Planejamento Pedagógico - Modelo

Planejamento Pedaggico 2014 1 e 2 semestres
Contedo Infantil IV Educao Infantil

SEMANA
1 03/02 07/02
2 10/02 14/02
COMUNICAO E EXPRESSO
-Expresso oral: Leitura de fotos, objetos e imagens.
-Visualizao e identificao da vogal A.
-Identificao das letras do alfabeto atravs do nome.
-Cantigas de roda.
-Livro pg.11
-Contagem nmero de letras das palavras.
-Som inicial e final das palavras.
-Visualizao da consoante B contextualizada.
-Palavras que comecem com B.
-Livro: pgs.45 a 47
3 17/02 21/02
-Uso da linguagem oral nas conversas.

-Escrita da letra B e visualizao do C.
-Identificao de palavras com A e B.
-Escrita espontnea da vogal A.
4 24/02 28/02
-Escrita espontnea da vogal

-Traado e escrita da letra B com pintura.
-Desenho livre.
-Colagem de palavras que comecem com as letras
A,B.
-Visualizao da consoante C.
MATEMTICA
-Relacionar nmero a quantidade: 1,2
-Contagem informal at 20.
-Sequncia numrica.
-Livro pgs.20 a 23
-Seriao do mais baixo p/mais alto.

-Classificao por cor.
-Linhas abertas e fechadas.
-Igual/diferente
-Livro:pgs.5 e 6
NATUREZA E SOCIEDADE
- Quem sou eu?
-Familiarizar-se com o prprio corpo.
-Reconhecimento do corpo e seus limites.
-Todo mundo tem nome.
-Identificao das pessoas que convive.
-Livro:pgs.5 e 6
- Famlia
-Diferentes famlias
-composio familiar.
-Regras de convivncias .
-Valorizao da figura materna e paterna.
-Livro:pgs.15 a 18
-Cores primrias:vermelho/amarelo
-Quadrado e crculo.
-Identificar e desenhar as formas estudadas
-Curto/cumprido.
-Livro:pgs.7 e 9
-Moradia
-Importncia de ter uma moradia.
Cmodos da casa.
Os diversos tipos de moradia.
Pgs.29 a35.
-Aberto/fechado
-perto/longe
-para cima/para baixo
-calendrio: dias da semana.
-Livro:pgs.28 a 33
-Projeto cooperativismo
-Projeto carnaval
-Livro:pgs.13 e 14
_____________________________________________________________________________________________
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Colgio Filgueiras Lobo Rua Jos de Barcelos, 420 Bairro: Parque Arax CEP: 60.450.510 Fone: 3283.5091
SEMANA
5 06/03 07/03
6 10/03 14/03
-Psicomotricidade ampla.
Atividades recreativas.
-Texto coletivo carnaval.
-Imitao jogos simblicos.

-Leitura de fotos.
-Visualizao da vogal E.
- Escrita da consoante C.
Livro: pgs.19 a 22
7 17/03 21/03
-Identificao de palavras com as letras A,B,C,D,E

-Leitura de objetos e imagens.
-Contagem nmero de letras das palavras.
Contao de histrias pelos alunos.
Livro:pgs.52 a 55
8 24/03 28/03
-Recorte e colagem das letras A,B,C,D,E.

-Visualizao da letra F.
-Identificao atravs do nome.
-Escrita espontnea das letras A,B,C,D,E.
-Bingo de letras (A ao F)
-Livro: pgs.57 a 59
MATEMTICA
Reviso da semana anterior atravs de jogos.
-Reviso do 1,2.
Visualizao do 3,4.
Contagem informal at 30.
Seriao do menor para o maior.
Livro: pgs.13 a 15
26 e 27
34 a 36
37 a 39
-Cores primrias: azul e branca.

-Primeiro/ltimo.
Grande/pequeno.
Livro:pgs.45 a 47
-Calendrio: ms e dias da semana.

-Grandeza: maior/menor/-mesmo tamanho.
-Grosso/fino
-Formas geomtricas: triangulo/retngulo
-Retorno do carnaval
- Comemoraes: 08/03 Dia Internacional da mulher
- Escola
-Importncia da escola.
-Dependncias da escola.
-Conservao do ambiente escolar.
-Dia da poesia.
Livro: pgs37 a 42
- Profisses
- Importncia de ter uma profisso.
Profisso dos pais.
Profissionais da escola.
Algumas profisses essenciais.(mdico, dentista...)
-19-Feriado (So Jos)
Projeto respeito
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
9 31/03 04/04
-Leitura de poesias.
-Reconhecimento do nome e sobrenome.
-Leituras de histrias atravs de desenhos.
-Representao de ideias atravs de desenhos.
MATEMTICA
-Escrita do 3,4 .
-Visualizao do 5 e 6.
-Reviso dos nmeros 1,2,3,4
Livro:pgs.40 a 42
13 a 39
-Corpo humano
-Identificar as partes do corpo.
-Conhecer as funes de cada uma.
-Vestir-se e desvestir-se sozinho.
-Diferenciar as partes do seu corpo e do colega.
-Livro:pgs.69 a 74
.
10 07/04 11/04
-Escrita da letra F.
-Visualizao do G e I
-Identificao do 1 nome e 1 sobrenome
-Manuseio das letras mveis.
Livro:pgs.60 a 62
25 a 27
- Linhas horizontais e verticais.

-Identificar e nomear objetos.
11 14/04 17/04
-Escrita da letra G .
-Visualizao do H
-Texto coletivo Pscoa.
-Contao de histrias
-Pinturas das letras A,B,C,D,E,F,G,H.
-Livro:pgs.63 a 66
-18-Dia do livro Infantil

-Cores primrias :azul, vermelho, branco e
-Dia do Amigo
amarelo
-Paixo de Cristo
-Formas geomtricas: crculo, quadrado, triangulo
-19-Dia do ndio
e retngulo.
-20/04-Pscoa
-Livro:pg.27
-rgos dos sentidos

-Reconhecer os sentidos.
-Identificar a funo de cada rgo
-07/03 Dia Mundial da Sade.
-Passeio ao Teatro Drago do Mar(11/03)
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
12 22/04 02/05
1305/05 09/05
-Escrita da letra H.
-Visualizao da letra J.
-Bingo.
-Reviso das vogais e consoantes estudadas.
-Desenho Livre.
-Livro:pgs.67 a 69
-Escrita da letra H e I
-Visualizao da letra K.
-Leitura em quadrinhos
-Texto coletivo em quadrinhos.
-identificao do 2 nome
-Interpretao de texto atravs de figuras.
-Imitao de jogos simblicos.
-pgs.70 a 72
MATEMTICA
--Escrita do 5 e 6.
-Visualizao do 7 e 8.
-Reviso de 1 a 6
-Seriao menor/maior
-Livro:pgs.43 a 47
48 a 51
13 a 51
-Noes de direo:
-Para frente/para trs.
-Esquerda/direita
-Calendrio: dias da semana/ms/ano.
-Classificao por cor,tamanho e forma.
Projeto Unio
Comemoraes:
21/04 Dia de Tiradentes (Feriaodo).
22/04 Dia Internacional do Planeta
Terra.
22/04 Descobrimento do Brasil.
- Dia das mes

-Livro: pg.43
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
14 12/05 16/05
15 19/05 23/05
-Visualizao da letra O.
-Identificao de palavras iniciadas com O
-Bingo de sons
-Caa-palavras
-Livro:pgs.29 a 31
-Leitura de objetos.
-Leitura de sinais.
-Leitura de smbolos.
-Visualizao e escrita do 2 nome
-Ampliao do vocabulrio.
-Transmisso de recardos.
-Escrita da letra K .
-Visualizao da letra L.
-Escrita das vogais A,E,I,O.
-Livro:phgs.70 a 74
75 a 79
MATEMTICA
- Contagem informal.
-Noo de direo:
-Esquerda /direita
-Calendrio :dia ,ms, ano.
-Classificao e seriao.
- Contagem informal at 50
-Escrita do 7 e 8.
-Visualizao do 9 e 10
-Sequncia numrica.
-Livro:pgs.56 a 60
61 a 66
67 a 70
71 a 74
-Meios de comunicaes.
-Utilizao dos meios de comunicaes.
-Reconhecimento dos meios de comunicaes.
-Rdio
-Livro:pgs.64 a 68
-Meios de comunicao; Televiso

-Livro:pg. 66
.
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
16 26/05 30/05
17 02/06 06/06
- Escrita do 1 nome e sobrenome
- Leitura de sinais.
-Leitura de smbolos
-Desenho Livre
-Escrita espontnea.
-Diferena entre letra e nmero.
-Visualizao do U
-Escrita da letra L .
-Visualizao da letra M
-Bingos de sons.
-Bingo de Letras
-Livro:pgs.33 a 36
80 a 83
-Seqncia Lgica.
-Escrita do 1 e 2 nome
-Leitura de sinais.
-Msicas Juninas.
-Leitura de histrias contadas pelos alunos.
-Percepo: visual,auditiva
-Texto coletivo: Festas Juninas
-
MATEMTICA
-Reviso das cores primrias estudadas.
-Linhas inclinadas
-Reviso do 1 ao 8
-Livro:pgs.13 a 66
-Cores :Vermelho, azul, branca e preta.
-Forma geomtrica: Cone
-Meios de comunicaes:
-Celular
-Carta
Livro:pg.67.
- Projeto Meio Ambiente

-Vida do campo
-Vida da cidade
-Projeto; Copa do Mundo
-Livro:pgs.80 a 82
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
18 09/06 12/06
- Seqncia Lgica.
-Escrita do 1 e 2 nome
-Visualizao do nome completo
-Leitura de sinais.
-Leitura de smbolos
-Representao de ideias por meio de desenhos.
-Escrita espontnea das vogais A,E,I,O,U
-Escrita da letra M.
-Visualizao da letra N.
Livro:pgs40 a 44
-Reviso das vogais

-Bingo de letras estudadas.
-Caa-palavras de vogais e consoantes
-Escrita espontnea do nome e sobrenome.
MATEMTICA
-Conceitos matemticos
-largo/estreito/mesma largura
-Classificao por ;COR,FORMA TAMANHO.
-Calendrio: dia, ms, ano,dias da semana

-Conceito matemtico:
Alto/baixo
Seriao
-Classificao
Contagem informal
-Reviso dos nmeros estudados
-Livro:pgs.10 a 12
Ensaio Festa Junina

-Livro:pg.48
.-Readaptao
19 14/07 18/07
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
20 21/07 25/07
21 28/07 01/08
-Seqncia Lgica.
-Leitura de sinais.
- Representao Grfica
.-Desenho.
-Percepo sensorial: Discriminao e memria.
-Contagem do nmero de letras do nome
-Bingo de letras
-Bingo de imagens
-Recorte e colagem de letras estudadas
-Recorte de palavras comeadas pelas letras
estudadas.
-Texto coletivo
-Escrita espontnea das vogais

-Escrita espontnea das consoantes estudadas.
-Visualizao da letra P.
-Desenho Livre
-Recorte de palavras que comeam com P
-Texto coletivo
-Livro:pgs.89 a 93
MATEMTICA
-Reviso das cores primarias estudadas no 1

semestre.
-Forma geomtrica: Cone
-Recorte de figuras com a forma de cone
-Classificao
-Seriao
-Relacionar nmero/quantidade
-Calendrio: dia da semana, ms, ano

-Reviso da escrita dos nmeros de 1 a 10
Conceito matemtico:
-alto/baixo
-Livro:pgs.71 a 74
Projeto Simplicidade
-Seres vivos/no vivos

-Identificar e classificar os seres vivos e no vivos
-Importancia para o meio ambiente.
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
-Reviso at 10
-Dezena
-Amarradinhos
-Contagem informal
Classificao por cor,tamanho
22 25/08 29/08
23 11/08 15/08
24 18/08 22/08
MATEMTICA
-Imitao de jogos simblicos

-Leitura de imagens
-Sons iniciais e finais das palavras
-Discriminao ;Visual e auditiva
-Bingo de imagens
-Caa palavras com as letras estudadas
-Caa-palavras de consoantes.
-Reviso das consoantes estudadas
-Visualizao do R.
-Transmisso de pequenos recardos.
-Jogos de faz de conta
- Cores secundarias: branca/vermelho

-Forma geomtrica: Cubo
-Contagem informal
-
-Noces de capacidade:
-Vazio/cheio
-Quase cheio/quase vazio
-Correspondncia biunvoca
-Dezena: trabalhar com tampinhas
-Dia dos pais

-Livro:pgs.55
.
-11/08-Dia do Estudante
-Atividades recreativas
-Folclore-Dia 22/08
-Livro:pg.79
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
25 25/08 29/08
26 01/09 05/09
27 08/09 12/09
MATEMTICA
-Identificar as letras do nome

-Som inicial e final das palavras.
-Texto coletivo
-Leitura de imagens
-Escrita de 1 a 10
-Sequencia numrica
-Conceito matemtico:
-Meio/frente/atrs
-Leitura de trava-linguas
-Identificao do seu nome e dos colegas
-Desenho livre
-Identificao de palavras comeadas com vogais
-Identificao de palavras comeadas com as
consoantes estudadas.
- 1 dezena e 1 unidade=11
-Contagem Informal at 60
-Sequencia numrica
-Reviso do 10 e 11
-Livro;PGS.75 E 78
- Meios de transportes
-Areos
-Terrestres
-Cores secundarias:azul/amarelo=verde
-1 dezena 2 unidades=12
-Noes de posies:
-Dentro/fora
Relacionar nmero /quantidade
-Livro:pgs81 a83
-- Meios de transportes
-Aquaticos
-Utilidade dos transportes
-Imitao de jogos simblicos

-Escrita do R
-Visualizao do S
-Texto coletivo
-Jogos de faz de contas
Livro:pgs.103 a 105
-Projeto honestidade
.
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
28 15/09 19/09
29 29/09 03/10
30 06/10 10/10
-Identificao das letras do alfabeto at o T
-Visualizao do V
-Escrita do nome e sobrenome
-Texto coletivo
-Livro;pgs.110 a 114
-Revistas em quadrinhos.
-Representao de ideias por meio de desenhos
-Relato de histrias ouvidas ou fatos do cotidiano.
-Escrita do V
-Visualizao do w
-Reconhecimento do prprio nome e dos colegas
-Texto coletivo
Livro;pgs.115 a 118
MATEMTICA
-Identificar e desenhar formas geomtricas
-Noes de posio:
-Primeiro/ltimo
-Relacionar nmero quantidade at 12
- 1 dezena e 03 unidades=13
-Contagem informal
-Cor secundaria:amarelo/vermelha=laranja
-Sequencia numrica
-Livro:pgs84 a85.
-01 dezena e 04 unidades=14

-Formas geomtricas: Cone ,cubo, esfera e
paraleleppedo
-Noo de adio: mais
-Correspondncia biunvoca;
-Por pertinncia
-Por quantidade
-Livro:pgs.86 e 87
- projeto:Felicidade
-Dia da rvore- 21/09
.
-Animais;
-Mamiferos
-Aves
-Repteis
-Peixes
-Onde moram
--Como se locomovem
-Cobertura do corpo
-Livro;pags.103 a 108
-Semana da criana
-Pag.90
_____________________________________________________________________________________________
_______
SEMANA
31 13/10 17/10
-Escrita do W
-Visualizao do X
-Desenho livre
Identificao do nome entre os dos colegas
-Escritas das consoantes e vogais
-Escrita nome completo
-Livro:pgs119 a121
MATEMTICA
-Sequncia numrica
-Identificar e desenhar as formas geomtricas
estudadas
-Conceito matemtico: Em cima /embaixo
- Animais selvagens
--Onde moram
--Como se locomovem
-Cobertura do corpo
.
32 20/10 24/10
33 27/10 31/10
--Bingo de letras
-Escrita espontnea
-Caa-palavras
-Escrita nome completo
.
-Identificao de letras do alfabeto

-Identificar as vogais em palavras
-Identificar as consoantes atravs de jogos
- Contagem informal
-Seriao
Classificao por tamanho e forma
-Projeto:Paz
-Identificar e nomear objetos

-Formas geomtricas ;Cone,cubo,esfera e
paraleleppedo
-Desenhar e identifica-las
-Livre
SEMANA
34 03/11 07/11
3510/1 14/11
36 17/11 21/11
-Leitura de anncios
-Interpretao de imagens
-Identificao do nome
-Escrita do X
-Visualizao do Y
-Livro:pgs.122 a 124
-Recorte e colagem
-Reconhecimento do prprio nome
-Escrita do Y
-Visualizao do Z
-Livro:pgs125 a 128
.
-Diferena entre letra e nmero

-Escrita do Z
-Escrita do nome completo
MATEMTICA
- 1 dezena e 05 unidades=15
-Contagem informal
-Reviso at 14
-Noo de posio:
-Em p /sentado
-Livro:pgs.88 a 90
-Cor secundaria: vermelho/azul=roxa

-Noo de posio:
-De costa/de frente
-Livro:pgs.38 a 39
-Reviso dos nmeros at 15

-noo de tempo:
-antes/depois
-Reviso das formas geomtricas estudadas
-
As plantas
-Caule
-Flor
-Raiz
Livro:pg.96
- As plantas
-Folha
-Fruto
-Importncia para os seres vivos
Livro:pgs.99 a 100
-Projeto responsabilidade
SEMANA
37 24/11 28/11
-Reviso do alfabeto
-Msica da Xuxa sobre alfabeto
-Nome completo
MATEMTICA
-Noo de tempo:
-manh/tarde/noite
-Reviso at o nmero 15
-Projeto Natal
-Ensaio encerramento

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Planejamento Pedaggico 2014 1 e 2 semestres

Contedo Infantil IV Educao Infantil

-Uso da linguagem oral nas conversas.

-Escrita espontnea da vogal

-Seriao do mais baixo p/mais alto.

-Imitao jogos simblicos.

-Identificao de palavras com as letras A,B,C,D,E

-Recorte e colagem das letras A,B,C,D,E.

Reviso da semana anterior atravs de jogos.

-Cores primrias: azul e branca.

-Calendrio: ms e dias da semana.

- Linhas horizontais e verticais.

-18-Dia do livro Infantil

-rgos dos sentidos

- Dia das mes

-Meios de comunicao; Televiso

- Projeto Meio Ambiente

-Reviso das vogais

-Calendrio: dia, ms, ano,dias da semana

Ensaio Festa Junina

-Escrita espontnea das vogais

-Reviso das cores primarias estudadas no 1

-Calendrio: dia da semana, ms, ano

-Seres vivos/no vivos

-Imitao de jogos simblicos

- Cores secundarias: branca/vermelho

-Dia dos pais

-Identificar as letras do nome

-Imitao de jogos simblicos

-01 dezena e 04 unidades=14

-Identificao de letras do alfabeto

-Identificar e nomear objetos

-Diferena entre letra e nmero

-Cor secundaria: vermelho/azul=roxa

-Reviso dos nmeros at 15

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