Descrio do D2

O D2 um teste com tempo limite, que permite avaliar a ateno seletiva e a capacidade de concentrao. O tipo de tarefa realizada, que exige ao sujeito que assinale um estmulo especfico, faz com que seja considerado como uma teste de cancelamento ou de barragem. O teste D2 mede, igualmente, a velocidade de processamento da informao, a preciso nesse processamento e aspetos qualitativos relacionados com o desemprenho.

Apenas existe uma forma do teste, que poder ser administrada individualmente ou coletivamente a sujeitos a partir dos 8 anos. O tempo de aplicao varia entre os 8 e os 10 minutos, se consideramos o tempo necessrio para a leitura das instrues e a realizao do exemplo. A folha de respostas auto corrigvel. De um dos lados apresenta o espao destinado aos dados de identificao, instrues especficas, item de exemplo e item de treino. No verso encontra-se 14 linhas, cada uma delas com 47 carateres (o que perfaz um total de 658 carateres). Cada carater corresponde a uma letra (d ou p) que, por sua vez apresenta um, dois, trs ou quatro traos em cima e/ou em baixo. A tarefa do sujeito consiste em procurar em cada linha, da esquerda para a direita, as letras dcom dois traos, posteriormente o sujeito ir assinal-las com um trao (/). necessrio que o sujeito tenha em ateno que existem letras dcom mais ou menos de dois traos, assim como letras p (tambm com um ou mais traos); em ambos os casos estas letras no devem ser assinaladas. Uma vez que se trata de um teste cronometrado, o sujeito dispe de 20 segundos por linha. Para corrigir e cotar o D2 necessrio que o utilizador separe as duas linhas que constituem a folha de respostas. No verso da pgina que contem as instrues o utilizador encontrar registadas as respostas do sujeito. Estas esto assinaladas sobre um fundo que corresponde grelha de correo. Tanto a administrao como a cotao do D2 podero ser realizadas por profissionais sem conhecimentos na rea de avaliao psicolgica, mas a interpretao dever ser da responsabilidade de profissionais com experiencia na anlise e interpretao de testes psicolgicos.

Atravs da cotao d D2 possvel obter os seguintes resultados: Total de carateres (TC) nmero de carateres processados nas 14 linhas; permite avaliar a velocidade com que o sujeito processa a informao assim como a quantidade de trabalho que capaz de realiza. Total de acertos (TA) nmero de carateres assinalados corretamente nas 14 linhas; permite avaliar a preciso/eficcia do sujeito na realizao da tarefa.

Total de eficcia (TC-E) total de carateres processados menos o total de erros; corresponde a uma medida de desempenho global. Indicie de concentrao (IC) total de acertos menos o total de erros de tipo 2; corresponde a uma medida de capacidade de concentrao. ndice de variabilidade (IV) diferena entre o numero mximo e o numero mnimo de carateres processados; permite avaliar a estabilidade e a consistncia do desempenho do sujeito ao longo da tarefa. Percentagem de erros (E%) percentagem de erros cometidos ao lingo do teste; existem dois tipos de erros; , por omisso dos carateres relevantes (E1) e por marcao dos carateres considerados como irrelevantes (E2). Permite avaliar aspetos qualitativos do desempenho, tas como a preciso e a meticulosidade.

No que diz respeito s qualidades psicomtricas do teste, os resultados encontrados refletem uma consistncia interna elevada, com coeficientes de fidelidade (Alpha de Cronbach) superiores a 0,94 para variveis total de carateres (TC), total de acertos (TA), total de eficcia (TC-E) e ndice de concentrao (IC). At ao parmetro E%, que obteve valores muito baixos em estudos realizados por Brickenkamp, alcanou excelentes coeficientes nas amostras portuguesas. Adicionalmente, uma amostra de crianas realizou o teste em dois momentos distintos (intervalo de 3 meses), contribuindo para o estudo de estabilidade temporal da prova, observaram-se coeficientes de estabilidade significativos (superiores a 0,79) para variveis Total de caracteres (TC), total de acertos (TA), total de eficcia (TC-E) e ndice de concentrao (IC). Relativamente aos estudos de validade, foram realizados estudos comprativos com o ndice velocidade de processamento da WISC- III com medidas de inteligncia e de aptides e com classificaes escolares. Foram ainda includos dois estudos com populaes especiais (distmicos e esquizofrnicos). Todos estes estudos demonstraram que o D2 uma prova capaz de refletir com clareza o constructo que pretende avaliar.