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NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO
4.

Bicondicional se... e somente se.... Smbolo

Aps o tpico seguinte (Tabela-Verdade), sero


estudados, em detalhes, os usos de cada um desses
conectivos.

RACIOCNIO LGICO-QUANTITATIVO
Estruturas lgicas; lgica de
argumentao; diagramas lgicos; lgebra
linear; probabilidades; combinaes;.

Tabela-verdade.
Uma proposio composta formada de duas ou
mais proposies simples, associadas por meio de
um conectivo.
A fim de analisarmos os resultados lgicos das
proposies, devemos recorrer Tabela-Verdade,
que consiste em se representar todos os possveis
resultados lgicos das proposies, com o objetivo
de se chegar a uma concluso.

RACIOCNIO LGICO
PROPOSIES. CONECTIVOS.
Conceito de Proposio: Proposio qualquer
tipo de frase ou sentena declarativa.
Exemplos:
a) Os pssaros voam.
b) Os golfinhos so mamferos.
c) Os administradores so inteligentes.
As proposies lgicas so identificadas por letras
minsculas p, q, r, s, etc.

Nmero de linhas da tabela-verdade:


Determina-se o nmero de linhas da tabela-verdade
de uma proposio composta em funo do nmero
de proposies simples que formam essa proposio
composta. Seja n o nmero de proposies
simples que formam a proposio composta.
Determina-se o nmero de linhas da tabela verdade

Valores lgicos das proposies: Uma proposio


lgica pode assumir valor lgico Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
p
V
F
Exemplos:
a) p : Os pssaros so mamferos. v(p) = F
(L-se: valor lgico de p F - falso)
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

por 2 .
Exemplos:
a) Seja p uma proposio simples. Sua tabelaverdade (ao lado) ter 2 = 2 linhas, pois a
proposio simples somente poder assumir
valores lgicos V ou F.
1

pq
V
F
F
F

b)

22 = 4
Etapas para o preenchimento da tabelaverdade:
1) Tomamos a coluna da primeira proposio da
tabela e preenchemos metade das suas linhas
com o valor lgico V, e, a outra metade, com o
valor lgico F
2) Tomamos a segunda coluna preenchendo a
primeira quarta parte com valores lgicos V, a
segunda quarta parte com valores lgicos F, a
terceira quarta parte com valores lgicos V e a
ltima quarta parte com valores lgicos F.
3) Tomamos a coluna da terceira proposio e
preenchemos, alternadamente, 1/8 com cada
valor lgico (V e F), iniciando pelo valor lgico V.

b) q: Golfinhos comem sardinha. v(q) = V (Lse: valor lgico de q V - verdadeiro)


p
V
V
V
V
F
F
F
F

q
V
V
F
F
V
V
F
F

Para o caso de duas proposies simples p e


q, o nmero de linhas da tabela-verdade

r
V
F
V
F
V
F
V
F

Conectivos:

Exemplos:
a) Sejam duas proposies simples p e q. Sabemos
que sua tabela-verdade tem 4 linhas. Ento, a
primeira coluna da tabela-verdade (proposio p)
ser preenchida com dois valores lgicos iguais a V
e dois valores lgicos iguais a F. J para o caso da
segunda coluna (proposio q) o preenchimento
ser V, F, V, F.

Conectivos so palavras utilizadas para formar


proposies compostas.
H 41 (quatro) tipos de conectivos:
1.
Conjuntivo e. Smbolo: :
2.
Disjuntivo ou. Smbolo
3.
Condicional
se...,
ento....
Smbolo:

b) Com as proposies p, q e r, a tabela verdade


ser preenchida, na coluna da proposio p, com 4
valores lgicos V e outros 4 valores lgicos F. A
coluna q ter dois valores lgicos V, dois valores
lgicos F e assim sucessivamente. Na ltima coluna
(proposio r), o preenchimento ser alternado com
V e F, sempre iniciando com V.

Alguns autores consideram a negao (smbolo: ~)


como sendo um conectivo. Como a negao apenas faz uma
oposio a uma proposio lgica (operao lgica!) e
no a transforma em proposio composta (reunindo duas
ou mais proposies simples), este autor no a considera
como um conectivo.
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RACIOCNIO LGICO

Exerccio:
1) Monte a tabela-verdade no caso de haver 4
proposies simples: p, q, r e s.

p q: A Capital do Brasil Braslia e a Capital da


Argentina Montevidu.
Resposta: v(p q) = F

OPERAES LGICAS SOBRE PROPOSIES.


Negao2 (Smbolo: ~)
A negao a uma proposio simples consiste em
formar-se outra proposio cujo significado se
oponha primeira.

4)

Julgue as proposies simples abaixo e tambm


a proposio composta conjuntiva (p ( q)
p: 30% de 15 5.
q: 5% de 30 15.
p q: 30% de 15 5 e 5% de 30 15.
Resposta: v(p q) = F

Exemplo: Seja a proposio:


p: Os pssaros so mamferos.
A negao da proposio acima ser:
a) Forma simblica: ~p
b) Frase: Os pssaros no so mamferos; ou:
falso que os pssaros so mamferos; ou ainda:
No verdade que os pssaros so mamferos.

Conectivo Disjuntivo ou inclusivo (Smbolo:


)
Sejam as proposies:simples:
p: Paris a capital da Frana.
q: O sistema solar tem 9 planetas.
Formamos a proposio composta disjuntiva da
seguinte maneira:
c) Forma simblica: p q.
d) Frase: Paris a capital da Frana ou o
sistema solar tem 9 planetas.
Segue-se que o smbolo realizou a disjuno
entre as duas proposies simples, formando uma
proposio composta.

Conectivo Conjuntivo e (Smbolo )


Sejam as proposies simples:
p: A lua gira em torno da Terra.
q: A Terra gira em torno do sol.
Formamos a proposio composta conjuntiva da
seguinte maneira:
a) Forma simblica: p q.
b) Frase: A lua gira em torno da Terra e a
Terra gira em torno do sol.
Segue-se que o smbolo realizou a conjuno
entre as duas proposies simples, formando uma
proposio composta.
Nota
Importante:
A
proposio
composta
conjuntiva p q somente ter valor lgico
verdadeiro no caso em que ambas as proposies
simples (p e q) forem verdadeiras. No caso em que
pelo menos uma das proposies simples for falsa, o
resultado lgico da proposio composta tambm
ser falso.

Exemplo: Vamos formar a Tabela-verdade para a


proposio composta disjuntiva p q
p
V
V
F
F

pq
V
V
V
F

Nota
Importante:
A
proposio
composta
disjuntiva p q ter valor lgico verdadeiro
quando pelo menos uma das proposies simples
for verdadeira. Apenas no caso em que as duas
proposies simples forem falsas, o resultado lgico
da proposio composta ser falso.

Exemplo: Vamos formar a Tabela-verdade para a


proposio composta conjuntiva p q
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

q
V
F
V
F

Exerccios:
5) Julgue as proposies simples abaixo e tambm
a proposio composta disjuntiva (p q)
p: A Alemanha um pas da Europa.
q: O Brasil um pas da Amrica do Sul.
p q: A Alemanha um pas da Europa ou o Brasil
um pas da Amrica do Sul.
Resposta: v(p q) = V

Exerccios:
2)
Julgue as proposies simples abaixo e
tambm a proposio composta conjuntiva (p
q)
p: A Inglaterra um pas da Europa.
q: O Uruguai um pas da Amrica do Sul.
p q: A Inglaterra um pas da Europa e o Uruguai
um pas da Amrica do Sul.
Resposta: v(p q) = V

6)

Julgue as proposies simples abaixo e


tambm a proposio composta disjuntiva (p
q)
p: A Capital do Uruguai Montevidu.
q: A Capital da Bolvia Caracas.
p q: A Capital do Uruguai Montevidu ou a
Capital da Bolvia Caracas.
Resposta: v(p q) = V

3)

Julgue as proposies simples abaixo e tambm


a proposio composta conjuntiva (p q)
p: A Capital do Brasil Braslia.
q: A Capital da Argentina Montevidu.

Conectivo
Condicional
se...,
ento...
(Smbolo: )
O conectivo condicional associa duas proposies
simples dando, primeira delas, o carter de
antecedente ou implicante, e, segunda, o
carter de conseqente ou implicada.

Conforme j foi dito em nota anterior, este autor no


considera a negao como sendo um conectivo ( somente
um operador lgico!), pois ela no associa duas ou mais
proposies simples para formar uma proposio composta.
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RACIOCNIO LGICO
p: 2 um nmero irracional.
q: O Brasil j ganhou cinco copas do mundo.
r: 2 + 3 = 5
s: A Argentina um pas europeu.
t: 8 + 5 3 > 10.
z: Jorge Amado escreveu O Guarani.
a) s (q r)
b) [(s t) q] z
c) p (q r)
d) (s t) z
Respostas: a) V b) F c) V d) F

Notas Importantes:
1. A proposio composta se..., ento... (p q)
assumir o valor lgico F (falso) somente quando
seu antecedente for V (verdadeiro) e seu
conseqente for F (falso). Nos demais casos, a
proposio composta ser sempre verdadeira.
2. A proposio composta condicional p q
equivalente a ~(p ~q).
Exemplo: Vamos construir a tabela-verdade da
proposio condicional p q com o auxlio de sua
equivalente: ~(p ~q).
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

~q
F
V
F
V

p ~q
F
V
F
F

~(p ~q)
V
F
V
V

Recproca de uma Proposio Condicional


Seja a proposio condicional p q. sua recproca
ser: q p
Exemplo:
Estabelea a recproca de: Se patos podem voar,
ento golfinhos podem nadar.
Soluo: Se golfinhos podem nadar, ento patos
podem voar

pq
V
F
V
V

Contrria (ou Inversa) de uma Proposio


Condicional
Seja a proposio condicional p q. sua contrria
ou inversa ser: ~p ~q
Exemplo:
Estabelea a contrria de: Se Goinia a capital do
Brasil, o Brasil um pas da Europa.
Soluo: Se Goinia no a capital do Brasil, o
Brasil no pas da Europa.

Observe que as duas ltimas colunas da tabelaverdade acima tm o mesmo resultado lgico,
evidenciando a equivalncia3 lgica: p q ~(p
~q)
Exerccios:
7)
Escreva a sentena sob a forma simblica,
atribuindo uma letra qualquer para cada
proposio simples: Se eu passar no Teste
ANPAD, ficarei rico e irei morar no exterior.
Soluo:
p: passar no Teste ANPAD.
q: ficar rico.
r: morar no exterior.
p (q r)

Contrapositiva de uma Proposio Condicional.


Seja a proposio condicional p q. sua
contrapositiva ser: ~q ~p
Exemplo:
Estabelea a contrapositiva de: Se feriado, os
bancos esto fechados.

8)

Escreva a sentena sob a forma simblica,


atribuindo uma letra qualquer para cada
proposio simples: Se eu passar no Teste
ANPAD e ficar rico, irei morar no exterior.
Resposta: (p q) r

Soluo: Se os bancos no esto fechados, no


feriado.
Nota Importante:
Teorema do Contra-recproco: Somente a
CONTRAPOSITIVA equivalente proposio
condicional primitiva, ou seja:

9)

Escreva a sentena sob a forma simblica,


atribuindo uma letra qualquer para cada
proposio simples: No verdade que se eu
passar no Teste ANPAD e ficar rico, irei morar
no exterior.
Resposta: ~[(p q) r]
10)

p q ~ q ~ p

Exerccios:
13)
Com base na proposio: Se carnaval, os
sambistas danam nas ruas., determine:
a) a recproca;
b) a contrria;
c) a contrapositiva.

Julgue as proposies simples, e, aps, julgue


a proposio composta condicional p q

p: 2 um nmero irracional.
q: O Brasil j ganhou cinco copas do mundo.
Resposta: v(p q) = V

14)
Para a proposio: Se eu estudar muito,
passarei no Teste ANPAD, determine:
a) a recproca;
b) a contrria;
c) a contrapositiva.

11)

Julgue as proposies simples, e, aps, julgue


a proposio composta condicional p q
p: um nmero real.
q: 3 + 4 = 5.
Resposta: v(p q) = F
12) Analise cada uma das proposies simples
abaixo, e, aps, d o resultado lgico das
proposies compostas a seguir:

Conectivo
Bicondicional
se,somente
se
(Smbolo: )
Realizando a conjuno () de p q com q p
resultar p q, ou seja:
p q (p q) (q p)

Equivalncias lgicas sero tratadas no Captulo 4.


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RACIOCNIO LGICO
LGEBRA DAS PROPOSIES.

Nota Importante: A proposio composta se,


somente se (p q) assumir o valor lgico V
(verdadeiro) somente quando as duas proposies
simples que a compem tiverem valores lgicos
iguais (em outras palavras, ambas devem ser
verdadeiras ou ambas devem ser falsas).

Propriedade Idempotente.
a) q q q b) q q q
q qq
q qq
V
V
V
V
F
F
F
F
Valores lgicos iguais nas duas colunas de ambas as
tabelas-verdade determinam equivalncias

Tabela-verdade:
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

pq
V
F
F
V

Exerccios:
15)
Julgar as proposies simples abaixo
tambm a proposio composta p q
p: O leo um mamfero.
q:

Propriedade Comutativa.
a) p q q p b) p q q p
p q
p q p q
q
p
q
p
V V
V
V
V V
V
V
V F
F
F
V F
V
V
F V
F
F
F V
V
V
F F
F
F
F F
F
F
Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas de
cada tabela-verdade determinam equivalncias!
p

log a 1 = 0 , com a > 0 e a 1.

Resposta: v(p q) = V
16)

Julgar as proposies simples abaixo e, aps,


julgar a proposio composta p q
p: O jogo do bicho uma contraveno penal.
q:

Propriedade Associativa.
a) p (q r) (p q) r

log 4 8 = 3 .

Resposta: v(p q) = F

17)

V
V
V
V
F
F
F
F

V
V
F
F
V
V
F
F

V
F
V
F
V
F
V
F

Julgar as proposies simples abaixo e, aps,


julgar a proposio composta p q
p: Pel jogou pelo Guarani F. C.
q: A capital da Alemanha Berlin.
Resposta: v(p q) = F
18)

Julgar as proposies simples abaixo e, aps,


julgar a proposio composta p q
p: A capital da Alemanha Bonn.
q: 9 um nmero primo.
Resposta: v(p q) = V
Construa a tabela-verdade das proposies
abaixo:
a) p ~q
b) ~p q c) (p q) ~(~p q)
e) (~p q) [(~p r) s ~q]

Conjuntiva

Disjuntiva

Condicional

Bicondicional

p
q
V
V
F
F
F
F
F
F

p (q
r)
V
F
F
F
F
F
F
F

(p
q) r
V
F
F
F
F
F
F
F

Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas


determinam uma equivalncia.

19)

Quadro-Resumo
Proposio
Smbolo
composta

q
r
V
F
F
F
V
F
F
F

b) p (q r) (p q) r
p
q
r q p p (q
d) (p ~q) (~p ~r)
r)
r
q
V
V
V
V
V
V
V
V
F
V
V
V
V
F
V
V
V
V
V
F
F
F
V
V
F
V
V
V
V
V
F
V
F
V
V
V
F
F
V
V
F
V
F
F
F
F
F
F

Significado Resultado
Lgico
V+V=V
e
(F, nos
demais
casos)
F+F=F
ou
(V, nos
demais
casos)
V+F=F
se...,
(V, nos
ento...
demais
casos)
V+V=V
F+F=V
se, somente
(F, nos
se
demais
casos)

(p
q) r
V
V
V
V
V
V
V
F

Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas


determinam uma equivalncia.
Propriedade Distributiva.
a) p (q r) (p q) (p r)
P
q
r p q p
r
r
q
V
V
V
V
8

V
V
F
F

V
F
V
F

V
F
V
F

V
V
V
F

V
V
F
F

p
(q
r)
V
V
V
F

(p
q)
(p
r)
V
V
V
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NOVA EDIO
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RACIOCNIO LGICO
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F
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F
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F

V
V
V
F

F
F
F
F

F
F
F
F

aplicao da Lei de De Morgan em: ~(~p


q), obtendo o seguinte: ~(~p q) resulta:
p ~q. Ento:

F
F
F
F

~(p q) p ~q

Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas


determinam uma equivalncia.
b) p (q r) (p q) (p r)
p
q
r p q p
r
r
q

V
V
V
V
F
F
F
F

V
V
F
F
V
V
F
F

V
F
V
F
V
F
V
F

V
V
V
V
V
F
V
F

V
F
F
F
V
F
F
F

V
V
V
V
V
V
F
F

p
(q
r)
V
V
V
V
V
F
F
F

Nota Importante: Observe que acima figura a


NEGAO5 de uma proposio condicional.
H duas formas de se estabelecer a NEGAO de
uma proposio condicional:
1) Acrescenta-se No verdade que antes da
proposio condicional, ou
2) Mantm-se a proposio p e nega-se a
proposio q.
NUNCA CONFUNDIR A NEGAO DE UMA
PROPOSIO CONDICIONAL COM A SUA
CONTRRIA!

(p
q)
(p
r)
V
V
V
V
V
F
F
F

Exerccios:
1) Como
voc
expressaria
a
proposio
bicondicional p q usando os conectivos ,
e a negao ~.
Resposta: p q (~p q) (~q p)

Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas


determinam uma equivalncia.

2)

Determinar a inversa da
contrapositiva de p q.
Resposta: p q

Propriedade de Absoro.
p q p (p q)
p
q p p
q
q

p
(p
q)
V
V
V
V
V
V
F
F
F
F
F
V
F
V
V
F
F
F
V
V
Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas
determinam uma equivalncia.

Verificar se so logicamente equivalentes as


proposies:
Quem ganha bem, no atrasa as contas. e
Quem no ganha bem, atrasa as contas.
Soluo: Sendo:
p: ganha bem.
~p: no ganha bem.
q: atrasa contas.
~q: no atrasa contas.
p ~q no equivalente a ~p q
Lembre-se de que somente a contrapositiva
equivalente proposio condicional primitiva
(Teorema Contra-recproco).

~(p
~p ~q
q)
V
V
F
F
V
F
F
V
F
F
V
F
V
V
F
V
V
F
F
V
V
F
F
V
V
F
V
V
Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas
determinam uma equivalncia.
q

~p

~q

b) ~(p q) ~p ~q
p
q
~p ~q

pq

4)

Verifique a veracidade de: p q (p q) p

Resposta: Falsa:
5)
Verificar a veracidade das proposies abaixo:
a) ~p ~p ~p
b) ~[~(p q)] p q
c) (p ~q) (p ~q) p ~q
d) q p ~p ~q
e) (p ~q) (~p q) p q
f) (p q) ~p p q
g) (p q) (p r) p (q r)
h) (p q) r (p ~r) ~q
i) (p ~r) (q ~p) r (p q)
j) (p q) r (p ~r) ~q

~(p
~p ~q
q)
V
V
F
F
V
F
F
V
F
F
V
V
F
F
F
V
V
F
V
F
F
F
F
V
V
F
V
V
Valores lgicos iguais nas duas ltimas colunas
determinam uma equivalncia.
c)

da

3)

Leis de De Morgan4.
a) ~(p q) ~p ~q
p

recproca

pq

Respostas:
a) V
b) V c) V
h) F i) F j) F

em decorrncia da equivalncia lgica p


q ~(p ~q), segue-se que podemos
obter a negao de p q atravs da

d) V

e) V

f) V

g) V

De Morgan, Augustus (1806 1871) foi professor na


Universidade de Londres.

Veremos NEGAO em um captulo especfico.

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

ARGUMENTOS
Conceito de Argumento.
Um argumento formado por duas ou mais
proposies, chamadas premissas (representadas
por letras maisculas: P1, P2, ) e uma proposio
final, chamada de concluso (representada pela
letra maiscula C).
A forma mais comum de representao de um
argumento colocar todas as premissas (uma por
linha), e, logo abaixo, a sua concluso, separada das
premissas por um trao.

(caso em que o argumento ser vlido). Caso


haja, na coluna da concluso, das linhas
selecionadas no 4 passo, um nico valor
lgico falso, o argumento dito no-vlido, ou
sofisma ou falcia.
Exemplo:
1) Seja o argumento:
4 um nmero primo ou par.
Mas 4 no um nmero primo, logo 4 par.
Soluo:
1. Proposies em linguagem simblica:
p: 4 primo
q: 4 par
2. Argumento em linguagem simblica:
P1: p q
P2: ~p
C: q
3 Tabela-verdade:

Exemplo:
Se

log 5 125 = 5 , ento Londres a

capital do Reino

Unido. (P1)
Mas

log 5 125 5

(P2)

Logo, Londres no a capital do Reino Unido (C)


Validade de um Argumento.
Para que um argumento seja vlido necessrio
que sua concluso seja verdadeira sempre que
suas premissas tambm forem verdadeiras. Em
outras palavras, identificam-se, na tabela-verdade,
todas as linhas que tm todas as premissas com
valor lgico verdadeiro. Se, nessas linhas, a
concluso tambm for verdadeira, diz-se que o
argumento vlido, caso contrrio, o argumento
dito no-vlido, ou sofisma ou falcia.

p
V
V
F
F

log 5 125 = 5 , ento Londres a

capital do Reino

log 5 125 5

(P2)

Logo, Londres no a capital do Reino Unido (C)

Silogismo Hipottico.
O silogismo hipottico constitudo de duas
premissas com proposies condicionais, seguidas
de uma concluso tambm dada sob a forma de
proposio condicional.
Em linguagem simblica, temos:
P1: p q
P2: q r
C: p r

1 Passo Escrever as proposies lgicas que


compem o argumento na linguagem simblica:
p:

log 5 125 = 5

q: Londres a capital do Reino Unido.


2 Passo Escrever o argumento em linguagem
simblica:
P1: p q
P2: ~p
C: ~q

Observe que o conseqente da primeira premissa


igual ao antecedente da segunda premissa. A
concluso formada pelo antecedente da primeira
premissa com o conseqente da segunda premissa.

3 Passo Montar a tabela-verdade, identificando


as colunas das premissas e a coluna da concluso:
p
V
V
F
F

q
V
F
V
F

~p ~q
F
F
F
V
V
F
V
V
P2 C

pq
V
V
V
F
P1

Silogismo.
Silogismo todo argumento constitudo por apenas
duas premissas, seguidas de uma concluso.

Unido. (P1)
Mas

~p
F
F
V
V
P2

Observe, na tabela acima, o destaque dado


terceira linha. Nela, as duas premissas so
verdadeiras e a concluso tambm o ,
indicando que temos um argumento vlido.

Etapas para validar um argumento:


Dado o argumento:
Se

q
V
F
V
F
C

Exemplo:
Questo 9 - Raciocnio Lgico SET/02 - Se
Felipe toca violo, ele canta. Se Felipe toca piano,
ento ele no canta. Logo

pq
V
F
V
V
P1

a) Se Felipe no toca violo, ento ele no toca


piano.
b) Se Felipe toca violo, ento ele no toca piano.
c) Se Felipe toca violo, ento ele no canta.
d) Se Felipe canta, ento ele no toca violo.
e) Se Felipe toca piano, ento ele canta.

4 Passo Destacar as linhas em que todas as


premissas so verdadeiras (ver as linhas 3 e 4 na
tabela acima)

Soluo:
Trata-se de um silogismo hipottico.

5 Passo Verificar se, nas linhas assinaladas


no passo anterior, a coluna da concluso
contm somente valores lgicos verdadeiros
10

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO
c) A negao de Nenhum : Algum

Transformando as frases para a linguagem


simblica:
p: toca violo
q: canta
r: toca piano

Exemplo:
Determinar a negativa da sentena:
Nenhum poltico honesto.
Soluo:
Alguns polticos so honestos.

Colocando o argumento em linguagem simblica:


P1: p q
P2: r ~q
C:
Buscamos a concluso do argumento acima. Como a
premissa 2 no est na ordem correta, vamos
estabelecer a contrapositiva da segunda premissa:
P1: p q
P2: q ~r
C: p ~r
Em linguagem corrente: Se Felipe toca violo,
ento ele no toca piano.
Resposta: letra b.

Argumentos Categricos
At aqui vimos os argumentos baseados em
proposies
lgicas
(simples
ou
compostas)
formadas com o uso dos conectivos (e, ou, se...,
ento..., se, somente, se).
Um outro tipo de argumento aquele no qual no
constam os conectivos: so os argumentos
categricos, cujas premissas so proposies
categricas.
Exemplos:
a) Todo A B
Nenhum B C
Nenhum C A
b) Todos os m so b.
Todos os r so b
Alguns r funcionam
Alguns b funcionam
O primeiro exemplo um silogismo categrico
(duas premissas, seguidas da concluso).
O segundo exemplo um argumento categrico
(trs ou mais premissas e a concluso).

QUANTIFICADORES
Quantificador Universal
H dois tipos de quantificadores universais:
a) TODO (afirmativo)
b) NENHUM (negativo)
Quantificador Existencial
H dois tipos de quantificadores existenciais:
a) ALGUM (afirmativo) b) ALGUM... NO ...
(negativo)
Proposies Categricas6:
Usando-se quantificadores, as proposies
categricas apresentam-se das seguintes
formas:
a) Todo A B (proposio categrica universal
afirmativa)
b) Nenhum A B (proposio categrica
universal negativa)
c) Algum A B (proposio categrica
existencial afirmativa)
d) Algum A no B (proposio categrica
existencial negativa)

Muito cuidado ao analisar a validade de argumentos


categricos.
a) Silogismo Categrico:
No caso de silogismo categrico, a concluso pode
ser
facilmente
determinada,
seguindo-se
os
seguintes passos:
1. Elimina-se o atributo comum s duas
premissas;
2. Associam-se os atributos restantes do
maior para o menor;
3. O atributo maior aquele que consta na
premissa maior (que normalmente
formulada primeiro). Este atributo ser o
predicado da concluso;
4. O atributo menor aquele que consta na
premissa menor (que normalmente
formulada em segundo lugar). Este atributo
ser o sujeito da concluso;
5. O quantificador que ir, na concluso,
associar os atributos maior e menor dado
pela tabela abaixo:

Negao de Proposies Categricas:


a) A negao de Todo : Pelo menos um no
; OU Existe um que no .
Exemplo:
Determinar a negativa da sentena:
Todo poltico desonesto.
Soluo:
Pelo menos um poltico honesto; OU
Existe poltico que no desonesto; OU
Existe poltico que honesto.
b) A negao de Algum OU Existe um... :
Todo... no ... OU Nenhum

Proposies
Categricas
Todo x Todo
Algum x Algum
Nenhum x Nenhum
Todo x Nenhum
Todo x Algum
Nenhum x Algum

Exemplo:
Determinar a negativa da sentena:
Existe ao menos um poltico honesto.
Soluo:
Qualquer que seja o poltico ele desonesto;
OU Todo poltico desonesto.

Exemplos
6

Proposies categricas so formadas por quantificadores


(Todo, Nenhum, Algum, Algum no ).
11

Resultado
Todo
Algum
pode ser que Nenhum...
Nenhum
pode ser que Algum...
Algum... no ...

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

1. Terceiro Simulado FEV/03 Se verdade que


Alguns escritores so poetas e que Nenhum
poltico poeta, ento, verdade que
a) nenhum poltico escritor
b) algum escritor poltico
c) algum poltico escritor
d) algum poltico no escritor.
e) nenhum escritor poltico ou poeta.

I. Todos os m so b.
II. Todos os r so b.
III. Alguns r funcionam.
Ento, a sentena que conseqncia lgica de I, II
e III
a) Alguns b que funcionam no so r.
b) Alguns b funcionam e alguns b que funcionam
no so r.
c) Alguns b funcionam e nenhum m funciona.
d) Alguns m funcionam.
e) Alguns b funcionam.

Soluo:
Trata-se de um silogismo categrico. Eliminando
o atributo comum a ambas premissas (poeta) e
associando os atributos restantes com Algum... no
..., resulta: algum poltico no escritor.
Resposta: letra d.

Soluo:
Da premissa 1 (Todos os m so b), resta apenas o
conjunto b, pois m b.
Da premissa 2 (Todos os r so b), continua
restando apenas o conjunto b, pois r b.
Da premissa 3 (Alguns r funcionam), teremos o
seguinte: como r b, podemos afirmar que
Alguns b funcionam.

2. Segundo Simulado FEV/03 Todas as pessoas


que viajam de carro e avio preferem avio.
Algumas pessoas que viajam de avio no tm
preferncia por esse meio de transporte.
a) Todas as pessoas que viajam de avio preferem
esse meio de transporte
b) Ningum tem preferncia por avio.
c) Algumas pessoas que viajam de avio no viajam
de carro.
d) Quem viaja de carro prefere avio.
e) S quem viaja de carro e avio viaja de avio.

Resposta: letra e.
4. Raciocnio Lgico FEV/02 So verdadeiras as
seguintes informaes:
I. Todos os calouros so humanos.
II. Todos os estudantes so humanos.
III. Alguns estudantes pensam.
Assim, a sentena que conseqncia lgica de I, II
e III
a)
Alguns humanos pensam.
b)
Alguns humanos que pensam no so
estudantes.
c)
Alguns humanos pensam e nenhum calouro
pensa.
d)
Alguns humanos pensam e alguns humanos
que pensam no so estudantes.
e)
Todos os calouros so estudantes e alguns
humanos pensam.

Soluo:
Silogismo categrico: Aps a eliminao do
atributo comum, vem: Todo com Algum, resulta
Algum. V-se que somente a alternativa c
comea com o quantificador Algum.
Resposta: letra c.
b) Argumento Categrico:
aquele que possui mais de duas premissas.
Neste caso, no se pode utilizar as tcnicas vistas
para o silogismo categrico.
Faremos a abordagem deste item com base em
exemplos ilustrativos.

Soluo:
Da premissa 1 (Todos os calouros so humanos),
resta apenas o conjunto humanos, pois
calouros humanos.
Da premissa 2 (Todos os estudantes so humanos),
continua restando apenas o conjunto humanos, pois
estudantes humanos.
Da premissa 3 (Alguns estudantes pensam),
teremos o seguinte: como estudantes humanos,
podemos afirmar que
Alguns humanos pensam.
Resposta: letra a.

Exemplos:
1. 2 Simulado FEV/03 Considere as seguintes
premissas:
P1: Todos os A so B.
P2: Todos os C so B.
P3: Alguns C no so D.
A conseqncia lgica das premissas acima
a) Alguns B no so D.
b) Todos os A so D.
c) Alguns A so B, mas no so D.
d) Alguns A no so D.
e) Todos os A so C.

Exerccios:
4) (FEI-SP) Dadas as premissas: Todos os
corintianos so fanticos. e Existem fanticos
inteligentes, pode-se tirar a concluso seguinte:
a) Podem existir corintianos inteligentes.
b) Todo corintiano inteligente
c) Nenhum corintiano inteligente.
d) Todo inteligente corintiano.
e) No se pode tirar concluso.
Reposta: a
5) Determinar o conjunto-verdade (no conjunto N)

Soluo:
Da premissa 1 (Todos os A so B), resta apenas o
conjunto B, pois A B.
Da premissa 2 (Todos os C so B), continua
restando apenas o conjunto B, pois C B.
Da premissa 3 (Alguns C no so D), teremos o
seguinte: como C B, podemos afirmar que
Alguns B no so D.
Resposta: letra a.

da sentena aberta: x
Reposta: V = {3, 4}

3. Raciocnio Lgico SET/02 So verdadeiras as


seguintes afirmaes:
12

7 x + 12 = 0

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

6) Determinar o conjunto-verdade da sentena


aberta:

DIAGRAMAS LGICOS

2 x 12 = 2

Algumas questes de Raciocnio Analtico


costumam ser apresentadas sem um enunciado
expresso
claramente,
deixando
para
o
candidato a tarefa de deduzir o que se quer
(ver Exemplos a seguir)

Reposta: V = {5, 7}
7) Determinar o conjunto-verdade (no conjunto
dos nmeros NATURAIS) de cada uma das
sentenas abertas a seguir:
a) 13x = 91 b) 13x = 39 c) x 2 < 3
d)

x 2 5x + 6 = 0

e)

x 2 5x = 0

f)

1) 2, 10, 12, 16, 17, 18, 19, x

x 2 25 = 0

a) 20

Repostas:
a) V = {7}
b) V = {3}
c) V = {0, 1, 2, 3, 4}
d) V = {2, 3} e) V = {0, 5} f) V = {5}

c) F

No pertence a
Ou
Para todo (ou qualquer que seja)
Pertence a
Se, somente se
Se..., ento...
Somatrio
Unio

d) 100

e) 200

Resposta: letra e.
2) 1, 10, 2, 5, x
a) 4 b) 6 c) 8

d) 10

e) 12

Soluo: O conjunto dado tem os nmeros naturais


UM, DEZ, DOIS, CINCO e o prximo s poder ser
QUATRO. Observe que as palavras comeam com
duas letras (UM), seguida por outra com trs letras
(DEZ) e assim sucessivamente, sempre aumentando
uma letra.
Resposta: letra a
DICA: Questes de Raciocnio Analtico que apresentam conjuntos
de nmeros normalmente no so seqncias numricas (do tipo que
tem uma lei de formao). Quando isso ocorre, a sada buscar nas
palavras a Soluo correta, como foi feito nos dois Exemplos
acima.

d) V

SIMBOLOGIA:
NOME (ordem alfabtica)
Aproximadamente igual a
Conjunto vazio
Contm
E
equivalente a
Est contido
Existe (ou algum ou alguns)
Implica
Infinito
Interseo
Maior ou igual a
Maior que
Menor ou igual a
Menor que
No est contido
No existe

c) 50

Soluo: O conjunto acima formada pelos


nmeros naturais que comeam com a letra D.
Desse modo, o prximo termo da seqncia o 200.

8) Verificar a validade dos silogismos abaixo:


a) Todo professor inteligente.
Cludio no professor
Logo, Cludio no inteligente.
b) Alguns mdicos so professores.
Nenhum mdico infalvel.
Logo, nenhum professor infalvel.
c) Nenhum europeu brasileiro.
Nenhum brasileiro asitico.
Logo, nenhum europeu asitico.
d) Todas as pessoas que estudam muito passam no
Teste ANPAD.
Quem passa no teste ANPAD inteligente.
Logo, toda pessoa que estuda muito
inteligente.
Repostas:
a) F
b) F

b) 30

SMBOLO

>

<

3) Asdrbal tem trs carros: um Monza, um Escort e


uma Braslia. As cores dos trs carros so: verde,
azul e branca, no necessariamente nessa ordem.
Das afirmaes abaixo, somente uma verdadeira:
I. O Monza verde;
II. O Escort no verde;
III. A Braslia no azul.
As cores do Monza, do Escort e da Braslia so,
respectivamente
a) branca, azul, verde
verde
c) azul, verde, branca
e) branca, verde, azul

b) azul, branca,
d) verde, azul, branca

Soluo:
Montamos uma tabela e analisamos cada uma das
possibilidades. Neste caso, a tabela ter
hipteses a serem analisadas:
Resposta: letra c.

13

P3 = 6

NOVA EDIO
1

RACIOCNIO LGICO

Monza
verde
V

Escort
branco
V

Monza
branco
F

Escort
azul
V

2
Braslia
azul
F
5
Braslia
verde
V

Monza
branco
F

Escort
verde
F

Braslia
azul
F

Monza
azul
F

Escort
branco
V

Braslia
verde
V

Monza
verde
F

Escort
azul
V

Braslia
branco
V

Monza
azul
F

Escort
verde
F

Braslia
branco
V

4)
Nos
dados
habitualmente usados em jogos, a soma dos pontos
de duas faces opostas deve ser sempre igual a 7.
Assim, por Exemplo, todas as vistas possveis de
um dado cuja face da frente tem 1 ponto marcado
esto representadas nas figuras a seguir.

e) Teliles mais alto do que Joo ou Anlia mais


alta do que Teliles.
(ANPAD Rac. Lgico/1996) INSTRUO: As
questes 6 e 7 a seguir devero ser respondidas
com base nos dados transcritos abaixo:
Cinco amigos Roberto, Paulo, Luiz, Carlos e Marcos
possuem automveis de modelos diferentes
(Monza, Uno, Escort, Gol, Voyage), cores diferentes
(vermelho, branco, preto, azul e verde), e anos de
fabricao diferentes, sendo 1984 o ano mais antigo
e 1988 o ano mais novo. Sabe-se que:
Paulo tem carro preto.
O Escort branco.
O carro de 1986 verde.
Luiz tem o carro mais antigo.
O modelo Monza s existe a partir de 1986.
Carlos tem um Uno.
O carro de Roberto de 1985.
O carro de Marcos dois anos mais velho que o
carro de Carlos.
Responda s perguntas que se seguem:
6) Se o carro de Marcos fosse o Voyage, ento o
proprietrio do Monza s pode ser:
a) Carlos
b) Roberto
c) Luiz
d) Paulo
e) No h informaes suficientes

As figuras que representam todas as vistas possveis


de um dado que tem 3 pontos na face da frente

a)

7) Se o carro de Roberto fosse vermelho, ento o


carro de Luiz seria, necessariamente, o:
a) Escort
b) Voyage
c) Monza d) Uno e) Gol

b)
INSTRUO:
As questes 8 e 9 a seguir devero ser respondidas
com base nos dados transcritos abaixo:

c)

I.

Cinco pessoas numa sala tm idades


diferentes.
II. As idades so indicadas por nmeros
inteiros.
III. Antnio um ano mais velho que Maria.]
IV. Maria dois anos mais velha que Joo.
V. Joo um ano mais moo que Suzana.
VI. Suzana dois anos mais nova que Antnio.
VII. Lcia dois anos mais nova que Joo.

d)

e)
Soluo:
Encontra-se a Resposta por simples observao
dos conjuntos apresentados. Veja que, se a face 3
est visvel, a face 4 no estar visvel, pois
oposta face 3.
Resposta: letra b.

8) Qual das opes abaixo indica a ordem


cronolgica da pessoa mais velha para a pessoa
mais nova?
a) Antnio, Maria, Joo, Suzana, Lcia.
b) Antnio, Maria, Suzana, Lcia, Joo.
c) Antnio, Joo, Maria, Lcia, Suzana.
d) Antnio, Maria, Suzana, Joo, Lcia.
e) Maria, Joo, Antnio, Lcia, Suzana.

5) (ANPAD Rac. Lgico/1996) Se Teliles mais


alto do que Anlia, ento Dalva mais alta do que
Maria. Se Dalva mais alta do que Maria, ento
Joo mais alto do que Teliles. Ora, Teliles mais
alto do que Anlia, logo:
a) Dalva mais alta do que Maria e Joo mais alto
do que Anlia.
b) Teliles mais alto do que Maria e Anlia mais
alta do que Joo.
c) Joo mais alto do que Anlia e Anlia mais
alta do que Teliles.
d) Dalva no mais alta do que Maria ou Anlia
mais alta do que Teliles.

9) A soma das idades de Antnio e Joo :


I. Duas vezes a idade de Maria.
II. Igual soma das idades de Maria e Suzana.
III. Um nmero mpar.
a) igual a I
b) igual a II
c) igual a III
d) igual a I e II e) igual a II e III

14

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

10) (ANPAD Rac. Lgico/1997) Se Beto estuda


com Maria, ento Maria aprovada nos exames. Se
Maria aprovada nos exames, ento Ana
reprovada nos exames. Se Ana reprovada mos
exames, ento Pedro estuda com Ana. Ora, Pedro
no estuda com Ana. Logo:

a) O vestido fica pronto.


b) Sandra e Valria no estavam enganadas.
c) Valria estava enganada, mas no Sandra.
d) Sandra estava enganada, mas no Valria.
e) Ana no ir recepo.
15) ANPAD Joo, Paulo, Ana e Maria formam dois
casais. Cada uma desta pessoas gosta de um nico
esporte entre correr, nadar, andar de bicicleta e
jogar futebol, e duas delas nunca gostam do mesmo
esporte. Sabe-se que

Joo no gosta de jogar futebol.

Paulo e sua mulher no gostam de correr.

Nenhuma mulher gosta de futebol.

Marido de Ana ganhou uma bicicleta para


praticar seu esporte preferido.

a) Ana no reprovada e Maria aprovada.


b) Ana reprovada e Maria aprovada.
c) Ana no reprovada e Beto no estuda com
Maria.
d) Maria aprovada e Beto estuda com Maria.
e) Maria no aprovada e Beto estuda com Maria.
11) (ANPAD Rac. Lgico/1997) Quatro amigas
Ana, Beti, Carla e Dani obtiveram 0s quatro
primeiros lugares em um concurso de dana, julgado
por uma comisso de trs juzes. Ao comunicarem a
classificao final, cada juiz anunciou duas
colocaes, sendo uma delas verdadeira e a outra
falsa:
Juiz 1: Ana foi a primeira; Beti foi a segunda.
Juiz 2: Ana foi a segunda; Dani foi a terceira.
Juiz 3: Carla foi asegunda; Dani foi a quarta.

Ento pode-se concluir que:


a) Joo gosta de jogar futebol
b) Ana gosta de correr
c) Paulo no gosta de jogar futebol
d) Maria gosta de andar de bicicleta.
e) Joo no gosta de andar de bicicleta

Sabendo que no houve empates, a primeira, a


segunda, a terceira e a quarta colocadas fora,
respectivamente
a) Ana, Carla, Beti, Dani
c) Beti, Ana, Dani, Carla
e) Carla, Beti, Dani, Ana.

16) ANPAD Marcos mente as sextas, sbados e


domingos, e fala a verdade nos outros dias da
semana. Joana mente as teras, quartas e quintas, e
fala a verdade nos outros dias da semana. Se hoje
ambos dizem que mentiram ontem, que dia da
semana hoje?

b) Ana, Carla, Dani, Beti


d) Beti, Ana, Carla, Dani

a) domingo
quarta

12) (ANPAD Rac. Lgico/1997) ngela, Letcia,


Helosa e Denise apostaram uma corrida. ngela
disse: Helosa chegou em segundo e Denise em
terceiro. Letcia disse: Helosa ganhou e eu
cheguei em segundo. Helosa disse: Denise foi a
ltima e ngela a segunda. Sabendo que em cada
afirmao h uma verdade e uma mentira, quem
chegou em ltimo lugar?
a) ngela b) Letcia c) Helosa
e) no possvel determinar

b) quinta

c) sexta

d) segunda

e)

17) ANPAD No mapa abaixo, os nmeros 1, 2, 3,


4, 5 e 6 correspondem s cidades A, B, C, D, E e F,
mas no necessariamente nesta ordem

d) Denise

13) (ANPAD Rac. Lgico-MAI/1998) Se A maior


do que B, ento C maior do que D. se C maior
do que D, ento E maior do que A. Ora, A maior
do que V, logo:

1
3
5

4
6

Sabendo-se que:

C est ao sul de A

B est ao sudoeste de F

B est ao noroeste de E
Pode-se concluir que a cidade D corresponde ao
nmero
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4 e) 5

a) C maior do que D, e E maior do que B.


b) A maior do que D, e B maior do que E.
c) E maior do que B, e B maior do que A.
d) C no maior do que D, ou B maior do que A.
e) A maior do que E, ou B maior do que A.
14) ANPAD Ana mandou fazer um vestido para ir a
uma recepo, mas no sabe se o mesmo ticar
pronto. Suas amigas, Jlia, Sandra e Valria tm
opinies diferentes sobre se o vestido ficar ou no
pronto at a hora de Ana se vestir para a recepo.
Se Jlia estiver certa, ento Valria est enganada.
Se Valria estiver enganada, ento Sandra est
enganada. Se Sandra estiver enganada, ento o
vestido no ficar pronto. Ou o vestido fica pronto,
ou Ana no ir a recepo. Ora, verificou-se que
Jlia est certa. Logo:

18) ANPAD Trs suspeitos de roubar uma loja so


interrogados na delegacia. Armando diz Fui eu!.
Bernardo diz No foi o Armando, e Carlos diz No
fui eu!. Sabendo-se que apenas um dos suspeitos
est falando a verdade e que a loja foi assaltada por
apenas um homem, podemos afirmar que o autor do
assalto foi:
a) Armando
b) Bernardo
15

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

c) Carlos
d) nenhum deles
e) no possvel responder pergunta

e) sempre cinco noites.


23) ANPAD Artur, Bernardo e Csar tm, cada um,
um gato. Dos trs gatos, um siams, outro persa e
o terceiro angor. As cores desses animais so, no
necessariamente neste ordem: branca, preta e
cinza. Sabe-se que

o gato de Artur cinza;

Csar dono do gato angor;

o gato de Bernardo no nem siams, nem


branco.

19) ANPAD As letras T, X, Y, Z e W esto escritas


em uma linha. Sabendo-se que:

2 letras separam X e Y.

T est esquerda de X.

Z e W esto juntas.

W est to perto de T como de Y.


Podemos afirmar que:

Com base nessas afirmaes, CORRETO afirmar


que:
a) Artur o dono do gato siams e o gato angor
preto.
b) Bernardo o dono do gato persa e o gato angor
branco.
c) Csar o dono do gato angor e o gato persa
cinza.
d) Artur o dono do gato persa e o gato angor
branco.
e) Csar e o dono do gato angor e o gato siams
preto.

a) Z ocupa a segunda posio a contar da esquerda.


b) W est direita de Y.
c) W ocupa a terceira posio a partir da direita.
d) W est entre Z e Y.
e) a primeira letra direita no Y.
20) ANPAD Num belo dia voc anda 10 km para o
sul, 10 km para o leste e volta ao ponto de partida
andando mais 10 km para o norte. Podemos ento
afirmar que:
a) a praia estava uma delcia
b) foi bom voc ter se agasalhado
c) as rvores davam bastante sombra
d) na prxima vez voc deve ter mais cuidado com
os jacars
e) o canto dos passarinhos estava ensurdecedor

24) ANPAD Na Amaznia, vivem as tribos dos


Ona, dos Jacar e dos Boto. Sabe-se que

um homem Ona s pode se casar com uma


mulher Jacar;

um homem Jacar s pode se casar com


uma mulher Boto; e

um homem Boto s pode se casar com uma


mulher Ona.

21) ANPAD Armando, Bernardo, Carlos e Daniel


saem de chapu, casaco e luvas em um dia frio. Na
pressa, nenhum deles chegou a vestir qualquer uma
de suas peas de vesturio, pegando uma de cada
um dos colegas. Sabendo-se que:

Nenhum deles possui mais de uma pea de


vesturio de cada um dos tipos acima.

Quem est com o chapu de Carlos tambm


est com as luvas de Armando e o casado
de Bernardo.

Bernardo no est com o chapu de Daniel.

Armando no est com o casaco de Carlos.

Carlos no est com as luvas de Daniel.

Alm disso, sabe-se que

os filhos de um homem Ona passam a


pertencer tribo dos Boto;

os filhos de um homem Boto passam a


pertencer tribo dos Ona; e

os filhos de um homem Jacar passam a


pertencer tribo do pai.
Sabe-se, tambm, que cada ndio pertence uma
nica tribo.
Assim sendo CORRETO afirmar que, se Peri
Boto, a filha do irmo da sua me:
a) Boto, com certeza
b) Jacar, com certeza.
c) Ona, com certeza;
d) pode ser Boto ou Jacar, dependendo das
circunstncias;
e) pode ser Ona ou Boto, dependendo das
circunstncias.

Pode-se afirmar que quem est comas luvas de


Carlos :
a) Armando
b) Bernardo
c) Carlos
d) Daniel
e) no possvel responder pergunta com os
dados fornecidos.

25) ANPAD Numa estante h quatro


escolares, um de Matemtica, um de Fsica,
Biologia e um de Qumica. Sabe-se que

h exatamente um livro entre


Matemtica e o de Fsica; e que

o livro de Biologia est direita do de

22) ANPAD Joo e Maria tm, cada um, quatro


noites livres toda semana, quando aproveitam para
ir ao cinema. Considere como semana, todos os dias
de segunda-feira a domingo, inclusive.
Nesse caso, CORRETO afirmar que, em uma
semana, eles podem ir juntos ao cinema.

livros
um de
o

de

Fsica.

Com base nessas informaes, CORRETO afirmar


que ao observar os livros na estante, de frente para
a mesma, o livro de Qumica:
a) o primeiro a partir da direita;
b) o primeiro a partir da esquerda;
c) o segundo a partir da direita;

a) apenas uma noite.


b) no mnimo uma noite e no mximo quatro.
c) no mnimo duas noites e no mximo trs.
d) sempre quatro noites.
16

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

d) o segundo a partir da esquerda;


e) pode estar em trs posies diferentes.

voltou de nibus 15 vezes e tomou o metr (ida ou


volta), 9 vezes. Nestas condies o valor de x :
a) 8
b) 9 c) 12
d) 15 e) 16

26) ANPAD Quantas filhas voc tem?, perguntou


um reprter a um administrador.
Este respondeu: O produto das idades de minhas
meninas, dadas em um nmero inteiro de anos,
64.
O reprter ponderou, ento, que essa informao
no era suficiente para permitir uma concluso
segura.
O administrador concordou, afirmando: Voc tem
razo. Esqueci-me de dizer que minhas duas filhas
mais velhas so gmeas e que as duas mais novas
tambm o so. Agora, voc pode determinar, com
certeza, quantas filhas eu tenho.

30) Se Vera disse a verdade, Renata e Jlia


mentiram. Se Jlia mentiu, Regina falou a verdade.
Se Regina falou a verdade, Braslia banhada pelo
mar. Ora, Braslia no banhada pelo mar, logo:
a) Vera e Renata disseram a verdade.
b) Vera e Regina mentiram.
c) Jlia e Regina mentiram.
d) Jlia mentiu ou Regina disse a verdade.
e) Jlia e Renata mentiram.
Gabarito:
1
2

E
A
11
12

B
B
21
22

A
B

Com base nessas informaes, CORRETO afirmar


que o administrador.
a) tem duas filhas;
b) tem trs filhas;
c) tem quatro filhas;
d) no foi correto, pois, considerando-se os dados
que forneceu, s se pode concluir que ele tem trs
ou cinco filhas;
e) no foi correto, pois, considerando-se os dados
que forneceu, s se pode concluir que ele tem
quatro ou seis filhas.

C
13

A
23

B
14

E
24

A
15

B
25

D
16

C
26

A
17

C
27

D
18

C
28

E
19

C
29

10

C
20

B
30

Diagramas de Venn
Voc j se encontrou com os silogismos?
Antigamente o estudo de lgica baseava-se na
anlise deles. O artigo que acabo de mencionar
(junto
com
a
popularizao
do
uso
de
quantificadores) trouxe o fim da sua importncia. A
questo tornou-se fcil demais.

27) ANPAD Em um armazm existem trs caixas


fechadas, cada uma delas com uma etiqueta de
identificao do seu contedo. Uma deles contm
somente mas, a outra somente pras, e a
terceira, mas e pras. Nenhuma das caixas esta
com a etiqueta de identificao do contedo correta.
A quantidade mnima de frutas que deve(m) ser
retirada(s) de uma das caixas para colocar as
etiquetas de identificao corretamente :

Um exemplo no faria mal. Todos os estudantes


conhecem ingls. Alguns loiros so estudantes.
Portanto alguns loiros conhecem ingls. Essas trs
proposies formam um silogismo. Partimos de duas
hipteses
(tradicionalmente
chamadas
de
premissas) e chegamos a uma concluso.

a) uma fruta da caixa com a etiqueta mas.


b) uma fruta da caixa com a etiqueta pras.
c) uma fruta da caixa com a etiqueta mas e
pras.
d) duas frutas da caixa com a etiqueta mas e
pras.
e) trs frutas da caixa com a etiqueta mas e
pras.

Pode parecer estranho quantas consideraes


profundas foram publicadas acerca do esquema
geral que expressamos hoje como uma implicao

Por sinal, lembre: analisando a validade de um


raciocnio no refletimos sobre a correo das
premissas, mas assumimo-las. O que interessa a
qualidade do caminho: se premissas esto vlidas, a
concluso garantida?

28) ANPAD Mateus e Lucas apostam uma corrida.


Mateus corre a metade do tempo e anda a outra
metade. Lucas corre a metade da distncia e anda a
outra metade.se ambos correm e andam com as
mesmas velocidades, ento CORRETO afirmar
que:

Uma das mencionadas ferramentas modernas a


lgebra de Boole. O que entrou dela na conscincia
popular? Possivelmente uma noo geral que isso
tem alguma utilidade em computadores. s vezes
uma lembrana de demonstraes formalizadas da
escola. Poucas pessoas lembram-se que o clculo de
proposies foi criado com a esperana de resolver
cientificamente
usando
clculos
interminveis
discusses sobre a validade de discursos que
provavam e disprovavam a existncia de Deus. J
que as discusses teolgicas no cessaram, neste
campo a inveno no se revelou um grande
sucesso. Mas ela trouxe modificaes dramticas em
quase todos os campos cientficos.

a) Mateus chegar primeiro ao final do percurso.


b) Lucas chegar primeiro ao final do percurso.
c) Mateus e Lucas chegaro juntos ao final do
percurso.
d) Mateus e Lucas chegam juntos metade do
percurso.
e) na metade do percurso, Lucas estar na frente de
Mateus.
29) ANPAD Joo vai para a escola de nibus ou
metr. Quando ele vai de metr, ele volta de nibus.
Durante x dias letivos Joo foi de nibus 8 vezes,
17

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

A outra ferramenta criada naquele perodo era a


Teoria de Conjuntos desenvolvida por G. Cantor. E
logo ficou claro que ambas as invenes esto to
profundamente unidas que pode-se fazem um
dicionrio que leva os resultados da rea de
proposies para a rea de conjuntos. E manejar os
conjuntos algebricamente (por exemplo, tomar uma
interseco dos conjuntos dos estudantes e dos
loiros) era uma idia nova.

Em seguida fez a observao que nem elipses


servem para 5 conjuntos e props para este caso o
uso de figuras em forma de ferradura.

E neste ambiente apareceu a original idia de Venn:


pensar em conjuntos quaisquer geometricamente.

Acontece que esta afirmao visivelmente falsa,


visivelmente - se voc olha para este diagrama que
no deixa de ser um diagrama de Venn:

Venn props a idia de representar as relaes entre


conjuntos atravs de configuraes de figuras no
plano; o objetivo dele, claramente formulado
naquele artigo:
... antes de mais nada os diagramas servem para
auxiliar o olho e a mente graas a natureza intuitiva
do seu testemunho... foi plenamente alcanado, j
que 120 anos mais tarde todos os livros elementares
de matemtica usam este caminho para introduzir
alunos em Teoria de Conjuntos.
Como esses diagramas iriam ajudar na anlise do
nosso silogismo? Tente fazer isso: represente por
meio de rodinhas trs conjuntos (os loiros; os
estudantes; os que conhecem ingls). Remova
(conforme as premissas) a parte correspondente aos
estudantes que no conhecem ingls. (No precisa
arrancar um pedao da folha. Pode s hachur-la.)
Confira se de fato uma regio correspondente aos
loiros tm interseo (no-vazia) com a regio dos
que conhecem ingls.

A no-existncia desta configurao era reafirmada


vrias vezes em textos matemticos durante os 95
anos seguintes at que Branko Grnbaum a
inventou e divulgou (veja [4]).

Talvez este silogismo lhe lembre dos divertimentos


lgicos, as vezes publicados em cadernos especiais
de jornal. Parece estranho que um assunto to srio
no passado vira um dia uma brincadeira de crianas.
Mas existem tambm umas passagens no sentido
contrrio - como a brincadeira com os pratos que
balanavam, que levou o fsico Feynman a uma
teoria muito complexa e, consequentemente, ao
prmio Nobel.

A idia de representar uma configurao de trs


conjuntos por meio de trs crculos parece hoje
bvia mas h 120 anos era inovadora. Mas o que
era to inovador nela? Afinal, a configurao era
muito conhecida - um dos motivos disso era o fato
que servia como um smbolo da unio da famlia
italiana Borromeo da regio de Piemonte, famosa e
influencial no perodo da Renascena:

Em geral usa-se dois diagramas na escola:

Muito menos conhecido o diagrama que representa


as possveis relaes entre 4 conjuntos, da autoria
do prprio Venn, que constatou que desta vez 4
crculos no dariam a conta do recado e fez a
escolha bastante natural da elipse como a figura que
iria substituir o crculo.

A sua simblica bastante clara: removendo um dos


crculos os demais no so mais unidos; alm disso
a impossibilidade de construir o modelo da
18

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

configurao usando os crculos no distorcidos


acrescenta algo mstico idia.

Imediatamente aps esta declarao, outras


autoridades da rea econmica prepararam uma
lista de possveis desmentidos afirmao feita:
I. No verdade que, se as reformas no
forem aprovadas, haver hiperinflao.
II. Se no houver hiperinflao, as reformas
no sero aprovadas.
III. As reformas no sero aprovadas e no
haver hiperinflao.
Pode-se considerar desmentidos:
a) Apenas I
b) Apenas I e II
c)
Apenas I e III
d) I, II e III
e)
Apenas II e III.

Se quiser saber mais sobre a histria dessa figura,


veja na Internet o arquivo {3} de onde a ilustrao
foi emprestada.
TERCEIRO SIMULADO ANPAD
(Aplicado em 26/01/03)
Edio: Fevereiro/2003
PROVA DE RACIOCNIO LGICO
1. Se verdade que Alguns escritores so poetas
e que Nenhum poltico poeta, ento,
verdade que
a) nenhum poltico escritor
b) algum escritor poltico
c) algum poltico escritor
d) algum poltico no escritor.
e) nenhum escritor poltico ou poeta.

Soluo:
O item I VERDADEIRO, pois contm a negao
natural da afirmao feita pelo ministro.
O item II FALSO, pois traz a contrapositiva da
afirmao feita pelo ministro. Como sabemos, a
contrapositiva equivalente condicional primitiva
(Teorema Contra-recproco!).

Soluo:
Trata-se de um silogismo formado por proposies
categricas
(quantificadores).
Podemos,
com
cuidado, eliminar o atributo comum a ambas
premissas e associar os atributos restantes com
Algum... no .... Disto resulta: algum poltico
no escritor.
Resposta: letra d.
2.

a)

O item III tambm VERDADEIRO. Se usarmos a


equivalncia:

Negando a equivalncia
membros, ficamos com:

b)

3d 2

c)

3d 3

d)

9d

e)

kn ,

Desse modo: Det(Y) =

33 d = 27d

O resultado acima valida o item


desmentido da afirmao feita.
Assim, os itens I e III so desmentidos.
Resposta: letra c.

27d

os

III

como

Quatro amigos, Arnaldo, Bernardo, Carlos e


Dlcio, obtiveram os quatro primeiros lugares
em um concurso de oratria julgado por uma
comisso de trs juizes. Ao comunicarem a
classificao final, cada juiz anunciou duas
colocaes, sendo uma delas verdadeira e a
outra falsa:
Juiz 1: Arnaldo foi o primeiro; Bernardo foi o
segundo
Juiz 2: Arnaldo foi o segundo; Dlcio foi o terceiro
Juiz 3: Carlos foi o segundo; Dlcio foi o quarto
Sabendo que no houve empates, o primeiro, o
segundo, o terceiro e o quarto colocados foram,
respectivamente,
a) Arnaldo, Carlos, Bernardo, Dlcio
b) Bernardo, Arnaldo, Dlcio, Carlos
c) Arnaldo, Carlos, Dlcio, Bernardo
d) Bernardo, Arnaldo, Carlos, Dlcio
e) Carlos, Bernardo, Dlcio, Arnaldo

onde n a ordem da

b) tera-feira
d) sexta-feira

ambos

5.

Resposta: letra e.
3.
Um curso, com a durao de um ano, tem
apenas duas provas. A primeira prova foi
realizada em um domingo. O diretor do curso
publicou um aviso dizendo que a segunda prova
realizar-se-ia dali a 187 dias. Em que dia da
semana cair a segunda prova?
a) quinta-feira
segunda-feira
sbado

em

~ ( p q ) ( p ~ q )

Soluo:
Pelas propriedades dos determinantes: (1) Os
determinantes de uma matriz e de sua transposta
tm o mesmo valor; (2) Ao multiplicarmos uma
matriz por uma constante k, seu determinante
ficar multiplicado por
matriz.

acima

~ ( p q ) ~~ ( p ~ q )

A matriz quadrada X, de terceira ordem,


possui determinante igual a d. Sabendo-se que
a matriz Z transposta da matriz X, ento a
matriz Y = 3.Z tem determinante igual a

3d

p q ~ ( p ~ q)

c)
e)

Soluo:
Se assumirmos que a primeira afirmao do Juiz 1
for verdadeira, teremos a seguinte situao:
JUIZ
1
2
3
4
1
Arnaldo
Bernardo
(V)
(F)
2
Arnaldo
Dlcio
(F)
(V)
3
Carlos (V)
Dlcio
(F)
Como no h contradies na tabela acima,
encontramos a soluo: Arnaldo foi o primeiro,

Soluo:
O maior mltiplo de 7 contido em 187 o 182.
Assim, o 182 dia tambm cair num domingo, a
partir da, sero mais 5 dias para a segunda prova,
que cair, portanto, numa sexta-feira.
Resposta: letra d.
4.
Um ministro afirmou o seguinte:
Se as reformas no forem aprovadas, haver
hiperinflao.
19

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

Carlos foi o segundo, Dlcio foi o terceiro e Bernardo


foi o quarto.
Resposta: letra c.

8.

6.
Sejam as proposies
p: Pedro engenheiro.
q: Isadora professora.
Ento, a proposio ~(q ~p), em linguagem
corrente

Na figura abaixo tem-se um cubo formado


por 64 cubinhos iguais. Se o cubo mergulhado
em um tonel com tinta preta, alguns cubinhos
internos no recebero tinta alguma. Quantos
so esses cubinhos?

a) 8
b) 12
c) 16
d) 20
e) 27

a) Isadora professora e Pedro no engenheiro.


b) Isadora professora ou Pedro no
engenheiro.
c) Pedro engenheiro, mas tambm professor.
d) Isadora no professora ou Pedro no
engenheiro.
e) Pedro engenheiro e Isadora no professora.
Soluo:
Aplicando-se De Morgan proposio composta
dada:
~(q ~p) ~q p.
Aplicando-se a
propriedade
comutativa
ao
resultado obtido acima, vem:
p ~q
que, em linguagem corrente fica:
Pedro engenheiro e Isadora no professora.
Resposta: letra e.
7.

Soluo:
No h clculos! Note que, se retirarmos as fileiras
externas de cada extremidade e em todas as
dimenses (comprimento, largura e altura) restaro
apenas 8 cubos.
Resposta: letra a.
9.

Se Aline ganhar uma bolsa de estudos, ela


ir estudar no exterior. Se Aline se casar, ento
ela no ir estudar no exterior. Logo
a) Se Aline no ganhar uma bolsa de estudos, ento
ela no ir se casar.
b) Se Aline ganhar uma bolsa de estudos, ento ela
no se casar.
c) Se Aline ganhar uma bolsa de estudos, ento ela
no ir estudar no exterior.
d) Se Aline for estudar no exterior, ento ela no
ganhar uma bolsa de estudos.
e) Se Aline se casar, ento ela ir estudar no
exterior.

Dentre as proposies abaixo:


I. (p q) [(p q) (q p)]
II. [p (q r)] [(p q) (p r)]
III. [p (p q)] p

So TAUTOLOGIAS:
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas I e II
d) I, II e III
e) nenhuma delas

Soluo:
Sejam as proposies simples:
g: Aline ganha bolsa
c: Aline se casa
e: Aline ir estudar no exterior
Temos, nesta questo, um silogismo hipottico:
P1: g e
P2: c ~e (aplica-se a contrapositiva a esta
proposio, resultando: e ~c)
C: g ~c
Que, em linguagem corrente : Se Aline ganhar
uma bolsa de estudos, ento ela no se casar.
Resposta: letra b.

Soluo:
I. (p q) [(p q) (q p)] uma
TAUTOLOGIA, pois decorre da prpria
definio da proposio BICONDICIONAL
(que constituda por uma conjuno de
duas proposies condicionais).
II. [p (q r)] [(p q) (p r)] uma
TAUTOLOGIA. Basta aplicar a propriedade
DISTRIBUTIVA.
III. [p (p q)] p uma TAUTOLOGIA
(propriedade distributiva). Tambm se pode
comprovar pelo diagrama abaixo:

10.
a)

Se A um nmero compreendido entre 0 e


1, ento FALSO que

1
>1
A

d) - A > -1

b)
e)

A
>A
2
A 2 A = 0,5

Soluo:
Simplificando as alternativas, uma a uma:
a) Passando o A para o segundo membro, ficamos
com: 1 > A CORRETO

Resposta: letra d.

20

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

b) Passando o 2 para o 2 membro e dividindo


tudo por A: 1 > 2 FALSO
c) Simplificando ambos os membros por A: 0,9 < 1
CORRETO
d) Multiplicando tudo por (-1): A < 1 CORRETO
e) Efetuando a diviso de A por 2A, obteremos
que igual a 0,5 CORRETO
Resposta: letra b.

Sejam as proposies simples:


p: a mdia 8.
q: nenhum aluno passar no exame
A frase acima, em linguagem simblica, fica:
~(p q)

1
,
2

Usando a equivalncia:
Resulta:

que, em linguagem corrente fica: A mdia 8 e


alguns alunos sero aprovados no exame.
LEMBRE-SE de que a negao de nenhum
algum (ou alguns)
Resposta: letra a.

11.

Qual o menor nmero pelo qual se deve


multiplicar 84 para se obter um quadrado
perfeito?
a) 18
b) 21
c) 27
d) 35
e) 42

14.
Considere a seguinte sentena:
dia de teste ANPAD ou todos os candidatos esto bem
preparados

Soluo:
Decompomos o 84 em fatores primos: 84 = 22 3
7
Ora, para ser um quadrado perfeito, necessrio
que o 3 e o 7 TAMBM estejam ao quadrado. Ento,
deveremos multiplicar o 84 por 21 para obtermos
um quadrado perfeito!
Resposta: letra b.
12.

Se verdade que Alguns


Nenhum T R, ento
verdadeiro que:
a) algum S no T
d) algum T S
S

( p ~ q ) ,

p q ~ ( p ~ q )

Com base na sentena acima, pode-se afirmar que:


a) dia de teste ANPAD ou todos os candidatos
esto despreparados.
b) No dia de teste ANPAD e alguns candidatos
esto bem preparados.
c) No dia de teste ANPAD ou no verdade que
h candidatos bem preparados.
d) No verdade que no dia de teste ANPAD e
alguns candidatos no esto bem preparados.
e) No verdade que no dia de teste ANPAD ou
c) nenhum
S preparados
T
alguns candidatos
esto bem

S so R e que
necessariamente
b) algum S T
e) nenhum T

Soluo:
Sejam as proposies simples:
p: dia de teste ANPAD .
q: Todos esto bem preparados
A frase acima, em linguagem simblica, fica: p q
Com DUAS NEGAES, obtemos uma equivalente
proposio dada.
Primeira negao: ~(p q) ~p ~q (Lei de De
Morgan)
Segunda negao: ~(~p ~q)
Em linguagem corrente, a proposio acima fica:
No verdade que no dia de teste ANPAD e
alguns candidatos no esto bem preparados.
OBS.:
Tenha
muito
cuidado
ao
negar
quantificadores! A negao de todos e algum...
no ...
Resposta: letra d.

Soluo:
Nas proposies categricas, procede-se do seguinte
modo:
Elimina-se
o
atributo
comum
s
duas
proposies;
Conclui-se do seguinte modo:
Todo com Nenhum resulta Nenhum,
associando os atributos restantes;
Todo com Algum resulta Algum associando
os atributos restantes;
Nenhum com Algum resulta Algum... no
... associando os atributos restantes.
Nesta questo temos que:
Alguns S so R
Nenhum T R
O atributo comum aqui o R. Eliminando-o,
ficaremos com Algum S no T
Resposta: letra a.

15.
Considere as seguintes proposies:
p: Las bonita.
q: Eduardo fumante.
A proposio composta ~(~p q) em linguagem
corrente
a) No verdade que Eduardo no fumante e
Las no bonita.
b) Eduardo no fumante ou Las bonita.
c) Eduardo no bonito ou Las fumante.
d) No verdade que Eduardo fumante ou Las
bonita.
e) Eduardo no fumante e Las no bonita.

Com base na seguinte sentena:


No verdade que se a mdia for 8, nenhum aluno
ser aprovado no exame.
13.
Pode-se afirmar que:
a) A mdia 8 e alguns alunos sero aprovados no
exame.
b) A mdia 8 e todos os alunos sero aprovados
no exame.
c) falso que a mdia 8 ou nenhum aluno ser
aprovado no exame.
d) Todos os alunos sero aprovados no exame ainda
que a mdia seja 8.
e) Se a mdia no for 8, todos os alunos sero
aprovados no exame.

Soluo:
Aplicando a Lei de De Morgan: ~(~p q) p ~q
Em linguagem corrente, o resultado encontrado
acima fica: Las bonita ou Eduardo no
fumante. Observe que ainda aplicou-se a
propriedade comutativa sentena resultante.

Soluo:
21

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

Resposta: letra b.

19.

Numa ilha h apenas dois tipos de pessoas:


as que sempre falam a verdade e as que
sempre mentem. Um explorador contrata um
ilhu chamado X para servir-lhe de intrprete.
Ambos encontram outro ilhu, chamado Y, e o
explorador lhe pergunta se ele fala a verdade.
Ele responde na sua lngua e o intrprete diz
Ele disse que sim, mas ele pertence ao grupo
dos mentirosos. Dessa situao correto
concluir que
a) Y fala a verdade
b) a resposta de Y foi
NO.
c) ambos falam a verdade d) ambos mentem.
e) X fala a verdade.

16.

Um
investidor
recebeu
as
seguintes
propostas para a aplicao de um capital
financeiro:
I. Receber 20% ao ano, pelo prazo de 3 anos;
ou
II. Receber 72,8% em um trinio.
Com base nisto, possvel afirmar que:
a) o investidor dever escolher a opo II para fazer
sua aplicao
b) o investidor poder optar por qualquer uma das
aplicaes, visto que as taxas so equivalentes.
c) a opo I melhor.
d)a opo depende do capital investido.
e) nenhuma das opes ser favorvel ao investidor.

Soluo:
Fica bvio que a resposta do nativo Y s poderia
ter sido sim, pois se fosse do tipo que sempre fala
a verdade, diria sim. Por outro lado, se fosse do
tipo que sempre mente, tambm diria sim. Assim,
podemos concluir que o ilhu X est falando a
verdade.

Soluo:
As taxas de 20% a.a. e 72,8% ao trinio so
equivalentes (ver tabela dada em aula)
Resposta: letra b.
17.

Considere a sentena: Se Cludio passar no


exame, far uma viagem ao exterior.
Com base nesta sentena, correto afirmar que
a) Se Cludio no passar no exame, no far uma
viagem ao exterior.
b) A aprovao de Cludio condio necessria
para fazer uma viagem ao exterior.
c) Se Cludio no fizer uma viagem ao exterior,
ento no ter passado no exame.
d) Cludio passar no exame e no far uma viagem
ao exterior.
e) Cludio no passar no exame, mas far uma
viagem ao exterior.
Soluo:
Contrapositiva:

Resposta: letra e.
20.
I.
II.
III.
IV.

p q ~ q ~ p

Os valores lgicos das proposies I, II, III e IV


formam a seguinte seqncia
a) V, V, F, V
b) V, V, F, F
c) F, V,
F, V
d) F, F, V, F
e) V, F,
V, V

Em linguagem corrente, a frase fica: Se Cludio


no fizer uma viagem ao exterior, ento no ter
passado no exame.
Resposta: letra c.
18.

Soluo:
I.
F +F = V (proposio condicional)
II.
F + V = V (proposio disjuntiva)
III.
V + F = F (proposio conjuntiva)
IV.
F + V = V. (proposio condicional)
Resposta: letra a.

Sendo R o conjunto dos nmeros reais,


considere as sentenas abaixo:

x5 4x 2 3 = 0 .
5
4
2
x R, tal que x 2 x + x 2 = 0 .
x R, tem-se que 4 x 3 > 5 + 4 x

I. x R, tem-se
II.

Considere
as
seguintes
proposies
compostas:
Se a Lua um planeta, ento 8 um nmero
racional.
Porto Alegre tem mais de trs milhes de
habitantes ou Campo Grande a capital do
Mato Grosso do Sul.
Todo nmero divisvel por 6 tambm divisvel
por 2 e por 3, e 76 divisvel por 6.
Se sen2 4 + cos2 4 = 4, ento log 2 =
0,30103

III.
A seqncia CORRETA de resultados lgicos
a) F, V, F b) F, F, V
c) V, V, V d) F, F, F
e) F, V, V

21.

Soluo:
O smbolo significa para todo ou qualquer que
seja.
O smbolo significa existe pelo menos um.
I. FALSO: uma funo polinomial de grau n
mpar ter um nmero mpar (e menor ou
igual a n) de razes reais;
II. VERDADEIRO: pela justificativa do item
anterior, comprova-se a veracidade deste!
III. VERDADEIRO: simplificando-se a inequao,
fica-se com 3 > 5
Resposta: letra e.

Numa pista circular de autorama, um


carrinho vermelho d uma volta a cada 72
segundos e um carrinho azul d uma volta a
cada 80 segundos. Se os dois carrinhos
partiram juntos, quantas voltas ter dado o
mais lento at o momento em que ambos
voltaro a estar lado a lado no ponto de
partida?

a) 6
Soluo:

b) 7

c) 8

d) 9

e) 10

Uma questo de fcil soluo. Precisamos encontrar


o MMC entre 72 e 80. Obtemos este resultado pela
decomposio em fatores primos de cada um dos
ns acima: 72 = 23 32, e
80 = 24 5
22

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

Assim, o MMC (72, 80) = 24

32 5 = 720

Assim a matriz identidade de 2 ordem, ou seja, de


ordem 2x2 ou simplesmente de ordem 2 :

Agora, s precisamos montar uma regrinha de trs


para o carrinho mais lento:
tempo
voltas

80 s
1
720 s
x

X =

720
= 9 voltas
80

A matriz identidade de 3 ordem, ou seja, de ordem


3x3 ou simplesmente de ordem 3 :

Resposta: letra d.

LGEBRA LINEAR
lgebra linear um ramo da matemtica que surgiu
do estudo detalhado de sistemas de equaes
lineares, sejam elas algbricas ou diferenciais. A
lgebra linear se utiliza de alguns conceitos e
estruturas fundamentais da matemtica como
vetores, espaos vetoriais, transformaes lineares,
sistemas de equaes lineares e matrizes.


4) Transposta de uma matriz A: a matriz At obtida


de A permutando-se as linhas pelas colunas e viceversa.
Exemplo:

MATRIZES

Matriz de ordem m x n: Para os nossos propsitos,


podemos considerar uma matriz como sendo uma
tabela retangular de nmeros reais (ou complexos)
dispostos em m linhas e n colunas. Diz-se ento que
a matriz tem ordem m x n (l-se: ordem m por n)

A matriz At a matriz transposta da matriz A.


Notas:

Exemplos:

4.1) se A = At, ento dizemos que a matriz A


simtrica.

A = ( 1 0 2 -4 5)
Uma linha e cinco colunas
(matriz de ordem 1 por 5 ou 1 x 5)

4.2) Se A = - At, dizemos que a matriz A antisimtrica.


bvio que as matrizes simtricas e anti-simtricas
so quadradas.
4.3) sendo A uma matriz anti-simtrica, temos que
A + At = 0 (matriz nula).

B uma matriz de quatro linhas e uma coluna,


portanto de ordem 4 x 1.

Produto de matrizes

Notas:
1) se m = n, ento dizemos que a matriz
quadrada de ordem n.

Para que exista o produto de duas matrizes A e B, o


nmero de colunas de A, tem de ser igual ao
nmero de linhas de B.

Exemplo:

Amxn x Bnxq = Cmxq


Observe que se a matriz A tem ordem m x n e a
matriz B tem ordem n x q, a matriz produto C tem
ordem m x q.
Vamos mostrar o produto de matrizes com um
exemplo:

A matriz X uma matriz quadrada de ordem 3x3,


dita simplesmente de ordem 3.
2) Uma matriz A de ordem m x n, pode ser indicada
como A = (aij )mxn, onde aij um elemento da linha i
e coluna j da matriz.
Assim, por exemplo, na matriz X do exemplo
anterior, temos a23 = 2, a31 = 4, a33 = 3, a31 = 4,
a3,2 = 5, etc.
3) Matriz Identidade de ordem n: In = (aij)n
j.
aij = 1 se i = j e aij = 0 se i

x n

Onde L1C1 o produto escalar dos elementos da


linha 1 da 1 matriz pelos elementos da coluna1 da
segunda matriz, obtido da seguinte forma:

onde

23

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

L1C1 = 3.2 + 1.7 = 13. Analogamente, teramos


para os outros elementos:
L1C2
=
3.0
+
1.5
L1C3
=
3.3
+
1.8
L2C1
=
2.2
+
0.7
L2C2
=
2.0
+
0.5
L2C3
=
2.3
+
0.8
L3C1
=
4.2
+
6.7
L3C2
=
4.0
+
6.5
L3C3 = 4.3 + 6.8 = 60, e, portanto,
produto ser igual a:

1 - Reescreva abaixo da 3 linha do determinante, a


1 e 2 linhas do determinante.

=
5
=
17
=
4
=
0
=
6
=
50
=
30
a matriz

2 - Efetue os produtos em "diagonal", atribuindo


sinais negativos para os resultados esquerda e
sinal positivo para os resultados direita.
3 - Efetue a soma algbrica. O resultado encontrado
ser o determinante associado matriz dada.
Exemplo:

Observe que o produto de uma matriz de ordem 3x2


por outra 2x3, resultou na matriz produto P de
ordem 3x3.
Nota: O produto de matrizes uma operao no
comutativa, ou seja: A x B
BxA


Portanto, o determinante procurado o nmero real


negativo - 77.

DETERMINANTES

Principais propriedades dos determinantes

Entenderemos por determinante, como sendo um


nmero ou uma funo, associado a uma matriz
quadrada, calculado de acordo com regras
especficas.
importante observar, que s as matrizes
quadradas possuem determinante.

P1) somente as
determinantes.

matrizes

quadradas

possuem

P2) o determinante de uma matriz e de sua


transposta so iguais: det(A) = det( At ).
P3) o determinante que tem todos os elementos de
uma fila iguais a zero, nulo.

Regra para o clculo de um determinante de 2


ordem.

Obs.: Chama-se FILA de um determinante, qualquer


LINHA ou COLUNA.

Dada a matriz quadrada de ordem 2 a seguir:

P4) se trocarmos de posio duas filas paralelas de


um determinante, ele muda de sinal.

P5) o determinante que tem duas filas paralelas


iguais ou proporcionais, nulo.

O determinante de A ser indicado por


det(A) e calculado da seguinte forma :
det (A) =
A = ad - bc

P6) multiplicando-se (ou dividindo-se) os elementos


de uma fila por um nmero, o determinante fica
multiplicado (ou dividido) por esse nmero.

Exemplo:

P7) um determinante no se altera quando se


substitui uma fila pela soma desta com uma fila
paralela, multiplicada por um nmero real qualquer.
Ora, senx.senx + cosx.cosx = sen2x + cos2x = 1
(Relao Fundamental da Trigonometria). Portanto,
o determinante da matriz dada igual unidade.

P8) determinante da matriz inversa: det( A-1) =


1/det(A)

Regra para o clculo de um determinante de 3


ordem (Regra de SARRUS).
SARRUS (pronuncia-se Sarr), cujo nome completo
Pierre Frederic SARRUS (1798 - 1861), foi professor
na universidade francesa de Strasbourg. A regra de
SARRUS, foi provavelmente escrita no ano de 1833.

Se A-1 a matriz inversa de A, ento A.A-1 = A-1. A


= In , onde In a matriz identidade de ordem n .
Nestas condies, podemos afirmar que det(A.A-1) =
det(In) e portanto igual a 1.
Logo, podemos tambm escrever det(A). det(A-1) =
1;
logo, conclumos que: det(A-1) = 1 / det(A).

Para o clculo de um determinante de 3


ordem pela Regra de Sarrus, proceda da
seguinte maneira:

Notas:
1) se det(A) = 0 , no existe a matriz inversa A-1.
Dizemos ento que a matriz A SINGULAR ou NO
24

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

INVERSVEL .

3) Determine a soma dos elementos da diagonal


principal da matriz A = (aij)3 X 3, onde:
aij = i + j se i
j ou aij = i - j se i < j. Qual o
determinante de A?
Resp: soma dos elementos da diagonal principal =
12 e determinante = 72
4) Se A = (aij) matriz quadrada de ordem 3 tal
que aij = i - j ento podemos afirmar que o
determinante da matriz 5 A igual a:

2) se det A
0, ento a matriz inversa A-1 existe e
nica. Dizemos ento que a matriz A
INVERSVEL.
P9) Se todos os elementos situados de um mesmo
lado da diagonal principal de uma matriz quadrada
de ordem n, forem nulos (matriz triangular), o
determinante igual ao produto dos elementos da
diagonal principal.
P10) Se A matriz quadrada de ordem n e k
R
ento det(k.A) = kn . det A
Exemplos:

Resp: zero
SELAS Sistemas de equaes Lineares lgebricas

1) Qual o determinante associado


matriz?

Sistema Linear um conjunto de equaes lineares,


com duas ou mais incgnitas.
Exemplo:
2 x 3y z = 4

x + 2z = 1
2 x 4y + z = 2

Observe que a 4 linha da matriz proporcional 1


linha (cada elemento da 4 linha obtido
multiplicando os elementos da 1 linha por 3).
Portanto, pela propriedade P5, o determinante da
matriz dada NULO.

Outra forma de se representar o sistema acima


por meio de suas matrizes associadas:
2 3 1 x 4


2 y = 1
1 0
2 4 1 z 2

2) Calcule o determinante:

ou, em notao reduzida: A X = B , onde


2 3 1

A = 1 0
2
2 4 1

Observe que a 2 coluna composta por zeros; FILA


NULA
DETERMINANTE
NULO,
conforme
propriedade P3 acima. Logo, D = 0.
2) Calcule o determinante:

a matriz dos coeficientes das incgnitas


x

X = y
z

a matriz das incgnitas, e


4

B = 1
2
a matriz dos termos independentes.

Ora, pela propriedade P9 acima, temos: D = 2.5.9 =


90

Observao: sistema homogneo aquele no qual a


matriz dos termos independentes nula, ou seja,
todos os seus elementos so iguais a zero.

Exerccios propostos:

 SISTEMAS LINEARES

1) As matrizes A e B, quadradas de ordem 3, so


tais que B = 2.At, onde At a matriz transposta de
A. Se o determinante de B igual a 40 , ento o
determinante da matriz inversa de A igual a:
a) 1/5
b) 5
c) 1/40
d) 1/20
e) 20
Resp.: a) 15

Resoluo de Sistemas Lineares7


Seja o sistema8:
ax + by = c

dx + ey = f

a b x c

=
d e y f
ou

Para resolv-lo, seguem-se os passos abaixo:


1 passo: Calcula-se o determinante da matriz dos

2) Seja a matriz A de ordem n onde aij = 2 para i =


j e aij = 0 para i
j.
Se det (3A) = 1296, ento n igual a:
Resp: n = 4

No Teste ANPAD, a resoluo de sistemas lineares limita-se aos sistemas de segunda ordem.
Questes com sistemas de terceira ordem concentram-se, geralmente, na discusso dos mesmos.
Sistemas de segunda ordem tambm podem ser resolvidos por substituio ou por adio.

25

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

coeficientes das incgnitas :


=

Um sistema linear ser possvel e indeterminado,


isto , possui infinitas solues, quando = 0 e

a b
d e

2 passo: Calculam-se os determinantes auxiliares

x
x

, onde

Exemplo:
Questo 11 Rac. Quantitativo FEV/2001 pgina
119, Caderno ANPAD
Considere o sistema:

c b
= ce bf
f e

ax + 3y 9 z = 3

3x 5y 2 z = 6
x + y 3z = b

obtido a partir do determinante principal ,


substituindo-se os termos independentes na coluna
correspondente varivel y.
y =

Ento os valores de a e b para que o sistema seja


possvel, indeterminado, so, respectivamente:
a) a = 1 e b = 1
b) a = 3 e b IR qualquer
c) a = 3 e b = 3
d) a = 3 e b = 0
e) a = 3 e b = 1
Soluo:
Para que o sistema seja possvel e indeterminado,

a c
= af cd
d f

3 passo: os valores das incgnitas


determinados por (Regra de Cramer):

x =

y =

so

e
desde que 0

necessrio que: = 0 e tambm

, observe que, se a = 3, teremos a


primeira e terceira linhas proporcionais (condio
para que o determinante seja nulo).
Para completar a condio de sistema possvel e
indeterminado, no precisamos calcular todos os
determinantes auxiliares (basta que um deles seja
igual a zero para que a condio esteja satisfeita).

Questo 7 Rac. Lgico OUT/2000 pgina 54,


Caderno ANPAD
Um caixa eletrnico trabalha apenas com notas de
R$ 5,00 e R$ 10,00. Se uma pessoa retirou 35 notas
totalizando R$ 250,00, ento pode-se dizer que a
pessoa recebeu
a) vinte e cinco notas de R$ 4,00 e dez notas de R$
10,00.
b) quinze notas de R$ 5,00 e vinte notas de R$
10,00.
c) dez notas de R$ 5,00 e quinze notas de R$ 10,00.
d) vinte notas de R$ 10,00 e dez notas de R$ 5,00.
e) quinze notas de R$ 10,00 e vinte notas de R$
5,00.
Soluo:
Montamos um sistema de segunda ordem,
considerando x o nmero de notas de R$ 5,00 e y o
nmero de notas de R$ 10,00:

3 3 9
x = 6 5 2
b 1 3

observe que, se b = 1, a primeira


e terceira linhas sero proporcionais (condio para
que o determinante seja nulo).
Resposta: letra e.
Propriedades dos Sistemas
Trocando de posio as equaes de um sistema,
sua soluo no se altera;
Multiplicando uma ou mais equaes de um sistema
por uma constante k, sua soluo ser idntica
soluo do sistema primitivo.

x + y = 35

5x + 10y = 250

Determinante principal:

1 1
=5
5 10
35 1
x =
= 100
250 10

auxiliares:

Adicionando-se equaes do sistema, o mesmo no


se altera.
e

Exemplo:
Questo 5 Rac. Lgico OUT/2000 pgina 53,
Caderno ANPAD

1 35
y =
= 75
5 250
x =

100
x
=
= 20

x = y = z = 0

a 3 9
= 3 5 2
1 1 3

Exemplo:

Determinantes

= ... = 0

x 0, y 0, z 0

obtido a partir do determinante principal ,


substituindo-se os termos independentes na coluna
correspondente varivel x.
x =

y
tambm x
Um sistema linear ser impossvel, isto , no
possui
soluo,
quando

=
0
e

= ae bd

y =

75
= 15
5

Do sistema abaixo, sabe-se que ele possvel e


determinado.

Resposta: letra e.

ax + by + cz = r

fx + gy + hz = s
mx + ny + pz = t

Discusso de Sistemas Lineares


Um sistema linear ser possvel e determinado,
isto , possui uma nica soluo, quando 0
26

(a, b e c no todos nulos)


(f , g e h no todos nulos)
(m, n e p no todos nulos)

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

Ento, pode-se dizer que:


a) trocando de posio duas equaes, o conjunto
soluo do sistema modificado diferente do
sistema original.
b) multiplicando ou dividindo as equaes do
sistema dado por um nmero diferente de zero, a
soluo do sistema fica multiplicada ou dividida pelo
mesmo nmero.
c) trocando de posio duas colunas da matriz dos
coeficientes do sistema dado, os valores das
incgnitas ficam, correspondentemente, trocados.
d) adicionando-se uma equao outro, os valores
das
incgnitas
ficam,
correspondentemente,
adicionados.
e) trocando duas linhas de posio, o sistema passa
de possvel determinada para impossvel.
Soluo:
a) FALSA! Vide propriedade
b) FALSA! Vide propriedade
c) VERDADEIRA!
d) FALSA! Vide propriedade
e) FALSA! Vide propriedade

Desse modo, para descobrirmos o total de


possibilidades, basta multiplicarmos o nmero de
possibilidades de cada evento.
Este exemplo ilustra um raciocnio que conhecido
como princpio fundamental da contagem: o
nmero de possibilidades de ocorrer uma sucesso
de eventos dado pelo produto dos nmeros de
possibilidades de ocorrer cada um dos eventos.
Outro exemplo:
Quantos nmeros naturais de dois algarismos
diferentes podemos formar com 1, 2, 3 e 4
Soluo:
Os pares possveis sero:
12, 13, 14, 21, 23, 24, 31, 32, 34, 41, 42, 43

19.3.1 acima;
19.3.2 acima;
19.3.3 acima;
19.3.1 acima;

Resposta: letra c.
PROBABILIDADE; COMBINAES.
Princpio Fundamental da Contagem
Vamos ilustrar o modo
contagem com um exemplo bsico.

de

raciocinar

Aplicando
o
princpio
fundamental
da
contagem,
temos quatro algarismos e trs
possibilidades de combinao
para cada um deles.

Imaginemos que uma pessoa tem 2 calas (a e b) e


trs camisas (c, d e e). De quantas maneiras ela
conseguiria combinar as peas?
Por meio do diagrama abaixo (tambm
chamado de rvore das possibilidades), pode-se
compreender o raciocnio.

Desse modo:
4 x 3 = 12
A
partir
do
formamos todos
possveis:

Permutao Simples:
Uma Permutao simples de n elementos de um
conjunto dado uma seqncia desses n
elementos, de modo que cada mudana na ordem
desses elementos determina uma permutao
diferente.

diagrama,
os pares

Frmula:

Pn = n!

O smbolo ! ao lado de um nmero significa


fatorial deste e indica que se deve efetuar o
produto
de
TODOS
os
nmeros
naturais
consecutivos, desde 1 at n.
Exemplo: 4! = 1 . 2 . 3 . 4 = 24

(a, c); (a, d); (a, e); (b, c); (b, d); (b, e)

Se o nosso objetivo for encontrar apenas o


total de possibilidades, basta-nos raciocinar da
seguinte maneira:

Por definio: 1! = 1 e 0! = 1
Arranjo Simples:
Um Arranjo simples de p elementos, extrados de
um conjunto com n elementos (com p n),
qualquer subconjunto de p elementos, nos quais a
MUDANA DE ORDEM determina arranjos diferentes.

Para cada cala, tm-se 3 camisas. Em matemtica,


a palavra cada significa multiplicao, ou seja:
para cada cala, existem 3 camisas. Como o nmero
de calas 2, ento , tem-se:
2 x 3 = 6 possibilidades
27

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

Frmula: An, p =

Quando P( A) = 0 , temos um EVENTO IMPOSSVEL.

n!

(n p)!

Quando P( A) = 1 , temos um EVENTO CERTO.

Exemplo: Quantos nmeros de dois algarismos


distintos podemos formar com o conjunto {2, 3, 5,
7}
Soluo: h 4 elementos no conjunto dado,
logo, n = 4. Queremos arranj-los 2 a 2. Ento,
p = 2.
Com a frmula acima, teremos:
A4,2 =

4!

(4 2)!

Exemplos:
1) Numa urna h 12 bolas brancas e 18 bolas
pretas. Qual a probabilidade de sortearmos uma
bola preta?
Soluo: Tem-se 18 casos favorveis ao evento
Bola Preta em 12 + 18 (=30) casos possveis.
Ento:

4! 1 2 3 4
=
= 12
2!
12

P( A) =

Raciocinando
pelo
princpio
fundamental
da
contagem: temos 4 algarismos. Para cada um
escolhido, restam outros 3 para formarmos os
arranjos. Assim: 4 x 3 = 12

2) Um casal pretende ter trs filhos. Qual a


probabilidade de serem duas meninas e um menino?
Soluo: O nmero de casos possveis [n(S)] : 2 .
2 . 2 = 8 (princpio fundamental da contagem!)
O nmero de casos favorveis ao evento ser [n(A)]
= 3. Com efeito, teremos:
{(m, m, h); (m, h, m); (h, m, m)} (onde h
significa menino e m significa menina)

Combinao Simples:
Uma Combinao simples de p elementos,
extrados de um conjunto com n elementos (com p
n), qualquer subconjunto de p elementos, nos
quais a mudana de ordem de tais elementos
determina a MESMA combinao.

P( A) =

Exemplo: Quantas comisses de trs alunos


podemos formar com cinco estudantes: A, B, C, D, E
Soluo: Aqui, a ordem dos p elementos em cada
subconjunto ir determinar a mesma combinao,
logo, trata-se de um problema de Combinao
Simples, no qual:
n=5ep=3
Usando diretamente a frmula acima:

P( A) =

13
1
=
= 25%
52
4

Evento Complementar:
a probabilidade de um evento NO OCORRER, ou
seja:

()

P A = 1 P (A)

5!
5!
123 45
=
=
= 10
3!(5 3)! 3!2! 1 2 3 1 2

Combinao de Eventos:
Na
combinao
de
eventos
E
significa
INTERSEO () e OU significa UNIO (). Tambm
devemos associar o evento UNIO com PELO
MENOS.

Probabilidade
Conceito Bsico:
Seja S um espao amostral e A um evento qualquer
desse espao amostral, com A S (isto , A um
subconjunto de S), ento, a probabilidade de ocorrer
o evento A dada por:
P( A) =

3
= 0,375 = 37,5%
8

3) Num baralho9 de 52 cartas, qual a


probabilidade de retirarmos uma carta de copas?
Soluo: So 13 casos favorveis em 52 casos
possveis. Ento:

n!
Frmula: Cn, p =
p!(n p )!

C5,3 =

18
3
=
= 0,6 = 60%
30
5

Eventos Independentes: So aqueles em que a


probabilidade de ocorrncia de um NO INFLUENCIA
na ocorrncia do outro. A probabilidade de que os
eventos ocorram simultaneamente (interseo)
dada pelo produto das probabilidades de cada
evento ocorrer isoladamente.

n( A)
, ou seja,
n(S)

P (A B ) = P (A) P (B )

A probabilidade de que um evento qualquer A


ocorra dada pelo quociente entre o nmero de
casos favorveis ao evento e o nmero de casos
possveis
onde: n(A) o nmero de elementos do conjunto A
e n(S) o nmero de elementos de S.
A definio acima conhecida como definio
clssica de probabilidade e supe que todos os
elementos
do
espao
amostral
sejam
equiprovveis, ou seja: todos tm a mesma
chance de ocorrer.

Eventos Mutuamente Exclusivos: So aqueles


em que a probabilidade de ocorrncia de um IMPEDE
a ocorrncia do outro. Em outras palavras, inexiste a
probabilidade de que dois eventos mutuamente
exclusivos ocorram simultaneamente.
P (A B ) = 0

Eventos
Dependentes
(Probabilidade
Condicional): No abordaremos este tpico neste
polgrafo, por tratar-se de um conceito no incluso
em programas de nvel mdio.

A probabilidade de um evento qualquer A ocorrer


estar sempre entre zero e um, ou seja:
0 P( A) 1 (entre 0 e 100%)

Um baralho tem 52 cartas no total. So 4 naipes (copas, ouros,


paus e espadas). Cada naipe tem 13 cartas: A, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
10, J, Q, K. J o valete; Q a dama e K o rei.

28

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO
Basta calcularmos a Permutao de 9:
P9 = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 = 362.880.
Resposta: letra c.

Unio (ou reunio) de Eventos: Quando


desejamos calcular a probabilidade de que. em um
conjunto de eventos, qualquer deles ocorra,
lanamos mo da frmula da unio de eventos, que
dada por:

2) IBGE/2000 (NCE-UFRJ) - A soma do nmero de


anagramas que se pode fazer com as letras da
palavra AMOR com o nmero de anagramas que se
pode fazer com as letras da palavra PAZ um
nmero:
a) divisvel pelo mnimo mltiplo comum entre 2 e
15
b) mpar
c) mltiplo de 4
d) primo
e) divisvel por 9

P (A B ) = P (A) + P (B ) P (A B )

Observaes:
a) se os eventos forem Mutuamente Exclusivos
P (A B ) = P (A) + P (B ) , pois P (A B ) = 0 ;
b) se os eventos forem Independentes
P (A B ) = P (A) + P (B ) P (A) P (B ) , pois
P (A B ) = P (A) P (B )

Soluo: Para
encontrarmos o
nmero
de
anagramas com as letras de uma palavra (sem
repeties de letras), basta
calcularmos a
PERMUTAO do nmero de letras da palavra.
Ento:
P4 + P3 = 4! + 3! = 4 x 3 x 2 x 1 + 3 x 2 x 1 = 30.
Este nmero divisvel pelo MMC de 2 e 15 (que
30).
Resposta: letra a.

PROBLEMAS PROPOSTOS:
1) Mrcia tem quatro blusas, trs calas e quatro
pares de tnis. De quantas maneiras diferentes ela
pode combinar as trs peas?
Resposta: 4 x 3 x 4 = 64
2) Irineu tem cinco camisas e trs calas. De
quantas maneiras diferentes ele pode combinar as
duas peas?
Resposta: 5 x 3 = 15

3) Simulado PRF/2000 (unificado) - Numa biblioteca,


cada pessoa presente cumprimentou todas as
outras, havendo, ao todo, 105 apertos de mo.
Quantas pessoas havia na biblioteca?
a) 21. b) 10 c) 15
d) 35 e)impossvel calcular!

3) Lendo-se o cardpio de um restaurante, verificase que h dois tipos de salada, dez pratos quentes,
cinco bebidas e trs tipos de sobremesa. Quantos
pedidos diferentes possvel fazer, escolhendo um
item de cada?
Resposta: 2 x 10 x 5 x 3 = 300

Soluo 1:
Se tivermos x pessoas na biblioteca, cada uma das
x pessoas apertar mo de outras (x - 1)
pessoas. O destaque na palavra cada no foi por
acaso: as palavras CADA e DE em matemtica
significam
MULTIPLICAO.
Desse
modo,
deveremos realizar o produto
x.(x - 1). Entretanto, so necessrias DUAS pessoas
para UM aperto de mo. O produto que realizamos
est contando o DOBRO dos apertos de mo
realizados. Disto tudo, ento, ir resultar:

4) Tomando-se o conjunto {1, 2, 3, 4}, quantos


nmeros naturais de dois algarismos podem ser
formados?
Resposta: 4 x 3 = 12
5) Olavo quer saber quantas placas de motocicletas
podem ser formadas com 2 letras (entre 26) e trs
algarismos. Como ele deve proceder?
Resposta: 676.000

x.( x 1)
= 105 x 2 x 210 = 0 . As razes so: 15 e
2

6) Nas placas de automveis so trs letras (entre


26) e quatro algarismos. Quantas placas diferentes
podem ser formadas?
Resposta: 175.760.000

-14. A resposta negativa obviamente no serve!


Ento o resultado : 15 pessoas.
Soluo 2:
Como segunda soluo, basta pensarmos que, se a
cada duas pessoas resulta um aperto de mo,
deveremos COMBIN-LAS duas a duas para ter a
soluo do problema:

QUESTES DE CONCURSOS (RESOLVIDAS)10


1) CEF/1998 (FCC/CESGRANRIO) - Desejando
limpar uma prateleira, a arrumadeira retirou de l
uma coleo de livros numerados de 1 a 9. Depois,
ela recolocou aleatoriamente os livros na prateleira.
claro que ela pode t-los colocado na ordem
normal, ou seja, 1, 2, 3 etc. No entanto, a chance
de isso ocorrer apenas uma em
a) 16.660
b) 40.320
c) 362.880
d) 368.040
e) 406.036

Cn,2 =

n!
= 105 . Desenvolvendo o fatorial do
2!(n 2)!

numerador, teremos:
n (n 1) (n 2)!
= 210 . Simplificando, vem: n. (n (n 2)!

1) = 210 (que resulta numa equao do segundo


grau idntica da soluo 1).
Resposta: letra c.

Soluo:

4) TRF/2001 - 4 regio (FCC) - Considere todos os


nmeros de 3 algarismos distintos, escolhidos entre os
elementos do conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5}. Em quantos
desses nmeros a soma dos algarismos mpar?
a) 8
b) 12 c) 16 d) 24 e) 48

10

Testes extrados do livro: MATEMTICA E RACIOCNIO


LGICO - 500 questes de concursos resolvidas e
comentadas, de autoria do prof. Milton Arajo.
29

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

Soluo:
Para que a soma dos algarismos de nmeros com 3
algarismos resulte MPAR necessrio que tomemos
dois algarismos pares com um mpar ou ento 3
algarismos mpares. Como temos 3 algarismos
mpares, ento uma parte da soluo dada pela
permutao de 3:
P3 = 6. Os demais nmeros (com dois pares e um
mpar) so obtidos facilmente, pois h 3 algarismos
mpares, 3 posies para cada um. Alm disto, para
cada algarismo mpar, haver 2 algarismos pares
para
as
duas
posies
restantes.
Da
a
multiplicao: 3 x 3 x 2 = 18. Somando este
resultado com o anterior, teremos: 6 + 18 = 24.
Resposta: letra d.

1) PMPA/1993 (PMPA) - Numa reunio do partido


que elegeu o Prefeito de uma capital, esto
presentes 12 professores e 18 mdicos. Dentre
estes profissionais deve ser escolhido e levado ao
Prefeito o nome de um professor e o de um mdico
como sugestes para as funes de Secretrio de
Educao
e
de
Secretrio
de
Sade,
respectivamente. Nestas condies, o nmero de
diferentes duplas (professor, mdico) que podem ser
submetidas escolha do Prefeito, igual a:
a) 30 b) 60 c) 128 d) 216 e) 432
2) PMPA/2000 (PMPA) - Atualmente as placas dos
veculos no Brasil possuem trs letras e quatro
algarismos. Vamos considerar um lote dessas placas
onde as letras utilizadas so somente A, B e C, mas
com todos os algarismos. O nmero de placas,
diferentes, nesse lote :
a) 27.000
b) 90.000
c) 177.147
d) 270.000
e) 300.000

5) TFC/2001 (ESAF) - Em uma circunferncia so


escolhidos 12 pontos distintos. Ligam-se quatro
quaisquer destes pontos, de modo a formar um
quadriltero. O nmero total de diferentes
quadrilteros que podem ser formados :
a) 128
b) 495
c) 545
d) 1.485
e) 11.880

3) PMPA/2000 (PMPA) - Uma comisso composta


por 3 pessoas ser constituda a partir de um grupo
de 7 agentes administrativos. Quantas comisses
diferentes podem ser formadas?
a) 21 b) 28 c) 35 d) 42 e) 49

Soluo:
Basta encontrarmos a Combinao de 12, tomados 4
a 4... C12,4 =

12 11 10 9
= 495
4 32 1

4) TRENSURB/2001 (FAURGS) H 5 linhas de trem


servindo as cidades A e B e 4 linhas servindo as
cidades B e C. no h linhas diretas entre A e C.
uma pessoa deseja ir e voltar de A a C, sem passar
mais de uma vez pela mesma estrada. O nmero de
percursos distintos que ela poder fazer
a) 16 b) 18 c) 40 d) 240 e) 400

Resposta: letra b.
6) CEEE/2000 (FAURGS) - Numa competio da qual
participaram americanos e europeus, um grupo de
atletas foi premiado com medalhas de ouro, prata
ou bronze de acordo com a tabela abaixo

AMERICANOS
EUROPEUS

5) TRT/2001 (FAURGS) - Oito processos distintos


devero ser distribudos entre trs juizes de modo
que o primeiro juiz receba 4 processos, o segundo 2
e o terceiro tambm 2. O nmero de maneiras em
que a distribuio poder ser feita
a) 124 b) 250 c) 380 d) 400 e) 420

OURO PRATA BRONZE


10
13
22
08
14
23

Sabendo que cada atleta recebeu apenas uma


medalha e escolhendo, ao acaso, um atleta
desse grupo, a probabilidade de ele ser
americano e ter recebido medalha de prata

6) PMPA/2001 (PMPA) - Dos 100 aprovados num


concurso, 50 iro para o departamento A, 40 para o
departamento B e os restantes 10 para o C. o
nmero de possibilidades para preencher os 100
cargos, sabendo-se que um aprovado no poder vir
a ocupar dois cargos diferentes, .

a) 15% b) 20% c) 25% d) 30% e) 50%


Soluo: A probabilidade de o atleta ser americano
ter
recebido
medalha
de
prata
:
E
P (A P ) =

13
= 14,44% .
90

resposta

est

a)

APROXIMADA!
Resposta: letra a.

b)
c)

7) IBGE/2000 (NCE-UFRJ) - Um arquivo contm 24


fichas, numeradas de 1 a 24. Retira-se ao acaso
uma ficha. A probabilidade de se tirar uma ficha com
o nmero maior ou igual a 15 aproximadamente
igual a:
a) 20,93%
b) 37,50%
c) 41;67%
d)
43,48%
e) 50%
Soluo: Temos 10 fichas com nmero maior ou
igual a 15. Ento a probabilidade pedida :

d)
e)

50
C 100
C 40
50
50
10
C 100 + C 40
50 + C 10
50
40
A 100
C 100
A 10
100
50
40
A 100 + A 100 + A 10
100
50
40
A 100 A 50

7) TFC/2001 (ESAF) - Beraldo espera ansiosamente


o convite de um de seus trs amigos, Adalton,
Cauan e Dlius, para participar de um jogo de
futebol. A probabilidade de que Adalton convide
Beraldo para participar do jogo de 25%, a de que
Cauan o convide de 40% e a de que Dlius o faa
de 50%. Sabendo que os convites so feitos de
forma totalmente independente entre si, a
probabilidade de que Beraldo no seja convidado por

10
=0,4167 ou 41,67%.
24

Resposta: letra c.
TESTES PROPOSTOS:
30

NOVA EDIO

RACIOCNIO LGICO

nenhum dos trs amigos para o jogo de futebol :


a) 12,5%
b) 15,5%
c) 22,5%
d) 25,5%
e)
30%

a)

b)

9
25

c)

21
50

d)

7
15

e)

8
15

15) O medicamento A, usado para engorda de


bovinos, ineficaz em cerca de 20% dos casos.
Quando se constata sua ineficcia, pode-se tentar o
medicamento B, que ineficaz em cerca de 10%
dos casos. Nessas condies, verdade que
a) o medicamento B duas vezes mais eficaz que o
medicamento A.
b) numa populao de 20 000 bovinos, A ineficaz
para exatamente 4 000 indivduos.
c) numa populao de 16 000 bovinos, B eficaz em
cerca de 12 800 indivduos.
d) a aplicao de A e depois de B, se o A no deu
resultado, deve ser ineficaz para cerca de 2% dos
indivduos.
e) numa populao de 20 000 bovinos, A eficaz
para cerca de 18 000 indivduos.

8) PMPA/2000 (PMPA) - Uma frota de 20 veculos de


mesmo modelo e tipo, apresenta cinco deles com
defeitos
na
surdina.
Se
escolhermos,
aleatoriamente, um veculo dessa frota, qual a
probabilidade dele ter defeito na surdina?
a) 40%
b) 35%
c) 32%
d) 28%
e)
25%
9) PMPA/2000 (PMPA) - Num fichrio existem 12
nomes de mulher e 28 nomes de homem. Se
retirarmos, ao acaso duas dessas fichas, com
reposio, qual a probabilidade de ambas serem
com nomes de mulher?
a) 3%
b) 5%
c) 9%
d) 15%
e) 30%
10) TRENSURB/2001 (FAURGS) - Girando-se duas
vezes um ponteiro em um painel circular dividido em
6 partes iguais, como mostrado na figura abaixo, em
que sempre um dos nmeros apontado, a
probabilidade de o produto dos dois nmeros
obtidos ser 6 de

a)
b)
c)
d)
e)

4
25

16) Oito casais participam de um jantar. So


escolhidas aleatoriamente, duas pessoas para
discursar. A probabilidade de que as pessoas
escolhidas sejam marido e mulher, :
a) 1/4 b) 1/8 c) 3/8 d) 1/15 e) 1/6
17) Um baralho consiste em 100 cartes numerados
de 1 a 100. Retiram-se 2 cartes ao acaso, sem
reposio. A probabilidade de que a soma dos dois
nmeros dos cartes retirados seja igual a 100, :
a) 1/100
b) 1/2.
c) 49/99
d) 49/4950
e) 5/99

5/36
10/36
12/36
13/36
18/36

18) Em uma gaveta, cinco pares diferentes de meia


esto misturados. Retirando-se ao acaso duas
meias, a probabilidade de que elas sejam do mesmo
par :
a) 1/5 b) 1/10 c) 1/4 d) 1/9
e) 1/45

11) TRT/2001 (FAURGS) - Uma rifa, em que apenas


um nmero ser sorteado, contm todos os
nmeros de 1 a 100. Os funcionrios de um cartrio
compraram todos os nmeros mltiplos de 8 ou 10.
A probabilidade de que um desses funcionrios seja
premiado no sorteio da rifa de
a) 12% b) 18% c) 20% d) 22% e) 30%

19) Uma parteira prev, com 50% de chance de


acerto, o sexo de cada criana que vai nascer. Num
conjunto de trs crianas, a probabilidade de acertar
pelo menos duas previses de:
a) 5% b) 12,5%
c) 25% d) 45% e) 50%

12) PMPA/2001 (PMPA) - As placas das motos em


Porto Alegre so formadas por duas letras e trs
algarismos, podendo existir repetio de letra e de
algarismo numa mesma placa. Sabendo-se que
foram utilizadas apenas 10 letras do alfabeto, a
probabilidade de sortear-se, ao acaso, uma moto de
uma empresa de telentrega, que possui 100 motos
emplacadas, de
a) 0,001%
b) 0,01% c) 0,1% d) 1%
e) 10%

20) Dentre um grupo formado por dois homens e


quatro mulheres, trs pessoas so escolhidas ao
acaso. A probabilidade de que sejam escolhidos um
homem e duas mulheres de:
a) 20% b) 30% c) 50% d) 60% e) 75%
21) O jogo da loto consiste em sortear 5 dezenas
em 100 dezenas possveis. Algum querendo jogar
nessa loteria, pode escolher de 5 at 10 dezenas. Se
algum que escolhe 5 dezenas tem probabilidade y
de ganhar, ento quem escolhe 7 dezenas tem que
probabilidade de ganhar?
a) 7.y b) 14.y c) 100.y d) 21.y e) 500.y

13) FUND. ZOOBOTNICA/2001 (FAURGS) - A


probabilidade de pelo menos um dos animais, de um
casal de animais do zoolgico, estar vivo em 10
anos de 90%. Se a probabilidade de o macho estar
vivo nesse tempo for de 60%, para a fmea essa
probabilidade ser de
a) 65% b) 75% c) 80% d) 85% e) 90%

Gabarito:
1-d
2-d
8-e
9-c
15- d 16- d

14) Em uma sala de aula esto 4 meninas e 6


meninos. Duas crianas so sorteadas para
constiturem
uma
dupla
de
ping-pong.
A
probabilidade de as duas crianas escolhidas serem
do mesmo sexo :

31

3-c
10- c
17- d

4-d
11- d
18- d

5-e
12- c
19- e

6-a
13- b
20- d

7-c
14- d
21- d

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