12 ano de escolaridade

Braga - 2013/2014
Disciplina Portugus
Alberto Caeiro

B
Tal como em lvaro de Campos, tambm em Alberto Caeiro as sensaes so um elemento
relevante.
Fazendo apelo sua experincia de leitura, exponha, num texto de sessenta a cento e vinte
palavras, a sua opinio sobre a importncia das sensaes na poesia de Caeiro.

Observaes relativas ao item B

1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequncia delimitada por espaos em branco,
mesmo quando esta integre elementos ligados por hfen (ex.: /dir-se-ia/). Qualquer nmero conta como uma nica
palavra, independentemente dos algarismos que o constituam (ex.: /2007/).
2. Um desvio dos limites de extenso indicados implica uma desvalorizao parcial (at cinco pontos) do
texto produzido.

GRUPO III
Num texto bem estruturado, com um mnimo de duzentas e um mximo de trezentas palavras,
apresente uma reflexo sobre as ideias expressas no excerto a seguir transcrito, relativas tendncia para se
investir no espao pessoal e se esquecer o espao pblico. Para fundamentar o seu ponto de vista, recorra,
no mnimo, a dois argumentos, ilustrando cada um deles com, pelo menos, um exemplo significativo.
Ao longo da vida, a tendncia para as pessoas passarem cada vez mais tempo
sozinhas e fechadas dentro das suas casas, transformadas em verdadeiras torres de
marfim. A maneira como se acumulam bens fsicos e se procura melhorar os
espaos domsticos reflecte um cada vez maior alheamento em relao ao espao
pblico colectivo, que raramente pensado como um bem comum.
Teresa Alves, Territrios do Nada entre a Esperana e a Utopia, in Lisboa Capital do Nada.
Marvila, 2001, Lisboa, Extra] muros[associao cultural para a cidade, 2002

Professora Helena A. Ferreira

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Observaes
1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequncia delimitada por espaos em branco,
mesmo quando esta integre elementos ligados por hfen (ex.: /dir-se-ia/). Qualquer nmero conta como uma nica
palavra, independentemente dos algarismos que o constituam (ex.: /2007/).
2. Relativamente ao desvio dos limites de extenso indicados um mnimo de duzentas e um mximo de
trezentas palavras , h que atender ao seguinte:
a um texto com uma extenso inferior a oitenta palavras atribuda a classificao de 0 (zero) pontos;
nos outros casos, um desvio dos limites de extenso requeridos implica uma desvalorizao parcial (at
cinco pontos) do texto produzido.

(Exame Nacional do Ensino Secundrio - Portugus, 2007)

Professora Helena A. Ferreira

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