ESCOLA SECUNDRIA C/ 3 CEB DE LOUSADA

ARTICULADORES DE DISCURSO
Funcionamento da Lngua coeso textual conectores ou articuladores
do discurso

No gosto de estudar, ____________( concluso) vou trabalhar. Estudar

trabalhoso______________( esclarece, explica) necessrio ter pacincia
para

estar

sentado

secretria,

ler,

reler

rescrever

_____________(adiciona elementos/ideias) a compensao nem sempre est

de acordo com o esforo dispendido.
____________( insiste na ideia exposta) o estudo honesto deve ser regular,
persistente, contnuo _______________ (introduz raciocnio que apresenta a
inteno)

resultados.

______________(dar

uma

opinio)

_____________(organizar as ideias por ordem sequencial) os estudantes no

tm pacincia __________________(adiciona elementos/ ideias) desistem
facilmente _______(exprimir a dvida) em consequncia dos tempos modernos
do

tudo

feito

tudo

pronto

para

ser

rapidamente

consumido

_____________(evidenciar ideias alternativas) deitado ao lixo no ajudar ao

xito escolar _________________( organizar as ideias por ordem sequencial)
este xito s se consegue com o empenho de cada um _________(adiciona
elementos/ ideias) depende da sua prpria vontade.
______________ ( exprime um facto dado como certo) o sucesso
______________(agrupa elementos e ideias) se compra embalado ________
muito menos mastigado.
__________________( esclarece a ideia) que o trabalho de o confeccionar, do
princpio ao fim do estudante, _________( concluso) estudar trabalhoso.