamente cantos. perce#eram

que parecia

uma

fila

de

formigas que caminhavam sorrateiramente pelos

- ?inalmente algum ind>cio de doce

ainda que

formiga tam#'m goste de queijo disse /omeu. &oncordaram que no seria uma #oa hora para interpelarem as formigas. Apenas as seguiram. A longa caminhada os levou a um grande

formigueiro que ficava no posto %D. Aproximaram-se por trs do formigueiro e com uma esp'cie de estetosc.pio passaram a ouvir a conversa.

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1arece ser uma assem#l'ia de formigas disse )ulieta.

, que elas esto di*endo9 /omeu.

perguntou

E E E

&alma o #arulho est muito grande5 (uantas formigas tm9 perguntou )eira. 1elo #arulho que fa*em parece que as

formigas do mundo todo esto aqui. %spere5 A #al#urdia cessou. Ama =nica formiga est falando. 1arece ser a l>der.
E E

, que est di*endo9 /omeu se voc ficar me perguntando eu no consigo ouvir. 4 pr calar a #oca9

,F5 ,F5

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3?ormigas )ulieta.

companheiras tra#alhadoras5 <osso

plano come"a a surtir resultados53 ia tradu*indo

3, mercado est cansado de comer apenas queijo. Algum acompanhamento segundo as pesquisas encomendadas queijo puro.3

mostra-se cada ve*

mais necessrio. <ingu'm deseja mais comer

7em ra*o5 %la est correta5 - &omentava )ar que estava calada at' o momento.

1siu5

3%m

#reve

ser

poss>vel

apresentarmos uma proposta de parceria com a ?#rica de (ueijos. <ecessitamos de um estoque grande de goia#ada marmelada e #ananada.3

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, plano ' audacioso comentou :ar com )eira.

3<o

se

esque"am

companheiras5

%ssa

'

primeira fase do nosso planejamento de atingir nichos de mercado. Ap.s os doces queijo.3 A assem#l'ia estava encerrada. $om di*iam nossos quatro protagonistas j viro os vinhos que sero companheiros inseparveis do

sa#emos 3quem3 pegou a goia#ada e 3por qu3 mas ainda no desco#rimos 3como3 fi*eram isso nem 3onde3 fica o estoque. Ainda temos muito tra#alho pela frente. Al'm disso di*ia :ar no sa#emos quem mexeu no queijo.

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,s quatro foram para a ?#rica de (ueijos.

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O principal articulador
4isfar"ados entraram na ?#rica e dirigiram-se

ao andar superior onde fica a diretoria. 4e* ratos conversavam em volta de uma mesa tendo na ca#eceira um grande rato que atendia pelo nome de $usdam ou /ato.

4r. $usdam foi um plano e tanto5 , plano foi do meu pai e eu estou executando.

<o

seja

modesto.

seu

poder

de

convencimento com aqueles ratinhos foi incr>vel.

7em ra*o. ?oi mesmo5 %les ficaram empolgados com a possi#ilidade de serem futuros gerentes da nossa f#rica.
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A id'ia de convenc-los a ir tirando aos poucos o queijo de um lugar e colocando em outro deixou os homen*inhos #aratinados.

<o5 $arata no5 ) tem muito #icho nojento.

4esculpe5 4igamos ... atordoados. $em melhor5 G verdade fingiam no sa#er. os ratinhos

sa#iam da locali*a"o exata do queijo e

4essa forma

geravam uma demanda

para o consumo.

Sim. Ademais nem s. de queijo vive o homem e essa viso foi #oa para todos

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que

passaram

pesquisar

outros

alimentos como por exemplo o po. Hsso no ' incr>vel9 o perguntou )ulieta. ,s da

ratinhos deram um 3#anho3 nos homen*inhos e aca#aram ajudando desenvolvimento comunidade.

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Assim caminha a humanidade )ulieta comentou )eira. <em sempre Io certo ' aquilo que parece certoJ.
Nota do autor: Pode ser que o dito acima seja um pensamento pelo menos um clich manjado e tivesse de estar em um pedao de goiabada. Entretanto, um pedao de goiabada, seguido de outro, ficaria muito enjoativo.

:ar completou di*endo que tudo est no seu lugar e que nada acontece por acaso. <ossos amigos a essa altura estavam euf.ricos pois haviam desco#erto quem mexeu no queijo do outro. 1recisavam todavia desco#rir o restante do mist'rio da goia#ada.

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A histria no meio da Histria


4uas coisas esto me agradando ao escrever esse texto. A primeira ' que ' fantstico escrever sem amarrar nada quantos e sem prever nada sero os nem mesmo A quais personagens.

experincia est sendo gratificante. A segunda coisa di* respeito aos textos que esto nos peda"os de goia#ada. Algumas pessoas que j leram o texto viram ensinamentos nesses 3di*eres3. <o era minha inten"o passar algum

ensinamento ou coisa que o valha mas perce#i que os 3di*eres3 come"aram a ficar mais 3s'rios3. Sugiro que voc os veja apenas como um 3pense nisso3.
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<o =ltimo final de semana

estava com alguns exclamou2 1oxa

amigos em um #ar e um deles levantando um copo va*io e olhando atrav's como este copo est limpo transparente5 Am outro amigo comentou2 (ueria que a minha vida o meu futuro estivesse tal como esse copo2 transparente. Algu'm fe* uma o#serva"o que foi interpretada por outro como uma par#ola assumindo-a segundo seu estado emocional. A par#ola para ser assimilada como pretendido precisa estar inserida em um contexto claro pois caso contrrio a interpreta"o no surtir o efeito esperado. , professor de minha filha de KL anos pediu para cada aluno escolher uma das par#olas do queijo
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e escrever o que representava para ele mas sem ler o livro. 0inha filha escolheu2 3(uanto mais importante seu queijo ' para voc menos voc deseja a#rir mo dele3 e explicou que para ela o queijo seria a fam>lia. <o h como di*er que ela esteja errada. %u interpretei essa par#ola como a exagerada import+ncia que muitas ve*es damos ao queijo (algo material ou mesmo emocional! e como ficamos perdidos quando no o temos mais agarrando-nos ao que aca#ou Serve como aprendi*ado. ao que passou.

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As formigas e os homenzinhos
/etornando - nossa investiga"o nossos her.is foram conversar com as formigas na tentativa de conseguir maiores informa"Bes. )ulieta come"ou enaltecendo a for"a que as formigas tinham e o papo rolou solto.

)ulieta5 , que desco#riu9 As formigas no esto atuando so*inhas. <o5 (uem est com elas9 ,s homen*inhos e mulher*inhas fecharam um acordo com as formigas e esto tra#alhando em conjunto.

(ue acordo5 Am de coopera"o m=tua. %ntretanto algumas esto desconfiadas desse


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acordo

pois foram os homen*inhos e

mulher*inhas que trouxeram as formigas para o la#irinto prometendo 3mundos e fundos3.


Hnteressante5 Ser que elas sa#em... (ue os homen*inhos foram enganados pelos ratinhos9 1arece que sim e ' a> que est calcada a desconfian"a de algumas.

$om agora ' tentarmos conversar com os homen*inhos e as mulher*inhas.

8 foram os nossos her.is em #usca de mais respostas dessa ve* junto aos homen*inhos. ?oram #uscar primeiramente informa"Bes com

os homen*inhos de origem mais humilde. Aqueles

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que estavam limpando o la#irinto tentando tirar o cheiro de queijo podre. /omeu que ficou encarregado da tarefa

aproximou-se2

,i pessoal5 1osso ajudar9 (uem ' voc9 <unca o vimos por aqui9 %u sou um humanoide*inho e fui

contratado para ajudar vocs.

%sses ratos so uns safados - #ravejou um homen*inho chamado Argh. ) esto querendo su#stituir homen*inhos por humanoide*inhos.

Sentindo que a coisa estava ficando feia /omeu logo tratou de explicar-se.

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<o pessoal no ' nada disso. %stou do lado de vocs e estou aqui para ajudar. 7C sa#endo de tudo.

7 sa#endo o qu maquininha9 ,pa5 ,fensa no5 Sei que os ratos esto enrolando vocs h muito tempo e tC por dentro do acordo de vocs com as formigas.

7 so*inho9 <o meus colegas esto na esquina e

gostar>amos de conversar com vocs.

Aqui no vai dar. %sperem-me l que irei encontrar vocs.

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<ossos amigos ficaram aguardando e pensando em como tudo ' imprevis>vel. )amais esperaram encontrar planos to intrincados durante a #usca da solu"o de um pro#lema que parecia mais simples. Argh o homen*inho j chegou reclamando2

%pa5 (ue neg.cio ' esse de mosca9 &alma5 ?ormamos uma equipe. At' agora no sei o seu nome. , meu ' /omeu ela ' a )ulieta aquela ' a :ar e a outra ' a )eira.

,F5 0eu nome ' Argh. $om Argh vou contar-lhe tudo. ?omos

contratados para desco#rir...

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/omeu contou a hist.ria e tudo o que haviam desco#erto.

G verdade confirmou Argh. ?i*emos uma parceria com as formigas para lan"ar um novo produto mas desco#rimos que elas queriam nos monop.lio marmelada. da #oicotar e goia#ada ficar com o #ananada e

%nto ' por isso que na assem#l'ia das formigas nada foi mencionado so#re vocs. Agora come"o a entender5

<ossa

inten"o nunca uma

foi engan-las. tipo ganha-

(uer>amos do formigo

parceria

ganha; mas depois de sa#er as inten"Bes mudamos a ttica. Agora

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estamos

usando

forte

mo-de-o#ra

delas para atingirmos nosso o#jetivo.


(ual9 Ainda no posso contar mas vamos

a#ocanhar uma fatia do mercado de queijos com um novo produto. 0ais tarde teremos uma reunio e posso levar vocs.

8egal5

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Na reunio com os homenzinhos


1ouca gente presente talve* uns vinte entre

homen*inhos e mulher*inhas. %ra o conselho dos homen*inhos do la#irinto. Hniciada a reunio convocaram um cientista*inho. 4e #ar#a e .culos atendia pelo nome de /eq.

4r. /eq como vo as pesquisas9 %sto #em avan"adas e hoje temos uma novidade para todos. , creme de queijo5

<isso uma s'rie de pequeninos homens entrou com #andejas distri#uindo um copinho com um creme #ranco.

, que vocs esto rece#endo ' o =ltimo resultado provar5


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da

nossa

pesquisa.

1odem

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;um5 (ue del>cia comentou algu'm; manjar dos deuses terceiro. ,s elogios foram sucedendo sem interrup"Bes. %stavam todos euf.ricos5 &omo se chamar o produto9 perguntou o l>der da reunio. , professor-doutor logo tomou a palavra comentou outro; maravilha falou um

comunicando que havia #ati*ado o produto de /equeijo em sua homenagem. %xtasiados concordaram.

com

aquela

del>cia

todos

% agora

meus amigos

vem a grande

novidade anunciou o professor. E 7odos

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Silvio T. Corra

olharam espantados quando um copinho de duas cores foi entregue a cada um. 1rovem meus amigos provem5 4igam-

me o que acharam5 , #ur#urinho de satisfa"o era geral ainda que a maioria no sou#esse o que era a pasta vermelha que acompanhava o rec'm-#ati*ado requeijo.

&ompanheiros sua aten"o por favor. pedia o professor.

Silncio5 - falava o l>der. ;oje ' um dia importante para n.s5 <ossos pesquisadores o nosso desenvolveram com certe*a mercado. , dois produtos que iro revolucionar

requeijo e o requeijo com goia#ada que chamaremos de... de... de...


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Quem Comeu Minha Goiabada?

%nquanto o impasse pelo nome do segundo produto acontecia nossos protagonistas eram apresentados - lideran"a do grupo. /epetiram a hist.ria e acrescentaram o que ouviram na reunio dos ratos. ?oi uma revela"o #om#stica. At' ento pensavam nos ratos como seres

>ntegros aparentemente dispostos a proporcionar o crescimento de todos e perce#eram o quanto estavam errados.

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Silvio T. Corra

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Quem Comeu Minha Goiabada?

%nquanto alguns naquela assem#l'ia pensavam em um nome para o produto com o e outros da permaneciam a#ismados sa#or

goia#ada o l>der pediu a palavra.

Amigos

tenho uma s'ria revela"o a durante todo o tempo

fa*er. ?omos

enganados pelos ratos. ?omos explorados por eles sem qualquer compaixo. , silncio foi geral. A incredulidade estava

estampada no rosto de cada presente.

&omo

sou#emos

disso9

perguntou

algu'm na primeira fila.

<ossos novos amigos

/omeu e )ulieta

nos trouxeram essa informa"... %le no conseguiu mais falar. , povo gritava5

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Silvio T. Corra

I/omeu e )ulieta

/omeu e )ulieta

/omeu e

)ulieta /omeu e )ulieta ...J <ossos amigos ficaram lisonjeados com aquela homenagem e achavam que no mereciam tanto. %stavam enganados5 <o estavam gritando em homenagem a eles mas o nome do novo produto. 7erminada a reunio /omeu )ulieta :ar e )eira tiveram uma reunio com as lideran"as. As lideran"as explicaram que de certa forma j estavam esperando pelos nossos amigos mas pensavam que seriam tra*idos pelas formigas. A formiga na co*inha (no in>cio da hist.ria! que deu a informa"o tentava despistar para que o plano no fosse desco#erto. <a 'poca os

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Quem Comeu Minha Goiabada?

homen*inhos

as

formigas

eram

grandes

parceiros e dividiam as informa"Bes.

$om

disse /omeu

nosso tra#alho est

terminado e podemos retornar.

%sperem vocs5

temos

uma

proposta

para

1roposta95 Sim queremos que nos ajudem a levar nosso plano adiante. :ocs tm conhecimento de tecnologias que ainda no temos e podero impulsionar nossos neg.cios.

<o sei... 1odemos pensar9

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Separadamente

os

quatro

reuniram-se

para

tomar uma deciso.

Seja qual for nossa deciso precisamos informar que terminamos a misso disse )ulieta.

%st certo5 ,F5 &oncordo5 7emos um sonho de a#rir o nosso

escrit.rio disse :ar.

<o poder>amos a#rir aqui no la#irinto9 perguntou )eira.

Seria uma #oa experincia ficar por aqui comentou /omeu.

Sim

novo

am#iente

novos

desafios

novas visBes; ser =til a uma comunidade. G apaixonante5 - disse )ulieta.

Quem Comeu Minha Goiabada?

% continuaram de#atendo o assunto.

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Silvio T. Corra

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Quem Comeu Minha Goiabada?

A deciso de ficar
4ecidiram que ficariam por um tempo no la#irinto e auxiliariam no que fosse preciso. %ntretanto estavam preocupados com a forma

por que aquela recente comunidade se estava iniciando. ?alsidade explora"o ego>smo orgulho e vaidade. <ada era diferente do mundo dos homens. 1recisavam fa*er algo na tentativa de no deixar que o mesmo acontecesse. &omunicaram a deciso da permanncia no

la#irinto - lideran"a dos homen*inhos e fi*eram uma exposi"o do que pretendiam argumentando os 3porqus3.

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Silvio T. Corra

lideran"a

foi

frontalmente novamente

contra. por

&omo ,

poderiam

passar

#o#os.

orgulho falou alto5 /omeu esclareceu que no estavam sendo #o#os. %ra necessrio que todos deixassem o orgulho e a vaidade de lado para que a comunidade pudesse crescer em um am#iente sadio. )ulieta explicou como funcionava o mundo dos homens e sentiu que causou o impacto pretendido. <o entanto a id'ia de tra#alho em conjunto ainda no era #em aceita. :ar propCs que eles como participantes neutros poderiam tentar montar uma mesa de negocia"Bes. A contragosto aceitaram a id'ia. 8 foram os nossos her.is dialogarem com os ratos da f#rica de queijos.
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Quem Comeu Minha Goiabada?

A recep"o foi muito ruim mas no arredaram p'. 4a mesma forma explicaram como era o mundo dos homens e ratos que existia al'm da fronteira do la#irinto. %xplicaram que num primeiro momento poderia parecer que os ratos dos homens estavam com a vantagem existindo mesmo homens que acreditavam nisso.

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Quem Comeu Minha Goiabada?

%ntretanto a cada dia tem-se mostrado que os ratos dos homens aca#am caindo na pr.pria armadilha em que aquele que explora aca#a por ser explorado.

:ocs esto di*endo que os ratinhos ludi#riados por n.s nos. podero ludi#riar-

Sim afinal vocs os ensinaram5 G verdade5 1recisamos fa*er algo para despist-los.

/ato5 :oc no entendeu nada mesmo5 %ntendi sim5 1recisamos nos proteger5 %nganando-os ainda mais chances de serem enganados5 maiores as

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%sses ratinhos so #o#os5 7em certe*a9 , que ' aquilo l em#aixo9

, /ato olhou pela janela e ficou apavorado. ;omen*inhos mulher*inhas e ratinhos

conversavam em pequenos grupos. %nquanto os homen*inhos contavam o que havia acontecido os ratinhos desculpavam-se e lastimavam-se por terem se deixado enganar pela iluso do poder desmedido. %stavam perce#endo o quanto perderam ao a#rir mo da ami*ade com os homen*inhos. Aquele sentimento os estava deixando

enfurecidos e o tumulto come"ou a formar-se nos arredores da f#rica. Ama invaso parecia prestes a acontecer.

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Quem Comeu Minha Goiabada?

<ossos her.is desceram para tentar conter a multido. As formigas chegavam aos montes sa#er o que estava acontecendo. )ulieta com um megafone na mo pediu calma e que as lideran"as se aproximassem para uma pequena conversa. querendo

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Silvio T. Corra

A negociao com os habitantes


)ulieta ciente da sua eles responsa#ilidade estavam prontos quis para

recuar mas o silncio que se instalou na plat'ia mostrou-lhe que escutar o que ela pretendia di*er. % assim iniciou o seu discurso com a esperan"a de atingir os cora"Bes endurecidos dos ha#itantes do la#irinto. 30eus amigos hoje me considero uma irm de vocs que vivem nessa grande fam>lia do la#irinto. 7enham a certe*a que o que vou lhes falar vem do fundo dos meus sentimentos. G verdade5 <o convivi muito tempo com vocs mas conhe"o a hist.ria dos homens e o caos ainda que esteja em processo de recupera"o

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Quem Comeu Minha Goiabada?

que foi instalado no planeta deste la#irinto.

fora do am#iente

&reiam que a todo momento estou do lado de todos quer homen*inhos quer ratinhos quer formiguinhas. :ocs come"aram muito #em com homen*inhos e ratinhos ajudando-se pertencem apoiando-se cada um de com id'ias e convic"Bes pr.prias das ra"as a que mas com sentimento de unio crescimento comum de convivncia pac>fica. <esse momento no h sentido em apontar culpados. Aqueles que foram causadores e os que deixaram ser influenciados tm igual parcela. (ue cada um fa"a o julgamento de si mesmo aprenda

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Silvio T. Corra

e #usque a partir de agora a cria"o de uma comunidade melhor. 7alve* vocs consigam fa*er aqui o que os homens l em cima no conseguiram e quem sa#e no futuro estender o seu aprendi*ado. Sei que todos vocs tero de aplacar o orgulho ferido para que possam apertar a mo daquele que est a seu lado e que isso no ' nada fcil. A perseveran"a ter um peso fundamental nesse processo pois vocs apenas vocs podero modificar a realidade atual. , mercado continuar existindo importante pois gera a concorrncia novas

no ser extinta e novos produtos surgiro. Hsso ' conhecimento tecnologias e progresso. 1rogresso jamais foi

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Quem Comeu Minha Goiabada?

sinCnimo de desamor de am#i"o desenfreada de dom>nio so#re o outro. 7alve* novas ra"as venham para o la#irinto; ra"as com conhecimentos peculiares e que sempre podero agregar valor - comunidade. 1ode ser que o /ato aprenda com vocs. <o hoje tempo amanh ou ms que vem; mas ele aprender a valori*ar o com o mais

importante2 (ue a nature*a ' s#ia que a pa* e a harmonia fundem-se no caminho natural dos seus seres.3

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Silvio T. Corra

assado alguns anos ...


0uito tempo depois o la#irinto foi descortinado para o mundo e os exemplos alavancaram o mundo dos homens. ) no existiam apenas trs ra"as no la#irinto. <ovas ra"as vieram e aprenderam a viver em harmonia. &ada ha#itante tinha conscincia de seu papel naquela de seu comunidade pr.prio to incomum. 7inha do conscincia de sua import+ncia e da necessidade desenvolvimento atrav's aprendi*ado e do autoconhecimento. , conhecimento era partilhado para que todos crescessem.

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Quem Comeu Minha Goiabada?

:e* ou outra )ulieta fa*ia palestras no mundo dos homens relatando o progresso no mundo do la#irinto. Alguns conseguiam entender e tentavam pCr em prtica; outros ficavam c'ticos; outros achavam #esteira ainda que fosse uma realidade.

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Silvio T. Corra

Agora ! com "oc#


$om a nossa hist.ria o nosso conto termina

aqui mas voc poder dar continuidade com suas id'ias sua viso de futuro sua sensi#ilidade... <o se preocupe muito com quem comeu a sua goia#ada. goia#ada :oc por ' o =nico responsvel pela sua vida5 <o adianta culpar e com isso

ningu'm no adianta culpar a vida ou o destino. Se algu'm come nossa goia#ada muda nossa vida ' porque permitimos. :ar e )eira representam a simplicidade; /omeu e )ulieta a perfei"o. <.s no somos simples eMou perfeitos a levantar e por sermos assim erramos trope"amos ca>mos e ento podemos aprender podemos encarar a vida como a grande chance de evoluir.
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Quem Comeu Minha Goiabada?

... % se no tiver gostado mude2 escreva a sua hist.ria. Am forte a#ra"o5

Silvio 7. &orra silvioNcorreaOterra.com.#r 1onto de %ncontro $rasil PPP.scorrea.com.#rMsilviotcorreaM#log Agosto de QRRL Avar' M S1

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