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Plano de Aula
Classe:
Turma:
Unidade Temática:
Tema:
Data:
O supervisor: O tutor:
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1. Objectivos da aula
Âmbito Cognitivo:
Âmbito Psicomotor:
Âmbito Afectivo:
2. Competencias a desenvolver:
3. Pressupostos da aula.
4. Desenvolvimento Metodológico
Nas actividades do Prof. e do aluno. Procurar evitar linguagem que mostram uma passividade do aluno na aula como por exemplo:
fica atento, escuta, presta atenção. Mas sim , deve usar termos com interage, dialoga, participa, esclarece, questiona etc.
Evitar meios didacticos fúteis como: Quadro, giz e apagador, caneta, papel, caderno, mas deve apresentar meiosdidácticos ligados ao conteudo. Solicitar que
incluam experiencias curtas de demonstração na sala de aula.
Cada actividade da aula nao pode exceder 15 minutos
5. Quadro Mural
6. Bibliografia
Livros consultados para a planificaçao da aula ou sugestões de leitura para os alunos.