E.D.A.H.

Ana Borges Soares

E.D.A.H.
Problemas associados PHDA
Problemas de comportamento
Comportamento desafiante
Agressividade
Problemas de relao
Dificuldades de aprendizagem
Alteraes ao n!vel perceptivo"motor e pra#ias construtivas
Problemas emocionais
$este composto por %& itens' com 2 subescalas
Hiperactividade ( D)fice de ateno *+& itens, Hiperactividade *- itens,
D)fice de ateno *- itens,
Perturbao do comportamento *+& itens,
Aplicao
o .dades ( / aos +% anos
o Preenc0ido pelo professor da criana.
Cotao
Para calcular a pontuao directa de cada subescala' somam"se as pontuaes
correspondentes aos itens de cada uma *Hiperactividade' D)fice de ateno e
Perturbao do comportamento,.
Subescala 1: Hiperactividade/mpulsividade/D!"ice de ate#o
$reas te#s
Hiperactividade / mpulsividade
+
-
1
+1
+2
D!"ice de ate#o
3
2
4
+5
+
E.D.A.H.
Ana Borges Soares
%
Subescala 2: Perturbao do comportame#to
te#s
++
+%
+-
+3
5
+/
+&
+4
/
%&
Coloca"se o resultado na parte de bai#o da fol0a *PB,.
Comparar o resultado com a tabela de resultados para se obter o percentil
correspondente.
#terpretao dos resultados
Se a pontuao for superior ao corte *6uadrado sinalizado na tabela, da7
Subescala Hiperactividade ( poss!vel diagn8stico de PHDA predominantemente
0iperactivo9impulsivo:
Subescala D)fice de ateno ( poss!vel diagn8stico de PHDA
predominantemente com d)fice de ateno:
Subescalas Hiperactividade e D)fice de ateno ( poss!vel diagn8stico de PHDA
do tipo misto:
A presena ou aus;ncia de Perturbao do Comportamento a<uda a definir se
estes so concomitantes = PHDA ou se se trata de outro tipo de problema sem a
PHDA por base.
%