PLANO DE AULA

Complexo Escolar nº 9 Huambo Data: _____/_____/ 2022 Disciplina: Física Plano nº 3 Classe: 7ª
Turmas:____________ Tempo lectivo:________ Período: tarde lição nº:_____ Tipo de aula:________________ Nº de alunos ______
Unidade Temática A: O universo
Assunto: O céu diurno – o Sol
Métodos:
Recursos Didácticos/Meios de ensino:

Objectivo Específico: Identificar o Sol como uma estrela que rege o nosso planeta.
TEMPO FASE CONTEÚDO MÉTODOS DE ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
DIDÁTICA ENSINO PROFESSOR ALUNO DE AVALIAÇÃO
- Saudação e organização da - Diálogo_____ - Saúda e organiza a sala - Respondem e
sala de aula. - Elaboração conjunta______ - Faz chamada participam - Oral____
- Chamada - Expositivo_____ - Corrige a tarefa - Respondem
20 min INTRODU- - Correcção da Tarefa - Outros:_________________ - Recapitula a aula - Apresentam-na -Escrita_____
ÇÃO - Recapitulação da aula ________________________ - Apresenta o novo tema - Prestam atenção e
- Novo tema: ________________________ - Escrita e orientação do participam Outro__________
- Escrita do sumário no sumário no quadro. Atentamente passam ______________
quadro: para os seus cadernos

- Desenvolvimento do novo - Busca parcial _______ - Desenvolve o novo - Participam - Oral____

tema /perguntas de - Elaboração conjunta_____ tema. - Respondem
50 min DESENVOLVI- exploração: 1-, 2-, 3- - Outros ________________ - Faz perguntas de - Prestam atenção, - -Escrita_____
MENTO - Resumo da matéria _______________________ exploração. --- participam da
(material de apoio) - Dita e explica exposição e Outro__________
- Ditado e explicação detalhadamente o escrevem. ______________
detalhada do conteúdo. conteúdo.

- Perguntas/exercícios de - Elaboração conjunta _____ - Faz perguntas, - Prestam/executam. - Oral____

controlo: 1-, 2-, 3-
20 min CONCLUSÃO - Resenha da aula
- Escrita e orientação da
tarefa: 1-, 2-, 3-
O PROFESSOR: _____________________________________
- Interrogativo ______ exercícios de controlo - Participam
- Trabalho independente____ - Faz a resenha - Prestam atenção e -Escrita_____
- Outros _________________ - Escreve, lê e orienta a passam para os
________________________ tarefa. cadernos. Outro__________
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O SUB-DRECTOR PEDAGÓGICO:_______________________________________