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Prova Fatec 1º Semestre de 2015
Prova Fatec 1º Semestre de 2015
CADERNO DE QUESTES
Nome do(a) candidato(a): ________________________________________________________ N de inscrio: _______________________
Caro(a) candidato(a):
Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instrues a seguir e aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Exame.
1. Este caderno contm 54 (cinquenta e quatro) questes em forma de teste e uma redao.
2. A prova ter durao de 5 (cinco) horas.
3. Aps o incio da prova, voc dever permanecer, no mnimo, at s 15h30min dentro da sala do Exame, podendo levar o caderno de
questes a partir desse horrio.
4. Voc receber do Fiscal a Folha de Respostas Definitiva e a de Redao. Verifique se esto em ordem e com todos os dados impressos
corretamente. Caso contrrio, notifique o Fiscal, imediatamente.
5. Aps certificar-se de que a Folha de Respostas Definitiva sua, assine-a com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul no local em que
h a indicao: ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A).
6. A Folha de Redao j est personalizada com os seus dados, portanto no a assine.
7.
Aps o recebimento das Folhas de Respostas Definitiva e de Redao, no as dobre e nem as amasse, manipulando-as o mnimo possvel.
8. Cada questo contm 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D, E), das quais somente uma atende s condies do enunciado.
9. Responda a todas as questes. Para o cmputo da nota, sero considerados apenas os acertos.
10. Os espaos em branco contidos neste caderno de questes podero ser utilizados para rascunho.
11. Estando as questes respondidas neste caderno, voc dever transcrever todas as alternativas assinaladas para a Folha de Respostas
Definitiva, utilizando caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
12. Questes com mais de uma alternativa assinalada, rasurada ou em branco sero anuladas. Portanto, ao preencher a Folha de Respostas
Definitiva, faa-o cuidadosamente. Evite erros, pois a Folha de Respostas no ser substituda.
13. Preencha as quadrculas da Folha de Respostas Definitiva, com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul e com trao forte e cheio,
conforme o exemplo a seguir:
A
B
D
E
14.
recomendvel que voc elabore a redao, primeiramente, no espao reservado no final deste caderno de questes, onde h a indicao:
RASCUNHO DA REDAO, e, aps, transcrev-la para a Folha de Redao, utilizando caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
15. Quando voc terminar a prova, avise o Fiscal, pois ele recolher as Folhas de Respostas Definitiva e de Redao, na sua carteira. Ao
trmino da prova, voc somente poder retirar-se da sala do Exame aps entregar a sua Folha de Respostas Definitiva, devidamente
assinada, e a Folha de Redao ao Fiscal.
16. Enquanto o candidato estiver realizando o Exame, SER TERMINANTEMENTE PROIBIDO utilizar rgua, esquadro, transferidor,
compasso ou similares, calculadora, computador, notebook, tablets e similares, telefone celular (manter totalmente desligado, inclusive
sem a possibilidade de emisso de alarme sonoro ou no), radiocomunicador ou aparelho eletrnico similar, chapu, bon, leno, gorro,
culos escuros, mscara, corretivo ou quaisquer outros materiais (papis) estranhos ao exame.
17. O desrespeito s normas que regem o presente Processo Seletivo Vestibular, bem como a desobedincia s exigncias registradas na
Portaria e no Manual do Candidato, alm de sanes legais cabveis, implicam a desclassificao do candidato.
18. Ser desclassificado do presente Processo Seletivo Vestibular o candidato que:
no comparecer no dia do Exame;
chegar aps o horrio de fechamento dos portes, s 13h;
no apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos;
realizar a prova sem apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos;
sair da sala sem autorizao ou desacompanhado do Fiscal, com ou sem o caderno de questes e/ou as Folhas de Respostas Definitiva
e de Redao;
retirar-se da sala de provas com a Folha de Respostas Definitiva e/ou de Redao;
retirar-se do prdio em definitivo antes de decorridas duas horas e trinta minutos do incio do exame, independente do motivo exposto;
perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicao das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realizao
do Exame;
utilizar-se de qualquer tipo de equipamento eletrnico, de comunicao e/ou de livros, notas, impressos e apontamentos durante a
realizao do exame;
for surpreendido se comunicando ou tentando se comunicar com outro candidato durante o exame e/ou realizar ou tentar realizar
qualquer espcie de consulta durante o perodo das provas;
retirar-se do prdio durante a realizao do exame, independente do motivo exposto;
realizar o exame fora do local determinado;
utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefcio prprio ou de terceiros, em qualquer etapa do exame;
no atender as orientaes da equipe de aplicao durante a realizao do exame;
deixar de assinar a lista de presena e a sua Folha de Respostas Definitiva;
assinar e/ou se identificar na Folha de Redao;
obtiver zero (0) na nota de qualquer uma das duas partes que compem o Exame.
BOA PROVA!
Gabarito oficial
O gabarito oficial da prova ser divulgado a
partir das 18 h 30 min do dia 14/12/14, no site
www.vestibularfatec.com.br
Matrculas
da 1a lista de convocados 19 e 20/01/15
da 2a lista de convocados 22/01/15
MULTIDISCIPLINAR
Considere o cartum para responder questo de nmero 01.
Glossrio
Questo
01
02
Durante toda a Histria, os homens criaram tecnologias, inclusive para proteger o corpo, buscando atingir seus objetivos.
Podemos ver um exemplo disso nas formaes militares desenvolvidas pelos romanos, chamadas de tartaruga ou testudo.
Nessas formaes, a aproximao com o inimigo era facilitada
por grandes escudos empunhados frente e acima do corpo
pelos soldados, como podemos ver na imagem apresentada.
Sobre o perodo da Repblica Romana, em que foram
desenvolvidas as formaes militares citadas, correto afirmar
que ele foi caracterizado
(A) pela expanso territorial, que levou ao domnio de
territrios na Europa e no Mediterrneo.
(B) pelo governo dos grandes imperadores, que centralizavam
o poder em todo o territrio romano.
(C) pela predominncia de Assembleias populares e democrticas, conduzidas por senadores e magistrados.
(D) pelos conflitos entre plebeus e patrcios, visando
libertao dos escravos de origem africana.
(E) pelos tratados de cooperao entre reis e senadores, para
evitar guerras contra os brbaros germnicos.
Questo
03
As tecnologias vestveis digitais esto sendo incorporadas em mais e mais produtos que usamos no nosso cotidiano.
Entre tantos, podemos citar exoesqueletos, relgios e culos inteligentes, pulseiras fitness, lentes de contato
para diabticos, luvas de composio musical e realidade aumentada, unhas postias eletrnicas, clios postios
condutivos, sapatilhas de corrida eletrnicas e tatuagens digitais.
Em virtude dessa crescente oferta, observa-se o acrscimo significativo de adeptos, comprovado pelo surgimento
de revistas, congressos, conferncias e exposies especializados sobre o tema. Enfim, uma revoluo no modo de
vida das pessoas.
(1)
(1)
(2)
(2)
(1)
A maioria desses dispositivos portteis necessita de energia eltrica, geralmente oriunda de pilhas ou baterias internas
recarregveis. Esses dispositivos funcionam, basicamente, graas corrente eltrica
(A) alternada.
(B) contnua.
(C) residual.
(D) de fuga.
(E) protnica.
Questo
04
A escolha de um local para a instalao de uma planta industrial no aleatria. Essa escolha, geralmente, recai
sobre um lugar que oferea mais rentabilidade para o empreendimento. Cada empresa avalia os elementos mais
importantes para tomar a deciso. Esses elementos so chamados de fatores locacionais e variam dependendo do
tipo de indstria.
As empresas que produzem tecnologia vestvel procuram se instalar nos chamados tecnopolos como o Vale do Silcio nos
Estados Unidos que, alm de outras vantagens, oferecem
(A) mo de obra barata e contiguidade s redes bancrias, comerciais e hospitalares.
(B) proximidade de universidades e centros de pesquisa e de tecnologia.
(C) amplo mercado consumidor e grande quantidade de matria-prima.
(D) energia abundante e barata e informalidade da mo de obra.
(E) incentivos fiscais e legislao ambiental deficiente.
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FATEC
Questo
7 140
8 862
10 920
12 642
5 166
2014
2015
2016
2017
07
2018
Questo
05
Questo
06
Questo
08
O conjunto de equipamentos descrito no texto reproduz o mecanismo fisiolgico do organismo para controlar a
glicemia (concentrao de glicose no sangue). Em um indivduo saudvel, esse controle ocorre pela via ilustrada na figura
apresentada.
Absoro
de glicose
Secreo
de insulina
Alimentos
Pncreas
Fgado
Aumento da taxa de
glicose no sangue
Reduo da taxa de
glicose no sangue
Liberao
de glicose
Fgado
Secreo
de glucagon
Pncreas
Atividade fsica
Jejum prolongado
Com base nas informaes contidas no texto e na figura, possvel dizer que o novo equipamento auxilia o tratamento do
diabetes tipo 1, ao cumprir as funes do
(A) fgado e do pncreas, liberando insulina para diminuir a glicemia e glucagon para aument-la.
(B) fgado, liberando insulina para diminuir a glicemia e glucagon para aument-la.
(C) fgado, liberando insulina para aumentar a glicemia e glucagon para diminu-la.
(D) pncreas, liberando insulina para diminuir a glicemia e glucagon para aument-la.
(E) pncreas, liberando insulina para aumentar a glicemia e glucagon para diminu-la.
Questo
09
VESTIBULAR 1o SEM/15
FATEC
RACIOCNIO LGICO
Questo
10
1a figura
2a figura
3a figura
4a figura
5a figura
A primeira figura um tringulo retngulo cinza. A partir da segunda, cada nova figura foi obtida por uma composio,
utilizando a figura imediatamente anterior na sequncia, seguindo sempre o mesmo critrio.
Nessas condies, o nmero de tringulos brancos da oitava figura, independentemente do tamanho deles,
(A)
121.
(B)
364.
(C) 1 093.
(D) 3 280.
(E) 9 841.
Questo
11
Considere o exemplo.
Proposio
Negao dessa proposio
Questo
12
figura 2
figura 1
(Fonte: Clip-Art)
Assinale a alternativa que apresenta o complemento correto da figura 2 para se refazer a figura 1.
(A)
(D)
(B)
(E)
(C)
VESTIBULAR 1o SEM/15
FATEC
Questo
13
HISTRIA
de acordo com
Questo
14
Questo
15
16
Questo
17
18
Questo
19
QUMICA
Questo
20
Dado: 207
82
VESTIBULAR 1o SEM/15
FATEC
Pb
Questo
22
Questo
21
metanfetamina,
N-metil-1-fenilpropano-2-amina,
23
Questo
Questo
24
INGLS
As questes de nmeros 25 a 29 devem ser
respondidas tendo como base as informaes
contidas no seguinte artigo.
Wearable tech for kids coming from LeapFrog
ByDoug Gross, CNN
updated 12:57 PM EDT, Thu May 1, 2014
Glossrio
1
unveil: revelar, apresentar.
25
26
LeapFrog refere-se
(A) a uma empresa que se recusa a aderir ao uso da
tecnologia vestvel.
(B) ao nome de um desenho animado a que as crianas
gostam de assistir.
(C) a uma empresa fabricante de tablets e aplicativos
educacionais para crianas.
(D) a uma escola que proibiu os alunos de utilizarem
tecnologia vestvel durante as aulas.
(E) ao nome de um programa de computador que as
crianas utilizam em trabalhos escolares.
Questo
27
28
VESTIBULAR 1o SEM/15
FATEC
11
Questo
29
Assinale a alternativa que apresenta o termo like usado como uma conjuno, tal qual em walk like a crab, spin like a
helicopter , pop like popcorn.
(A) She is sweet like chocolate.
(B) She doesnt like chocolate.
(C) Do you like chocolate?
(D) She likes chocolate.
(E) I like chocolate.
MATEMTICA
Leia o texto, a tirinha e as informaes do quadro para responder s questes de nmeros 30 e 31.
Uma caixa de suco de manga tem o formato de um bloco retangular com base quadrada de lado 0,7 dm. O suco contido
nela feito com a polpa de quatro mangas. Sabe-se que a polpa obtida de cada manga rende 0,245 litros de suco.
Questo
30
Desconsidere a espessura
das paredes da caixa.
31
Questo
32
Leia a notcia.
O nmero de deslocamentos de pessoas entre cidades paulistas dobrou em uma dcada, enquanto o crescimento
populacional foi de 1% ao ano. A pesquisa obtida pelo Estado considera viagens feitas por maiores de 15 anos na
macrometrpole paulista 173 municpios entre a Baixada Santista e o Vale do Paraba, passando por So Paulo,
Campinas e So Jos dos Campos.
(Tiago Dantas. Estado de So Paulo, 27.02.2013. Adaptado)
A notcia revela um fenmeno social chamado migrao pendular, que ocorre quando pessoas se deslocam entre diferentes
cidades diariamente para trabalhar ou estudar.
Suponha que, nos prximos anos, o nmero de deslocamentos de pessoas entre cidades paulistas continue dobrando a
cada dcada e que o crescimento populacional continue aumentando taxa de 1% ao ano.
Com base nessas suposies, podemos afirmar corretamente que
(A) o crescimento dos deslocamentos ser linear, enquanto que o crescimento populacional ser exponencial.
(B) o crescimento dos deslocamentos ser logartmico, enquanto que o crescimento populacional ser linear.
(C) o crescimento dos deslocamentos ser exponencial, enquanto que o crescimento populacional ser linear.
(D) tanto o crescimento dos deslocamentos quanto o crescimento populacional sero exponenciais.
(E) tanto o crescimento dos deslocamentos quanto o crescimento populacional sero lineares.
Questo
Questo
33
A
B
C
D
20,3
15,5
32,2
2,0
34
afirmar
VESTIBULAR 1o SEM/15
FATEC
13
FSICA
Questo
35
Um motorista imprudente, ao dirigir um veculo popular de massa total (veculo + motorista) igual a 2 toneladas, recebe
uma mensagem em seu celular e choca-se a 36 km/h com um poste de massa considerada infinita.
Podemos afirmar que a energia liberada nesse choque equivale energia liberada pela queda de uma pessoa de
100 kg de massa do topo de um edifcio de, aproximadamente,
(A) 3 andares.
(B) 6 andares.
(C) 11 andares.
(D) 22 andares.
(E) 33 andares.
Questo
Considere:
acelerao gravitacional g = 10 m/s ;
altura de cada andar do edifcio h = 3 metros.
36
O aplicativo Waze, instalado em tablets e smartphones, tem sido usado com frequncia para auxiliar os motoristas a
fugirem do trnsito pesado das grandes cidades. Esse aplicativo consegue apresentar ao usurio uma boa rota alternativa
e o tempo estimado para chegada ao destino, baseando-se to somente nas distncias e velocidades mdias dos diversos
usurios nessas rotas.
Suponha que um candidato da FATEC saia de casa s 11 h 10 min. Ele se dirige ao local de realizao da prova, iniciando
pelo trecho A, de 18 km, e finalizando pelo trecho B, de 3 km, s velocidades mdias apresentadas na tela do aplicativo
(conforme a figura).
Questo
37
O projeto Mars One pretende colonizar o planeta Marte at 2018. Para tanto, j fez uma pr-seleo de 1 058 pessoas,
inclusive do Brasil, para uma viagem de aproximadamente sete meses, somente de ida. O desafio consistir em viver e
trabalhar em habitats especiais e devidamente projetados, cultivando o prprio alimento, buscando gua e gelo no solo e
fontes de energia alternativas para gerao de eletricidade, alm da previamente estabelecida.
A escolha da energia a ser utilizada inicialmente foi a que despendesse o menor trabalho no transporte de seu equipamento
at o planeta e consequente montagem no local.
Assim sendo, correto afirmar que a fonte de energia que ser inicialmente utilizada a
(A) solar, em virtude da incidncia de raios solares na superfcie do planeta.
(B) elica, em virtude da incidncia de ventos solares que atingem o planeta.
(C) nuclear, pela facilidade de montagem, durao e segurana de manuteno.
(D) termoeltrica, pela queima dos combustveis fsseis encontrados nas escavaes.
(E) hdrica, pela extrao e canalizao das reservas de gua e gelo no subsolo marciano.
Questo
38
Uma das montagens instaladas no Museu de Cincias de Londres um jogo de quatro lentes, convergentes e divergentes,
com dimetro aproximado de 30 cm cada, fixadas e distribudas ao longo de um tubo com 2 m de extenso. O visitante
pode moviment-las livremente, colocando-as numa posio qualquer desejada ao longo desse tubo (Figura 1), fazendo
com que gere uma imagem fantasmagrica (Figura 2).
Curiosildo
Figura 1
Figura 2
Maria
Figura 3
Certa vez, o visitante Curiosildo posicionou as lentes de tal forma que, ao olhar atravs delas pelo outro lado da montagem
(Figura 3), a sua amiga Maria conseguiu ver a imagem do rosto do amigo em posio direita e ampliada.
Assim, correto afirmar que a imagem formada classificada como
(A) real.
(B) virtual.
(C) imprpria.
(D) indefinida.
(E) reduzida.
Questo
39
Durante uma corrida de Formula Indy ou de Frmula 1, os pilotos ficam sujeitos a um microambiente quente no cockpit
que chega a atingir 50 C, gerado por diversas fontes de calor (do Sol, do motor, do terreno, do metabolismo cerebral, da
atividade muscular etc.). Essa temperatura est muito acima da temperatura corporal mdia tolervel, por isso, eles devem
se manter sempre com bom condicionamento fsico.
As corridas de Frmula Indy so mais tradicionais nos EUA, onde se adota a leitura da temperatura na escala Fahrenheit.
Baseado nas informaes apresentadas no texto, correto afirmar que a temperatura do cockpit que um carro de Frmula
Indy chega a atingir durante a corrida, em grau Fahrenheit,
(A) 32.
(B) 50.
(C) 82.
(D) 122.
(E) 212.
Dados:
Temperatura de fuso do gelo = 32 F;
Temperatura de ebulio da gua = 212 F.
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FATEC
15
GEOGRAFIA
Questo
40
A distribuio da Populao Economicamente Ativa (PEA) por setores de atividades econmicas (primrio, secundrio
e tercirio) pode fornecer dados interessantes sobre o desenvolvimento de um pas. A distribuio no uniforme e
imutvel, ela se altera, em funo das especificidades econmicas e sociais de cada pas.
No Brasil, a distribuio da PEA por setores de atividades mostra que
(A) a maior parte da PEA encontra-se no setor primrio, evidenciando o carter agroexportador da economia brasileira.
(B) a PEA alocada no setor secundrio ultrapassa os 50% do seu total, indicando que o Brasil , efetivamente, um pas
industrializado.
(C) o setor tercirio, por concentrar atividades extrativistas e de minerao, vem se destacando como principal setor
empregador do Brasil.
(D) o setor tercirio onde se encontra a maior parte da PEA, revelando a crescente importncia desse setor na
economia brasileira.
(E) o rpido processo de urbanizao ocorrido a partir da segunda metade do sculo XX tornou o setor secundrio o
maior empregador brasileiro.
Questo
41
Em 1903, foi assinado, por representantes dos governos brasileiro e boliviano, o Tratado de Petrpolis, no intuito de resolver
a questo fronteiria entre os dois pases que perdurava h algum tempo. Entre outras pautas, ficou acordada a compra
do territrio do Acre pelo Brasil, bem como a construo de uma ferrovia, posteriormente denominada Madeira-Mamor.
Essa ferrovia tinha como principal objetivo o escoamento
(A) da madeira amaznica reflorestada, largamente utilizada pelos mercados moveleiro e da construo civil dos Estados
Unidos.
(B) da borracha, cujo consumo nas indstrias dos Estados Unidos e da Europa crescia graas ao descobrimento da tcnica
de vulcanizao.
(C) do gado de corte, amplamente criado nas franjas da floresta amaznica e consumido principalmente por pases do
continente americano.
(D) da soja, que a partir do incio do sculo XX comea a ganhar espao de plantio no sudoeste amaznico para
abastecer o mercado japons.
(E) do minrio de ferro, abundantemente encontrado na regio fronteiria entre os dois pases e de grande importncia
para o setor siderrgico francs e ingls.
Questo
42
A Teoria da Tectnica de Placas afirma que a crosta terrestre, mais precisamente a litosfera, est fracionada em um
determinado nmero de placas tectnicas rgidas, que se deslocam com movimentos horizontais.
Em faixas de contato onde ocorrem choques entre as placas tectnicas, uma placa submerge sob outra placa. Esse
fenmeno, conhecido como subduco ocorre em bordas
(A) destrutivas, quando a presso entre as placas tectnicas faz com que uma delas mergulhe debaixo da outra.
(B) divergentes, em decorrncia de erupes vulcnicas que colaboram com a deformao e ruptura das placas tectnicas.
(C) construtivas, devido ao de foras, verticais ou inclinadas, sobre as placas tectnicas que as fraturam, gerando
as falhas.
(D) conservativas, pois uma placa tectnica, ao deslizar ao longo de outra, provoca o desmoronamento do assoalho
ocenico.
(E) transformantes, em funo do movimento lateral da litosfera, que provoca o rebaixamento e o soerguimento das
placas tectnicas.
Questo
43
Os drones so veculos areos no tripulados, controlados remotamente e que podem possuir diferentes caractersticas
e usos. Com a tecnologia atual, os drones tm sido utilizados para
(A) confeccionar mapas de relevo submarino.
(B) alterar a movimentao de correntes martimas.
(C) detectar reservas de petrleo em reas do pr-sal.
(D) prever a ocorrncia de tsunamis e abalos ssmicos.
(E) lanar artefatos blicos em alvos pr-determinados.
Questo
44
O Japo um dos pases mais industrializados do mundo. Esse pas passou por momentos de abertura e fechamento
de suas fronteiras, chegando a ficar quase 200 anos isolado. Quando reabriu os portos, no sculo XIX, teve incio o seu
processo de industrializao, que contou com importantes investimentos estatais em educao, preparando mo de obra
barata e disciplinada. Os investimentos tambm ocorreram no setor de infraestrutura, principalmente em portos e vias de
circulao.
Outro fator do processo de industrializao do Japo foram os zaibatsu, que tinham grande influncia sobre o governo e
obtinham diversas vantagens.
Sobre os zaibatsu, podemos afirmar corretamente que eram
(A) Tigres Asiticos que alavancaram a industrializao do Japo no ps Primeira Guerra Mundial at a dcada de 1970,
quando migraram para a Coreia do Sul, Taiwan, Cingapura e Hong Kong.
(B) empresas europeias de grande porte que, para conseguir maiores lucros, dominaram o processo de industrializao
do Japo, desde a assinatura do Tratado de Kanagawa at a dcada de 1960.
(C) grupos industriais e financeiros que se organizaram como conglomerados, atingindo grande tamanho e poder na
economia japonesa entre a Era Meiji (1868-1912) e o final da Segunda Guerra Mundial.
(D) pequenos industriais que foram favorecidos com a instituio da lei das indstrias, durante o governo do Conselho
Supremo das Potncias Aliadas, comandado pelo general Douglas MacArthur, que durou at 1952.
(E) membros do partido nacionalista japons que incentivaram o desenvolvimento endgeno da economia ao assinar,
no fim do sculo XIX, a emenda Sakoku, que proibia a instalao de empresas estrangeiras no pas.
BIOLOGIA
Questo
45
As baleias-francas-austrais e os tubares-baleia esto entre os maiores animais marinhos conhecidos. Esses animais
possuem corpo hidrodinmico com formas muito semelhantes. Alm disso, ambos so animais filtradores, que se
alimentam de grandes quantidades de pequenos organismos presentes na gua. No entanto, as baleias-francas-austrais
pertencem ao grupo dos mamferos, enquanto que os tubares-baleia pertencem ao grupo dos peixes cartilaginosos.
A semelhana entre o tamanho, o formato do corpo e o modo de alimentao dessas duas espcies de animais deve-se a
um processo evolutivo conhecido como
(A) convergncia adaptativa, evidenciado pelo fato de uma espcie apresentar coluna vertebral e a outra no.
(B) convergncia adaptativa, evidenciado pelo fato de uma espcie respirar por pulmes e a outra por brnquias.
(C) irradiao adaptativa, evidenciado pelo fato de ambas as espcies possurem o corpo recoberto por escamas.
(D) irradiao adaptativa, evidenciado pelo fato de ambas as espcies serem endotrmicas.
(E) irradiao adaptativa, evidenciado pelo fato de ambas as espcies serem ovparas.
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FATEC
17
Questo
46
As sequoias so rvores que ocorrem na regio oeste da Amrica do Norte e que pertencem ao grupo das conferas,
tambm chamado de gimnospermas. Elas podem atingir mais de 100 metros de altura e para que ocorra fotossntese em
suas folhas, a gua captada pelas razes precisa percorrer toda essa distncia e alcanar as suas copas. Em um edifcio de
altura equivalente, seria necessrio o uso de potentes bombas dgua para realizar o transporte de gua at os andares
mais altos. J no caso das sequoias e de qualquer outra planta de grande porte com vasos condutores de seiva, o transporte
da gua at o topo explicado pela teoria da coeso-tenso de Dixon.
De acordo com essa teoria, o transporte da gua no interior das sequoias decorrente, principalmente,
(A) do bombeamento feito por vasos pulsteis das razes.
(B) do aumento da temperatura das folhas e do tronco.
(C) da perda de gua nas folhas por transpirao.
(D) da entrada contnua de gua pelas razes.
(E) da movimentao das folhas pelo vento.
Questo
47
Diversas espcies de animais apresentam adaptaes morfolgicas as quais permitem que elas se camuflem no ambiente
em que vivem, passando quase despercebidas por predadores. Os insetos conhecidos como bichos-pau so exemplos
desse tipo de adaptao. Eles apresentam o corpo, as pernas e as antenas extremamente longos e finos, de modo que se
confundem com gravetos quando ficam em repouso, apoiados em rvores ou arbustos, como ilustrado na imagem.
De acordo com a teoria mais aceita atualmente para compreender a evoluo dos seres vivos, a adaptao morfolgica
citada teria surgido, ao longo das geraes, devido
(A) ao esforo de cada indivduo em passar despercebido por predadores e se tornar o mais semelhante possvel aos
gravetos.
(B) proximidade espacial entre os insetos e os gravetos, o que teria levado a uma modificao corporal nos indivduos
no decorrer de suas vidas.
(C) ao acaso, sendo que os insetos que se tornaram mais semelhantes a gravetos, no decorrer de suas vidas, teriam
passado essa caracterstica a seus descendentes.
(D) a uma troca de material gentico entre os insetos e as plantas nas quais eles viviam, levando manifestao de
caractersticas das plantas no corpo do animal.
(E) seleo contnua dos indivduos um pouco mais camuflados dentro das populaes, os quais eram menos predados
e deixavam mais descendentes.
Questo
48
Na indstria txtil, uma prtica comum aplicar goma aos tecidos no incio da produo, para torn-los mais resistentes.
Esse produto, entretanto, precisa ser removido posteriormente, no processo de desengomagem. Nesse processo, os
produtos txteis so mergulhados em um banho aquoso com uma enzima do grupo das amilases.
Os grficos nas figuras 1 e 2 representam a eficincia da atividade dessa enzima em diferentes valores de temperatura
e pH.
Figura 1
Figura 2
Com base nas informaes apresentadas, est correto afirmar que, para se obter a mxima eficincia da ao da enzima no
processo industrial citado no texto, seria necessrio manter o banho aquoso de desengomagem a
(A) 50 C e pH cido, sendo que a enzima age especificamente sobre protenas.
(B) 50 C e pH cido, sendo que a enzima age especificamente sobre polissacardeos.
(C) 50 C e pH bsico, sendo que a enzima age especificamente sobre polissacardeos.
(D) 70 C e pH cido, sendo que a enzima age especificamente sobre polissacardeos.
(E) 70 C e pH bsico, sendo que a enzima age especificamente sobre protenas.
Questo
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O heredograma apresentado mostra a distribuio de certa caracterstica hereditria em uma famlia composta por
9 indivduos. Essa caracterstica determinada por um nico par de genes com dominncia completa. Os smbolos escuros
representam indivduos que apresentam a caracterstica e os claros indivduos que no a possuem.
Com base na anlise da figura, est correto afirmar que so heterozigotos, obrigatoriamente, somente os indivduos
(A) 1, 2, 4, 6, 7 e 8.
(B) 1, 2, 3, 4, 6 e 7.
(C) 1, 2, 6, 7 e 8.
(D) 3, 5 e 9.
(E) 3 e 9.
VESTIBULAR 1o SEM/15
FATEC
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PORTUGUS
Leia o texto para responder s questes de nmeros 50 a 53.
Felicidade Clandestina
Clarice Lispector
Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados.
Tinha um busto enorme, enquanto ns todas ainda ramos achatadas. (...) Mas possua o
que qualquer criana devoradora de histrias gostaria de ter: um pai dono de livraria. (...)
Ela toda era pura vingana, chupando balas com barulho. Como essa menina devia nos
odiar, ns que ramos imperdoavelmente bonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres.
Comigo exerceu com calma ferocidade o seu sadismo. Na minha nsia de ler, eu nem notava
as humilhaes a que ela me submetia: continuava a implorar-lhe emprestados os livros que
ela no lia.
At que veio para ela o magno dia de comear a exercer sobre mim uma tortura chinesa.
Como casualmente, informou-me que possua As reinaes de Narizinho, de Monteiro
Lobato.
Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o,
dormindo-o. E, completamente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse pela sua
casa no dia seguinte e que ela o emprestaria. (...)
No dia seguinte fui sua casa, literalmente correndo. Ela no morava num sobrado
como eu, e sim numa casa. No me mandou entrar. Olhando bem para meus olhos,
disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte
para busc-lo. Boquiaberta, sa devagar, mas em breve a esperana de novo me tomava toda
e eu recomeava na rua a andar pulando, que era o meu modo estranho de andar pelas ruas
de Recife. Dessa vez nem ca: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os dias
seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei
pulando pelas ruas como sempre e no ca nenhuma vez.
Mas no ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono da livraria era
tranquilo e diablico. No dia seguinte l estava eu porta de sua casa, com um sorriso e o
corao batendo. Para ouvir a resposta calma: o livro ainda no estava em seu poder, que eu
voltasse no dia seguinte. (...) E assim continuou. Quanto tempo? No sei. (...) Eu ia diariamente
sua casa, sem faltar um dia sequer. s vezes ela dizia: pois o livro esteve comigo ontem,
mas voc s veio de manh, de modo que o emprestei a outra menina. (...)
At que um dia, quando eu estava porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a
sua recusa, apareceu sua me. Ela devia estar estranhando a apario muda e diria daquela
menina porta de sua casa. Pediu explicaes a ns duas. Houve uma confuso silenciosa,
entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o
fato de no estar entendendo. At que essa me boa entendeu. Voltou-se para a filha e com
enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e voc nem quis ler!(...)
Foi ento que, finalmente se refazendo, disse firme e calma para a filha: voc vai
emprestar o livro agora mesmo. E para mim: E voc fica com o livro por quanto tempo
quiser. Entendem? Valia mais do que me dar o livro: pelo tempo que eu quisesse tudo o
que uma pessoa, grande ou pequena, pode ter a ousadia de querer.
Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e assim recebi o livro na mo. Acho
que eu no disse nada. Peguei o livro. No, no sa pulando como sempre. Sa andando bem
devagar. (...) Chegando em casa, no comecei a ler. Fingia que no o tinha, s para depois
ter o susto de o ter. (...) Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina
que era a felicidade. A felicidade sempre ia ser clandestina para mim. Parece que eu j
pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar... Havia orgulho e pudor em mim. Eu era uma
rainha delicada. (...)
(http://tinyurl.com/veele-contos Acesso em: 27.08.14. Adaptado)
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REDAO
Texto 1
Ao que se deve dar bastante nfase em matria de leitura que ns estamos em uma sociedade
predominantemente letrada. Tudo tem letra. A placa do nibus, as ruas, as mquinas com que se trabalha. Tudo tem
uma palavrinha ou um nmero. Tudo escrito com letra. A pessoa que no l, fica excluda de cara. Ento, este o
primeiro degrau. Mas, isso no basta porque as instrues sobre mquinas, dos automveis, dos computadores e da
televiso vm tudo escrito com trechos longos e com muitas palavras. Assim, a pessoa deve ter mais um degrau de
leitura, que ser capaz de ler este tipo de coisas mais complexas.
Ruth Rocha
(http://tinyurl.com/tudoleitura Acesso em: 20.08.14. Adaptado)
Texto 2
RASCUNHO
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