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CONHECIMENTOS GERAIS
GRUPO ES 10/2011
QUESTO 4:
Um corpo de massa 0,2 kg, preso por meio de um fio de comprimento L = 1m a um ponto fixo O, posto para deslizar sobre uma
superfcie plana horizontal, sem atrito, de modo a percorrer uma
trajetria circular em torno de O com velocidade escalar constante.
simulado
ANGLO/2011
QUESTES
QUESTO 1:
3 + 5
3 5
a) Dado que x =
QUESTO 5:
QUESTO 2:
Os ismeros pticos so compostos que possuem imagens especulares que no se sobrepem e so capazes de desviar a luz polarizada. Essa atividade ptica s possvel em molculas que possuem, pelo menos, um carbono quiral (molculas assimtricas).
Considere a substncia orgnica a seguir e faa o que se pede.
H
Cl
H3C C C C CH3
OH OH H
a) Indique quantos carbonos quirais podem ser identificados na
molcula.
b) Indique as funes orgnicas presentes na substncia.
c) Substituindo na frmula acima o cloro pelo hidrognio, equacione e faa o balanceamento da combusto completa de 1mol do
novo composto.
Se o raio do crculo menor 5 m e o do maior 13 m, calcule:
a) o raio do crculo intermedirio.
b) a rea da coroa no sombreada.
QUESTO 6:
Os motores a diesel lanam na atmosfera diversos gases, entre eles
o dixido de enxofre e o monxido de carbono. Uma amostra dos
gases emitidos por um motor diesel foi recolhida. Observou-se que
ela continha 0,2 mol de dixido de enxofre e 3,0 1023 molculas de
monxido de carbono.
QUESTO 3:
O grfico representa, aproximadamente, a velocidade de um pequeno foguete, de massa 10 kg, com um s estgio, lanado verticalmente a partir do solo.
Pedem-se:
v(m/s)
500
0
10
20
30
40
50
60
70
80
500
Note e adote:
A resistncia do ar considerada desprezvel.
g = 10m/s2
QUESTO 7:
Durante o perodo frtil de sua vida, um indivduo realiza inmeras
meioses. Embora as meioses normais sigam sempre os mesmos
passos (fases), praticamente improvvel que os gametas produzidos sejam geneticamente iguais. Isso porque, durante uma meiose,
dois eventos contribuem para a gerao de variabilidade gentica
entre as clulas formadas.
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 8: (UFABC)
Luz intestinal
Intestino
50
57
TXTEIS
54
40
mitocndria
41
35
33
30
clula
intestinal
20
12
capilar
sanguneo
a) Mencione uma substncia orgnica, resultante da digesto de protenas, que pode seguir a trajetria da seta pontilhada e uma substncia inorgnica que pode seguir a trajetria da seta contnua.
b) Suponha que uma pessoa tivesse perdido a capacidade de gerar clulas com microvilosidades. Que consequncia ela teria
no aproveitamento dos nutrientes? E se as clulas intestinais
deixassem de receber a substncia inorgnica do sangue, que
problema ocorreria? Explique cada situao.
10
9
10
6
1980
1990
EUA
2000
UE
2010
China
%
60
VESTURIO
50
52
45
40
QUESTO 9: (FUVEST)
30
20
10
36
36
33
21
12
10
5
1980
QUESTO 10: (UNICAMP)
1990
EUA
2000
UE
2010
China
a) Qual a relao entre os comportamentos das curvas das exportaes txteis e do vesturio, no perodo representado?
b) Que relao possvel estabelecer entre as informaes contidas no texto e as principais tendncias representadas nos grficos?
a) A partir do texto, identifique de que maneira a peste negra repercutiu na sociedade da Europa medieval, em seus aspectos
econmico e religioso.
b) Indique caractersticas da organizao social da Europa medieval que refletiam a ordem de Deus na Terra.
CONHECIMENTOS GERAIS
GRUPO ES 10/2011
Jeremias Pois agora tambm fao eu protesto solene a todas as
naes, declarao formalssima face do universo inteiro, que hei
de fugir de ti como o diabo foge da cruz; que hei de evitar-te como o
devedor ao credor; que hei de odiar-te como as oposies odeiam
as maiorias.
Henriqueta E eu declaro que te hei de seguir como a sombra
segue o corpo
Jeremias (com exclamao) Meu Deus, quem me livrar deste
diabo encarnado?
QUESTO 13:
No fragmento da pea As casadas solteiras, de Martins Pena h
palavras, expresses e frases que aparecem escritas em itlico e
quase sempre entre parnteses.
Trata-se de um recurso formal utilizado pelos autores em textos
destinados a teatro, cinema e televiso. Partindo deste comentrio,
releia o texto e, a seguir, explique a funo que apresenta esse recurso formal no fragmento apresentado.
(http://english.peopledaily.com.cn. Adaptado.)
QUESTO 15:
Responda em PORTUGUS, baseando-se no texto.
a) Quanto da rea original do cerrado j foi desmatada?
b) A que se atribui o desmatamento do cerrado, segundo o Ministrio do Meio Ambiente?
QUESTO 14:
Responda em INGLS.
c) Identifique e transcreva do texto a palavra que:
tem sentido semelhante a a report about a particular subject
or situation.
d ideia de contraste, oposio e tem como sinnima a expresso nevertheless.
Se o sinh no t lembrado,
D licena de cont
Que aqui onde agora est
Esse adifcio arto
Era uma casa veia,
Um palacete assobradado.
Foi aqui, seu moo,
Que eu, Mato Grosso e o Joca
Construmos nossa maloca
Mais, um dia,
Nis nem pode se alembr ,
Veio os homens cas ferramentas
O dono mand derrub.
QUESTO 16:
Responda em PORTUGUS, com base no texto.
a) O texto considera o riso mais contagioso do que outras manifestaes fsicas. Indique duas dessas outras manifestaes.
b) Explicite os efeitos positivos do bom humor e do riso para a
sade fsica das pessoas.
Responda em INGLS.
c) Transcreva do texto:
A forma verbal que tem sentido semelhante ao expresso na
definio forms a connection with.
a expresso que poderia ser substituda, sem mudana de
sentido, por besides.
ANGLO VESTIBULARES
18
He
1,0
13
14
15
16
17
10
Li
Be
Ne
7,0
9,0
11,0
12,0
14,0
16,0
19,0
20,0
11
12
13
14
15
16
17
18
Na
Mg
Si
24,0
10
11
12
27,0
28,0
31,0
32,0
Cl
Ar
23,0
Al
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Ca
Sc
Ti
Cr
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
39,0
40,0
45,0
48,0
51,0
52,0
55,0
56,0
59,0
59,0
63,5
65,4
70,0
72,6
75,0
79,0
80,0
84,0
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Rb
Sr
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
Xe
85,5
87,6
89,0
91,0
93,0
96,0
(98)
101
103
106
108
112
115
119
122
128
127
131
55
56
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
Cs
Ba
Hf
Ta
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Pb
Bi
Po
At
Rn
133
137
178
181
184
186
190
192
195
197
200
Tl
207
209
(209)
(210)
(222)
87
88
104
105
106
107
108
109
110
111
112
Fr
Ra
(233)
(226)
57-71
Srie dos
Lantandios
89-103
Srie dos
Actindios
Rf
Db
Sg
Bh
Hs
Mt
Ds
Rg
Cn
(261)
(262)
(266)
(264)
(277)
(268)
(271)
(272)
(277)
204
35,5
4,0
40,0
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
La
Ce
Pr
Nd
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
139
140
141
144
(145)
150
152
157
159
163
165
167
169
173
175
103
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
Ac
Th
Pa
Np
Pu
Am
Cm
Bk
Cf
Es
Fm
Md
No
Lr
(227)
232
231
238
(237)
(244)
(243)
(247)
(247)
(251)
(252)
(257)
(258)
(259)
(262)
(IUPAC*. 21.01.2011.)
* Valores de Massa Atmica arredondados
834027111
GEOGRAFIA 10/2011
GRUPO EX
QUESTO 3: (UNIFESP-modificada)
Observe o grfico da evoluo da situao alimentar do mundo nas
ltimas dcadas:
simulado
ANGLO/2011
Populao subalimentada
(milhes de pessoas)
300
250
PROVA DE GEOGRAFIA
1200
918
200
150
920
Populao
subalimentada
873
852
826
780 798
983
800
600
Produo alimentar
por habitante
100
1000
400
200
50
Preo dos alimentos
QUESTES
1965
1975
1985
1995
2005
1960
1970
1980
1990
2000
2010
QUESTO 1: (UNIFESP-modificada)
Agronegcio (tambm chamado de agrobusiness) o conjunto de
negcios relacionados a toda cadeia produtiva da agricultura e da
pecuria. O aprimoramento do agronegcio barateou o custo dos
alimentos e deu populao um maior poder de consumo e de
escolha, mas tambm trouxe vrios problemas, principalmente ligados s questes ambientais e sociais.
QUESTO 4: (UNESP-modificada)
b) Mencione pelo menos um (1) problema ambiental e um (1) problema social gerados por essa atividade econmica.
QUESTO 2: (FUVEST)
Observe o mapa a seguir.
HOTSPOTS NO MUNDO
Trpico de
Cncer
0
(www.worldmapper.org.)
Trpico de
Capricrnio
0
(www.biodiversityhotspots.org.
Acessado em 12/07/2010. Adaptado.)
Em 1988, o eclogo ingls Norman Myers props a criao do conceito de hotspot com o objetivo de resolver um dos dilemas dos
conservacionistas: quais so as reas mais importantes onde se
deve preservar a biodiversidade na Terra? Conforme Myers, um
hotspot deve conter pelo menos 1.500 espcies endmicas de plan3
tas e haver perdido mais de
da vegetao natural existente na
4
rea. Sobre os dois hotspots em terras emersas, assinalados no
mapa:
QUESTO 5: (UNICAMP)
Rocha um agregado natural composto por um ou vrios minerais
e, em alguns casos, resulta da acumulao de materiais orgnicos.
As rochas so classificadas como gneas, metamrficas ou sedimentares.
a) Quais so os processos de formao das rochas metamrficas?
b) A Regio Sul do Brasil destaca-se na produo de carvo mineral, que extrado de rochas sedimentares do perodo Carbonfero. Que condies ambientais permitiram a acumulao desse
material orgnico e que processos levaram posterior formao
do carvo mineral?
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 6: (PUC-RJ-modificada)
Observe as imagens das reportagens selecionadas e depois responda s questes:
a) Explique o que xenofobia e como ela afeta a pluralidade cultural no espao europeu.
b) Indique uma (1) causa cultural da proibio do uso do vu islmico e um (1) interesse econmico da expulso dos ciganos pelo governo
francs.
834026111
HISTRIA 10/2011
GRUPO EX
QUESTO 3: (UNESP)
No sculo XVIII, surgiram novas ideias que despertaram o interesse
de muitos adeptos que rejeitavam as tradies e almejavam explicaes racionais para compreender os fenmenos naturais e sociais. Como ficaram conhecidos os pensadores desse perodo e de
que modo esses pensadores influenciaram monarcas e ministros
europeus?
simulado
ANGLO/2011
PROVA DE HISTRIA
QUESTO 4: (FUVEST)
A expresso poltica do caf com leite muito utilizada para caracterizar a Primeira Repblica no Brasil. Sobre essa poltica, descreva
QUESTES
a) seu funcionamento;
QUESTO 1: (UNICAMP)
QUESTO 5: (UNICAMP)
As figuras escavadas em pedra nos mrmores de Elgin, que circundavam o Parthenon, encorajavam as esperanas dos atenienses.
Assim batizadas em honra do nobre ingls que as levou para Roma
no sculo XIX, elas podem ser apreciadas hoje no Museu Britnico. Nos mrmores esto esculpidas cenas em honra da fundao
de Atenas e aos seus deuses. Celebrava-se o triunfo da civilizao
sobre o barbarismo.
QUESTO 2: (UNICAMP)
Depois da conquista da Amrica pelos espanhis, ocorreu uma exploso populacional de gado, porcos, carneiros e cabras, os quais
causaram grandes danos s plantaes de milho indgenas, que
no eram protegidas. As medidas tomadas pela populao indgena eram, muitas vezes, ineficazes. Os conquistadores preferiam
o gado. Bois e carneiros eram protegidos pela lei, pelos costumes
e pelo sentimento espanhis. As leis que protegiam a pecuria na
Pennsula Ibrica foram exportadas para o Mxico e permitiam que
o gado pastasse em propriedade alheia. Os animais destruidores
eram, afinal, propriedade dos vitoriosos; a agricultura, dos derrotados.
QUESTO 6: (UNICAMP)
Durante o Estado Novo (1937-1945), entidades ligadas imigrao
italiana, alem, sria, libanesa, japonesa, entre outros grupos, foram foradas a nacionalizar seu nome e eleger uma diretoria de
brasileiros natos. Um dos exemplos mais conhecidos de nacionalizao do nome so os clubes de futebol como Palestra Itlia,
que mudou seu nome, em setembro de 1942, para Sociedade Esportiva Palmeiras.
834021111
MATEMTICA 10/2011
GRUPO EX
QUESTO 4:
Em uma semirreta de origem A1 marcam-se os pontos A2, A3,
de maneira que os segmentos A1A2, A2A3, sejam consecutivos e
suas medidas formem, nessa ordem, uma progresso geomtrica
1
de razo , em que A1A2 = 1. Considere a sequncia de quadrados
2
que tm como diagonais os segmentos A1A2, A2A3, , conforme a
figura, desenhada sem escala.
simulado
ANGLO/2011
PROVA DE MATEMTICA
A1
QUESTES
A2
QUESTO 1:
Resolver em IR:
a) x3 2x2 4x + 8 = 0
b)
A3
3 + cosx
0
x2 9
A4
QUESTO 2:
No sistema cartesiano da figura, a circunferncia de centro C
tangente s retas (r) x = 8, (s) y =
pontos A, P e B.
y
r
(h)
QUESTO 5:
Considere a funo real de varivel real dada por
f(x) = 2log4(x 5) + log2(15 x).
a) D o domnio da funo;
b) Obtenha o valor de x, para o qual o valor de f(x) mximo;
A
s
QUESTO 6:
A figura mostra um retngulo ABCD de comprimento 8 e largura a.
D
0
b) Obtenha o ponto P.
QUESTO 3:
( )
= senx cosx
a) Obtenha a medida a para que a rea do tringulo AED seja 6.
834025111
PORTUGUS 10/2011
GRUPO EX
a) O que h de comum na caracterizao da conduta do Frade, na
pea, e do major Vidigal, no romance?
b) Que diferena entre as obras faz com que essas personagens
tenham destinos distintos?
simulado
ANGLO/2011
QUESTO 2: (FUVEST)
Gente que mamou leite romntico pode meter o dente no rosbife*
naturalista; mas em lhe cheirando a teta gtica e oriental, deixa
logo o melhor pedao de carne para correr bebida da infncia.
Oh! meu doce leite romntico!
PROVA DE PORTUGUS
Durao total da prova: 4 horas
Valor de cada questo: 10,0 pontos
QUESTES
QUESTO 1: (UNICAMP)
Os trechos abaixo, do Auto da barca do inferno (Texto 1) e das Memrias de um sargento de milcias (Texto 2), tratam, de maneira
cmica, dos pecados de duas personagens que, cada uma a seu
modo, representam uma autoridade. Leia-os com ateno e responda s questes propostas em seguida.
QUESTO 3: (FUVEST)
Texto 1
Frade
Ah, Corpo de Deus consagrado!
Pela f de Jesus Cristo,
queu no posso entender isto!
Eu hei-de ser condenado?
Um padre to namorado
e tanto dado virtude!
Assi Deus me d sade
que eu estou maravilhado!
Diabo
No faamos mais detena.
Embarcai e partiremos:
tomareis um par de remos.
Frade
No ficou isso navena!
Diabo
Pois dada est j a sentena!
Frade
Par Deus! Essa seriela!
No vai em tal caravela
minha senhora Florena.
Como? Por ser namorado
e folgar com ua mulher
se h um frade de se perder,
com tanto salmo rezado?
Diabo
Ora ests bem aviado!
Frade
Mas ests bem corregido!
Diabo
Devoto padre marido,
haveis de ser c pingado
(Gil Vicente, Auto da barca do inferno.
So Paulo: tica, 2006, p. 35-36.)
Texto 2
Os leitores esto j curiosos por saber quem ela, e tm razo; vamos j satisfaz-los. O major era pecador antigo, e no seu tempo
fora daqueles de quem se diz que no deram o seu quinho ao
vigrio: restava-lhe ainda hoje alguma coisa que s vezes lhe recordava o passado: essa alguma coisa era a Maria-Regalada que morava na Prainha. Maria-Regalada fora no seu tempo uma mocetona
de truz, como vulgarmente se diz: era de um gnio sobremaneira
folgazo, vivia em contnua alegria, ria-se de tudo, e de cada vez
que se ria fazia-o por muito tempo e com muito gosto: da que
vinha o apelido regalada que haviam juntado ao seu nome.
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 5: (FUVEST)
Grande notcia para os maridos de Sorocaba: Nunca mais suas esposas pediro aumento de mesada, com o Po de Acar na cidade.
Potica
De manh escureo
De dia tardo
De tarde anoiteo
De noite ardo
A oeste a morte
Contra quem vivo
Do sul cativo
O este meu norte.
QUESTO 7:
As estrofes a seguir foram extradas de um poema de Joo Cabral
de Melo Neto, publicado no livro Quaderna. Leia-as para responder
ao que se pede:
QUESTO 6:
Leia o anncio abaixo, da rede de supermercados Po de Acar,
publicado originariamente em O Estado de S. Paulo, no dia 14 de
abril de 1968:
QUESTO 8:
Leia a seguir trecho da reportagem Baby boom, publicada na Folha
de S.Paulo, em 23 de abril de 2006:
[O DVD] Sesame Street Beginnings se soma onda do
baby videos, que teve um boom com o recente crescimento
do mercado de DVDs. So vdeos extremamente coloridos e musicais, capazes de hipnotizar o mais agitado dos bebs e de arrancar
as primeiras gargalhadas dos pequenos.
O segmento mostrou-se lucrativo ao vender para os pais a
ideia de uma ferramenta educativa para o incio da vida dos filhos.
A mistura de imagens de bebs, figuras de seu cotidiano (brinquedos, bichos, parques), animao e bonecos de manipulao seria
estimulante e colaboraria para o desenvolvimento. As produes
normalmente contam com consultoria de pedagogos e o respaldo
de profissionais da sade e da educao. Alguns especialistas, no
entanto, afirmam no haver comprovao cientfica dos supostos
benefcios propagados pelas empresas.
a) No primeiro perodo do texto, o substantivo onda foi empregado em sentido metafrico: nesse contexto, designa fora impetuosa, grande impulso, movimento intenso. Transcreva
do primeiro pargrafo as duas palavras que contribuem para
confirmar esse sentido.
2
PORTUGUS 10/2011
GRUPO EX
b) No segundo perodo do segundo pargrafo, os verbos foram
conjugados no futuro do pretrito do indicativo (seria e colaboraria). Se fossem empregados no presente do indicativo no
criariam o mesmo efeito de sentido. Explique o efeito que cada
um destes dois tempos (presente e futuro do pretrito do indicativo) cria no contexto da reportagem.
QUESTO 10:
O texto que segue, do gnero romanesco, um fragmento de Iracema.
sada do bosque sagrado encontrou Iracema: a virgem reclinava num tronco spero do arvoredo; tinha os olhos no cho; o
sangue fugira das faces; o corao lhe tremia nos lbios, como gota
de orvalho nas folhas do bambu. No tinha sorrisos, nem cores, a
virgem indiana; no tem borbulhas, nem rosas, a accia que o sol
crestou; no tem azul, nem estrelas, a noite que enlutam os ventos.
As flores da mata j abriram aos raios do Sol; as aves j
cantaram, disse o guerreiro. Por que s Iracema curva a fronte e
emudece?
QUESTO 9:
O texto a seguir foi transcrito da Revista Isto, com adaptaes.
Na semana passada a China recebeu a visita de Joe Biden, vice-presidente americano. Empenhado em transmitir uma imagem
de austeridade, j que se encontrava em solo do maior credor dos
EUA, Biden foi almoar em um restaurante simples, acompanhado
de quatro pessoas. Escolheu no cardpio sopa de macarro. Total
da conta: cerca de US$15. Biden assim espelhou a crise em carne e
osso mais osso do que carne.
a) Na orao destacada em negrito, o sujeito ocorre em ordem inversa, isto , deslocado do seu lugar habitual. Transcreva, do
mesmo texto, outra orao em que se d esse mesmo tipo de
inverso.
b) Paralelismo sinttico consiste em produzir sentidos diferentes
com a mesma estrutura de frase. No primeiro pargrafo, h
duas estruturas sintticas em perfeito paralelismo. Transcreva-as.
834023111
QUMICA 10/2011
GRUPO EX
QUESTO 4: (FUVEST)
A reao de hidratao de alguns alcinos pode ser representada
por
simulado
ANGLO/2011
RC
C R + H2O
catalisador
OH H
RCCR
RC
CR
PROVA DE QUMICA
RC
C R1 + H2O
H
RC
C R1
OH H
R C C R1
QUESTO 1: (ITA)
catalisador
QUESTES
OH
R C C R1
RC
C R1
Energia
A+B
D+E
Caminho da reao
Suponha que a reao tenha sido acompanhada experimentalmente, medindo-se as concentraes de A, B e C em funo do tempo.
hex-3-ino + HOD
catalisador
c) Baseado na sua resposta ao item b e conhecendo as concentraes de A, B e C em funo do tempo, explique como determinar
a constante de velocidade desta reao.
QUESTO 5: (UFJF-modificada)
QUESTO 2:
H3C
OH
CH3
CH3
a) Represente a estrutura do composto obtido por reao do a-terpineol com uma soluo de bromo (Br2) em CCl4 (tetracloreto
de carbono).
QUESTO 3: (FUVEST)
Estrutura 1
b) Calcule o valor de x.
1
Estrutura 2
Isomeria
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 6: (UFBA)
No dia 25 de novembro de 2007, uma parte da arquibancada do Estdio Otvio Mangabeira, a Fonte Nova, cedeu sob impacto de torcedores,
durante uma comemorao, provocando grande tragdia. Uma das causas do acidente foi o desgaste, pela corroso, da estrutura de ferro
do concreto armado.
Diariamente, a corroso ocasiona estragos, muitas vezes invisveis, em milhes de construes, navios, veculos automotivos, dentre outros.
No mundo, calcula-se que 20% do ferro produzido destina-se reposio daquele que foi enferrujado. A corroso do ferro um processo
eletroqumico complexo, em que ocorre a formao de diversos compostos e a participao de impurezas existentes no material. Considerando-se os dados constantes da tabela representada abaixo, possvel compreender, de forma simplificada, esse processo.
A partir da anlise dessas consideraes, com base nos dados da tabela e admitindo que a ferrugem constituda apenas por hidrxido de
ferro (III),
a) determine a ddp da pilha formada entre o ferro e o oxignio e identifique se a corroso do ferro um processo espontneo.
b) mencione dois fatores eletroqumicos que condicionaram a corroso da estrutura de ferro do concreto armado do Estdio Otvio Mangabeira e apresente uma explicao que justifique a acelerao desse processo na presena de substncias cidas, a exemplo do CO2 e SO2,
em meio aquoso.
Potencial de reduo, E0, (em Volt)*
Semi-equao
Fe3+(aq) + 3 eltrons Fe(s)
0,04
1
O2(g) + H2O(l) + 2 eltrons 2 OH(aq)
2
+0,40
*valores aproximados
18
He
1,0
13
14
15
16
17
10
Li
Be
Ne
7,0
9,0
11,0
12,0
14,0
16,0
19,0
20,0
11
12
13
14
15
16
17
18
Na
Mg
Si
24,0
10
11
12
27,0
28,0
31,0
32,0
Cl
Ar
23,0
Al
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Ca
Sc
Ti
Cr
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
39,0
40,0
45,0
48,0
51,0
52,0
55,0
56,0
59,0
59,0
63,5
65,4
70,0
72,6
75,0
79,0
80,0
84,0
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Rb
Sr
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
Xe
85,5
87,6
89,0
91,0
93,0
96,0
(98)
101
103
106
108
112
115
119
122
128
127
131
55
56
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
Cs
Ba
Hf
Ta
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Pb
Bi
Po
At
Rn
133
137
178
181
184
186
190
192
195
197
200
Tl
207
209
(209)
(210)
(222)
87
88
104
105
106
107
108
109
110
111
112
Fr
Ra
(233)
(226)
57-71
Srie dos
Lantandios
89-103
Srie dos
Actindios
Rf
Db
Sg
Bh
Hs
Mt
Ds
Rg
Cn
(261)
(262)
(266)
(264)
(277)
(268)
(271)
(272)
(277)
204
35,5
4,0
40,0
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
La
Ce
Pr
Nd
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
139
140
141
144
(145)
150
152
157
159
163
165
167
169
173
175
103
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
Ac
Th
Pa
Np
Pu
Am
Cm
Bk
Cf
Es
Fm
Md
No
Lr
(227)
232
231
238
(237)
(244)
(243)
(247)
(247)
(251)
(252)
(257)
(258)
(259)
(262)
(IUPAC*. 21.01.2011.)
* Valores de Massa Atmica arredondados
834024111
BIOLOGIA 10/2011
GRUPO EX
QUESTO 3:
simulado
ANGLO/2011
PROVA DE BIOLOGIA
c) Cite duas importncias das meioses para os seres vivos pluricelulares em geral.
QUESTO 4:
QUESTES
A transio dos vegetais para o meio terrestre ocorreu com as Brifitas. Mas os primeiros vegetais verdadeiramente bem-sucedidos
neste ambiente foram as Pteridfitas. Em relao a esses dois grupos vegetais:
QUESTO 1: (UFPR)
O cultivo de clulas possibilita o estudo de diversos processos moleculares sob condies bastante controladas. O seguinte experimento foi realizado para comparar clulas em cultivo normais com
clulas mutantes: no meio de cultivo foram colocados nutrientes
necessrios ao crescimento das clulas, como polissacardeos, protenas e lipdios. Todas essas substncias so normalmente endocitadas. A tabela abaixo mostra os produtos metablicos obtidos
depois de as clulas permanecerem por 24 horas no meio.
a) Cite e explique o significado da principal diferena entre Brifitas e Pteridfitas, em relao adaptao ao meio terrestre.
b) Qual a caracterstica reprodutiva compartilhada por Brifitas e
Pteridfitas e qual o seu significado adaptativo?
Produto do metabolismo
Substncia fornecida
no meio de cultivo
Clulas normais
Clulas mutantes
polissacardeos
monossacardeos
polissacardeos
protenas
aminocidos
aminocidos
lipdios
cidos graxos
cidos graxos
QUESTO 5:
Protozooses so doenas causadas por protozorios (protistas unicelulares); verminoses so doenas causadas por vermes. Considere as seguintes doenas: mal de Chagas, malria, giardase, esquistossomose, tenase, cisticercose, ascaridase e amarelo.
a) Faa uma lista contendo as doenas cujos agentes causadores
usam apenas os seres humanos como hospedeiros para completar um ciclo de vida.
QUESTO 2: (UFPR-modificada)
O esquema abaixo apresenta uma possvel diviso dos diversos
reinos de acordo com algumas caractersticas.
QUESTO 6: (FUVEST)
A anemia falciforme uma doena hereditria que afeta pessoas
homozigticas para o alelo HbS do gene que codifica uma das cadeias da hemoglobina. Sem cuidados mdicos adequados, essas
pessoas morrem na infncia. J homens e mulheres heterozigticos, portadores do alelo normal HbA e do alelo HbS, no tm anemia. Ambos so resistentes forma mais grave de malria, que
causa alta mortalidade entre as pessoas homozigticas HbAHbA.
Seres vivos
envoltrio nuclear
NO
SIM
A
NO
multicelularidade
SIM
parede celular
B
NO
Animalia
SIM
NO
C
cloroplasto
SIM
b) A frequncia de afetados pela anemia falciforme alta em regies da frica onde a malria endmica, em comparao com
regies nas quais no ocorre malria.
Como se explica a alta frequncia da anemia falciforme nas regies malricas?
Plantae
834022111
FSICA 10/2011
GRUPO EX
Rascunho:
simulado
ANGLO/2011
PROVA DE FSICA
Durao total da prova: 4 horas
Valor de cada questo: 10,0 pontos
QUESTES
QUESTO 1:
Embora seu sonho sempre tenha sido ser jogador de futebol, Pimentinha se revelou um talento para o estudo. Percebendo sua
falta de talento esportivo, ele resolveu pesquisar sobre a Fsica e a
Matemtica desse esporte. Pesquisando na internet, ele notou que
a FIFA (Federao Internacional das Associaes de Futebol) recomenda que a massa da bola de futebol seja entre 410g e 450g. Mas,
ao comprar uma bola, percebeu que esta tinha uma massa de 500g.
Suponha que, a partir do solo, essa bola tenha sido chutada obliquamente com energia mecnica de 100J em relao ao solo. Considere ainda que, ao atingir a altura mxima, sua energia cintica seja
20J e que, aps certo intervalo de tempo, ela tenha retornado ao
solo. Nessa circunstncia, despreze a resistncia do ar com a bola.
Pimentinha descobriu tambm que a altura da bola em funo do
ngulo de lanamento e da velocidade inicial podia ser escrita por:
5d2
h = d tg 2 (1 + tg2)
v0
Em que:
v0 a velocidade inicial da bola, em m/s,
o ngulo entre a direo inicial de v0 e a horizontal (em radianos), e
h a altura (em m) da bola a uma distncia d (em m), do local do
chute, conforme figura abaixo.
v0
e
d
Adote: g = 10m/s2
a) Qual a altura mxima que a bola atingiu? Justifique sua resposta.
b) Qual a distncia que a bola atingiu ao chegar ao solo depois do
chute, sabendo que para esse chute tg = 2?
QUESTO 2:
Um parafuso de 200g preso na extremidade de uma das hlices
de uma turbina elica de raio 1,5 m. A partir do momento que recebe a fora do vento, a hlice realiza um movimento circular acelerado. O grfico a seguir mostra o comportamento da intensidade da
velocidade desse parafuso em funo do tempo.
v(m/s)
10
t(s)
a) Qual o nmero inteiro de voltas completas que o parafuso realizou nos primeiros 5 segundos de movimento?
b) Qual o valor do trabalho da componente centrpeta da resultante
durante os primeiros 5 segundos de movimento? Justifique sua
resposta.
1
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 3:
QUESTO 5:
O Primeiro Princpio da Termodinmica, uma consequncia direta do princpio da conservao da energia, analisa a variao da
energia interna de um sistema durante uma transformao, isto ,
mudanas na presso, volume e temperatura do gs.
Para um sistema fsico esse princpio pode ser descrito atravs da
equao:
U = Q
No caso do sistema gasoso:
U a variaao da energia interna, que diretamente proporcional variao de temperatura absoluta do gs,
Q a quantidade de calor trocado pelo gs e
o trabalho realizado pela fora de presso no gs, na transformao gasosa.
QUESTO 6:
Um feixe de luz incidente sobre um sistema ptico determina um
ponto objeto. Se o feixe divergente, seu vrtice chamado ponto
objeto real (POR). Quando o feixe convergente, um caso menos
comum, seu vrtice denominado ponto objeto virtual (POV).
Como as leis da ptica so as mesmas para qualquer raio de luz,
elas podem ser aplicadas nos casos de POR e POV.
Uma lente delgada convergente de distncia focal 60cm colocada
horizontalmente de forma que seu eixo esteja apontado para o Sol
e seu centro ptico esteja a 30 cm da superfcie livre da gua.
Luz solar
QUESTO 4:
f = 60cm
30 cm
Considere g = 10m/s2.
g
A
vA = 0
gua
2m
Note e adote:
Admita que os raios de luz atingem a superfcie da gua sob ngulos pequenos e a equao do diptro plano possa ser usada.
3m
di
n
= passa
do nprovm
4
, determine, apro3
ximadamente, a distncia entre a imagem do Sol e a lente.
b) Faa um esquema grfico, empregando apenas dois raios de
luz entre os fornecidos na figura, indicando a imagem do Sol no
interior da gua.
a) Sabendo que o ndice de refrao da gua
B
a) Determine a velocidade com que o carrinho passa pelo ponto B.
b) Calcule a intensidade da normal aplicada pelos trilhos no carrinho no trecho horizontal CD.
Nome:
Matrcula:
Unidade:
Tamandar (
Sergipe (
Joo Dias (
Turma:
Instrues
1. Preencha TODOS os campos do quadro de identificao acima.
2. Analise a proposta de redao, na pgina 4.
3. Use para rascunho a pgina 2 (que no ser levada em conta na avaliao).
4. Passe o texto a limpo com caneta esferogrfica azul ou preta, com letra legvel e de tamanho regular, na pgina 3.
5. Respeite as margens impressas e no rasure a verso definitiva do texto.
Caso alguma dessas instrues deixe de ser seguida, a redao ser anulada.
Zero
0,5
1,0
1,5
2,0
Adequao proposta
Repertrio
Progresso/Coeso
Progresso/Coerncia
Recursos de linguagem
Nota final:
Avaliador:
834029111
Ttulo:
Peter Oakley, um aposentado ingls vivo, entre agosto de 2006 e janeiro de 2011 postou no YouTube mais de 280 vdeos feitos
com sua webcam, sob o pseudnimo geriatric1927. O primeiro teve mais de 3 milhes de acessos, e a mdia de seguidores
(de todas as idades) invariavelmente situa o blogueiro de 84 anos no ranking dos 52 mais buscados no Reino Unido.
No comeo, sua inteno era apenas expressar-se, para matar o tempo. Entretanto, tornou-se um interlocutor ativo, estimulado
pela curiosidade e a fidelidade dos visitantes em relao a esse av pacato e experiente, que participou da guerra e tem paixo
por motocicletas.
Um estudo baseado nos seus 8 vdeos iniciais e nos comentrios dos 150 primeiros visitantes de cada um permitiu levantar os
dados do grfico abaixo:
Temas sugeridos a Peter pelos visitantes para discusso nos vdeos
No polticos
O mundo moderno
Leitura de poesia
Relacionamentos com mulheres
Sabedoria
Msica
A Segunda Guerra Mundial
Opinies de outras pessoas
Motocicletas
(Fontes dos dados: The Observer de 24/4/2011, acessado em guardian.co.uk, e publicao do
Departamento de Informtica da Universidade de Sussex, intitulada YouTube e comunicao
intergeracional: o caso de Peter Oakley, de autoria de Dave Harley e Geraldine Fitzpatrick,
disponvel em http://www.informatics.sussex.ac.uk/research)
se a informao j foi a matria-prima das ideias, ela se tornou, na ltima dcada, concorrente delas. Somos inundados por
tantas informaes que nem se quisssemos e a maioria no quer teramos tempo de process-las.
A coleo em si exaustiva: o que cada um dos nossos amigos est fazendo num momento especfico e no prximo; com
quem a Jennifer Aniston est saindo; qual vdeo se tornou viral no YouTube na ltima hora. ()
Ns nos tornamos narcisistas da informao, to desinteressados por qualquer coisa alheia a ns ou ao nosso crculo de
amizades, ou por qualquer migalha que no possamos dividir com esses amigos, que se um Marx ou Nietzsche de repente
aparecesse berrando suas ideias ningum prestaria a mnima ateno certamente no a mdia geral, que aprendeu a atender ao nosso narcisismo.
(Neal Gabler, A elusiva grande ideia. Folha de S.Paulo, 22/8/2011, Opinio. Traduzido de The New York Times.)
Com base nas ideias e sugestes presentes nos textos e no grfico aqui reunidos, redija uma dissertao argumentativa, em
prosa, sobre o seguinte tema: O contato com os amigos e com o passado, facilitado por meios virtuais, inevitavelmente prejudica o surgimento de novas ideias?
Instrues
Lembre-se de que a situao de produo de seu texto requer o uso da norma-padro da lngua portuguesa.
A redao dever ter entre 20 e 30 linhas.
D um ttulo a sua redao.
834020611
CONHECIMENTOS GERAIS
GRUPO ES 10/2011
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) x2 =
3 + 5
3 5
2
3 5
3 + 5
3 + 5 3 5
+
2
2
2
2
2
5
3
3
5
5
+
2
x2 =
4
2
2
2
2
x2 = 3 2 x 2 = 1
Resposta: 1
x2 =
b) (2x + 2x)2 = 42
(2x)2 + 2 2x 2x + (2x)2 = 16
4x + 2 + 4x = 16 4x + 4x = 14
Resposta: 14
QUESTO 2:
a) Seja r o raio do crculo intermedirio. Como a rea do crculo menor igual rea da coroa sombreada, temos:
52 = 132 r2
r2 = 132 52
r2 = 144 r = 12
Resposta: 12 m
b) A rea da coroa no sombreada :
122 52, ou seja, 119
Resposta: 119 m2
QUESTO 3:
a) Do grfico podemos obter as aceleraes escalares. As vetoriais tm mdulos iguais s escalares, pois as centrpetas so
nulas:
|v|
|| = |a| =
t
No intervalo de 0 a 10 s:
|v| 500
=
= 50 m/s2 (vertical para cima)
|| = |a| =
10
t
No intervalo de 10 a 60 s:
|v| |0 500|
= 10 m/s2 (vertical para baixo)
|| = |a| =
=
t (60 10)
No intervalo de 60 a 110 s:
|v| |500 0|
=
|| = |a| =
= 10 m/s2 (vertical para baixo)
t (110 60)
A resultante em cada trecho pode ser determinada pelo Princpio Fundamental da Dinmica
R = m||
No intervalo de 0 a 10 s:
R = 500N, vertical para cima
No intervalo de 10 a 60 s:
R = 100N, vertical para baixo
No intervalo de 60 a 110 s:
R = 100N, vertical para baixo
b) No intervalo de 0 a 10 s:
Na figura esto indicadas as foras que agem sobre o foguete. Logo:
FP=R
F=R+P
F = 600 N
No intervalo de 10 a 60 s e no intervalo de 60 a 110 s:
S o peso age. Logo:
F=0
1
ANGLO VESTIBULARES
c) A altura mxima atingida no instante 60 s. A altura mxima obtida pela rea do tringulo indicado na figura
1
H = 60 500
2
H = 15000 m
v(m/s)
500
0
10
20
30
40
50
60
70
80
500
QUESTO 4:
a) Como o movimento uniforme, a velocidade pode ser calculada por:
s
v=
t
Quando o corpo d uma volta completa:
s = 2L
t = T = 0,2 s (perodo do movimento)
2L
(1)
Obtemos: v =
T
v = 31,4 m/s
b) Aplicando-se a equao fundamental da dinmica para o movimento circular uniforme, obtemos:
mv2
R = m ac =
L
2L
(1)
mas v =
T
Substituindo (1) em (2) e efetuando-se as devidas transformaes algbricas, obtemos:
42 mL
R=
T2
N
O
Tr
P
L
Na figura esto indicadas as foras que agem sobre o corpo, o que nos permite concluir que:
R = Tr
Logo:
42 mL
(2)
Tr =
T2
Da expresso (2), lembrando-se que
2 = 10 (dado)
m = 0,2 kg (dado)
L = 1m (dado)
T = 0,2 s (dado)
Obtemos:
Tr = 200N
QUESTO 5:
Cl
a) H3C C* C* C CH3
OH OH H
b) lcool e haleto
c) 1C5H12O2 + 7 O2 5 CO2 + 6 H2O
2
CONHECIMENTOS GERAIS
GRUPO ES 10/2011
QUESTO 6:
a) Com a tabela peridica fornecida na prova calculamos as massas molares:
CO: 12 + 16 = 28 g/mol
SO2: 32 + 2 16 = 64 g/mol
Massa de SO2 = 0,2 mol 64 g/mol = 12,8 g
Massa de CO
6,0 1023 molculas de CO 28 g
3,0 1023 molculas de CO 14 g
Massa da mistura (SO2 + CO) 12,8 g + 14 g = 26,8 g
b)
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 12:
a) Os setores txtil e do vesturio so considerados complementares, j que um produz a matria-prima e o outro produtos
acabados; dessa forma, possvel observar uma significativa semelhana nos dois grficos que mostram oscilaes da
participao de cada rea citada no comrcio mundial. Fato relevante a ser considerado o crescimento da participao
chinesa, que superou a europeia nos dois setores e passou a ter 35% das exportaes mundiais de txteis e 36% da de
vesturio em 2010.
b) Os dois setores representados so, por suas particularidades tecnolgicas, grandes empregadores de mo de obra. O texto
indica uma reduo significativa na oferta de postos de trabalho em dois pases da Unio Europeia e nos Estados Unidos.
Quando essas informaes so associadas aos grficos, que mostram um significativo aumento das exportaes chinesas
no perodo, possvel deduzir que a reduo da oferta de trabalho nos pases desenvolvidos se relaciona ao fato de a China oferecer mo de obra abundante e barata, alm de facilidades fiscais para a exportao, o que atraiu vrias empresas
desses dois setores para o pas.
QUESTO 13:
O recurso formal representado em itlico e quase sempre entre parnteses conhecido como rubrica e tem a funo de orientar atores e diretor quanto movimentao desejada na montagem das cenas, s aes fsicas realizadas pelos personagens
e aos sentimentos expressos por eles em diferentes situaes.
QUESTO 14:
a) Aquele que pede licena para contar (o enunciador do texto) pertence a um grupo social menos prestigiado, com baixo
ndice de educao formal, pouco poder aquisitivo, poucas condies de acesso aos crculos da classe dominante.
As marcas da variante lingustica tpica desse grupo so vrias:
na pronncia: sinh (= senhor); t (= est); cont (= contar); adifcio (= edifcio); arto (= alto); veia (= velha); mais (= mas);
nis (= ns); alembr (= lembrar)
na sintaxe: Nis nem pode se alembr (= Ns nem podemos nos lembrar).
b) A transformao arquitetnica relatada no texto corresponde demolio da casa veia (um palacete assobradado) para,
no lugar, subir um edifcio.
A transformao socioeconmica que ela indicia corresponde ao incio da mudana de uma estrutura agrria para uma
estrutura urbana.
O palacete assobradado contemporneo da ocupao urbana pelos proprietrios de terra que se estabeleciam nas
cidades; o adifcio arto indicador de uma ocupao urbana da era da industrializao.
QUESTO 15:
a) Quase 50% ou aproximadamente um milho de km2 (quilmetros quadrados).
b) explorao agrcola ( agricultura), particularmente para o cultivo de soja.
c) survey
however
QUESTO 16:
a) O aluno dever apontar duas das seguintes manifestaes fsicas: tosse, suspiro e espirro.
b) O bom humor e o riso fortalecem nosso sistema imunolgico, aumentam nossa energia, diminuem a dor e nos protegem
dos efeitos prejudiciais do estresse.
c) binds
in addition to
834027111
GEOGRAFIA 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) Entre os produtos importantes do agronegcio brasileiro, podem-se citar: cana-de-acar, caf, soja, laranja e carne.
b) Entre os problemas ambientais, podem-se citar:
desmatamento florestal, como resultado da expanso da atividade agropecuria em antigas reas florestais;
poluio hdrica, como resultado da utilizao de agrotxicos nas reas onde se verifica a expanso da produo do
agronegcio.
Entre os problemas sociais, podem-se citar:
intensificao do processo de mecanizao agrcola, gerando desemprego rural;
agravamento do conflito pela posse da terra, em algumas regies.
QUESTO 2:
a) O hotspot destacado em territrio brasileiro a Mata Atlntica. Originalmente localizada em extensa rea prxima da faixa
litornea, apresenta elevados ndices de umidade, caracterstica que contribuiu para a grande diversidade de espcies a
presentes. Alm disso, a Mata Atlntica tem muitas plantas que se adaptaram s amplas oscilaes trmicas decorrentes
da significativa variao latitudinal e altimtrica presente na regio de sua ocorrncia. Esse bioma comeou a sofrer significativa reduo de espcies a partir da colonizao em territrio brasileiro, quando tornaram-se frequentes as atividades
relacionadas ao extrativismo vegetal principalmente a retirada de madeiras como o pau-brasil. Ao longo dos ltimos
500 anos, a intensa ocupao humana das reas litorneas, o desenvolvimento das culturas agrcolas de subsistncia e
exportao e o desenvolvimento urbano muito contriburam para a reduo de sua vegetao original.
b) Localizada nas proximidades da linha do Equador (baixa latitude), numa regio com intensa ao dos ventos monnicos de vero, a sia Equatorial tem elevados ndices de temperatura e umidade, fatores que contriburam para a grande
quantidade de espcies endmicas. A destruio dessa floresta est associada formao de amplas reas agrcolas, com
destaque para as plantaes de arroz, seringueiras e outras culturas tropicais. Alm disso, essa regio destaca-se pela
elevada concentrao humana, o que exerce forte impacto sobre esse bioma, com a formao e ampliao das reas urbanas. Vale destacar que, nos anos em que ocorre o fenmeno denominado El Nio, a sia Equatorial tem baixos ndices
pluviomtricos, facilitando a ocorrncia de queimadas.
QUESTO 3:
a) O pico mais elevado do preo dos alimentos, no perodo apresentado, ocorreu na metade da dcada de 1970, como consequncia da crise do petrleo que elevou os custos desse recurso em mais de 10 vezes, encarecendo os transportes de
alimentos e os insumos necessrios sua produo, tais como combustveis, mquinas e fertilizantes.
b) Num primeiro momento a populao subalimentada foi reduzida, devido a trs fatores: queda da velocidade do crescimento vegetativo mundial; aumento da produtividade agrcola; e queda do preo dos alimentos. No momento seguinte, a partir
de 1995, dentro do contexto da Nova Ordem Internacional, a frica foi abandonada prpria sorte e perdeu grande parte
dos investimentos e da ajuda que recebia, ampliando o nmero de famintos do planeta. Mais recentemente, o aumento
do consumo de alimentos nos pases emergentes elevou o seu preo, ampliando ainda mais o nmero de famintos no
mundo.
QUESTO 4:
a) Trata-se de uma anamorfose.
b) Toda anamorfose mostra a intensidade da ocorrncia de um fenmeno. Nesse caso o fenmeno representado a taxa de
mortalidade infantil no mundo. Os pases so ampliados ou reduzidos segundo a intensidade do fenmeno em cada um
deles.
c) A observao do mapa permite que se conclua que as maiores taxas de mortalidade infantil ocorrem no continente africano e no Sul da sia (reas ampliadas); e que as menores taxas de mortalidade infantil ocorrem na Europa e na Amrica
Anglo-Saxnica (reas reduzidas).
QUESTO 5:
a) As rochas metamrficas originam-se da transformao, por ao da temperatura e da presso, de rochas magmticas
(gneas) ou sedimentares.
b) As condies ambientais que permitiram a acumulao desse material orgnico esto relacionadas com a presena de
antigas formaes florestais em rea pantanosa com baixos nveis de oxigenao. Os processos que levaram posterior
formao do carvo mineral esto relacionados fossilizao do material orgnico que geraram vrios estgios de carbonizao, entre os quais a turfa, linhito, hulha e o antracito.
QUESTO 6:
a) A xenofobia a averso aos estrangeiros e aos hbitos e costumes vindos de fora que, em casos extremos, pode provocar
separatismos, conflitos sociais e at guerras. A xenofobia no espao europeu contraproducente j que reduz a diversidade cultural e se ope aos ideais democrticos de pluralidade e convivncia que caracterizaram sociedades europeias, em
especial a partir do sculo XVIII.
1
ANGLO VESTIBULARES
b) Dentre as causas culturais de proibio do uso da burca na Frana podemos destacar:
Manuteno (ou proteo) dos costumes ocidentais da populao;
Imposio da cultura local aos imigrantes;
Afirmao da sociedade laica e liberal;
Aplicao das leis que preveem a participao poltica e social das mulheres na sociedade;
Proteo aos diretos de igualdade de gnero;
Proteo aos direitos universais das pessoas;
Facilitar a identificao pessoal para combater o terrorismo internacional.
Dentre os interesses econmicos para a expulso dos ciganos podemos destacar:
Reduzir os gastos com imigrantes ilegais;
Diminuir a criminalidade, j que muitos casos policiais envolvem imigrantes ilegais;
Permitir que o francs de baixa renda tenha maior acesso ao trabalho menos qualificado.
834026111
HISTRIA 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) Estado monrquico com regime centralista, que visava franquear exclusivamente s elites aristocrticas o acesso s decises governamentais. O voto censitrio, a estrutura partidria e a do prprio Estado compunham aquele projeto conservador e autoritrio.
b) Durante o sculo XIX, o caf tornou-se o setor de ponta da economia exportadora. A nova elite agrria os cafeicultores,
sobretudo paulistas assim como as crescentes camadas mdias urbanas, questionavam a velha aristocracia de 1822.
E o Brasil viu-se abalado pelo Movimento Republicano e pela Campanha Abolicionista responsveis pela derroca final de
1889.
QUESTO 2:
a) De acordo com o texto, a agricultura indgena foi prejudicada pela prioridade dada pelos colonizadores espanhis s criaes de gado, porcos, carneiros e cabras. A pecuria foi estimulada, com leis e subsdios dados pela Coroa, em detrimento
das culturas agrcolas locais, que sofreram graves danos.
b) Podem tambm ser citados como efeitos da conquista: a destruio das civilizaes pr-colombianas; a reduo acelerada
da populao nativa (genocdio), submetida ao trabalho excessivo e exposta a doenas; o empobrecimento e a marginalizao dos indgenas, subordinao cultural. Alm disso, a colonizao contribuiu para a formao de uma oligarquia
latifundiria que, por meio da violncia e posteriormente do caudilhismo, por longo tempo impossibilitou a democracia
marginalizando politicamente a populao indgena.
c) A encomienda se constituiu numa relao produtiva servil imposta aos indgenas pelos espanhis, na colonizao da
Amrica. Caracterizava-se por ser um privilgio concedido pelo rei da Espanha a um colono que, em troca do direito de
explorar o trabalho dos ndios, recebia a incumbncia de cristianiz-los.
QUESTO 3:
Os pensadores do Iluminismo influenciaram as monarquias europeias, atuando seja como ministros plenipotencirios esclarecidos, seja diretamente, como conselheiros de reis. Da surgiu o programa de reformas conhecido como despotismo
esclarecido, que buscou aumentar a eficincia do Estado nas reas administrativa e econmica. O despotismo foi implantado
por algumas monarquias europeias (por exemplo, no Portugal do rei D. Jos I e de seu ministro Marqus de Pombal), em
cujos pases o absolutismo conseguiu, assim, maior sobrevida.
QUESTO 4:
a) A chamada poltica do caf com leite foi o exerccio do domnio das oligarquias agrrias mais poderosas da Repblica
Velha ou seja, a paulista e a mineira sob a hegemonia dos cafeicultores sobre o governo federal. Tal domnio era
baseado na articulao com as demais oligarquias estaduais, o que se convencionou chamar poltica dos governadores,
por sua vez sustentadas pelas clientelas dos coronis manipuladas pelo voto de cabresto no campo.
b) Aps a Primeira Guerra Mundial (1914/18), a economia cafeeira mergulhou em profunda crise agravando os descontentamentos decorrentes da socializao de pedras patrocinada pelo regime oligrquico. Os anos 1920 marcaram a ascenso
de movimentos oposicionistas civis e militares como, principalmente, o das oligarquias dissidentes e o tenentismo, cuja
aliana, em 1930, derrubou a Repblica Velha.
QUESTO 5:
a) A expresso brbaro utilizada por oposio ao modelo cultural grego. Brbaros seriam os que no partilhavam o
modelo de civilizao grega.
b) O Parthenon aparece como um elemento associado identidade cultural dos atenienses. Seus mrmores permitiriam
valorizar a cidade de Atenas e sua religiosidade.
QUESTO 6:
a) O antigo Palestra Itlia era um clube da colnia italiana em So Paulo. O envolvimento brasileiro na Segunda Guerra Mundial contra o Eixo nazifascista provocou srios constrangimentos aos italianos, alemes e japoneses no Brasil.
b) O regime utilizava vrios estdios para grandes concentraes de trabalhadores em datas cvicas e de cunho trabalhista
para ufanistas celebraes Ptria e ao chefe nacional Getlio Vargas.
c) O DIP era responsvel pelo rgido controle dos meios de comunicaes promovendo a censura quaisquer manifestaes
de oposio e crticas ao governo Vargas. Alm disso, organizava a propaganda oficial do regime e do ditador nos meios
polticos e culturais do pas.
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MATEMTICA 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) x3 2x2 4x + 8 = 0
x2(x 2) 4(x 2) = 0
(x2 4)(x 2) = 0
x2 4 = 0 ou x 2 = 0
x = 2 ou x = 2
Resposta: {2, 2}
b) Para todo x, temos 3 + cosx 0.
3 + cosx
Portanto a frao
positiva se, e somente se, o denominador negativo.
x2 9
Temos x2 9 0 3 x 3.
Resposta: {x IR / 3 x 3}
QUESTO 2:
y
(h)
A
s
`
_
a) (s) y =
3 x
tg = ms
Logo, 2 = 60
tg =
3 = 30
3
= 30
Como AB = 8 ento, r = 4
r
OBC: tg =
OB
xC = 4
3 =
4
OB
OB = 12
OB = 43 = yC
123
C(4, 43 ) (x 4)2 + (y 43 )2 = 16
r=4
Resposta: (x 4)2 + (y 43 )2 = 16
b) Como OP = OB, ento OP = 43
ODP: sen =
DP
OP
cos =
OD
OP
Logo, P(6, 23 )
1
DP
=
DP = 23 yP = 23
2 43
3 = OD OD = 6 x = 6
P
2
43
Resposta: P(6, 23 )
1
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 3:
a)
2 sen
( )
x
(
(
= 2 senx cos
sen
2 2 cosx
= 2 senx
cosx
2
2
= senx cosx (c.q.d.)
b) f(x) = 1 + 2 (senx cosx)
( )
( )
f(x) = 1 + 2 2 sen x
f(x) = 1 + 2 sen x
( )
1 sen x
( )
1 2 2 sen x
( )
2 1 1 + 2 sen x
3 1 f(x) 3
Logo Im = [1, 3]
Resposta: [1, 3]
QUESTO 4:
a) A razo de semelhana entre dois quadrados consecutivos
2
A rea do 1o quadrado
( )
A rea do 2o quadrado
1 1 1
=
2 4 8
1
1
2
4
A rea do 3o quadrado
1
1
2
4
A rea do 4o quadrado
Resposta:
1
128
1 1
1
b) S = + +
+=
2 8 32
Resposta:
1
2
1
2
1
1
4
1
2
()
()
1
32
1
128
1 4 2
=
2 3 3
2
3
QUESTO 5:
a) Temos: f(x) IR x 5 0 e 15 x 0
Isto : x 5 e x 15
Resposta: {x IR / 5 x 15}
log2(x 5)
+ log2(15 x)
log24
f(x) = log2[(x 5)(15 x)]
f(x) = log2(x2 + 20x 75)
b) f(x) = 2
()
1
1
. Logo a razo entre as reas desses quadrados
2
2
1
.
4
MATEMTICA 10/2011
GRUPO EX
QUESTO 6:
8
8a
a) Devemos ter:
1
(8 a) a = 6
2
a2 8a + 12 = 0
a=2
ou
a=6
Resposta: a = 2 ou a = 6
b) A rea sombreada igual a rea do retngulo menos a rea do tringulo e menos a rea do quarto de crculo.
Assim, temos:
a2 a2
1
8a a (8 a)
=
2
4
4
Multiplicando por 4:
32a 2a(8 a) a2 = a2
32a 16a + 2a2 a2 = a2
16a + 2a2 = 2a2
16 + 2a = 2a (a 0)
16 = 2a 2a
8 = a a
8 = a( 1)
Resposta: a =
a=
834025111
PORTUGUS 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) As duas personagens so caracterizadas socialmente como autoridades que, em princpio, deveriam zelar pela ordem e
pelos bons costumes. Contudo, tanto o Frade quanto o Major Vidigal violavam a moral catlica de seu tempo, movidos,
principalmente, pelo interesse sexual: o Frade, por entregar-se sua relao com Florena; o Major, por sua relao no
reconhecida pela igreja com Maria-Regalada, j que o policial no costumava, segundo a expresso de poca, dar o seu
quinho ao vigrio.
b) A obra de Gil Vicente um auto de moralidade, que propagava valores ticos catlicos. O comportamento do Frade,
marcado pela luxria e pela desobedincia aos mais diversos preceitos de sua posio, ia de encontro queles valores, e
por isso ele condenado ao inferno. J Memrias de um sargento de milcias um romance folhetinesco de humor, que
se exime do julgamento moral das personagens. Assim o major, mesmo sendo um pecador antigo, ao fim do romance
ficar plenamente satisfeito ao lado de Maria-Regalada.
QUESTO 2:
a) O trecho escolhido contrape o Naturalismo ao Romantismo associando-os, respectivamente, s imagens do rosbife
naturalista e do doce leite romntico. A primeira metfora, que evoca um tipo de fil tostado por fora e sangrante por
dentro, remete a diversos aspectos da literatura naturalista, como a necessidade de chocar o leitor por meio do feio e
do repugnante, a recorrncia de assuntos extrados da fisiologia e, por fim, a estratgia de denunciar as mazelas sociais
mediante o corte analtico da realidade. Tais traos podem ser encontrados abundantemente em O cortio. O feio, por
exemplo, est presente nas descries fsicas das personagens; a fisiologia manifesta-se na menarca de Pombinha; e a
denncia social estrutura toda a matria narrativa da obra desde o enriquecimento de Joo Romo at a dissoluo da
famlia de Jernimo.
b) A metfora doce leite romntico, associada teta gtica e oriental, remete fruio do prazer esttico e explorao
de elementos exticos. Tais aspectos se encontram exemplarmente em Iracema. A idealizao da herona e seu fim trgico, bem como o relacionamento excntrico de uma nativa com um europeu, captado em cenrio de extrema exuberncia
natural, atendiam ao leitor da poca em seus anseios por uma literatura original, ao mesmo tempo em que cumpriam a
funo de consolidar um projeto esttico nacionalista.
QUESTO 3:
a) A ao principal do romance de Ea de Queirs ocorre na segunda metade do sculo XIX, perodo no qual a civilizao
francesa estendia sua influncia sobre todo o Ocidente. Paris era a capital populosa, lugar privilegiado da difuso de
inventos e de ideias que norteariam a cultura ocidental. No excerto, o fascnio que a cidade exerce sobre o protagonista
(Jacinto), evidenciado no impulso bem jacntico que o faz aproximar-se gulosamente (isto , com vontade, com
desejo) da borda do terrao da Igreja do Sacr-Coeur, a contemplar, deslumbrado, a vida magnfica de Paris.
b) O narrador Jos Fernandes apresenta uma viso crtica da influncia cultural francesa: o apelo tecnolgico da cidade fascina seu amigo Jacinto, mas no conduz felicidade humana; as discusses filosficas mais profundas se confundem com
modismos; a vida social intensa e movimentada, mas os amigos de Jacinto se comportam de maneira ftil e afetada. No
excerto, o narrador evidencia sua opinio na abordagem visual que faz da cidade, apontando seu cu cinzento, sua plancie cinzenta, a vasta e grossa camada de calia que paira sobre a cidade, sugerindo que a vida magnfica apreciada
por Jacinto no passa de escombro, isto , runa urbana e decadncia moral.
QUESTO 4:
A obra Dom Casmurro narrada em 1a pessoa por um personagem atormentado pelo cime. Isso torna difcil distinguir
com clareza o que se refere s suas vivncias efetivas, relatadas com relativa objetividade associando-se a luz , e o
que apenas fruto da subjetividade do narrador o que pode ser identificado ao vocbulo fusco, entendido aqui como
sombrio. Sendo a obra permeada pelo duplo posicionamento de Bento Santiago, o enredo transita entre o que est na luz e
o que apenas sombra. Ainda com relao imagem apresentada no ttulo do referido captulo, cabe lembrar que o nome
do personagem-narrador contm em si uma dualidade semelhante: por um lado Bento e Santo (luz); por outro, Iago, vilo
da pea Otelo, de Shakespeare (sombra).
QUESTO 5:
a) Do ponto de vista da organizao estrfica, Potica se inscreve na categoria formal do soneto: quatro estrofes, sendo
as duas primeiras quadras (quatro versos) e as duas ltimas, tercetos (trs versos). Trata-se de uma forma clssica, consagrada pela tradio potica ocidental. No entanto, o poema se distancia dessa mesma tradio, na medida em que no
segue a regularidade mtrica convencional do soneto (versos decasslabos ou alexandrinos), adotando a polimetria, com
predomnio de versos de quatro slabas.
1
ANGLO VESTIBULARES
b) Neste poema, o eu lrico faz uma reviso radical dos lugares-comuns associados ordem da vida. Embora seu ttulo
(Potica) remeta noo clssica de conjunto de preceitos fixos para a composio da poesia, seu tema central a
transgresso sistemtica de parmetros rgidos para a conduo da existncia. Na primeira estrofe, por exemplo, empregando flexes verbais que contrastam com seus respectivos adjuntos adverbiais (De noite escureo, De dia tardo e
De tarde anoiteo), o eu lrico compe uma disjuno temporal entre o ritmo natural da vida e seu compasso acelerado.
Na segunda, usa as noes de espao (associando a morte ao oeste, regio do poente, e a vida ao este, regio do nascente) para revelar um impulso contra a fatalidade do perecimento (O este meu norte). Os tercetos reforam a atitude
contestadora e atuante do eu lrico, que, recusando os dados vistos como naturais, constri suas prprias coordenadas de
tempo (Eu morro ontem, Naso amanh) e espao (Ando onde h espao).
QUESTO 6:
a) O nosso conhecimento de mundo nos garante que so as mulheres (as esposas, as donas de casa) as principais compradoras dos supermercados. So elas, pois, as principais receptoras almejadas pelo anncio.
O argumento usado para atra-las o baixo preo. Os maridos so usados como pretexto para reforar o argumento,
criando um efeito de humor.
b) Sim. Tal como est construdo, o anncio coloca a mulher em segundo plano, como dependente econmica do marido. O
texto visual (a foto) focaliza o marido exultante como figura central do anncio, ocupando boa parte do espao. A figura
da mulher (nem aparece) depreciada pelo texto verbal, em que ela ocorre como agente de um ato desqualificante: pedir
aumento de mesada. A prpria palavra mesada tem conotao depreciativa, associada a algum que depende da subveno do outro.
QUESTO 7:
a) E assim como voc reside nessa gaiola, cingida, o vasto espao que sobra de sua gaiola-ilha como outra gaiola igual que
o mar: sem medida e aberto em todos os lados (menos no que a limita).
b) Refere-se gaiola. O eu lrico afirma que a gaiola de que a mulher est vestida como diz o ttulo do poema cortada na exata medida do corpo dela, como se fosse uma gaiola-blusa ou camisa.
QUESTO 8:
a) boom e crescimento
b) O presente do indicativo criaria o efeito de certeza, e a afirmao de que os DVDs infantis estimulam o desenvolvimento
das crianas seria interpretada como opinio do redator do texto, ou seja, o redator mesmo estaria propondo-a como certa.
O futuro do pretrito, empregado em sentido no literal, designa uma ao sobre a qual no h certeza (h probabilidade
de que seja verdadeira, sobre ela recaem dvidas). Portanto, a afirmao sobre os benefcios dos DVDs entendida como
argumento dos que defendem os DVDs infantis, no como juzo de valor do enunciado do texto.
QUESTO 9:
a) Biden assim espelhou a crise pessoalmente, em pessoa, ao vivo.
b) No. A primeira se refere ao vice-presidente dos EUA; a segunda, simplicidade / frugalidade / pobreza / pouca substncia
da refeio consumida; por extenso, poltica de conteno severa de gastos, de austeridade econmica, de controle
rigoroso do dinheiro pblico.
QUESTO 10:
a) Pode ser qualquer uma destas 3:
no tem borbulhas, nem rosas, a accia
no tem azul, nem estrelas, a noite
que enlutam os ventos.
b) no tem borbulhas, nem rosas, a accia que o sol crestou;
no tem azul, nem estrelas, a noite que enlutam os ventos.
834023111
QUMICA 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) A + B C (I)
C D + E (II)
Energia
Reao global: A + B D + E
b) Energia de ativao de I = E1
Energia de ativao de II = E2
E2 E1 etapa lenta: C D + E
Lei da velocidade da reao: v = k[C]m
vmol L1 s1
v
k=
(mol)1 m (L)m 1 s1
[C]m
[C]m molm Lm
O valor de m determinado experimentalmente e o valor de [C]
conhecido (enunciado da questo).
c) k =
E1
A+B
C
D+E
Caminho da reao
QUESTO 2:
a) Existe um e somente um composto orgnico que por decomposio total fornece somente CO e Cl2.
O
C2O2Cl2
CC
O
Cl
Cl
2 CO + Cl2
0 mol
1,0 mol
0 mol
0,5 mol
Para termos 1mol no equilbrio temos que partir de 0,5 mol de C2O2Cl2.
C2O2Cl2
incio
0,50 mol
equilbrio 0,25 mol
2 CO
Cl2
0 mol
0 mol
0,50 mol 0,25 mol
QUESTO 3:
a) cido dicarboxlico possui 2 grupos carboxila.
H2C2O4 + 2NaOH Na2C2O4 + 2 H2O
1mol 2 mol
Quantidade em mol da base NaOH:
[NaOH] = 0,5 mol/L
1L 1000 mL 0,5 mol NaOH
16 mL n
0,5
= 8 103 mol
n = 16
1000
Quantidade em mol do cido que reage ser a metade desse valor:
ncido = 4 103 mol/L
4 103 mol
n
[cido] = cido =
= 0,16 mol/L
Vcido
25 103 L
1
E2
ANGLO VESTIBULARES
b) O clculo de x no cido hidratado necessita da massa molar (M) dessa substncia:
m = 5,04 g
V = 250 mL = 0,25 L
[cido] = 0,16 mol/L
n
m
[cido] = =
V MV
5,04
0,16 =
M 0,25
5,04
M=
= 126 g/mol
0,16 0,25
H2C2O4 xH2O
M = MH2C2O4 + x MH2O
126 = (2 + 24 + 64) + x(2 + 16)
126 = 90 + 18x
126 90
x=
=2
18
A frmula do sal hidratado : H2C2O4 2H2O
QUESTO 4:
a) As frmulas estruturais so:
HC
C CH2 CH2 CH2 CH3
hex-1-ino
C CH2 CH2 CH3
CH3 C
hex-2-ino
CH3 CH2 C
C CH2 CH3
hex-3-ino
b) O hexino que, ao sofrer hidratao, produz duas cetonas diferentes, porm isomricas, o hex-2-ino. A frmula estrutural
do hex-2-ino pode ser representada por:
C CH2 CH2 CH3
CH3 C
As frmulas estruturais das cetonas formadas podem ser representadas por:
CH3 CH2 C
C CH2 CH3
X
QUESTO 5:
H
Br
Br
H3C
C
H2
C
OH
C
C
H2
C
H2
CH3
H
CH3
OH
CH3 CH2 C
C CH2 CH3
Y
a)
c ) hex-3-ino + HOD
catalisador
QUMICA 10/2011
GRUPO EX
b) C10H20O
H3C
CH3 + H2O
OH
c) H3C
CH3
CH3
desidratao
Ismeros de posio
CH3
H3C
CH2 + H2O
CH3
QUESTO 6:
0
0
Emenor
a) E0 = Emaior
3
O2 + 3 H2O 2 Fe3+ + 6 OH
2
834024111
BIOLOGIA 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) Lisossomo.
b) A falta de uma enzima necessria digesto dos polissacardeos, em consequncia de uma mutao gnica.
QUESTO 2:
a) A Reino Monera; B Reino Protoctista (Protista); C Reino Fungi (Fungos).
b) Parede celular no celulsica e ausncia de organelas citoplasmticas membranosas.
QUESTO 3:
a) As mitoses formam duas clulas geneticamente iguais clula-me. As meioses formam quatro clulas haploides; cada
uma contm a metade do nmero de cromossomos em relao clula diploide que iniciou o processo.
b) Crescimento do corpo, reparao de tecidos lesados, reproduo assexuada (propagao vegetativa).
c) Clulas haploides ao se unirem (fecundao, por exemplo), reconstituem o nmero normal de cromossomos da espcie.
Gerao de variabilidade nas clulas produzidas, graas ocorrncia da segregao aleatria dos cromossomos e ao
crossing-over (permuta).
QUESTO 4:
a) Vasos condutores, existentes nas Pteridfitas, mas no nas Brifitas. Os vasos possibilitam o transporte rpido de gua do
solo para os rgos vegetais, processo fundamental para a adaptao fora do meio aqutico.
b) Ambas possuem gametas masculinos mveis, que trazem a necessidade adaptativa da existncia de gua ambiental para
ocorrer a fecundao.
QUESTO 5:
a) Giardase, ascaridase e amarelo.
b) Mal de Chagas (barbeiro), malria (fmea do mosquito anfeles), esquistossomose (caramujo de gua doce), tenase (boi
ou porco), cisticercose (porco).
QUESTO 6:
a) 1. A anemia falciforme de herana autossmica, pois, se fosse causada por um gene ligado ao cromossomo X, no
haveria homens heterozigotos.
2. A doena de herana recessiva, pois somente os indivduos homozigotos HbSHbS so doentes.
b) Nas regies com alta incidncia de malria, os heterozigotos, resistentes doena, tm maiores chances de sobrevivncia
e reproduo, produzindo mais descendentes com anemia falciforme.
834022111
FSICA 10/2011
GRUPO EX
RESOLUES E RESPOSTAS
QUESTO 1:
a) Como a resistncia do ar desprezvel, o sistema conservativo.
altura mxima
solo
mec = mec
Assim:
altura mxima
solo
+ mghmx
mec = cin
5d2
(1 + 22)
202
( )
Portanto, d = 32 m.
QUESTO 2:
a) O comprimento total do arco descrito pelo parafuso dado pela rea da figura entre o grfico e o eixo t.
(b h) (5 10)
=
= 25 m.
A figura um tringulo cuja rea A =
2
2
Cada volta corresponde a 2 R = 2 3 1,5 = 9 m.
A diviso do comprimento do arco pelo permetro da circunferncia fornece o nmero de voltas.
25
que nos fornece em torno de 2,8 voltas.
N=
9
Assim o nmero inteiro de voltas 2.
b) O trabalho de uma fora constante dado pela expresso F = F |s| cos, onde o ngulo entre a fora e a velocidade.
Como a componente centrpeta sempre perpendicular velocidade, o ngulo vale 90. Mas, cos90 = 0. Logo, o trabalho
da componente centrpeta nulo, Rcent = 0.
QUESTO 3:
a) Em uma transformao isobrica, de um estado A para um estado B, com aumento de volume, o que acontece com a
temperatura pode ser avaliado atravs da equao:
PAVA PBVB
=
TA
TB
Como a presso constante, tem-se:
VA VB
=
TA TB
Como o gs sofre um aumento de volume, VB maior que VA logo TB maior que TA.
Se o volume do gs aumentou, o trabalho realizado na transformao positivo.
Isto 0. Portanto, o gs cede energia ao meio.
Quanto ao calor trocado, pode ser determinado pela equao:
Q = mcpT, sendo m a massa do gs, cp o calor especfico a presso constante e T a variao de temperatura.
Como T 0, Q 0. Logo, o gs recebeu calor.
Resumindo, nessa transformao temos:
T 0, o gs esquenta.
Q 0, o gs recebe calor.
0, o trabalho positivo. O gs cede energia mecnica.
b) Numa transformao adiabtica, no h trocas de calor entre o gs e outros sistemas. Assim Q = 0.
Quando o volume aumenta, o trabalho realizado positivo ( 0). Logo, o gs cede energia mecnica ao meio.
Assim, pode-se escrever:
U =
Logo, U 0, ou seja a energia interna sofreu uma reduo. Logo, a temperatura do gs diminuiu.
1
ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 4:
a) Como o sistema conservativo:
A
m
= Bm
pA + cA = pB + Bc
Sendo vA = 0, ento cA = 0.
Adotando-se a posio horizontal de referncia (h = 0) no ponto B, tem-se:
pB = 0
Logo:
pA = Bc
1
m vB2
2
vB2 = 2 g hA
m g hA =
vB2 = 2 10 (2 + 3)
vB2 = 100
vB = 10 m/s
b) A figura abaixo ilustra as foras aplicadas ao corpo no trecho CD:
N
P
Sendo o movimento horizontal, N = P N = m g
N = 500 10
N = 5000 N
QUESTO 5:
a) vm =
s
t
18
6
vm = 3 m/s
vm =
no intervalo 0 a 2 s
no intervalo 2 s a 6 s
vmx
N
F
A
P
0
t(s)
s =
A
P
FSICA 10/2011
GRUPO EX
No intervalo 2 s a 6 s:
(0 vmx)
(6 2)
(0 6)
a=
4
a = 1,5m/s2
a=
LENTE CONVERGENTE
30 cm
Diptro Plano
AR
GUA
30 cm
40 cm
POV(DP)
PIR = Imagem do Sol
di
n
= p
do npro
4
di
3
=
30 1
di = 40cm
A distncia entre a lente e a imagem do sol 70 cm.
3