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G RAMÁTICA

RESOLUÇÕES
07 D
DE OLHO NO ENEM E VESTIBULARES
O texto em questão destaca que a escola deve reconhecer
diferentes situações comunicativas, que geram diferentes
gêneros textuais utilizados nos mais diversos contextos.
01 B Apesar disso, para o autor, a norma-padrão deve continuar
Os dois textos versam sobre com o que se constrói a mensa- sendo ensinada, ele ainda defende que a língua deve ser
gem, no caso, dos textos. Ambos utilizam o próprio código, adequada aos contextos.
especificamente a língua e a gramática dessa língua. Nesse
momento, é importante destacar que o texto 2 está em por-
08 C
tuguês de Portugal e apresenta caráter mais literário.
O texto “Alegria, alegria”, de Caetano Veloso, apresenta
algumas tensões entre a violência característica da Ditadura
02 E Civil-Militar brasileira e as primeiras manifestações tropicalis-
Os exemplos citados correspondem a um registro colo- tas. Por meio de um padrão inusitado, o autor contraria as
quial e informal da língua. Isso é notado pelo “diminutivo” convenções de descrição, rompendo com o esperado de
de licença, pela redução de estou para tô e pela gíria las- pontuação e paragrafação, além de apresentar diversas pers-
cou. pectivas, como os olhares dos sapatos e dos automóveis.

03 A 09 C
Os dois trechos do poema apresentados na alternativa Em consonância à repetição /s/ do exemplo, a repetição
A possuem características antagônicas, pois o primeiro é do /v/ na alternativa C é intencional e corrobora para a
arcaico, enquanto o segundo é coloquial e contemporâ- construção do sentido do poema. O uso desse elemento
neo. A alternativa evidencia, também, como as caracte- causa uma sensação de sussurro, que reforça a ideia de
rísticas gramaticais e agramaticais de uma língua podem uma voz velada e de veludo.
variar ao longo do tempo.
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04 C Ao reduzir de [papéw] para [papé], a linguagem do cacique
O texto versa sobre a fala como importante ferramenta de Juruna reduz o ditongo aberto (papel) a uma vogal aberta
(papé). Essa redução é característica também de uma varia-
comunicação, mas evidencia também outros elementos.
ção linguística, marcada pela modificação fonética.
Embora ele não cite, há a escrita, as expressões faciais etc.
Esses elementos todos estão sujeitos às mudanças linguís-
ticas e às características gramaticais de suas épocas. 11 A
A palavra choque possui ch e qu, que funcionam cada
05 C um como um fonema. Na palavra hotel, o h não tem som.
Em varre, o rr também possui um só som. Desce e passa
A carta foi escrita com intuito de uma empresa reconhe- possuem, respectivamente, sc e ss, ambos com o mesmo
cer outra pelo bom serviço prestado. Considerando-se o som. Por fim, molha possui lh, que também representa um
ambiente profissional de diálogo entre essas duas empre- só som. Considerando a composição de fonemas em cada
sas, o uso da norma-padrão no texto marca a relação for- uma, todas apresentam somente quatro fonemas.
mal e profissional que existe entre as partes.

12 C
06 B
Na palavra opcional, a modificação fonética é, como o
a) (F) Todos os dragões o têm. nome diz, sonora, mas não modifica quantidade de fone-
b) (V) mas existentes. Já em pouco e melhorar, a mudança
c) (F) Os dragões todos o têm. fonética acarreta diminuição da quantidade de sons nas
d) (F) Sempre se encontram dragões com isso. palavras. No entanto, em nenhum dos três casos, há o
e) (F) Sofrem disso todos os dragões. acréscimo de uma vogal criando ditongo crescente.

1a série – Ensino Médio – Livro 1 1


G R A MÁTI CA

13 C
Nessa situação comunicativa e pelo próprio assunto, a lin-
guagem adequada é a do grupo profissional, com termos
específicos dessa área do conhecimento. Isso caracteriza,
então, um texto técnico, aproximando-se de textos cientí-
ficos por meio das expressões, como o esquema de per-
guntas e respostas, evidentes logo no início do trecho.

14 A
O único trecho que apresenta um registro informal, ou
coloquial, da linguagem é o reproduzido na alternativa A.
A expressão “tá legal” e o vocativo “espertinho” caracteri-
zam a informalidade. Nesse caso, há, também, uma repro-
dução escrita da modalidade falada da língua.

15 B
Apenas a alternativa B apresenta uma linguagem condi-
zente com o gênero textual notícia de jornal, que deve ser
marcado pela objetividade, pelo emprego de palavras no
sentido denotativo, pelo rigor na reprodução das informa-
ções e pela impessoalidade. Embora todos os textos sejam
da modalidade escrita da língua, cada contexto garante
também uma variação própria. O literário, por exemplo,
possui mais figuras de linguagem, enquanto o jornalístico
é marcado pela dose de informações.

16 A
Nas quatro primeiras falas, os interlocutores mantêm um
padrão formal, típico da situação comunicativa: a gerente
de um banco atendendo a um cliente interessado em
obter financiamento. O padrão é alterado a partir do mo-
mento em que o cliente diz seu nome e que também tra-
balha no banco, a gerente o reconhece e passa a falar
informalmente com o seu amigo. Embora o texto seja a
transcrição do registro oral da língua, é possível perceber
também que a modalidade falada apresenta variações,
umas mais formais, outras menos formais.

2 1a série – Ensino Médio – Livro 1

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