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Distinguir enunciados

1 – Distinção entre enunciados descritivos e avaliativos

ENUNCIADOS CLASSIFICAÇÃO DE REFORMULAÇÃO DE ENUNCIADOS


ENUNCIADOS DESCRITIVOS

Foi recolhida informação dos Descritivo A informação recolhida nos


departamentos sobre a departamentos sobre a
colecção da BE colecção da BE levou a um
aumento de 2% do fundo
documental da classe 6
A BE promove Avaliativo
sistematicamente mecanismos
de avaliação cujos resultados ________________
são utilizados na planificação
do trabalho.
Iniciativa de um projecto Descritivo Iniciativa de um projecto de
(parceria com a Câmara promoção de leitura
Municipal) de âmbito nacional. (parceria da BE com a
Câmara Municipal) de
âmbito nacional
proporcionou o aumento
de 10% do empréstimo
domiciliário da classe 82-
93
Aproximação estimulante às Avaliativo
famílias e seu envolvimento
_______________
no projecto da BE, com o
projecto “Leituras em família”.
Horário da BE cobre todo o Descritivo Horário da BE cobre todo o
tempo de abertura da escola tempo de abertura da
escola proporcionando
diariamente um aumento
de x utilizadores entre as
15h30 e as 17h30
A actualização do material Descritivo A actualização do material
informático não corresponde informático da BE não
às necessidades dos correspondeu a um
utilizadores (professores, aumento de utilizadores
alunos). (professores, alunos),

nesta área da BE
A BE disponibiliza guiões de Descritivo A BE disponibiliza guiões
pesquisa baseados no Modelo de pesquisa baseados no
BIG 6 Modelo BIG 6 que foram
utilizados por x turmas
neste ano lectivo.

2 – Distinção entre enunciados gerais e específicos


A - Enunciado geral: “Reforçar o trabalho articulado.”
Como, com quem, em que área, que tipo de reforço? Estas são questões que
se colocam quando se lê este enunciado.
Proposta de enunciado específico: - No próximo ano lectivo a BE vai reforçar o
trabalho articulado com os professores do 2º ano, na área da leitura,
desenvolvendo projectos de Leitura-a-par com todas as turmas deste ano
escolar.

B - Enunciado geral - Reforçar a produção de instrumentos de apoio a ser


usados por professores e alunos.
Este enunciado não responde às seguintes questões: que instrumentos, em
que área, quando?
Proposta de enunciado específico: No próximo ano lectivo, a BE vai colocar na
sua página online guiões e fichas de leitura, biografias, e-books e recensões
das novas aquisições de fundo documental para serem usados e consultados
pela comunidade escolar

Cristina Ramos