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Eletrnica Bsica Prof.

Vincius Secchin de Melo


Fasores
Fasores
1- FASORES 1- FASORES
Fasores, so na realidade vetores que giram e uma determinada velocidade em um
crculo trigonomtrico, dando origem as funes senoidais. Ento toda funo senoidal pode
ser representada por um fasor. A representao fasorial simples, apesar de se basear na
teoria dos nmeros compleos. !embre"se que toda funo senoidal pode ser escrita por#
vt =$
m%
sent
&uando colocamos esta funo em um crculo trigonomtrico, e a fa'emos girar com
uma velocidade angular , temos a funo senoidal originada. (bserve a figura ).*).
(bserve que o fasor foi colocado inicialmente na posio =)+
o
, que corresponde a
fase inicial. ,e a fase inicial fosse 'ero =+
o
, teramos a situao da figura ).*-.
Instituto Federal de Educao do Esprito Santo a!pus Serra "#$
)+
o
.+
o
/+
o
0+
o
**+
o
*)+
o
*.+
o
*/+
o
*0+
o
1*+
o
1)+
o
1.+
o
1/+
o
10+
o
)*+
o
))+
o
).+
o
Figura ).*)

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o
Figura ).*-
*+
o
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(bserve tambm que o taman2o do fasor eatamente igual ao m%imo atingido pela
funo, ou se3a, sua amplitude. A representao algbrica da notao fasorial baseada na
teoria dos nmeros compleos, porm iremos fa'er uma simplificao da teoria, utili'ando a
an%lise vetorial com um pouco de trigonometria para entendermos as operaes com fasores.
4ara isto vamos definir dois eios 5figura ).*.6, um 7eal 5eio 2ori'ontal6 e um
8magin%rio 5eio vertical6. Estes dois eios formam o que c2amamos matematicamente do
plano compleo ou plano imagin%rio.
A representao de um fasor no plano compleo muito simples, basta transladarmos o
fasor do circulo trigonomtrico para o plano compleo, atentos 9 fase inicial do fasor. (bserve a
figura ).*:.
;o plano compleo o fasor pode ser representado por um nmero compleo <, que
possui uma parte 7eal a, e uma parte imagin%ria b. 4odemos tambm represent%"lo atravs de
seu m=dulo 5taman2o do fasor6 e seu >ngulo 5fase do fasor6. Esta duas formas de
representao do origem as formas retangular e polar de se representar um nmero
compleo discriminadas a seguir.
- Forma retangular: - Forma retangular:
;a forma retangular o nmero compleo 5nosso fasor6 representado a seguinte forma#
< ? @parte realA B 3 @parte imagin%riaA
(bserve que o termo 3 representa na teoria dos nmeros compleos a rai' de *,
porm em nosso estudo, somente ser% utili'ado para identificar a parte imagin%ria de uma
notao fasorial.
Instituto Federal de Educao do Esprito Santo a!pus Serra %#$

Figura ).*.
Eio
8magin%rio
Eio 7eal
4lano
compleo
Figura ).*:
Eio
8magin%rio
Eio 7eal
<
a
b
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- Forma polar: - Forma polar:
;a forma polar o nmero compleo 5nosso fasor6 representado da seguinte forma#
< ? <C
(nde < representa o m=dulo do nmero compleo, ou se3a, o comprimento do fasor, e
C representa a fase inicial do fasor.
Dm nmero compleo < qualquer, pode ser representado tanto em sua forma
retangular, como em sua forma polar, e a transformao de uma forma para outra no passa
de uma simples transformao trigonomtrica. (bserve a figura ).*/.
( nosso nmero compleo < pode ser representado pela sua forma polar, sendo ento#
<=<C
(bserve que a 5parte 7eal6 e b 5parte 8magin%ria6 so os catetos de um tri>ngulo
ret>ngulo e < 5m=dulo do fasor6 a 2ipotenusa. ,endo assim, aplicando um pouco de
trigonometria, teremos#
A parte 7eal a do nmero compleo como sendo a pro3eo 2ori'ontal do fasor, dada
por#
a=<cos
E% a parte 8magin%ria b pode ser calculada como sendo a pro3eo vertical do fasor, dada
por#
b=<sen
4odemos tambm fa'er o contr%rio, aplicando o Feorema de 4it%goras, podemos
calcular o m=dulo < do nmero compleo, ou fasor, con2ecendo suas partes 7eal e 8magin%ria.
Ento#
<
1
=a
1
b
1
E% a fase pode ser obtida atravs da funo trigonomtrica tangente, pois#
tg=
b
a
Instituto Federal de Educao do Esprito Santo a!pus Serra &#$

Figura ).*/
Eio
8magin%rio
Eio 7eal
<
a
b
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Exemplo 1 Exemplo 1
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7epresente as seguintes funes senoidais na forma polar e retangular.
a6 v5t6 ? .+ sen 5*+++t B )+
o
6 $
forma polar#
$=.+C B)+
o
$
Forma retangular#
a=.+cos)+
o
=-),)+
b=.+sen)+
o
=1.
$=-),)+31. $
b6 i5t6 ? 1 sen 5)//t G -.
o
6 A
forma polar#
i=1C -.
o
$
Forma retangular#
a=1cos-.
o
=*,-*- e b=1sen-.
o
=*,-*-
i=*,-*-3*,-*- A
c6 v5t6 ? *H+ sen 5)//t B 0+
o
6 $
forma polar#
$=*H+C B0+
o
$
Forma retangular#
a=*H+cos0+
o
=+ e b=*H+sen0+
o
=*H+
$=3*H+ $
d6 i5t6 ? *+ sen 5.++t G 0+
o
6 A
forma polar#
i=*+C 0+
o
A
Forma retangular#
a=*+cos0+
o
=+ e b=*+sen0+
o
=*+
i=3*+ A
e6 v5t6 ? /. sen H++t
forma polar#
$=/.C +
o
$
Forma retangular#
a=/.cos+
o
=/. e b=/.sen+
o
=+
$=/. $
Instituto Federal de Educao do Esprito Santo a!pus Serra '#$
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2- Operaes com fasores 2- Operaes com fasores
As operaes com fasores, ou nmeros compleos so bem simples, sendo reali'adas na
forma retangular ou polar#
- forma retangular - forma retangular
,e3am dois fasores
f
*
=a3b
e
f
1
=c3d
A soma ou subtrao na forma retangular bem simples, pois a fa'emos agrupando as
partes reais e as partes imagin%rias, fa'endo assim as operaes com cada grupo. ,endo
assim#
f
*
f
1
=a3bc3d
f
*
f
1
=ac3 bd
f
*
f
1
=a3bc3d
f
*
f
1
=ac3 bd
( produto pode ser feito aplicando a propriedade distributiva, ento#
f
*
. f
1
=a3b.c3d
f
*
. f
1
=a.c3 a.d3b.c3.3 b.d
!embrando que 3=* 3.3=*. *=*
f
*
. f
1
=a.cb.d3 a.db.c
A diviso no ser% apresentada aqui, pois sua resoluo muito complicada, sendo esta
feita na forma polar.
- forma polar - forma polar
;a forma polar a soma e subtrao so bem complicadas, portanto no citadas aqui,
porm a multiplicao e a diviso so etremamente simples comparadas a forma retangular.
,e3am dois fasores
f
*
=f
*
C
e
f
1
=f
1
C
.
( produto ser% dado por#
f
*
. f
1
=f
*
.f
1
C
Enquanto a diviso#
f
*
f
1
=
f
*

f
1

C
Instituto Federal de Educao do Esprito Santo a!pus Serra (#$
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Exemplo 2 Exemplo 2
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
,e3am os seguintes fasores#
f
*
=13., f
1
=-3), f
)
=1+C )+
o
e f
-
=.C -.
o
. Ietermine#
a6 f
*
B f
1
b6 f
*
G f
1
?13.-3) ?13.-3)
?1-3.3) ?1-3.3)
?:31 ?131
c6 f
*
. f
1
f
*
=13. retangularpolar f
*
=.,)HC :H,1
o

f
1
=-3) retangularpolar f
1
=.C ):,H
o

?.,)H.. C :H,1
o
):,H
o

?1:,0C )*,-
o
ou ?1.,1:3*.,-1
d6
f
*
f
1
f
*
=13. retangularpolar f
*
=.,)HC :H,1
o

f
1
=-3) retangularpolar f
1
=.C ):,H
o

?
.,)H
.
C :H,1
o
):,H
o

?*,+/: C *+.
o
ou ?+,1/3*,+-
e6 f
)
B f
-
f
)
=1+C )+
o
polar retangular f
)
=*/,)13*+
f
-
=.C -.
o
polarretangular f
-
=),.)3),.)
?*/,)13*+),.)3),.)
?1+,H.3:,-/ ou ?1*,H)C */,1)
o

f6 f
)
G f
-
f
)
=1+C )+
o
polar retangular f
)
=*/,)13*+
f
-
=.C -.
o
polarretangular f
-
=),.)3),.)
?*/,)13*+),.)3),.)
?*),/03*),.) ou ?*0,)1C --,-.
o

g6 f
)
. f
-
?1+..C )+
o
-.
o

?*++ C *.
o
ou ?0:,.031.,HH
26
f
)
f
-
?
1+
.
C )+
o
-.
o

?-C /.
o
ou ?*,+):3),H:
Instituto Federal de Educao do Esprito Santo a!pus Serra $#$

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