Funcionamento da Língua / Expressão Oral

Protótipo textual dialogal-

conversacional

O protótipo textual dialogal-conversacional caracteriza-se pela interacção

verbal em que os interlocutores tomam a palavra à vez, tendo em conta as
máximas conversacionais.
O Debate insere-se no protótipo textual dialogal-conversacional e
caracteriza-se por ser um diálogo alargado a várias pessoas que
examinam um tema e apresentam os seus pontos de vista para conseguir
extrair conclusões. A participação num debate, numa assembleia, numa
mesa-redonda ou em qualquer outro tipo de reunião implica atenção,
reflexão e espírito de síntese para captar o sentido global e, de seguida,
rebater e argumentar, transmitindo o que pensa do tema que está em
discussão.
A reunião onde se verifica o debate é conduzida normalmente por um
moderador, que tem por função dar oportunidade a todos os
intervenientes.
Dever-se-á ter em conta a personalidade dos intervenientes, as ideias
preconcebidas, a pressão psicológica, etc., que poderão perturbar a
comunicação, dificultando o desempenho dos participantes. Estes, por seu
turno, devem ser capazes de exprimir as suas ideias, utilizando uma
linguagem clara e precisa, aguardando a sua ordem de intervenção e
respeitando o outro quando está no uso da palavra, não lhe cortando a
intervenção.

• Máxima da qualidade ou veracidade: deve dizer aquilo que julga

ser verdadeiro.
• Máxima da quantidade: deve referir aquilo que é suficiente.
 • Máxima da relevância: deve responder ao que lhe é perguntado de
forma objectiva.
• Máxima do modo: deve ser claro e organizado naquilo que diz.

Parâmetros a considerar na participação no

debate

Voz Clareza; intensidade; altura; harmonia.

Registo de língua Registo formal; estratégias discursivas;
pragmatismo.
Prosódia Entoação; ritmo; pausa.
Expressividade Oral; mímica.
Correcção Adequação e variedade vocabular; uso
linguística adequando dos verbos e dos conectores do
discurso.
Organização das Planificação; coerência; pertinência.
ideias
Postura De acordo com as normas sociais; cordialidade;
serenidade; cooperação.

Interacções, 12º ano, Texto Editores