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# APOSTILA PARA

TRABALHAR
TEXTOS DIVERSOS

TRABALHANDO
COM NARRATIVAS

## A FADA QUE TINHA IDEIAS

CLARA LUZ ERA UMA FADA, DE SEUS DEZ ANOS DE IDADE, MAIS
OU MENOS, QUE MORAVA L NO CU COM A SENHORA FADA SUA
ME. VIVERIAM MUITO BEM SE NO FOSSE UMA COISA: CLARA LUZ
NO QUERIA APRENDER A FAZER MGICAS PELO LIVRO DAS FADAS.
QUERIA INVENTAR AS SUAS PRPRIAS MGICAS.
___ MAS MINHA FILHA - DIZIA A FADA ME - TODAS AS FADAS
SEMPRE APRENDERAM POR ESSE LIVRO. POR QUE S VOC NO
QUER APRENDER?
___NO PREGUIA, NO, MAME. QUE NO GOSTO DO
___ . QUANDO ALGUM INVENTA ALGUMA COISA, O MUNDO
NUNCA REPAROU?
___ NO...
___POIS REPARE S.

ELA MORRIA DE MEDO DO DIA EM QUE A RAINHA DAS FADAS
DESCOBRISSE QUE CLARA LUZ NUNCA SARA DA LIO I, DO LIVRO.
A

RAINHA

ERA

UMA

VELHA

MUITO

RABUGENTA.

## .FELIZMENTE VIVIA NUM PALCIO, DO OUTRO LADO DO CU. CLARA

LUZ E A ME MORAVAM NUMA RUA TODA FEITA DE ESTRELAS,
CHAMADA VIA-LCTEA. A CASINHA DELAS ERA DE PRATA E TINHA UM
___ MINHA FILHA, FAA UMA FORCINHA, PASSE AO MENOS
PARA A LIO II! - PEDIA A FADA ME, AFLITA.
___NO VALE A PENA, MAME. A LIO I J TO ENJOADA,
QUE A II TEM QUE SER DUAS VEZES PIOR.
___ENSINA A FABRICAR TAPETE MGICO.
___POIS ENTO? J PENSOU QUE MARAVILHA SABER FAZER UM
TAPETE MGICO?
___NO ACHO, NO. TUDO QUANTO FADA S PENSA EM
TAPETE MGICO. NINGUM TEM UMA IDIA NOVA!

## FERNANDA LOPES DE ALMEIDA

1)

SOBRE O TEXTO:

A)
QUAL O TTULO? E O AUTOR?
____________________________________________________________
B)
QUE TIPO DE TEXTO ESTE?
____________________________________________________________
C)

D)

CLARA LUZ

PALAVRAS

DICIONRIO:

RABUJENTA

## 3) QUE PROBLEMA PREOCUPAVA A FADA ME?

____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 4) O QUE ACONTECE QUANDO NINGUM INVENTA NADA NO MUNDO?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5) O QUE CLARA LUZ RESPONDEU ME, QUANDO ESTA LHE
PERGUNTOU POR QUE NO QUERIA APRENDER NO LIVRO DAS
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6) COMO CLARA LUZ CONSIDERAVA A LIO I? POR QU?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7) DESCREVA COMO ERA A CASA ONDE MORAVA A FADA ME E USA
FILHA?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 8) COPIE O PARGRAFO QUE INDICA O PEDIDO QUE A FADA ME FEZ

CLARA LUZ.
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____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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## LARA ,A MENINA TAGARELA

(GRAA BOQUET)
LARA MINHA VIZINHA DE QUATRO ANOS.
ELA UMA GAROTA MUITO TAGARELA!
ASSIM QUE ACORDA, VAI PARA A CAMA DE SEUS PAIS, D UM
BEIJO EM CADA UM E J COMEA A TAGARELAR.
LARA QUER SABER TUDO SOBRE O IRMOZINHO LAURO,QUE
EST PARA NASCER.
A MENINA BEIJA A BARRIGA DE SUA ME E DIZ:
___MAME, ESTOU TO CURIOSA PARA VER A CARINHA DO MEU
IRMO!
O PAPAI OLHA PARA LARA E SUSSURRA-LHE NO OUVIDO:
___ELE VAI SER LINDO COMO VOC, QUERIDA!
LARA FICA TODA FELIZ.
1) CIRCULE NO TEXTO, TODAS AS PALAVRAS QUE TEM A LETRA R
DE AZUL E RR DE AMARELO.

2)

## QUAL O TTULO DO TEXTO?

___________________________________________________________
3)

QUAL

NOME

DA

AUTORA

DO

TEXTO?

__________________________________________________________
4)

5)

6)

## LAURA EST CURIOSA PARA VER O QU?

_____________________________________________________________
7)

## COMO VAI SE CHAMAR O IRMO DE LARA?

_____________________________________________________________
8)

## ESCREVA O QUE O PAI DE LARA SUSSURRA-LHE NO OUVIDO:

____________________________________________________________
____________________________________________________________
9) RETIRE DO TEXTO 3 PALAVRAS :
MONOSSLABA

DISSLABA

TRISSLABA

POLISSLIBA

## O TRENZINHO DE SEU NICOLAU

UM DIA SEU NICOLAU FOI ESPIAR A VELHA
ESTAO E DISSE:
___ QUE TRISTEZA NO MEU CORAO!

QUE

VELHO

TRENZINHO,

SEU

## COMPANHEIRO, SERIA VENDIDO PARA O FERRO VELHO.

ENTO, SEU NICOLAU RESOLVEU O PROBLEMA : COMPROU O
TRENZINHO E NUNCA MAIS FICOU SOZINHO.
AGORA A CRIANADA VIVE BRINCANDO NO SEU QUINTAL, S
SE HOUVE DIZER:
___ POSSO BRINCAR NO SEU TRENZINHO, SEU NICOLAU?
ASSIM TODO DIA PURA BRINCADEIRA, NICOLAU ACENDE A
CALDEIRA E APITA : PIUIIIIIIIII......
E NA CALDEIRA TODA AMASSADA FAZ PIPOCAS PARA A

## 1) QUAL O TTULO DA HISTRIA?

__________________________________________________________

2) O TEMA DA HISTRIA :
(

## ) A VENDA DO VELHO TRENZINHO.

) UM DIA NO CIRCO.

## 3) O QUE FEZ NICOLAU?

(

) COMPROU UM CARRO
(

4) O

QUE

NICOLAU

FAZ

NA

CALDEIRA

DO

TRENZINHO:
(

) PIPOCAS
(

) SANDUCHES

) ALGODO DOCE

## 5) POR QUE SEU NICOLAU SENTIU UMA TRISTEZA EM

SEU CORAO?
________________________________________________________
________________________________________________________
6) COMO SEU NICOLAU RESOLVEU O PROBLEMA?
________________________________________________________
________________________________________________________

7) RETIRE DO TEXTO:
a) UMA FRASE EXCLAMATIVA:
__________________________________________________________
b) UMA FRASE INTERROGATIVA:
__________________________________________________________

PARA O FEMININO:

## a) O VELHO COMPROU O TREM DE SEU COMPADRE.

_____________________________________________________________
__________________________________________________________
b) O MENINO BRINCAVA NA CASA DO VOV, COM SEU PADRINHO.
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________

ERA UMA VEZ UM REINO QUE TINHA UM REI BOM E JUSTO. COM
A SUA MORTE, O PRNCIPE, SEU FILHO, AINDA MENINO, FOI
COROADO REI DAQUELE LUGAR. MAS ESSE REIZINHO....

O REIZINHO MANDO
O PRNCIPE ERA UM SUJEITINHO MUITO
DELES FAZEM TODAS AS VONTADES, E ELES
FICAM PENSANDO QUE SO OS DONOS DO
MUNDO.
EU TENHO UMA PORO DE AMIGOS ASSIM.
QUEREM QUE A GENTE FAA TUDO QUE
ELES GOSTAM...
QUANDO A GENTE QUER BRINCAR DE OUTRA COISA FICAM LOGO
VO LOGO DIZENDO: NO BRINCO MAIS!
E QUANDO AS MES DELES VM VER O QUE ACONTECEU SE
ATIRAM NO CHO E FICAM ROXINHOS, ESPERNEIAM E TUDO.
ENTO AS MES DELES FICAM ACHANDO QUE A GENTE EST
MALTRATANDO O FILHINHO DELAS.
ENTO, COMO EU ESTAVA CONTANDO, O TAL DO PRNCIPE FICOU
SENDO O REI DAQUELE PAS;
PRECISA VER QUE REIZINHO CHATO QUE ELE FICOU!
MANDO, TEIMOSO, IMPLICANTE, XERETA!
VOCABULRIO:
ESPERNEIAM AGITAM, MEXEM AS PERNAS COMO SE ESTIVESSEM
CORRENDO, MAS SEM SAIR DO LUGAR.
IMPLICANTE AQUELE QUE IMPLICA, QUE TEM M VONTADE.
XERETA INTROMETIDO, BISBILHOTEIRO, ABELHUDO.

INTERPRETAO DO TEXTO:
1)

## POR QUE O PRNCIPE SE TORNOU REI TO JOVEM ?

.............................................................................................................................
....................................................................................................................
2)

## EM QUE TIPO DE REI O PRNCIPE SE TRANSFORMOU ?

.............................................................................................................................
.....................................................................................................................
3)

VOC ACHA QUE O REIZINHO VAI SER BOM PARA O SEU POVO ?

## EXPLIQUE SUA RESPOSTA.

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
....................................................................................................................
4)

## COMO ERA O PAI DO REIZINHO ?

.............................................................................................................................
.......................................................................................................................

5)

a)

(

b)

) BONDOSO
(

) JUSTO

DONAS DO MUNDO ?
(

6)

## IMPLICANTE E UMA EXCLAMATIVA COM A PALAVRA XERETA:

............................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
.................................................................................................................

7)

ESCREVA 2 SUBSTANTIVOS:

COMUNS

..........................................

......................................

PRPRIOS

.........................................

....................................

8)

A)

B)

C)

D)

9)

CARREGAR
RUIM

10)

MAU

RECEIO

INDAGAR
PERGUNTAR

MEDO
FICAR

PERMANECER
TRANSPORTAR

## a) AQUELA MULHER FOI PROCURAR A JUZA.

...................................................................................................................

## b) UMA VELHA ASSUSTOU A MENINA.

....................................................................................................................
....................................................................................................................
d) A ATRIZ EST CONVERSANDO COM A CANTORA.
....................................................................................................................
11) PONTUE AS FRASES:
a) EU NO GOSTO DE COMER PIMENTO
b) NOSSA
c)

## 12) CIRCULE OS SUJEITOS DAS FRASES:

a) MARIANA E CARLA FORAM AO CINEMA.
b) PEDRO GOSTA DE CHOCOLATE.
c) EU E EDUARDA VISITAMOS O ZOOLGICO.

DEZ AJUDANTES
CERTA VEZ, ENTREI NA CASINHA DE UMA POBRE MULHER.
REPAREI QUE DENTRO DO CASEBRE ESTAVA TUDO LIMPINHO,
BONITO. AS CRIANAS ESTAVAM LIMPAS, VESTIDAS COM ASSEIO, O
ALMOO PRONTO NA MESA, E NEM UMA MIGALHA VISTA, TUDO
LUZINDO.
PERGUNTEI-LHE:
__ COMO QUE A SENHORA CONSEGUE FAZER TUDO NESTA
CASA?
__ E NO HAVERIA DE CONSEGUIR? POIS SE EU TENHO DEZ
AJUDANTES. ELES TRABALHAM O DIA INTEIRO, AJUDAM-SE UNS AOS
OUTROS...
__ MAS QUE AJUDANTES SO ESSES?
__ AQUI ESTO ELES!
RIU A BOA MULHER, E MOSTROU-ME OS DEZ DEDOS DAS SUAS
MOS.

TATIANA BELINSKY GOUVEIA).

REPAREI:
CASEBRE:
ASSEIO:
MIGALHA:
LUZINDO:
AJUDANTE:

2)

## SUBSTITUA AS PALAVRAS GRIFADAS POR OUTRAS DE MESMO

SENTIDO.
a) REPAREI QUE ESTAVA TUDO LIMPO
._____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## b) HAVIA MUITO ASSEIO NO CASEBRE.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## c) TUDO ESTAVA LUZINDO.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## d) OS DEZ AJUDANTES DA MULHER ERAM SEUS DEDOS.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3)

A CASA ERA :

( ) GRANDE.

4)

( ) ENORME.

( ) MINSCULA.

## ENUMERE A 1 COLUNA DE ACORDO COM A 2.

( 1 ) AS CRIANAS ESTAVAM

( ) PRONTO NA MESA.

( 2 ) O CASEBRE ESTAVA

( ) BRILHANDO.

( 3 ) O ALMOO ESTAVA

( ) LIMPINHO.

( 4 ) NO SE VIA

( ) LIMPAS.

( 5 ) TUDO ESTAVA

## 5) QUAL A IDEIA PRINCIPAL DO TEXTO?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 6)RETIRE DO TEXTO UMA FRASE:

INTERROGATIVA ...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
EXCLAMATIVA

...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................

## O MENINO QUE DESCOBRIU AS PALAVRAS

( CINEAS SANTOS E GABRIEL ARCHANJO )

## ERA , UMA VEZ , UM MENINO

QUE, AINDA BEM PEQUENINO,
DESCOBRIU, TODO CONTENTE,
QUE PALAVRA QUE NEM GENTE:
UMAS SO FESTA E ALEGRIA,
COMO PALHAO FOLIA;
OUTRAS SO SEMPRE TRISTEZA,
COMO DOENA E POBREZA.
TRECHO DO LIVRO O MENINO QUE DESCOBRIU AS PALAVRAS.
EDITORA TICA.

1)

## SO FESTA E ALEGRIA E OUTRAS SO SEMPRE TRISTEZA? POR

QU?
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

2)

## VOC DESCOBRIU ALGUMA PALAVRA NOVA HOJE? QUAL FOI?

____________________________________________________________

3)

## ( ) O MENINO DESCOBRIU QUE PALAVRAS QUE NEM GENTE.

( ) O MENINO FICOU TRISTE QUANDO DESCOBRIU AS PALAVRAS.

4)

## a) DOENA E POBREZA SO SEMPRE.......................................................

b) PALHAO E FOLIA SO........................................E................................

5) ESCREVA:
a) UMA PALAVRA ALEGRE:.........................................................................
b) UMA PALAVRA TRISTE ...........................................................................
c) UMA PALAVRA GOSTOSA:.......................................................................

## 6) O TEXTO QUE VOC LEU UM TRECHO DO LIVRO .........................

.......................................................................................................................
7) COMPLETE:
A) A PALAVRA MENINO TEM .................................................LETRAS.
B) AS CONSOANTES DA PALAVRA ACIMA SO:..................................
C) AS VOGAIS SO:.................................................................................
8) SEU NOME TEM ......................................................................LETRAS.
..............................SO VOGAIS E ........................SO CONSOANTES.
9) PROCURE NO TEXTO:
a)
____________________, ____________________ ,_________________
b)
____________________,______________________,_________________
10) ESCREVA CADA PALAVRA NO CONJUNTO A QUE ELA PERTENCE:

FESTA
PEQUENINO

SOL

GENTE

CONTENTE

PALHAO

ALEGRIA
MAR

## a) UMA SLABA:...............................................E ..............................................

b) DUAS SLABAS:...................................... E ................................................
c) TRS SLABAS:..........................................E................................................
d) QUATRO SLABAS:.................................. E ................................................

11)

## ESCREVA NO ESPAO ABAIXO PALAVRAS QUE, PARA VOC,

REPRESENTAM ALEGRIA

AMIGOS INSEPARVEIS

## TODOS OS ANOS, NO VERO, COSTUMAVA APARECER GENTE DE

FORA PARA PASSAR AS FRIAS NA PRAIA.

MONTAVAM-SE

## BARRACAS, AS CRIANAS BRINCAVAM NA AREIA E MUITA GENTE

TOMAVA BANHO.
UM DIA, ESTAVA O MANUEL A CONSTRUIR UM CASTELO E EU A
CAVAR UM BURACO, QUANDO OUVIMOS UMA VOZ DE MENINA:
__ QUE LINDO CO!
AJOELHOU-SE A FAZER-ME FESTAS NO PLO E PERGUNTOU:
__ COMO SE CHAMA O CO?
__ FASCA. RESPONDEU O MANUEL.
__

QUE

NOME

EXCLAMOU

ELA.

PORQUE

EU

ERA

NOVO

FORTE

CORRIA

LIGEIRINHO.

## __ CHAMO-ME LUSA. DISSE A RAPARIGA.

PARECIA ESTAR ENCANTADA COMIGO. AFAGAVA-ME O PLO,
ENCOSTAVA A CABEA MINHA E METIA-ME PEDAOS DE BOLO NA
BOCA. FOI A PRIMEIRA VEZ QUE PROVEI BOLO E CONFESSO QUE O
ACHEI LOGO UMA MARAVILHA. O QUE ME ENTRISTECIA ERA QUE A
LUSA NO DESSE UM BOCADINHO AO MANUEL. EU BEM LHE QUERIA
VER ISSO. MAS ELA NO PERCEBIA OS MEUS MODOS E SINAIS. ANDEI
LOGO

QUE

EU

QUERIA

DIZER,

POR

ISSO

ACALMOU-ME:

__ DEIXA L, FASCA...

ILSE

ROSA

INTERPRETAO

1)

QUAIS

SO

AS

PERSONAGENS

DESTE

TEXTO?

______________________________________________________________
____________________________________________________________

2)

QUEM

DESTA

HISTRIA?

______________________________________________________________
____________________________________________________________
3) TODOS OS ANOS, NO VERO, COSTUMAVA APARECER GENTE DE
FORA...
QUAL

MOTIVO

QUE

ATRAA

AS

PESSOAS

DE

FORA?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

## 4) COMO SE CHAMA A PERSONAGEM QUE FEZ FESTAS AO FASCA?

______________________________________________________________
_____________________________________________________________
5) QUAL O PRODUTO ALIMENTAR QUE O FASCA PROVOU PELA
PRIMEIRA VEZ?
______________________________________________________________
______________________________________________________________

## 6) O QUE ENTRISTECIA O FASCA?

______________________________________________________________
____________________________________________________________

7)

DEIXA

L,

FASCA...

QUEM

PRONUNCIOU

ESTA

FRASE?

______________________________________________________________
__________________________________________________________

## 8) O QUE QUERIA DIZER ESSA PERSONAGEM COM A FRASE?

______________________________________________________________
__________________________________________________________
9) O QUE SENTIA A LUSA PELO FASCA?
______________________________________________________________
__________________________________________________________

## 10) ENUMERE, DE 1 A 6, PELA ORDEM DO TEXTO, AS FRASES QUE SE

SEGUEM:

) DEIXA L, FASCA...

) CHAMO-ME LUSA.

## BRBARA A MAIS BELA BORBOLETA QUE VIVE NO JARDIM DA

CASA DE MARCELA.
ELA GOSTA DE DAR VOLTAS PELO AR E POUSAR EM
FLOR, COMO SE ESTIVESSE BAILANDO.
BRBARA FICA MUITO TEMPO A OLHAR O PERCEVEJO, AS
FORMIGAS E O BARBEIRO NO JARDIM PROCURANDO O QUE COMER.
UM DIA, BRBARA FICOU MUITO TEMPO POUSADA NUMA FLOR
VERMELHA QUE TEM UM PERFUME MUITO FORTE. ELA COMEOU A
ESPIRRAR, ESPIRRAR SEM PARAR.
A LAGARTA BERNADETE, QUE ESTAVA NUMA RVORE PERTO
DA BORBOLETA, DISSE:
__BRBARA, V PROCURAR A JOANINHA CARMINHA, NA HORTA
DA DONA GUIOMAR,QUE ELA VAI AJUD-LA A PARAR DE ESPIRRAR.
A BORBOLETA SAIU VOANDO E FOI FALAR COM A JOANINHA:
__ CARMINHA, VOC

PODE

ME

AJUDAR

PARAR

DE

ESPIRRAR?
__ POSSO, MAS POR QUE VOC COMEOU A ESPIRRAR?
__ PORQUE EU FIQUEI MUITO TEMPO POUSADA NUMA FLOR
VERMELHA QUE TEM UM PERFUME MUITO FORTE.
__BRBARA, VOC EST COM ALERGIA AO PERFUME DA FLOR!
VOU FAZER UM CH BEM AMARGO PARA VOC TOMAR E LOGO,
LOGO VAI SARAR .

## BRBARA TOMOU O CH E ... QUE MARAVILHA! PAROU DE

ESPIRRAR. ELA VOLTOU PARA O JARDIM, MAS NO TORNOU A
POUSAR NA FLOR VERMELHA, PORQUE NO QUERIA MAIS ESPIRRAR.

## 1) QUAIS SO AS PERSONAGENS DO TEXTO?

_____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 2) O QUE BRBARA GOSTAVA DE FAZER?

_____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 3) POR QUE A BORBOLETA COMEOU A ESPIRRAR?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 4) QUAL FOI O CONSELHO QUE A JOANINHA LHE DEU?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 5) O QUE ELA TOMOU PARA MELHORAR?

____________________________________________________________
__________________________________________________________

## BOMBABOA: A BOMBA QUE TINHA CORAO

H ALGUM TEMPO ATRS, QUANDO O MUNDO
ESTAVA EM GUERRA, AS ARMAS MAIS TERRVEIS
ERAM AS BOMBAS.
OS AVIES JOGAVAM BOMBAS L DO ALTO,
ESTA A HISTRIA DE BOMBABOA, A BOMBA QUE TINHA
CORAO. TINHA UM ENORME CORAO, S QUE NINGUM SABIA
DISSO.
UM DIA, BOMBABOA FOI LEVADA POR UM AVIO, PARA
DESTRUIR UMA CIDADE. DE REPENTE, ELA SENTIU QUE ESTAVA
CAINDO, CAINDO, CAINDO. BOMBABOA FEZ ENTO UM GRANDE
ESFORO E CONSEGUIU SE DESVIAR DO ALVO, INDO CAIR SOBRE
UM MONTE DE FENO, NUMA FAZENDINHA. COMO O FENO ERA MACIO,
ELA

NO

EXPLODIU;

CANSAO

FOI

TANTO,

QUE

ELA

ERA UM SONHO LINDO! BOMBABOA ESTAVA CERCADA DE
CRIANAS QUE LHE PEDIAM PARA BRINCAR.
NAQUELE MOMENTO ELA SENTIU QUE PODIA DAR PRAZER E
ALEGRIA. MAS O SONHO DUROU POUCO... POR OUTRAS MOS ELA
FOI LEVADA. AS PESSOAS ERAM DIFERENTES E AS INTENES NO
ERAM BOAS...
NO DEMOROU MUITO E BOMBABOA VIU QUE ESTAVA SOBRE
OUTRA CIDADE. E NOVAMENTE SENTIU QUE DEVERIA MATAR E
DESTRUIR.
FEZ ENTO, DE NOVO, UM GRANDE ESFORO PARA SE DESVIAR
Bum!

## MAS EM LUGAR DE MORTE E DESTRUIO, ELA COBRIU O CU

DE FLORES, NUMA EXPLOSO DE ALEGRIA.
DANARAM, COMEMORANDO O MILAGRE FLORIDO.
E UMA CRIANA GUARDOU A FLOR MAIS LINDA!... EM FORMA DE
AMOR.

1)

## QUAL O PERSONAGEM PRINCIPAL DO TEXTO?

__________________________________________________________

2)

## ESTA HISTRIA FALA DE QUEM? E O QUE ELA TINHA DE

ESPECIAL?
____________________________________________________________
__________________________________________________________
3)

## O QUE BOMBABOA FEZ QUANDO ESTAVA CAINDO NA CIDADE?

_____________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________________________________________
4) ONDE ELA CAIU?
____________________________________________________________
_________________________________________________________
5) ELA ESTAVA TO CANSADA E O QUE FOI QUE ACONTECEU?
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
6) COMO ERA O SONHO DE BOMBABOA?
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________________________________________

## 7) O QUE ACONTECEU QUANDO ELA FOI JOGADA NOVAMENTE

_____________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________

## 8) QUAL SERIA A MORAL DA HISTRIA?

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_____________________________________________________________
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_____________________________________________________________
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_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

O ELEFANTE ACROBATA
ZIMBO ERA UM ELEFANTINHO DO CIRCO
ZABUMBA. ZIMBO VIVIA MUITO TRISTE. SABEM
POR QU?
ELE ERA TO DESAJEITADO QUE NO
APRENDIA A FAZER NADA NO CIRCO. ZIMBO
FICAVA

OLHANDO

OS

TRAPEZISTAS

PENSAVA:
__ AH! QUEM ME DERA SER UM TRAPEZISTA!
UM DIA, O TREINADOR DO CIRCO LHE DISSE:
__ SE VOC QUISER, APRENDER QUALQUER COISA. S
TREINAR.
ANIMADO POR ESTE CONSELHO, O ELEFANTE COMEOU A
TREINAR TODOS OS DIAS PARA TRABALHAR NO CIRCO.
DEPOIS DE ALGUM TEMPO, NO HAVIA OUTRO ELEFANTE QUE
FIZESSE QUALQUER ACROBACIA MELHOR QUE ELE. SUBIA NO
BUMBO, TOCAVA TAMBOR COM A TROMBA E DANAVA NAS PATAS
TRASEIRAS.
AS CRIANAS IAM AO CIRCO S PARA V-LO.
__ VIVA ZIMBO! VIVA O ELEFANTE ACROBATA! GRITAVAM.
O AMOR DA CRIANADA FAZIA ZIMBO FICAR MUITO FELIZ.

DOLIM MAROTE
RESPONDA:
1) QUAL O TTULO DO TEXTO?
____________________________________________________________
2) QUANTOS PARGRAFOS O TEXTO TEM?
____________________________________________________________

## 3) QUAL O NOME DO AUTOR?

_____________________________________________________________
4) QUEM ERA ZIMBO?
_____________________________________________________________
5) COMO ELE VIVIA?
_____________________________________________________________
6) POR QUE ELE VIVIA TRISTE?
_____________________________________________________________
7) QUAL ERA O SONHO DELE?
_____________________________________________________________
8) O QUE O TREINADOR DO CIRCO LHE DISSE?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
9) O QUE ELE FEZ DEPOIS DO CONSELHO?
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
10) QUAIS AS PRINCIPAIS ACROBACIAS QUE ELE APRENDEU?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
11) O QUE A CRIANADA GRITAVA?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

O BEIJA-FLOR
O

BEIJA-FLOR

MENOR

## PASSARINHO QUE EXISTE, PORM, TEM

O BICO E O RABO GRANDES.
SUA

LNGUA

COMPRIDA

QUASE

SEMPRE

FEITA

DE

DOIS

## CANUDINHOS, COLADOS UM AO OUTRO.

H BEIJA-FLORES VERDES, MARRONS, AVERMELHADOS E DE
OUTRAS CORES MAIS.
COMO

UMA

AVEZINHA,

PE

OVOS

BRANQUINHOS

PEQUENINOS.
SEU NINHO MUITO DELICADO; FEITO DE PAINA, SEDA,
FOLHINHAS; FIOS DE TEIA DE ARANHA OU DA CAUDA DE OUTROS
ANIMAIS, QUE SERVEM PARA COSTUR-LO. ELE PARECE UMA
TIGELINHA.
O BEIJA-FLOR O NICO PASSARINHO QUE SABE VOAR PRA
TRS, PARA CIMA, PARA BAIXO, PARA OS LADOS. ELE PODE TAMBM
ESSA AVEZINHA GOSTA DE COMER INSETOS, PULGES E
PEQUENAS ARANHAS. GOSTA TAMBM DE SE BANHAR: BATE AS
ASAS NA CHUVINHA FINA OU BALANA FOLHAS QUE TM ORVALHO.
(ADAPTAO DE EDNA MANCINI LAPA E MARIA EUNICE LOST)
MARQUE COM UM X A RESPOSTA CERTA:
1) EM RELAO AO TAMANHO, O BEIJA-FLOR :
( ) PEQUENO, COM BICO E RABO PEQUENOS.
( ) GRANDE, COM BICO E RABO PEQUENOS.
( ) PEQUENO, COM BICO E RABO GRANDES.

## 2) EM RELAO AO VOO, O BEIJA-FLOR:

( ) VOA PARA TRS.
( ) VOA PARA CIMA E PARA BAIXO.
( ) VOA EM TODAS AS DIREES.
3) O NINHO DO BEIJAFLOR SE PARECE COM:
( ) UMA TIGELINHA
( ) UMA TEIA DE ARANHA
( ) UMA SEDA.
4) QUAIS SO AS CORES DOS BEIJA-FLORES?
_____________________________________________________________
__________________________________________________________

## 5) O QUE O BEIJA-FLOR FAZ PARA SE BANHAR?

_____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 6) QUAL A COMIDA DOS BEIJA-FLORES?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 7) RELEMBRANDO, QUANTOS PARGRAFOS TEM O TEXTO?

__________________________________________________________

TRABALHANDO
COM ANNCIOS

## LEIA COM ATENO:

Dog Show
Nos dias 26 e 27 de junho, das 9 s 12 horas, ser realizado
um concurso de ces de raa no Shopping Sul.
Chame o papai e a mame!

RESPONDA:
1) QUE EVENTO EST SENDO ANUNCIADO?
___________________________________________________________
___________________________________________________________

## 2) QUANTOS DIAS ELE TEM DE DURAO?

___________________________________________________________
__________________________________________________________

## 3) ONDE SER O CONCURSO?

___________________________________________________________
___________________________________________________________

## 4) EM QUE HORRIO SE REALIZAR?

___________________________________________________________
___________________________________________________________
5) QUE FRASE INDICA QUE VAI SER MUITO LEGAL?
(

) NO PERCA!

## 6) QUE ANIMAL DE ESTIMAO VOC TEM OU GOSTARIA DE TER?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 7) PORQUE CHAMAMOS ANIMAIS COMO: GATO, PEIXE, PSSAROS E

CES DE ANIMAIS DE ESTIMAO?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8) PORQUE NO PODEMOS TER UM LEO, UM URSO OU UM JACAR
COMO ANIMAIS DE ESTIMAO?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

PERDEU-SE:

## Gratifica-se bem a quem encontrar?

Espuminha
querida por trs crianas.

muito

## Favor entrar em contato com

Paola

Telefone: 200-5356
1) DE QUE SE TRATA O ANNCIO?
____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 2) QUAL O NOME DA CADELINHA?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 3) QUEM COLOCOU O ANNCIO?

____________________________________________________________

## 4) QUAL A DESCRIO DA CADELINHA?

____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 5) COMO ENTRAR EM CONTATO COM A DONA?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6) O QUE A DONA QUIS DIZER COM GRATIFICA-SE BEM:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7) FAA AQUI UM ANNCIO DE ALGUMA COISA QUE VOC
PERDEU:

SENHORES USURIOS
NO PERMITIDO OCUPAR OS
INGERINDO LQUIDOS, COMO GUA,
REFRIGERANTES OU CAF.
NOSSO OBJETIVO MANTER OS
ELEVADORES LIMPOS E, TAMBM, EVITAR POSSVEIS
ESBARRES.
O SNDICO.

) BILHETE

) CARTA

) AVISO

## 2) A QUEM ESSE TEXTO SE DESTINA?

___________________________________________________________
_________________________________________________________
3) O QUE EST SENDO AVISADO?
___________________________________________________________
__________________________________________________________
4) ONDE ESSE TEXTO DEVE SER FIXADO?
___________________________________________________________
__________________________________________________________

## 5) ESSE TIPO DE TEXTO DEVE SER ESCRITO COM LETRAS GRANDES

OU PEQUENAS? POR QU?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________

## 6) O AVISO DEVE TER MUITAS OU POUCAS PALAVRAS? POR QU?

___________________________________________________________
__________________________________________________________
7) CRIE UM AVISO AOS ALUNOS DA ESCOLA, PARA MANTEREM O
BANHEIRO LIMPO.

CAROS ALUNOS:

## DAR CONTA, A EXPRESSO GRIFADA SIGNIFICA QUE O MOLHO

DE TOMATE
( ) D PARA FAZER MUITOS PRATOS.
( ) MUITO SABOROSO.
( ) TEM UM SABOR MUITO FORTE.
( ) PODE SER USADO EM QUALQUER RECEITA.

## 2) POR QUE A PROPAGANDA NO USOU A EXPRESSO "FOME DE

LEO NO LUGAR DE FOME DE ELEFANTE"?
( ) PORQUE ELEFANTES COMEM MOLHO DE TOMATE E OS LEES NO.
( ) PORQUE O ELEFANTE O "GAROTO PROPAGANDA" DA MARCA.
( ) PORQUE ELEFANTE COME MAIS QUE LEO.

## 3) OBSERVANDO IMAGEM E TEXTO DA PROPAGANDA, PODE-SE

AFIRMAR QUE O MOLHO DE TOMATE PODE SER USADO
( ) APENAS EM MACARRO.
( ) EM POUCOS PRATOS.
( ) APENAS EM CARNES.
( ) EM DIVERSAS RECEITAS.

## 4) O OBJETIVO DESSA PROPAGANDA

( ) INCENTIVAR AS PESSOAS A SE ALIMENTAREM MELHOR.
( ) AUMENTAR O CONSUMO DE MASSAS.
( ) VENDER MOLHO DE TOMATE.
( ) VENDER GIBIS DA TURMA DA MNICA.

## 5) NA FRASE "RENDE TANTO QUE S FOME DE ELEFANTE PARA DAR

CONTA.", O PONTO FINAL USADO PARA

( ) EXPRESSAR EMOO.
( ) ENUMERAR SITUAES.
( ) FINALIZAR UMA IDIA.
( ) INDICAR DVIDA.

## 6) PESQUISE NA INTERNET RECEITAS COM EXTRATRO DE TOMATES

ELEFANTE E EXPONHA NO MURAL DA SALA.

TRABALHANDO
COM
PROPAGANDAS

1)

## QUE TIPO DE PROPAGANDA ESTA?

__________________________________________________________

2)

## QUAL O NOME DO CIRCO?

__________________________________________________________

3)

## DE QUEM SER O SHOW?

__________________________________________________________

4)

## ONDE SER REALIZADO O SHOW?

__________________________________________________________

5)

## DE QUE LUGAR EST VINDO ESTE ESPETCULO?

__________________________________________________________

## 6) QUAL O NOME DOS PERSONAGENS DO SHOW?

__________________________________________________________
7) QUAIS OS DIAS DA SEMANA QUE TER SHOWS?
__________________________________________________________
8) QUAIS OS HORRIOS DO ESPETCULO?
__________________________________________________________
9) QUAL A PROMOO DA PROPAGANDA?
__________________________________________________________
10) QUAL O TELEFONE PARA CONTATOS?
__________________________________________________________
11) PINTE,

NO

PROPAGANGA

MAPA

ABAIXO,

OS

NA

RESPONDA:

MUITA

ATENO E

## 1) O TEXTO ACIMA SE REFERE A UMA PROPAGANDA DE:

(

) UMA LOJA

) UMA FLORICULTURA

) UM SHOPPING

2) O NOME DA FLORICULTURA :
(

) FLORES DIVERSAS

## ) FAZEMOS LINDOS ARRANJOS

) CANTINHO DA FLOR

(

## 4) QUAL O ENDEREO DA FLORICULTURA?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 5) QUAL O TELEFONE DA FLORICULTURA?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 6) VOC J GANHOU FLORES DE ALGUM? QUEM?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 7) VOC J DEU FLORES DE PRESENTE PARA ALGUM? PARA QUEM?

POR QU?
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
8) PESQUISE O NOME DE FLORICULTURAS QUE EXISTEM NO SEU
MUNICPIO.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

MINAS GERAIS
MINAS GERAIS
22h30min

120,90

2,58

( ) NOITE.
( ) TARDE.
( ) PELA MANH.

( ) R\$ 120,90
( ) R\$ 86,90
( ) R\$125,70
( ) R\$76,80

125,70

(

) MINAS GERAIS

) SO PAULO

) BELO HORIZONTE

) CAMPINAS

## 4) QUAL O NMERO DA PASSAGEM DE NIBUS?

_____________________________________________________________

6-

ESTA

VIAGEM

FOI

NO

DIA

________

DE

________________ DE _______________.
7- QUAL O NOME DA EMPRESA DE NIBUS?
_____________________________________________________________
8- QUAL O NMERO DA POLTRONA DO PASSAGEIRO?_____________
9- QUAL O RECADO EXISTENTE NA PASSAGEM?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
9) PINTE NO MAPA ABAIXO O ESTADO QUE O PASSAGEIRO EST SE
DIRIGINDO.

TRABALHANDO
COM MUSICAS

(TOQUINHO E MUTINHO)

## SOU EU QUE VOU SEGUIR VOC

DO PRIMEIRO RABISCO AT O B-A-B
EM TODOS OS DESENHOS COLORIDOS VOU ESTAR
A CASA, A MONTANHA, DUAS NUVENS NO CU
E UM SOL A SORRIR NO PAPEL.

## SOU EU QUE VOU SER SEU COLEGA

SEUS PROBLEMAS AJUDAR A RESOLVER
TE ACOMPANHAR NAS PROVAS BIMESTRAIS VOC VAI VER
SEREI DE VOC CONFIDENTE FIEL
SE SEU PRANTO MOLHAR MEU PAPEL.

## SOU EU QUE VOU SER SEU AMIGO

VOU LHE DAR ABRIGO SE VOC QUISER
QUANDO SURGIREM SEUS PRIMEIROS RAIOS DE MULHER
A VIDA SE ABRIR NUM FEROZ CARROSSEL
E VOC VAI RASGAR MEU PAPEL.

## O QUE EST ESCRITO EM MIM, COMIGO

FICAR GUARDADO SE LHE D PRAZER
A VIDA SEGUE SEMPRE EM FRENTE, O QUE SE H DE FAZER
S PEO A VOC UM FAVOR, SE PUDER
NO ME ESQUEA NUM CANTO QUALQUER.

TOQUINHO E MUTINHO.

( ) PROSA

( ) POESIA

## 2) O TEXTO FOI ESCRITO PENSANDO EM QUAL PBLICO

(

) MASCULINO

) FEMININO

3) O CADERNO DO TEXTO :
(

) UM DIRIO

## 4. POR QUE O CADERNO SOFRE NAS PROVAS BIMESTRAIS COM O

DONO?
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
5. SEUS PRIMEIROS RAIOS DE MULHER. ISSO SE DIZ QUANDO A
MENINA:
(

) COMEA A SE PINTAR

## 6. POR QUE VOC ACHA QUE O CADERNO PEDE PARA NO SER

ESQUECIDO NUM CANTO QUALQUER? SER QUE ACONTECE ISSO?
VOC TEM SEUS CADERNOS DOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

AQUARELA
(TOQUINHO, VINICIUS)
NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO
E COM CINCO OU SEIS RETAS FCIL FAZER UM CASTELO
CORRO O LPIS EM TORNO DA MO E ME DOU UMA LUVA
E SE FAO CHOVER, COM DOIS RISCOS TENHO UM GUARDA-CHUVA

## SE UM PINGUINHO DE TINTA CAI NUM PEDACINHO AZUL DO PAPEL

NUM INSTANTE IMAGINO UMA LINDA GAIVOTA A VOAR NO CU
VAI VOANDO, CONTORNANDO A IMENSA CURVA NORTE E SUL

## VOU COM ELA VIAJANDO HAVA, PEQUIM OU ISTAMBUL

PINTO UM BARCO A VELA BRANCO NAVEGANDO,
TANTO CU E MAR NUM BEIJO AZUL

## ENTRE AS NUVENS VEM SURGINDO UM LINDO AVIO ROSA E GREN

TUDO EM VOLTA COLORINDO, COM SUAS LUZES A PISCAR
BASTA IMAGINAR E ELE EST PARTINDO, SERENO E LINDO
E SE A GENTE QUISER ELE VAI POUSAR

## NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM NAVIO DE PARTIDA

COM ALGUNS BONS AMIGOS BEBENDO DE BEM COM A VIDA
DE UMA AMRICA A OUTRA CONSIGO PASSAR NUM SEGUNDO
GIRO UM SIMPLES COMPASSO E NUM CRCULO EU FAO O MUNDO

## UM MENINO CAMINHA E CAMINHANDO CHEGA NO MURO

E ALI LOGO EM FRENTE A ESPERAR PELA GENTE O FUTURO EST
E O FUTURO UMA ASTRONAVE QUE TENTAMOS PILOTAR

## NO TEM TEMPO NEM PIEDADE NEM TEM HORA DE CHEGAR

SEM PEDIR LICENA MUDA NOSSA VIDA,
DEPOIS CONVIDA A RIR OU CHORAR

## NESSA ESTRADA NO NOS CABE CONHECER OU VER O QUE VIR

O FIM DELA NINGUM SABE BEM AO CERTO ONDE VAI DAR
VAMOS TODOS NUMA LINDA PASSARELA
DE UMA AQUARELA QUE UM DIA ENFIM
DESCOLORIR

## NUMA FOLHA QUALQUER EU DESENHO UM SOL AMARELO (QUE

DESCOLORIR)
E COM CINCO OU SEIS RETAS FCIL FAZER UM CASTELO (QUE
DESCOLORIR)
GIRO UM SIMPLES COMPASSO E NUM CRCULO EU FAO O MUNDO
(E DESCOLORIR)
LETRAS DE VINICIUS DE MORAES

## COM BASE NO TEXTO (AQUARELA), RESPONDA AS QUESTES.

1) QUAL O TTULO DA MSICA ?
_____________________________________________________________
2) QUEM A ESCREVEU?
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
3) O QUE O CANTOR IMAGINA DESENHAR NUMA FOLHA DE PAPEL EM
BRANCO?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 4) VAMOS RETIRAR AS RIMAS DO TEXO:

AMARELO: .......................................................................................
LUVA: ..............................................................................................
PAPEL: ...........................................................................................
SUL: ...............................................................................................
LINDO: ...........................................................................................
SEGUNDO:......................................................................................
FRENTE: ........................................................................................
PILOTAR: .......................................................................................
CHEGAR: .......................................................................................
5) RELACIONE AS COLUNAS:

## ( B ) RISCO DE LPIS EM TORNO DA MO

( C ) DOIS PINGOS

(
(

) GUARDA-CHUVA
) CASTELO
) LINDA GAIVOTA

( D ) PINGUINHO DE TINTA

) SOL AMARELO

( E ) FOLHA QUALQUER

) LUVA

POLISSLABA.

PROCURE

NA

MSICA

OUTRAS

PALAVRAS

## 8. QUANTO AO NMERO DE SLABAS AS PALAVRAS PODEM SER

CLASSIFICADAS EM MONOSSLABAS (1 SLABA), DISSLABAS (2),
TRISSLABAS

(3)

POLISSLABAS

(4

OU

MAIS

SLABAS).

## CLASSIFIQUE AS PALAVRAS ABAIXO QUANTO AO NMERO DE

SLABAS:
FOLHA_______________________________________________________
CASTELO_____________________________________________________
SE___________________________________________________________
AMIGOS_____________________________________________________
CAMINHANDO________________________________________________
COMPASSO _________________________________________________
9) A PALAVRA RETAS EST NO PLURAL. EST SE REFERINDO
MAIS DE UM ELEMENTO. QUANDO SE REFERE APENAS UM
ELEMENTO A PALAVRA EST NO SINGULAR. CLASSIFIQUE AS
PALAVRAS ABAIXO EM (S) PARA SINGULAR E (P) PARA PLURAL:
(

) FOLHA

) CASTELO

) TINTA

) NUVENS

) AMIGOS

) COMPASSO

## 10) A PALAVRA AMRICA UM SUBSTANTIVO PRPRIO PORQUE

REPRESENTA O NOME DE UM CONTINENTE. POR ISSO DEVE SER
ESCRITO COM A LETRA INICIAL MAISCULA.
ESCREVA PORQUE DEVEMOS USAR LETRAS MAISCULAS NOS
SUBSTANTIVOS ABAIXO:

HAVA_______________________________________________________

BRASIL______________________________________________________

SO PAULO__________________________________________________

MARIA_______________________________________________________

## 11) OBSERVE A PALAVRA: AMRICA. A SLABA DESTACADA A

SLABA TNICA. QUANTO SLABA TNICA AS PALAVRAS PODEM
SER CLASSIFICADAS EM OXTONAS (QUANDO A SLABA TNICA A
LTIMA), PAROXTONA (QUANDO A SLABA TNICA A PENLTIMA) E
PROPAROXTONA(QUANDO A SLABA TNICA A ANTEPENLTIMA).
CIRCULE AS SLABAS TNICAS NAS PALAVRAS ABAIXO:

FOLHA

RETAS

LUZES
NAVIO

NAVEGANDO

IMAGINAR

SEGUNDO

IMENSA

ABBORA

COLORINDO

PASSARELA

COMPASSO

BARCO

POUSAR
AMIGOS

DESCOLORIR

CASTELO

NORTE

LINDA

MUNDO

CRCULO

OXTONAS

PAROXTONAS

PROPAROXTONA

## COMPLETE COM AS PALAVRAS QUE FALTAM, CONSULTANDO O

A CASA
(VINICIUS DE MORAES)

## ERA UMA CASA

MUITO_________________________________
NO TINHA TETO,
NO TINHA___________________________
NINGUM PODIA
ENTRAR NELA ________________________
PORQUE NA __________________________

PAREDE
PENICO
NO

NO TINHA CHO

CASA

NINGUM PODIA

ESMERO

DORMIR NA __________________________

PORQUE NA CASA

REDE

NO TINHA___________________________
NINGUM PODIA
FAZER ______________________________
PORQUE ___________________________

PIPI
RUA
ZERO

NO TINHA ALI
MAS ERA FEITA
COM MUITO ________________________
NA ____________________ DOS BOBOS
NMERO _________________________.

## 1 - QUAL O TTULO DO POEMA?

______________________________________________________________
2 - QUEM O SEU AUTOR?
______________________________________________________________

## 3- A CASA DA QUAL O POEMA FALA IGUAL OU DIFERENTE DA QUE A

GENTE MORA? POR QU?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________

## 4- VOC ACHA QUE O AUTOR EST FALANDO DE UMA CASA DE

______________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
5) COMO VOC IMAGINA A CASA DO POEMA? REPRESENTE
ATRAVS DE DESENHO :

TRABALHANDO
COM LENDAS

LENDAS SO:

## ) TRADIES POPULARES, HISTRIAS FABULOSAS OU MISTERIOSA

) MUSIQUINHAS DE NINAR.

O SACI- PERER
O SACI PERER UM MENINO SAPECA QUE VIVE NAS MATAS
DO BRASIL. ELE TEM A PELE MAIS NEGRA DO QUE O CARVO EM
NOITE ESCURA E USA NA CABEA UMA CARAPUA VERMELHA.
O NEGRINHO DE UMA PERNA S EST SEMPRE COM O
CACHIMBO NA BOCA E , QUANDO ENCONTRA UMA PESSOA, A
PRIMEIRA COISA QUE ELE FAZ PEDIR FUMO PARA COLOCAR NO
SEU CACHIMBOZINHO.
ELE NO GOSTA DE FAZER GRANDES MALDADES. MAS FAZ
SEMPRE PEQUENAS BRINCADEIRAS PARA ASSUSTAR AS PESSOAS:
AZEDA O LEITE FERVIDO, JOGA MOSCA NA SOPA, QUEIMA O FEIJO
NA PANELA...
OUTRA COISA QUE ELE GOSTA DE FAZER ASSUSTAR AS
GALINHAS! ELAS CORREM E GRITAM APAVORADAS ENQUANTO O
ENTENDIMENTO DO TEXTO
1) O TEXTO FALA SOBRE:
( ) AS COMIDAS QUE O SACI COME;
( ) O SACI E SUAS TRAVESSURAS;
( ) O SACI E SUAS BRIGAS COM A CUCA.

2) ELE VIVE:

( ) NAS RUAS

( ) NO CAMPO

## 3) COMO O TEXTO DESCREVE O SACI?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4) QUAL A PRIMEIRA COISA QUE O SACI FAZ QUANDO ENCONTRA
UMA PESSOA?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

(

LENDA DO GUARAN

ALGUNS

ANOS

ATRS,

AQUI

NO

BRASIL

EXISTIA A

## TRIBO DOS NDIOS MAUS, HAVIA ALI UM CASAL DE NDIOS MUITO

JOVENS, QUE ERAM MUITO FELIZES, A NO SER PELA VONTADE DE
TEREM UM FILHO. AT QUE CERTO DIA A NDIA ENGRAVIDOU PARA
A FELICIDADE DE TODOS NA ALDEIA.
PASSADO ALGUNS MESES A NDIA DEU A LUZ A UM LINDO
INDIOZINHO, QUE TORNOU-SE A ALEGRIA DE TODOS, PERTO DALI
NA MATA, HAVIA UMA COBRA MUITO M E INVEJOSA QUE GOSTAVA
DE

ESTRAGAR

ALEGRIA

DOS

OUTROS.

MESMA,

NO

## SUPORTANDO VER O CURUMIM TENDO A ATENO TODA VOLTADA

PARA S, SENDO PROTEGIDO POR TODOS.
UM DIA,

PERCEBER. A

## PERVERSA COBRA DEU UM BOTE E PICOU O

MENINO NA PERNA.
AO DAREM PELA FALTA DO NDIO, SARAM TODOS A PROCURA
DELE VINDO A ENCONTR-LO J SEM VIDA.
DESESPERADOS OS PAIS LHE TOMARAM NOS BRAOS E
SUPLICARAM AJUDA AO DEUS TUP. ESTE COM D DE TODOS
ORDENOU-LHES QUE TIRASSEM-LHE OS OLHOS DO MENINO E
ENTERRASSEM NA ALDEIA, SENDO OBEDECIDO PELO CASAL.

PASSARAM-SE

QUATRO

LUAS

QUANDO

OS

PAIS

## RETORNARAM AO LOCAL, NOTARAM QUE NASCIA ALI UMA LINDA

PLANTA, QUE FOI CRESCENDO, CRESCENDO, CRESCENDO...
QUANDO J ESTAVA BEM GRANDE, A PLANTA COMEOU A DAR
FRUTOS, FOI QUANDO TODOS NOTARAM QUE OS FRUTOS
PARECIAM DOIS OLHINHOS PRETOS, E TOMARAM PARA SI QUE
ERA OS OLHOS DO MENINO QUE SE MULTIPLICARAM PARA TOMAR
CONTA E PROTEGER.
DO CAULE DA PLANTA OS NDIOS FIZERAM VRIOS TIPOS DE
REMDIOS, QUE SERVIU PARA CURAR DOENAS E FORTIFICAR OS
FRACOS, O SUCO FEITO DA PLANTA SERVIA PARA DEIX-LOS
BASTANTE CORAJOSOS PARA ENFRENTAR TODOS OS INIMIGOS.

1)

## A LENDA DO GUARAN PERTENCE A QUE TRIBO DE NDIOS?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2) QUAL ERA O GRANDE DESEJO DO CASAL DE JOVENS?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3) QUEM MATOU O CURUMIM E POR QU?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
4) O QUEM ACONTECEU QUANDO SE PASSARAM QUATRO LUAS?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

(

OLHINHOS.
6)

## TUP PROCURA AJUDAR OS NDIOS. DE QUE MANEIRA DEUS

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

LOBISOMEM
VOC CONHECE A LENDA DO LOBISOMEM?
OBSERVE

AS

PALAVRAS

DO

## COMPLETE OS ESPAOS E DEPOIS LEIA A

HISTRIA.

ENCRUZILHADA CES - TREZE - QUINTA-FEIRA - VERMELHOS - LUA SETE - CACHORRO UNHAS LOBISOMEM - DENTES - LOBO

## SEGUNDO A CRENA POPULAR, O ___________________ O

LTIMO DOS __________ FILHOS DE UM CASAL . PARA EVITAR A
SINA , PRECISO QUE O IRMO MAIS VELHO BATIZE O MAIS MOO.
DIZEM

QUE

AOS

_________

ANOS

NUMA

## ____________________ NOITE ,ELE SAI E CHEGANDO A UMA

___________________, ONDE UM JUMENTO SE ESFREGOU NA
TERRA, COMEA O SEU TORMENTO.
ELE APARECE EM FORMA DE UM _____________ GRANDE , OU
_______________ QUE ATACA AS PESSOAS NAS NOITES DE
____________ CHEIA.
SUA PRESENA NAS SOLITRIAS CAMINHADAS NOTURNAS
PRESSENTIDA PELOS ___________ QUE, LATINDO, O PERSEGUEM
AT DESAPARECER. SEUS ____________ SO GRANDES, TEM
PELOS POR TODO CORPO, INCLUSIVE NO ROSTO, OS OLHOS SO
__________________ E AS ________________ COMPRIDAS.

## 2) ENCONTRE NO QUADRO AS SEGUINTES PALAVRAS:

NORMAL CRUCIFIXO SOL LUA ENCANTO CALAFRIOS
CAMINHO MONSTROS HOMEM GALINHEIRO.

## 3) ESCOLHA 3 PALAVRAS E FORME UMA FRASE COM CADA UMA

DELAS:

a)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

b)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

LENDA DA CUCA
A
CONHECIDA

CUCA

UMA

PERSONAGEM

DO

IMPORTANTE
UNIVERSO

E
DO

## FOLCLORE BRASILEIRO. REPRESENTADA POR UMA

VELHA, COM CABEA DE JACAR, QUE POSSUI UMA
VOZ ASSUSTADORA. DE ACORDO COM A LENDA, A
CUCA ASSUSTA E PEGA AS CRIANAS QUE NO
OBEDECEM A SEUS PAIS.
A CUCA UM DOS PRINCIPAIS SERES MITOLGICOS DO
FOLCLORE BRASILEIRO. ELA CONHECIDA POPULARMENTE COMO
UMA VELHA FEIA NA FORMA DE JACAR QUE ROUBA AS CRIANAS
DESOBEDIENTES. A ORIGEM DESTA LENDA EST NUM DRAGO, A
PARA O BRASIL NA POCA DA COLONIZAO.
NO BRASIL, A CUCA NORMALMENTE DESCRITA COMO TENDO A
FORMA DE UM JACAR COM LONGOS CABELOS LOIROS. ISSO NA
VERDADE SE TORNOU MAIS POPULAR POR CAUSA DAS VRIAS
ADAPTAES PARA A TELEVISO DA OBRA INFANTIL DE MONTEIRO
LOBATO, O STIO DO PICAPAU AMARELO, ONDE A PERSONAGEM ERA
SEMPRE REPRESENTADA POR UMA ATRIZ COM UMA FANTASIA DE
JACAR DE CABELO AMARELO. NO LIVRO ORIGINAL O SACI ESCRITO
POR MONTEIRO LOBATO EM 1921, A PERSONAGEM DESCRITA
APENAS COMO UMA BRUXA VELHA COM ROSTO DE JACAR, E UNHAS
COMPRIDAS COMO AS DE UM GAVIO.
ESTUDO DO TEXTO
1)

## EM QUAIS PASES ACREDITA-SE QUE TENHA SURGIDO A LENDA

DA CUCA?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 2) SEGUNDO A LENDA, QUEM A CUCA COSTUMA ASSUSTAR?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3) COMO A CUCA?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4) QUANDO O ESCRITOR CRIOU O LIVRO ORIGINAL?
_____________________________________________________________
5) DESCREVA A CUCA CRIADA POR MONTEIRO LOBATO NO LIVRO O
SACI.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6)ESCREVA OS NOMES DE ALGUNS PERSONAGENS QUE MONTEIRO
LOBATO CRIOU NO STIO DO PICAPAU AMARELO:

## 6)RETIRE DO TEXTO 5 PALAVRAS QUE COMPLETE O QUADRO

ABAIXO:

MONOSSLABA

DISSLABA

TRISSLABA

POLISSLABA

LENDA DA MANDIOCA
MANI ERA UMA INDIAZINHA DE PELE
MUITO BRANCA. TODA A TRIBO A AMAVA, POIS
ELA MUITO MEIGA.
CERTO DIA, MANI FICOU MUITO DOENTE, NEM O PAJ
CONSEGUIU CUR-LA.
E MANI MORREU DEIXANDO A TRIBO MUITO TRISTE.
OS NDIOS A ENTERRARAM NO JARDIM E TODOS OS DIAS
REGAVAM SUA SEPULTURA COM MUITAS LGRIMAS.
O TEMPO PASSOU, E ALI NASCEU UMA PLANTA DESCONHECIDA.
OS NDIOS CAVARAM A TERRA E VIRAM UMA RAIZ BRANCA
COMO A PELE DE MANI. DERAM-LHE, ENTO, O NOME DE MANDIOCA,
QUE SIGNIFICA CASA DE MANI A TRIBO HAVIA DESCOBERTO UM
PRECIOSO ALIMENTO.
LENDA DO FOLCLORE BRASILEIRO

RESPONDA:
1) QUEM ERA MANI?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2) O QUE ACONTECEU COM MANI?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 4) O QUE NASCEU EM SUA SEPULTURA?

____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 5) O QUE SIGNIFICA A PALAVRA MANDIOCA?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
6) QUAL A FONTE DESTE TEXTO?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7) ESTE TEXTO :
( ) INSTRUCIONAL

( ) LENDA

( ) FBULA

## 8) DESENHE A PARTE DA HISTRIA QUE VOC MAIS GOSTOU E

JUSTIFIQUE SUA ESCOLHA.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

LENDA DA VITRIA-RGIA
CONTA A LENDA QUE UMA BELA
NDIA CHAMADA NAI APAIXONOUSE POR JACI (A LUA), QUE BRILHAVA
NO CU, ILUMINANDO A NOITE.
BRAVOS GUERREIROS
TENTAVAM CORTEJAR NAI, MAS
ELA RECUSAVA TODOS OS CONVITES DE CASAMENTOS.
TODAS AS NOITES ELA SAA PARA ADMIRAR JACI, QUE PARECIA
IGNORAR A POBRE NAI.
AO FINAL DE CADA DIA, NAI SAA CORRENDO EM SENTIDO
OPOSTO AO SOL PARA TENTAR ALCANAR A LUA ANTES QUE ELA
SURGISSE NA NOITE. NOITE APS NOITE, A TENTATIVA DE NAI SE
MESMO DOENTE, NAI SAA EM BUSCA DA LUA. NUMA DESSAS
VEZES, A NDIA CAIU BEIRA DE UM IGARAP.
QUANDO ACORDOU E VIU O REFLEXO DA LUA NAS GUAS,
EXULTOU DE FELICIDADE! FINALMENTE JACI ESTAVA ALI, BEM
PRXIMA DE SUAS MOS. NAI NO TEVE DVIDA E MERGULHOU
NAS GUAS PROFUNDAS E DESAPARECEU.
JACI, VENDO O SACRIFCIO DA NDIA, RESOLVEU TRANSFORM-LA
EM UMA FLOR GIGANTE. NAI VIROU A VITRIA-RGIA,, A GRANDE
FLOR AMAZNICA QUE S ABRE SUAS PTALAS AO LUAR.

## 1) ESTE TEXTO UMA LENDA POR QUE:

( ) NARRA FATOS DO COTIDIANO.
( ) UMA NARRATIVA FANTASIOSA, INVENTADA.
( ) UMA HISTRIA REAL.

)NAI

) A ME DA NDIA

) O NDIO (

) O ESCRITOR

) AGUAP

)VITRIA-RGIA

)SAMAMBAIA

## 4) QUAL A PERSONAGEM PRINCIPAL DESTA LENDA?

___________________________________________________________
___________________________________________________________

5) QUEM JACI?____________________________________________________

## 6) QUAL ERA O PRINCIPAL DESEJO DA INDIAZINHA NAI?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

## 7) O QUE NAI FEZ QUANDO VIU O REFLEXO DA LUA, NAS GUAS?

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

## 8) EM QUE NAI SE TRANSFORMOU?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

TRABALHANDO COM
FBULAS

O LEO E O RATO

## ESTAVA UM RATO PRESTES A SER DEVORADO POR UM GATO

FAMINTO QUANDO UM LEO QUE PASSAVA POR PERTO, COMOVIDO
COM SEU DESESPERO, ESPANTOU O GATO PRA LONGE. REFEITO DO
SENHOR O REI DA FLORESTA E NO PRECISARIA SE INCOMODAR
COM UM SER TO INSIGNIFICANTE COMO EU. MAS UM DIA EU HEI DE
LHE RETRIBUIR ESTE FAVOR.
O LEO, QUE

NO

HAVIA

FEITO

AQUILO PENSANDO

EM

## RECOMPENSA, SEGUIU O SEU CAMINHO:

POBRE RATINHO, COMO PODERIA ELE RETRIBUIR UM FAVOR AO
REI DOS ANIMAIS?
NO DIA SEGUINTE, O LEO ESTAVA ANDANDO DISTRADO
QUANDO PISOU NUMA REDE ESTENDIDA PARA APRISION-LO. ASSIM
QUE PS A PATA NA ARMADILHA, A REDE SE FECHOU SOBRE O SEU
CORPO.
AI DE MIM. FICAREI AQUI A NOITE INTEIRA AT QUE CHEGUEM
EIS QUE PELA ESTRADA VEM PASSANDO O RATINHO SEU AMIGO.
AO VER O LEO NAQUELA SITUAO, PRONTIFICOU-SE NO MESMO
INSTANTE:
J QUE VOU RETRIBUIR O FAVOR QUE VOC ME FEZ.
E PS-SE A ROER AS CORDAS AT LIVRAR O LEO DA REDE DOS
FBULAS DE ESOPO. ADAPT. DE IVANA ARRUDA LEITE. SO PAULO: ESCALA EDUCACIONAL. 2004.

AGORA, RESPONDA:
1) QUEM SO AS PERSONAGENS DA HISTRIA?
.............................................................................................................................
.........................................................................................................................
2) A FBULA RECEBEU ESSE TTULO PORQUE:
( ) INDICA QUE O LEO O REI DOS ANIMAIS.
( ) INDICA QUEM SO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS.
( ) INDICA QUE O LEO E O RATO SO OS PERSONAGENS
SECUNDRIOS.
3) A ATITUDE DO LEO PARA SALVAR O RATO DEMONSTRA:
( ) INVEJA DO GATO.
( ) DESPREZO PELO RATO.
( ) EGOSMO POR SER MAIS FORTE.
4) O SENTIMENTO DO RATO EM RELAO ATITUDE DO LEO INDICA:
( ) ASTCIA.

( ) GRATIDO.

## 5) O LEO FOI APRISIONADO POR CAUSA:

( ) DA SUA DISTRAO.
( ) DO DESEJO DE VINGANA DO GATO.
( ) DO SEU DESCONHECIMENTO DO AMBIENTE.
6) O ENSINAMENTO COERENTE COM OS FATOS DESSA FBULA :
( ) O ORGULHO LEVA MORTE.
( ) MELHOR CONFIAR DESCONFIANDO.
( ) QUANDO A SORTE MUDA, OS FORTES NECESSITAM DOS FRACOS.
( ) AOS PODEROSOS, TUDO SE DESCULPA; AOS MISERVEIS, NADA
SE PERDOA.

## 7) O TRECHO [...] QUANDO PISOU NUMA REDE ESTENDIDA PARA

APRISION-LO COMPROVA QUE OS CAADORES PRETENDIAM:
( ) CAAR O LEO.
( ) AJUDAR O RATO.
( ) CAAR QUALQUER ANIMAL.
( ) POSIO SOCIAL.
( ) FALTA DE DINHEIRO.
( ) MOTIVO DE ORGULHO.
( ) DIGNO DE COMPAIXO.
9) NO TEXTO, A PALAVRA QUE SIGNIFICA PRXIMO DE ACONTECER :
( ) PRESTES.

( ) RETRIBUIR.

( ) COMOVIDO.

( ) PRONTIFICOU-SE.

## 10) O VERBO REFAZER FOI EMPREGADO NO TEXTO COMO SINNIMO

DE:
( ) REPARAR, ARRUMAR.
( ) REORGANIZAR, REFORMAR.
( ) FAZER DE NOVO, CORRIGIR.
( ) RESTAURAR AS FORAS,REVIGORAR-SE.
11)A FALA DO LEO PRESO NA ARMADILHA CONFIRMA O SENTIMENTO DE:
( ) FALTA DE ESPERANA EM SER SALVO.
( ) SURPRESA COM A ATITUDE DOS CAADORES.
( ) ESPERANA DE CHEGAR UM AMIGO E SALV-LO.
( ) CERTEZA DE QUE IA LIVRAR-SE SOZINHO DA ARMADILHA.

## 12. QUAL A PONTUAO USADA QUANDO AS PERSONAGENS

FALAM? COPIE UMA FALA DO RATINHO.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________

## 13. SUBSTITUA A PALAVRA GRIFADA NA FRASE A SEGUIR PELO NOME

DO ANIMAL CORRESPONDENTE NO TEXTO:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
14) COPIE DO TEXTO:
a) 1 PALAVRA COM NH: ..................................................................................
b) 1 PALAVRA COM LH: ...................................................................................
c) 1 PALAVRA COM CH:..................................................................................
d) 2 PALAVRAS MONOSSLABAS
...........................................................................................................................
e) 2 PALAVRAS DISSLABAS
..........................................................................................................................
f ) 2 PALAVRAS TRISSLABAS:
...........................................................................................................................
g) 2 PALAVRAS POLISSLABAS
:...........................................................................................................................
15) DESENHE A PARTE DA HISTRIA QUE VOC MAIS GOSTOU E
JUSTIFIQUE SUA ESCOLHA.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

A LEBRE E A TARTARUGA
CERTO

DIA

TARTARUGA

UMA
E,

AO

LEBRE
VER

TOPOU
COMO

COM

ELA

UMA

ANDAVA

## DEVAGAR, CAIU NA RISADA E FEZ MUITA TROA.

COMO VOC LENTA E DESAJEITADA DISSE A
LEBRE.

TO

## ANDANDO COM ESSA SUA CONCHA PESADA, QUE

AT ADMIRA QUE CONSIGA CHEGAR A ALGUM
LUGAR.
A TARTARUGA DETEVE-SE NA ESTRADA POEIRENTA, LEVANTOU A
CABEA, VIROU-SE PARA A LEBRE E SORRIU.
ENTO VAMOS APOSTAR UMA CORRIDA DISSE ELA.
NA HORA QUE VOC ESCOLHER. APOSTO DEZ MOEDAS POR DEZ
QUILMETROS.
A LEBRE SE PS A DAR PULOS TODA ANIMADA.
O QU! DEZ MOEDAS? PODEMOS COMEAR AGORA MESMO? S
DEZ QUILMETROS?
E SEM ESPERAR PELA RESPOSTA DA TARTARUGA, DISPAROU PELA
A TARTARUGA SAIU ATRS, COM TODA A LENTIDO. SEM OLHAR
PARA TRS NEM PRA OS LADOS, FOI SEGUINDO A PASSO FIRME E
NUM INSTANTE, A GRANDE VELOCIDADE DA LEBRE DEU-LHE UMA
GRANDE DIANTEIRA, E ELA, RINDO CONSIGO, VIROU-SE PARA VER A
QUE DISTNCIA SE ENCONTRAVA A TARTARUGA. NO CONSEGUIU
AVIST-LA, E, COMO ESTAVA UM POUCO CANSADA E ACHOU QUE UM
UMA PLACA DA ESTRADA, PARA TIRAR UMA SONECA.
VOU DORMIR UM POUCO DISSE ELA. TENHO MUITO TEMPO, E
SE A MINHA VAGAROSA AMIGA PASSAR POR AQUI ENQUANTO EU

## ESTIVER DORMINDO, EU ACORDO, ALCANO-A, E AINDA ASSIM

A TARTARUGA, ENQUANTO ISSO, IA AVANANDO, E DEPOIS DE
MUITO, MAS MUITO TEMPO, CHEGOU PLACA DA ESTRADA,
EMBAIXO

DA

QUAL

LEBRE

RONCAVA

SONORAMENTE.

## TARTARUGA NO PAROU. SEM HESITAR, FOI EM FRENTE, LEVANDO

S COSTAS O SEU GRANDE CASCO, RUMO AO DISTANTE MARCO DE
A LEBRE, MUITO CONFIANTE NA PRPRIA VITRIA, DORMIU A SONO
SOLTO AO SOL. QUANDO FINALMENTE ACORDOU, J ERA QUASE
NOITE: ELA TINHA DORMIDO DEMAIS! PISCOU, PS-SE DE P COM
UM PULO, OLHOU DE UM LADO E DE OUTRO E SAIU EM DISPARADA.
EMBORA CORRESSE

MAIS

RPIDO DO QUE

O VENTO, NO

DE

TARTARUGA

ESTAVA

L,

SORRINDO

## MORAL: DEVAGAR SE VAI AO LONGE.

MATHIAS, R. FBULAS DE ESOPO.
SO PAULO: CRCULO DO LIVRO, 1983.

TRABALHANDO O TEXTO.

(
(

## ) AS PERSONAGENS SO ANIMAIS E A HISTRIA CURTA.

) A HISTRIA CURTA, EM VERSOS E TRAZ UMA MORAL OU

ENSINAMENTO.
(

ENSINAMENTO.

## 2. A FINALIDADE DE UMA FBULA CONTAR UMA HISTRIA PARA:

( ) EXPLICAR COMO OS ANIMAIS SE COMPORTAM.
( ) CONTAR UMA HISTRIA CURTA.
( ) ENSINAR UM COMPORTAMENTO.
( ) DEIXAR OS LEITORES COM MEDO.
3. O MOTIVO DA DISCUSSO ENTRE A LEBRE E A TARTARUGA ERA O FATO
DE:

## ( ) UMA TER ORELHAS E A OUTRA NO

( ) UMA SER ESPERTA E A OUTRA NO
( ) UMA SER RPIDA E A OUTRA NO

## 4. NA SUA OPINIO, POR QUE A LEBRE ACEITOU O DESAFIO DA

TARTARUGA?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
5. RELACIONE DE ACORDO COM A ORDEM DOS ACONTECIMENTOS DA
HISTRIA:
( 1 ) COMEO

( 2 ) MEIO

( 3 ) FIM

(

(

## ( ) RESPEITOU SUAS PRPRIAS QUALIDADES E NO SUBESTIMOU O

( ) NO CONFIOU EM SUAS PRPRIAS QUALIDADES NEM RESPEITOU
(

) CONFIOU NA LEBRE.

## 8- VOC CONSEGUE RELATAR ALGUMA SITUAO DA VIDA REAL QUE

SE ASSEMELHE AO EXEMPLO DA FBULA?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
....................................
7-COPIE DO TEXTO A MORAL DA FBULA E EXPLIQUE-A COM SUAS
PALAVRAS NAS LINHAS A SEGUIR:
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
....................................................................................................................

CONHECIMENTOS DE GRAMTICA
1. COPIE DO TEXTO PALAVRAS QUE RIMAM COM AS SEGUINTES
PALAVRAS:
PERSISTENTE: ................................................................................................

CARACTERIZAR:
A) A LEBRE:
( ) RPIDA

( ) LEAL

( ) ESPERTA

( ) CONVENCIDA

( ) LENTA ( ) ESPERTA

B) A TARTARUGA:
(

## O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE

CASA DE UM RATO DO CAMPO. VENDO QUE SEU COMPANHEIRO VIVIA
POBREMENTE DE RAZES E ERVAS, O RATO DA CIDADE CONVIDOU-O
A IR MORAR COM ELE:
TENHO MUITA PENA DA POBREZA EM QUE VOC VIVE
DISSE.
VENHA MORAR COMIGO NA CIDADE E VOC VER COMO L A
VIDA MAIS FCIL.
L SE FORAM OS DOIS PARA A CIDADE, ONDE SE ACOMODARAM
NUMA CASA RICA E BONITA.
FORAM LOGO DESPENSA E ESTAVAM MUITO BEM, SE
EMPANTURRANDO DE COMIDAS FARTAS E GOSTOSAS, QUANDO
ENTROU UMA PESSOA COM DOIS GATOS, QUE PARECERAM ENORMES
AO RATINHO DO CAMPO.
OS DOIS RATOS CORRERAM ESPAVORIDOS PARA SE ESCONDER.
EU VOU PARA O MEU CAMPO DISSE O RATO DO CAMPO
QUANDO O PERIGO PASSOU.
PREFIRO MINHAS RAZES E ERVAS NA CALMA, S SUAS
COMIDAS GOSTOSAS COM TODO ESSE SUSTO.
MAIS VALE UMA VIDA SOSSEGADA DO QUE UMA MESA FARTA.

## ALFABETIZAO: LIVRO DO ALUNO 2A ED.

REV.E ATUAL. / ANA ROSA ABREU... [ET AI.]
BRASLIA: FUNDESCOLA/SEF-MEC, 2001. 4V.: P.
60

) POESIA

) NOTCIA

) FBULA

) REGRAS

(

)LAZER

)INFORMAO

)ENSINAMENTO

## 3) O TTULO DESTE TEXTO :

(

) UM RATINHO DO CAMPO

## 4) TENHO MUITA PENA DA POBREZA EM QUE VOC VIVE.

QUEM DISSE ISTO FOI:
( ) O RATINHO DO CAMPO
( ) O GATO

( ) O RATINHO DA CIDADE
( ) O DONO DOS GATOS

## 5) O PROBLEMA DO RATO DO CAMPO TERMINOU QUANDO ELE:

( ) DESCOBRIU A DESPENSA DA CASA.
( ) SE EMPANTURROU DE COMIDA.
( ) SE ESCONDEU DOS RATOS.
( ) DECIDIU VOLTAR PARA O CAMPO.

6)

OS

DOIS RATOS

ESCONDER.

) LENTOS

) RISONHOS

SUBSTITUDA POR:

(

SE

INDICA:

) UMA PERGUNTA

( ) UMA RESPOSTA

## 9) QUAL A MORAL DA HISTRIA? EXPLIQUE-A COM SUAS PALAVRAS

NAS LINHAS A SEGUIR:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________

## DOIS GANSOS , QUE IAM VIAJAR, CONVIDARAM A TARTARUGA

PARA IR COM ELES.OFERECERAM-SE PARA CARREG-LA, PRESA
PELA BOCA COM UM PAU, QUE UM SEGURARIA DE UM LADO E O
OUTRO DE OUTRO. E ASSIM FIZERAM.
NO MEIO DO CAMINHO, A TARTARUGA OUVIU OS GANSOS
ZOMBAREM DELA E, IRRITADA, QUIS SE DEFENDER. ABRIU ENTO A
BOCA E CAIU NO CHO, ESPATIFANDO-SE TODA.

## MORAL: UM PEQUENO DESCUIDO PODE TER SRIAS

CONSEQUNCIAS.

RESPONDA:
1) QUAIS SO OS ANIMAIS QUE APARECEM NESTE TEXTO:
___________________________E _______________________________
2) ESTE TEXTO UMA :
NOTCIA

CARTA

FBULA

BOCA

TARTARUGA

CESTA

CRTICA

IRA

DESABANDO

CHORANDO

SORRINDO

PACINCIA

IRRITAO

LETRAS

## 8) QUAL A MENSAGEM QUE ESTA FBULA NOS DEIXA:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________

## ASSEMBLEIA GERAL DOS RATOS

H MUITO TEMPO, EM UMA FAZENDA, UM
GATO,

TIMO

DE

RATOS,

ANDAVA

## FAZENDO UM GRANDE ESTRAGO ENTRE A RATARIA.

CAAVA TANTOS RATOS QUE OS SOBREVIVENTES
ESTAVAM QUASE

COMO

PROBLEMA

HAVIA

ATINGIDO

## GRANDES PROPORES, OS RATOS RESOLVERAM MARCAR UMA

ASSEMBLIA PARA TENTAR ENCONTRAR UMA SADA.
ESPERARAM

UMA

NOITE

EM

QUE

GATO

DORMIU

## PROFUNDAMENTE NO TOPO DA CHAMIN E REUNIRAM-SE NO

CELEIRO. A APREENSO ERA GRANDE, TODOS ESTAVAM NERVOSOS,
MAS UM RATO TEVE UMA IDIA E FALOU:

MELHOR

MANEIRA

DE

NOS

DEFENDERMOS

## PENDURARMOS UM SINO NO PESCOO DO GATO. ASSIM, QUANDO

ELE SE APROXIMAR, ESCUTAREMOS O SINO E TEREMOS TEMPO PARA
FUGIR.
FOI UMA GRANDE FESTA. TODOS ADORARAM A IDIA E
APROVARAM COM APLAUSOS. MAS UM RATO MAIS VELHO,QUE
ESTAVA EM CIMA DE UM SACO DE MILHO, PEDIU A PALAVRA E DISSE:
A IDIA MUITO BOA... BOA SIM, MAS... QUEM QUE VAI
PENDURAR O SINO NO PESCOO DO GATO?
SILNCIO GERAL. UM A UM, OS RATOS FORAM SE RETIRANDO, E
ACABOU-SE A ASSEMBLIA GERAL DOS
RATOS.
MORAL DA HISTRIA: FALAR FCIL, FAZER DIFCIL!

RESPONDA:
1) QUAL O NOME DESTA FBULA?
______________________________________________________________
2) QUANTOS PARGRAFOS POSSUI ESTA FBULA?
______________________________________________________________
3) ONDE ACONTECE ESTA FBULA?
______________________________________________________________
4) QUEM ERA O CAUSADOR DE TANTOS PROBLEMAS PARA OS RATOS?
______________________________________________________________
5) PORQUE OS RATOS ESTAVAM MORRENDO DE FOME?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6) O QUE OS RATOS MARCARAM PARA TENTAR RESOLVER O
PROBLEMA?
______________________________________________________________
7) QUANDO ACONTECEU A ASSEMBLEIA DOS RATOS?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8) QUAL FOI A IDEIA QUE UM RATO TEVE?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9) QUAL FOI O GRANDE DILEMA DA ASSEMBLEIA?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
10) QUAL A MORAL DA FBULA?
______________________________________________________________
______________________________________________________________

A CIGARRA E A FORMIGA
A CIGARRA PASSOU TODO O VERO CANTANDO, ENQUANTO A
FORMIGA TRABALHOU JUNTANDO SEUS GROS.
QUANDO O INVERNO CHEGOU, A CIGARRA NO TINHA O QUE
COMER, ENQUANTO AS FORMIGAS CONTAVAM COM O SUPRIMENTO
MORRENDO DE FOME, A CIGARRA TEVE DE BATER PORTA DO
FORMIGUEIRO, ONDE FOI ACOLHIDA PELAS FORMIGAS, E ASSIM
APRENDEU A LIO.
MORAL: NECESSRIO PREPARAR-SE PARA OS DIAS DE NECESSIDADE.
FBULA DO ESOPO

INTERPRETANDO A FBULA
1) MARQUE COM UM X A RESPOSTA CERTA:
A) QUE TIPO DE TEXTO ESSE?
(

) POESIA

) FBULA

) JORNALSTICO

## B) QUEM SO OS PERSONAGENS DO TEXTO?

(

) A CIGARRA E O GRILO
(

) A CIGARRA E A FORMIGA

) A CIGARRA E A BARATA

## 2) COMPLETE OBSERVANDO O BANCO DE PALAVRAS:

CANTOU -A)

QUE

TRABALHOU
CIGARRA

FEZ

DURANTE

TODO

VERO?________________

## 3 ) COMPLETE O NOME DOS DESENHOS ESCREVENDO AS LETRAS

QUE ESTO FALTANDO:

______________

___________________

___________________

4) LEIA A PIADA E ILUSTRE CONFORME A HISTRIA:

## DUAS FORMIGAS JAPONESAS SE ENCONTRARAM NO MEIO DA RUA:

__QUAL O SEU NOME?
__FU.
__FU O QU?
__FU MIGA. E O SEU?
__OTA.
__OTA O QU?
__OTA FU MIGA.

(

VOLTE

) JORNALSTICO

PINTE

DE

VERMELHO

## INTERROGAO E DE VERDE OS PONTOS FINAIS.

) POESIA

OS

PONTOS

DE

A ONA DOENTE
A ONA CAIU DA RVORE E POR MUITOS DIAS ESTEVE DE CAMA
SERIAMENTE ENFERMA.E COMO NO PUDESSE CAAR,PADECIA DE
FOME.
EM DIAS DE APUROS IMAGINOU,SE NO COMESSE MORRERIA DE
FOME.TEVE UMA IDIA:
__COMADRE ARARA DISSE ELA CORRA O MUNDO E DIGA A
BICHARADA QUE ESTOU A MORRER E EXIJO QUE VENHAM VISITAR
ME.
A ARARA PARTIU ,DEU O RECADO E OS ANIMAIS,UM A UM VIERAM
VISITAR A ONA QUE ESTAVA MUITO DOENTE.
VEIO O VEADO, A CAPIVARA, A COTIA ,E O PORCO-DO-MATO.
VEIO TAMBM O JABUTI.
MAS O ASTUTO JABUTI ,ANTES DE PENETRAR NA TOCA ,TEVE A
LEMBRANA DE OLHAR PARA O CHO.VIU NA POEIRA S RASTROS
QUE

ENTRAVAM

,NO

VIU

NENHUM

RASTRO

QUE

SAIA.E

DESCONFIOU:
__HUM!...PARECE QUE NESTA CASA QUEM ENTRA NO SAI.O
MELHOR,EM VEZ DE VISITAR A NOSSA QUERIDA ONA DOENTE IR
REZAR POR ELA...
E FOI O NICO ANIMAL QUE SE SALVOU.
MORAL: FIQUE ESPERTO PARA NO SER ENGANO.
INTERPRETAO DO TEXTO:
1) QUAL O TTULO DESSE TEXTO?
______________________________________________________
2) QUANTOS PARGRAFOS TEM ESSE TEXTO?
______________________________________________________

3)

## O QUE ACONTECEU COM A ONA?

______________________________________________________________
4) O QUE A ONA MANDOU A ARARA FAZER?
______________________________________________________________
5) QUAIS OS BICHOS QUE ENTRARAM NA TOCA PARA VISITAR A ONA?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6) POR QUE O JABUTI NO ENTROU VISITAR A ONA?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7) ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS, SEPARE AS SLABAS E
CLASSIFIQUE QUANTO AO NMERO DE SLABAS:

TRABALHANDO
COM HISTRIAS EM

## 1- QUEM O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTRIA?

_____________________________________________________________
2- EM QUE LUGAR ESSA HISTRIA ACONTECE?
_____________________________________________________________
3- EM QUE MOMENTO O CASCO PAROU DE BRINCAR?
_____________________________________________________________
4- QUEM APITOU PARA CASCO? POR QU?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5- NA SUA OPINIO, CASCO MERECE A MULTA APLICADA PELO
GUARDA? JUSTIFIQUE.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
6- QUANDO QUE O USO DO CINTO DE SEGURANA NECESSRIO?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 7- ESCREVA A HISTRIA, TRANSFORMANDO-A EM UM DILOGO:

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

## 1) CONTINUE OS DILOGOS COPIANDO AS FALAS DOS BALES.

NO SE ESQUEA DE USAR TRAVESSO.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
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______________________________________________________________
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

## PONTUE CORRETAMENTE O DILOGO ENTRE O CASCO E A

ROSINHA:
(

, : . ! ? ___ ... )

## CASCO VAMOS NO PARQUE

SIM ROSINHA
ENTO VAMOS ANTES QUE FECHE

## CASCO VOC EST

FEDENDO
ROSINHA EU NO TOMO BANHO
CASCO VAI PARA CASA TOMAR BANHO

SENTE S O MEU

PERFUME
SEI NO
EU NO VOU SER MAI S A TUA AMIGA
EST BOM VOU TOMAR BANHO

## 1) ESCREVA OS NOMES DOS PERSONAGENS:

_________________ ________________________

## 2) ONDE ELES IRIAM PASSEAR?

____________________________________________________

## 3) NA TUA OPINIO, O QUE A ROSINHA FALOU PARA FAZER O

CASCO MUDAR DE IDIA E IR TOMAR BANHO?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________

## 4) NAS HISTRIAS DA TURMA DA MNICA O QUE CARACTERIZA O

PERSONAGEM CASCO?
__________________________________________________________
__________________________________________________________

## 5) NESTE DILOGO REALIZADO PELA ALUNA, CASCO ACEITOU

TOMAR BANHO. ESCREVA OUTRO FINAL PARA A HISTRIA.
__________________________________________________________
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______________________________________________________

REDAO :

FESSORA

## A FESSORA FICA DI P O DIA INTERO

I MANDA A GENTE FICA SENTADO.
A FESSORA FICA FALANO O DIA INTERO I MANDA A GENTE FICA
QUETO.
A FESSORA FICA ISCRIVINHANDO NA LOSA O DIA INTERO I
MANDA A GENTE NO RISCA A PAREDE.
A

## FESSORA D BRONCA NA GENTE I MANDA NUM BRONQUI

COS OUTRO.
EU ACHO QUE A FESSORA NUM QU NINGUM FAZENO O ELA
FAIZ.
CHICO BENTO
PALAVRAS DA

QUAIS DESSAS

## VOC FALA DE UM JEITO

BENTO

DIFERENTE DO CHICO?

BENTO?

## AGORA COPIE A REDAO DO CHICO BENTO, USANDO AS REGRAS DE

ORTOGRAFIA PARA ESCREVER AS PALAVRAS:
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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_________________________________________________________

## RESPONDA DE ACORDO COM A HISTRIA EM QUADRINHO

1) QUEM SO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DA HISTRIA E O QUE

## 1) O QUE REPRESENTA A EXPRESSO DO PAI DE MAGALI NO

PRIMEIRO QUADRINHO DA HISTRIA? E QUAIS OS SINAIS QUE
INDICAM A EXPRESSO?
_________________________________________________________
_____________________________________________________________

__________________________________________________________
____________
2) EM QUE LOCAL ELES ESTO?
2) OBSERVE A EXPRESSO DO PAI DE MAGALI QUANDO ELE
VENDOU OS OLHOS DA FILHA. O QUE ELA SIGNIFICA?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

## 3) ESCREVA O NOME DAS GULOSEIMAS QUE APARECEM NO LTIMO

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

NA HISTRIA:

HISTRIA COM
CONTAS

## LEIA AS HISTRIA A SEGUIR. RESOLVA AS OPERAES E COLOQUE

OS RESULTADOS NAS LINHAS E DEPOIS D UM TTULO PARA A
HISTRIA.

__________________________________________________

## EM UMA LONGNQUA TERRA VIVIA UMA CORAJOSA PRINCESA

QUE QUERIA SALVAR SEU PAS DE UM TERRVEL DRAGO, QUE
DESTRUIU 7 SELEIROS E COLOCOU FOGO EM 9 CASAS. QUANTAS

ELE

DESTRUIU?

________________________

## O PODER DO DRAGO VINHA DE SEUS 13 DENTES MGICOS.

PARA SALVAR SEU PAS, A PRINCESA TERIA QUE RETIRAR 4 DENTES
MGICOS DO DRAGO, QUE NO TINHA MAIS MGICAS PARA FAZER
MAL

ALGUM.

COM

QUANTOS

DENTES

DRAGO

FICARIA?

_________________________________________________________
A PRINCESA FEZ UM PLANO: ELA ORDENOU QUE SEUS
DOCEIROS REAIS PREPARASSEM OS MAIS GOSTOSOS DOCES DA
CIDADE. PEGOU UMA SACOLA E COLOCOU 9 DOCES E DEIXOU NA
MO DIREITA, OUTRA SACOLA COM MAIS 9 DOCES E COLOCOU NA
MO ESQUERDA. QUANTOS DOCES ELA TINHA NAS DUAS MOS?
_________________________________________________________
E SAIU A PROCURA DO DRAGO. QUANDO ELA O ACHOU, ELE
ESTAVA DENTRO DE UMA CAVERNA E ELA COMEOU A ALIMENT-LO.
O DRAGO COMEU 5 IMEDIATAMENTE, E DEPOIS MAIS 6. E ENTO ELE
COMEU

MAIS

4.

QUANTOS

ELE

COMEU

NO

TOTAL?

_________________________________________________________
LOGO O DRAGO FICOU COM UMA ENORME DOR DE DENTE. A
PRINCESA DISSE: "SE ACALME, EU SOU DENTISTA!" ELA ESCALOU A
BOCA DO DRAGO E COMEOU A PUXAR OS DENTES. A PRINCESA

## PUXOU 8 DOS 13 DENTES DO DRAGO. COM QUANTOS DENTES ELE

EST AGORA? ____________________________________________
MAS O DRAGO CONTINUOU A URRAR MUITO BRAVO E ELA
SAIU CORRENDO E FOI PERGUNTAR PARA O MAGO TUR O QUE ELE
ACHAVA QUE PODERIA TER OCORRIDO. O TAL MAGO MORAVA EM
CIMA DE UMA ENORME MONTANHA ENCANTADA.
E AS PESSOAS S PODIAM CHEGAR L DANDO PULINHOS. COM
MUITA DETERMINAO EM SALVAR SEU PAS DO TERRVEL DRAGO,
A PRINCESINHA SAIU PULANDO NA ESTRADINHA QUE DAVA 7 VOLTAS
NA MONTANHA, COMO PARA CADA VOLTA ELA TINHA QUE DAR 50
PULINHOS.

_____________________________________

## O MAGO DISSE PRA ELA O SEGUINTE: " OS VERDADEIROS

PODERES MGICOS DO DRAGO ESTO NOS CANINOS." QUANTAS
PALAVRAS O MAGO FALOU PARA A PRINCESA?
________________________________________________________
ELA ENTENDEU A MENSAGEM, VOLTOU CORRENDO PARA O
PALCIO E ORDENOU AO COZINHEIRO REAL QUE FIZESSE O DOCE
MAIS DURO QUE ELE CONHECESSE. O COZINHEIRO FEZ ENTO: 4
ELA DEIXOU OS 4 TACHOS NA PORTA DA CAVERNA ONDE O
DRAGO URRAVA DESESPERADAMENTE. QUANDO ELE SENTIU O
CHEIRO DOS DOCES VEIO CORRENDO E COMEU UM KILO PARA
EXPERIMENTAR. QUANTOS KILOS SOBRARAM?
________________________________________________________
COMO ELE GOSTOU MUITO ELE VOLTOU E COMEU TUDO O QUE
PODIA AGENTAR: 5KG! QUANTOS KILOS SOBRARAM DESTA VEZ?
___________________________________________________________
A COMEOU A DOR DE DENTE DE NOVO E ELE COMEOU A
URRAR E A CHAMAR PELA PRINCESA-DENTISTA. ELA ARRANCOU OS 2
CANINOS E O DRAGO PERDEU SEUS PODERES MGICOS. COM
QUANTOS DENTES ELE ACABOU FICANDO?________________________

## ELE FICOU MUITO BONZINHO, TO BONZINHO QUE A PRINCESA

RESOLVEU CONVID-LO PARA IR MORAR NO CASTELO E ELE
CONCORDOU EM IR MORAR L EM PAZ. MAS O DRAGO ERA TO
GRANDE E ESPAOSOQUE OCUPOU METADE DOS 48 QUARTOS DO
CASTELO. QUANTOS QUARTOS ELE OCUPOU? ____________________
E AGORA TODO DIA ELE COME SEIS DOCES DE MANH E
QUATRO DE TARDE, SETE DIAS POR SEMANA. QUANTOS DOCES ELE
COME POR SEMANA? _________________________________________
ISSO PARA NO FALAR NO SEU CAF DA MANH QUE 1
LITRO DE LEITE, 2 PACOTES DE BOLACHA, 3 MAS, 4 TORRADAS, E
FINALMENTE ELE EST PRONTO PARA O MELHOR: 5 CAJUZINHOS, 6
BOLACHAS DE COCO, 7 BOMBONS, 8 TORTAS DE CHOCOLATE, 9
BOLOS DE ANDARES. COM TUDO ISSO ELE VIVE BEM CALMINHO NO
CASTELO E TODO O POVOADO DIZ:

## VIVA A PRINCESINHA QUE CONSEGUIU REDUZIR O MAL HUMOR

DO DRAGO A ZERO!!!

CINDERELA E O BAILE
COMO TODOS SABEM, CINDERELA TEVE UMA VIDA MUITO
ELA ERA UMA EMPREGADA DENTRO DE SUA PRPRIA CASA. LAVAVA,
PASSAVA, COZINHAVA E FAZIA TODO O SERVIO DA CASA E NO
RECEBIA UM CENTAVO POR NADA DISSO.
UM DIA, CHEGOU SUA CASA UM CONVITE PARA O BAILE REAL
ONDE O PRNCIPE IRIA ESCOLHER A FUTURA PRINCESA.
COMO SUA MADRASTA ERA MUITO M E SUA FILHAS MUITO
EGOSTAS, ELAS DISSERAM QUE, COMO CINDERELA NO TINHA
ROUPAS ADEQUADAS ELA NO PODERIA IR AO BAILE E ALM DO QU
AINDA TINHA MUITO SERVIO PARA SER FEITO.
CINDERELA FOI PARA O SEU QUARTO MUITO TRISTE E CHOROU
TANTO... POIS SEU SONHO SEMPRE FOI CONHECER O PRNCIPE
PESSOALMENTE. MAS QUEM ELA ERA PARA IR CONTRA UMA ORDEM
AQUELE CARTO DE CRDITO INTERNACIONAL

I-LI-MI-TA-DO".

## ALGUM SABE O QUE ISSO? D PARA ACREDITAR EM TANTA

SORTE? MAS COMO SEMPRE TUDO TEM UM PORM, CINDERELA
PODERIA FICAR NO BAILE S AT MEIA-NOITE. AH! MAS, PARA QUEM
NO IRIA DE JEITO NENHUM, MEIA-NOITE AT QUE UM HORRIO
LEGAL, NO MESMO?
COMO FALTAVA POUCO TEMPO PARA O BAILE E HAVIA MUITO O
QUE FAZER, CINDERELA PS-SE LOGO A ORGANIZAR AS COISAS
COMO MARCAR SALO, ALUGUEL DE VESTIDO, SAPATOS, LIMOUSINE,
ETC.

## CHEGOU O GRANDE DIA E CINDERELA FOI A MAIS BELA ENTRE

TODAS AS MOAS PRESENTES E O PRNCIPE FICOU ENCANTADO. FOI
AMOR PRIMEIRA VISTA. DANOU COM ELA O TEMPO TODO SEM DAR
ATENO A MAIS NINGUM. ELA REINOU ABSOLUTA MATANDO TODAS
DE INVEJA PRINCIPALMENTE SUAS "IRMS". NO PALCIO, A BELEZA E
SIMPATIA DE CINDERELA CONQUISTOU A TODOS.
O TEMPO PASSOU DEPRESSA E, PARA SURPRESA DELA, O
RELGIO DO PALCIO COMEOU A BATER MEIA-NOITE. ELA LOGO SE
CORRENDO, MAS DEIXOU PARA TRS SEU SAPATO.
O PRNCIPE PEGOU O SAPATO E DECIDIU QUE IRIA SE CASAR
COM A DONA DELE, POIS ELA TINHA CONQUISTADO SEU CORAO.
UMA CARTA DO REINO CHEGA CASA DA CINDERELA
ANUNCIANDO A CHEGADA DO PRNCIPE. ELE PROCUROU POR TODO
O REINO E FINALMENTE CHEGOU CASA ONDE CINDERELA MORAVA.
AS IRMS EXPERIMENTARAM O SAPATO, MAS SEUS PS ERAM
GRANDES DEMAIS. AT QUE CHEGOU A VEZ DE CINDERELA, DEPOIS
DE MUITO CUSTO POIS A MADRASTA

CHEGAR A TEMPO DE EXPERIMENTAR O SAPATO QUE, DEU CERTINHO
NO SEU P . VIBRANDO DE ALEGRIA O PRNCIPE A PEDIU EM
CASAMENTO.
O REI ESTAVA FELIZ PORQUE SEU FILHO HAVIA ENCONTRADO
UMA MOA QUE SE TORNARIA A MAIS LINDA PRINCESA DE TODO O
REINO.
POR TANTO, VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.

FONTE: HTTP://CONTASECONTOSHISTORIASMATEMATICAS.BLOGSPOT.COM.BR/

## AGORA QUE J LEMOS A HISTRIA, VAMOS PENSAR UM

POUQUINHO MATEMATICAMENTE NAS SEGUINTES SITUAES:

FAZER

MO,

QUANTO

GASTARIA

CONTAS?
LAVAR

HIDRATAR CORTAR

ESCOVAR

MO

## CINDERELA GASTOU: ......................................................................................

2) A CINDERELA DO CONTO, VESTIA-SE DESLUMBRANTEMENTE
POIS ERA A MAIS BELA DO BAILE. ESCOLHA NOS FOLHETOS DE LOJAS
DE ROUPAS, O QUE ELA IR VESTIR COMO: LINGERIE, CALAS, SAIAS,
VESTIDOS, BIJUTERIAS, ETC. RECORTE COM O PREO E CALCULE O
QUANTO GASTARIA.

## 3) ALM DA CINDERELA, TODOS NO BAILE ESTAVAM BEM

VESTIDOS, PRINCIPALMENTE O PRNCIPE. ESCOLHA UMA ROUPA NOS
FOLHETOS E FAA A CONTA DE QUANTO ELE GASTARIA.

## 4) O PRNCIPE ESTAVA A PROCURA DA DONA DO SAPATO.

ESCOLHA NOS FOLHETOS QUAL SAPATO OU SANDLIA VOCE
GOSTARIA DE IR AO BAILE E COLOQUE O VALOR.

QUANTO

UM ALUGUEL

DE

UMA

LIMOUSINE? VAMOS

PESQUISAR JUNTOS?

AGORA