COLÉGIO SANTA TERESINHA - 2022 

NOTA:

Educação Sólida com Valores Cristãos 

Área do Conhecimento: C. da Natureza Disciplina: Biologia Professor: Jonathan
Fagundes
Aluno (a): Série: 3ª Turma: 232 Data: 02/12/2022
Instrumento: (*) Prova Trimestral ( ) Teste ( ) Trabalho Aula ( ) Trabalho p/ entregar Peso: 10,0

95 ANOS IMPORTANTE: Respostas finais a caneta preta ou azul. Evite rasuras.

(UFJF MG/2007/1ª Fase) De forma não tão rara, a imprensa divulga a descoberta de uma nova espécie. Mecanismos de isolamento geográfico
e/ou reprodutivos contribuem para o processo de especiação. Associe os exemplos listados na coluna da esquerda com os respectivos
mecanismos de isolamento reprodutivo apresentados na coluna da direita. (0,50)
1. Florescimento em épocas diferentes ( ) Isolamento mecânico
2. Desenvolvimento embrionário irregular ( ) Isolamento estacional
3. Alterações nos rituais de acasalamento ( ) Mortalidade do zigoto
4. Meiose anômala ( ) Esterilidade do híbrido
5. Incompatibilidade dos órgãos copuladores ( ) Isolamento comportamental
(Unicamp 2011) O gráfico abaixo mostra a variação ao longo do tempo na frequência de dois fenótipos, relativos à forma do bico de uma
espécie de ave. Os pesquisadores notaram uma relação dessa variação fenotípica com uma alteração na disponibilidade de diferentes tipos de
organismos predados por essas aves e atribuíram a variação observada a seleção natural. (1,00)

a) Explique como a variação em populações de presas pode causar as mudanças nas frequências dos fenótipos mostradas no gráfico.
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b) Como o darwinismo explica o mecanismo de adaptação como parte do processo evolutivo?
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Em relação à evolução biológica, considere os fatores abaixo: seleção, é representada pela linha sólida. Comparativamente, a
I – Seleção natural. linha pontilhada representa a geração parental pré-seleção. (0,37)
II – Adaptação ao meio.
III – Lei do uso e desuso.
IV – Herança dos caracteres adquiridos.
V – Recombinação gênica e mutação.
Quais desses fatores Darwin considerou quando elaborou a teoria
da evolução das espécies? (0,37)
a) Apenas I e II. c) Apenas II e III. Com base na observação dos gráficos, é INCORRETO afirmar:
b) Apenas I e V. d) Apenas III e IV. a) Em I, a seleção é estabilizadora, pois favorece os atributos
médios.
(UFV) Os gráficos abaixo ilustram as três formas básicas de b) Em II, a seleção é direcional, pois, favorece um dos atributos extremos.
seleção natural. A distribuição dos fenótipos da progênie, após a c) Em II, a frequência dos alelos no patrimônio genético é alterada.
d) Em I, a seleção resulta em maior variabilidade fenotípica.

(UFMG/2006) A fragmentação de um ecossistema é uma das principais causas da extinção de espécies. Analise as figuras 1 e 2: (2,00)

Além da extinção de espécies, a fragmentação de ecossistemas implica outras consequências igualmente danosas à natureza. Sobre a figura 1:
a). CITE duas dessas consequências.
Consequência
1: ....................................................................................................................................................................................................................................
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Consequência
2: ....................................................................................................................................................................................................................................
.......
b) CITE o número do fragmento I, II ou III, em que a espécie remanescente apresenta maior risco de extinção. JUSTIFIQUE sua resposta.
Fragmento: .....................................................................................................................................................................................................................
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Justificativa: ...................................................................................................................................................................................................................
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Com base na figura 2:
a) CITE o fator evolutivo que atuou nesse
fragmento. ..........................................................................................................................................................................
b) EXPLIQUE como esse fator evolutivo
atua..........................................................................................................................................................................................
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(UFG-GO) Leia o texto a seguir. (1,00)
No aquário municipal de Santos (SP), a cenografia do ambiente imita o habitat natural de diversos animais, tais como pinguim, tartaruga,
arraia, moreia, cavalo-marinho e lobo-marinho.
Tendo em vista os animais citados no texto,
a) Quais apresentam convergência evolutiva? Explique esse
processo. ............................................................................................................................................. ..........................................................................
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b) Explique por que o pinguim e a tartaruga diferem dos demais quanto ao desenvolvimento embrionário.
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(IFPR) Segundo a Teoria sintética da evolução, formalmente Considerando a possibilidade de esses animais ocorrerem em
estabelecida em 1947, os principais fatores que atuam sobre o condição de simpatria, explique por que constituem entidades
conjunto de genes de uma população são: (0,37) biológicas distintas.
a) Transcrição, mutação e recombinação genética. ............................................................................................................
b) Mutação, recombinação genética, migração, seleção natural e deriva genética. ............................................................................................................
c) Mutação, seleção natural e metamorfose. ............................................................................................................
d) Transcrição, tradução, mutação e seleção natural. .............................................

(URCA) No cladograma abaixo o que significa anagênese na seta à

(UFBA) Pássaros azuis estão representados na ilustração, que
esquerda? (0,37)
também destaca aspectos da biologia e da nomenclatura biológica
dessas aves. Considerando a possibilidade de esses animais
ocorrerem em condição de simpatria, explique por que constituem
entidades biológicas distintas. (0,50)

a) Processo de ruptura da coesão original de uma população.

b) Processo de surgimento das modificações de caracteres.
c) Processo de surgimento de barreiras reprodutivas.
d) Processo de seleção natural com caracteres adquiridos.

(UFPE) Quando se considera o processo evolutivo, se tem em mente que as populações experimentam um conjunto de mudanças ao longo do
tempo. Sobre esse tema, analise as proposições com verdadeiro ou falso. (1,00)
( ) As mutações podem ser favoráveis, indiferentes ou desfavoráveis, dependendo do ambiente em que vivem os organismos mutados.
( ) Casamento entre pessoas aparentadas (cruzamentos consanguíneos) aumenta a frequência de alelos deletérios na população.
( ) A seleção natural atua sobre a diversidade genética intraespecífica; os indivíduos mais bem adaptados ao ambiente são selecionados.
( ) A semelhança entre a estrutura interna da asa do morcego e a do membro superior humano é exemplo de convergência adaptativa.
( ) O acaso pode provocar alterações significativas na frequência de diferentes alelos.

Um naturalista soltou 200 casais de pássaros da mesma espécie numa ilha afastada do continente, onde predominavam árvores com frutos de
casca muito dura. Destes, 50% eram da variedade X que possuíam bicos longos e fortes, e 50% eram da variedade Y com bicos curtos e fracos.
Após alguns anos, pesquisadores capturaram 400 pássaros, ao acaso, e observaram 286 indivíduos da variedade X e 114 da variedade Y, o que
levou a formulação de duas hipóteses: (0,50)
Hipótese
I: .....................................................................................................................................................................................................................................
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Indivíduos da variedade Y desenvolveram, gradualmente bicos maiores e mais fortes, até se tornarem semelhantes e igualmente adaptados àqueles da variedade X.
Hipótese
II: ...................................................................................................................................................................................................................................
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O tipo de alimento funcionou como fator determinante na escolha dos pássaros mais adaptados àquele ambiente, fazendo com que a variedade X obtivesse maior sucesso em relação à
sobrevivência.
Com base no exposto, indique as teorias ou leis utilizadas para a formulação das Hipóteses I e II, respectivamente.

(UNICAMP SP/1999/2ª Fase) Aves que não voam são nativas de África (avestruzes), América do Sul (emas), Austrália (emus e casuares) e
Nova Zelândia (kiwi). (1,00)
a) Considerando que essas aves têm um ancestral comum, como se pode explicar a distribuição atual pelos diferentes continentes?
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b) que processos provocam a diferenciação dos animais dessas regiões?
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