COLÉGIO SANTA TERESINHA - 2022 

NOTA:

Educação Sólida com Valores Cristãos 

Área do Conhecimento: C. da Natureza Disciplina: Biologia Professor: Jonathan
Fagundes
Aluno (a): Série: 3ª Turma: 231 Data: 23/11/2022
Instrumento: (*) Prova Trimestral ( ) Teste ( ) Trabalho Aula ( ) Trabalho p/ entregar Peso: 10,0

95 ANOS IMPORTANTE: Respostas finais a caneta preta ou azul. Evite rasuras.

01. (Fuvest-SP) Examine a árvore filogenética apresentada (0,50): 03. (UFRGS) Charles Darwin estruturou sua teoria da evolução
baseado na ideia de que, na competição pela vida, sobreviveriam os
mais aptos. Esse processo denomina-se (0,50):
a) lei do uso e desuso. c) miscigenação racial.
b) seleção natural. d) migração diferencial.

04. (FUABC-SP) Considere a seguinte frase a ser completada:

“Sem _____ não há variabilidade; sem variabilidade não há ______
e, consequentemente, não há ___.” Os termos que, substituindo as
lacunas, tornam essa frase logicamente correta são (0,50):
a) I = evolução, II = seleção e III = mutação.
b) I = evolução, II = mutação e III = seleção.
c) I = mutação, II = evolução e III = seleção.
Esperamos encontrar maior semelhança entre genes de (0,50): d) I = mutação, II = seleção e III = evolução.
a) bactéria e protozoário. c) baleia e pássaro.
b) peixe e baleia. d) estrela-do-mar e ostra 05. (Unifesp) Um peixe (tubarão), um réptil fóssil (ictiossauro) e
um mamífero (golfinho) possuem a forma do corpo alongada, com
02. (PUC-SP) A teoria lamarckista da evolução baseia-se na (0,25): nadadeiras dorsais, ventrais e caudais. Essas características,
a) ocorrência de mutações espontâneas. analisadas em conjunto, podem ser interpretadas como um exemplo
b) ocorrência de mutações dirigidas. de (0,50):
c) herança da seleção natural. a) irradiação adaptativa, c) convergência adaptativa.
d) herança de caracteres adquiridos. b) isolamento reprodutivo. d) homologia.

06. (Unicamp-SP) “Os antepassados dos golfinhos tinham patas, que, de tanto serem usadas para a natação, foram se transformando em
nadadeiras.” A frase mostrada está de acordo com as ideias de Lamarck ou com as ideias de Darwin? Justifique, relacionando sua escolha com a
frase (1,0).
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07. (UFCE – Adaptado) Evolução biológica é o processo por meio do qual ocorrem transformações nos seres vivos, entendida como o conjunto
de mudanças cumulativas que ocorrem ao longo do tempo em uma população, relacionando-se com a forma de adaptação ao ambiente. Observe,
a seguir, conceitos utilizados no estudo do processo evolutivo e relacione as suas respectivas descrições (1,25).

CONCEITO DESCRIÇÃO
Formação de novas espécies, que normalmente se inicia com a separação da espécie em duas ou mais populações por uma
1 Seleção natural
barreira física de difícil transposição.
Convergência O ambiente atua sobre a diversidade intraespecífica e elimina os indivíduos menos adaptados, selecionando os mais
2 adaptados que sobrevivem e se reproduzem.
adaptativa
Irradiação Semelhança, quanto à estrutura, entre órgãos de espécies diferentes que têm um ancestral comum, apresentando esses
3 órgãos ainda a mesma origem embrionária.
adaptativa
Um grupo ancestral pode dispersar-se por vários ambientes, como florestas, campos, originando novas espécies, que
4 Especiação
ocupam diferentes hábitats ou nichos ecológicos.
Descendentes de ancestrais diferentes que ocupam o mesmo hábitat, submetendo-se aos mesmos fatores de seleção natural e
5 Homologia
que, com o tempo, tiveram selecionados aspectos adaptativos semelhantes.

08. (UFR-RJ) O gráfico seguinte representa a variação de uma

população bacteriana, cuja cultura foi submetida a um determinado
antibiótico (0,50).
 09. (UFRGS) Existem duas grandes teorias que tentam explicar os
mecanismos pelos quais os organismos evoluíram e continuam a
evoluir. Tanto Lamarck como Darwin apresentam um fator
primordial para a evolução. A diferença é que, para Lamarck, este
fator é a causa direta das variações e, para Darwin, este mesmo
fator seria o que seleciona, dentre as variações possíveis, a mais
adaptada. Este fator é (0,50):
O trecho do gráfico que melhor representa a seleção dos a) o ambiente. c) a grande capacidade de
organismos resistentes está indicado pela alternativa: reprodução.
a) A – B c) C – D b) a competição d) a variação hereditária
b) B – C d) D – E transmissível.
10. (Unicamp-SP) Leia com atenção a tira a seguir (1,0):

Calvin acredita que os morcegos são insetos porque, além de considerá-los nojentos, eles voam. No entanto, o que ele não sabe é que asas de
insetos e de morcegos não são estruturas homólogas, mas análogas. Qual é a diferença entre estruturas análogas e homólogas?
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11. (UFRGS) A presença de estruturas vestigiais numa espécie indica que essa espécie (1,0):
a) se encontra em vias de desaparecimento, descendendo de espécie em que aquelas estruturas são normalmente desenvolvidas.
b) é antecessora de espécies em que aquelas estruturas se desenvolvem (ou se desenvolverão).
c) vem mudando de hábito, tornando desnecessárias aquelas estruturas, que tendem a desaparecer.
d) descende, com outras que têm aquelas estruturas desenvolvidas, de um ancestral comum.

12. (UFSCar-SP) Evolução em ritmo acelerado – Pesquisadores do mundo animal têm chamado a atenção para um fenômeno curioso: há cada
vez mais elefantes, principalmente na Ásia, que nascem sem as presas de marfim características dos machos da espécie. ... O processo é
desencadeado pela ação predadora dos caçadores, em busca do valioso marfim... (1,25)
Veja, 10/08/2005
a) Que nome se dá ao mecanismo evolutivo proposto por Charles Darwin para explicar a evolução das espécies ao longo do tempo? Se não fosse
a ação dos caçadores, qual seria o fenótipo dos animais mais bem adaptados: presença ou ausência de chifres?
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b) Do ponto de vista genético e evolutivo, explique por que está havendo aumento na proporção de elefantes que nascem sem as presas.
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13. (UniCEUB-DF) O arquipélago havaiano ocupa uma posição
isolada no meio do Pacífico, distando cerca de 3 700 km
da América do Norte e mais de 5 500 km da Ásia. O esquema
adiante, modificado por Moody (1975), mostra os bicos de seis
espécies de aves da família Drepanidae (drepanídeos), que habitam
diversas ilhas do Havaí, provavelmente descendentes de um
ancestral semelhante ao “espora-de-mel”, pássaro que habita a
América tropical (0,50).

A existência dessa diversidade entre os drepanídeos pode ser

explicada como um fenômeno evolutivo decorrente da:
a) deriva genética. c) convergência adaptativa.
b) mutação. d) irradiação adaptativa.
14. (FEEQ-CE) O membro superior do homem e a nadadeira
peitoral da baleia, apesar de apresentarem forma e função
diferentes, possuem a mesma origem embrionária e estrutura
anatômica semelhante. Tais órgãos são chamados de (0,25):
a) homótipos. c) heterólogos.
b) análogos. d) homólogos.
15. (UNIFESP) Nas figuras, as mudanças de cores nas esferas
simbolizam a aquisição de novas características nas espécies ao
longo do tempo (0,50).

As figuras que representam, respectivamente, a teoria criacionista,

a lamarckista e a darwinista são:
a) I, II e III. c) I, III e II.
b) II, I e III. d) II, III e I.