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ROTEIRO BÁSICO PARA PROJETO DE PESQUISA

1. INTRODUÇÃO
2. TEMA
3. JUSTIFICATIVA
PROJETO DE PESQUISA

4. PROBLEMA
5. HIPÓTESE
6. OBJETIVO
7. REFERENCIAL TEÓRICO
8. METODOLOGIA
9. CRONOGRAMA
10. REFERÊNCIAS

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ROTEIRO BÁSICO PARA PROJETO DE PESQUISA

1. INTRODUÇÃO

A primeira seção do projeto é constituída pela


introdução, que expõe brevemente o tema do
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projeto e sua delimitação, o problema a ser


abordado, a hipótese, os objetivos do trabalho,
as razões de sua realização, o enfoque dado ao
assunto e sua relação com outros estudos.

Em função dessas características deve ser a última


parte a ser escrita no Projeto de Pesquisa

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2. ELABORAÇÃO DO TEMA

O tema retrata a área que se


PROJETO DE PESQUISA

deseja investigar, a qual


geralmente é bastante ampla.
Assim, é necessário a
realização de um recorte,
uma delimitação. Que poder
ser a inclusão de algumas
variáveis. Professora Cássia Foppa 3
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2. ELABORAÇÃO DO TEMA

Vejamos um exemplo: Quando dizemos que pretendemos


estudar “gravidez”, delimitamos, de forma muito ampla, o
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campo de observação: mulheres grávidas. Se


acrescentarmos que nosso interesse é por “adolescentes
grávidas”, conferimos ao assunto uma variável. Se
afirmarmos que desejamos saber se "as adolescentes
grávidas possuem informações sobre métodos
contraceptivos" apontamos outra variável. Expressamos
então o desejo de relacionar duas variáveis: a gravidez na
adolescência e o nível de informação sobre métodos
contraceptivos

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1. ELABORAÇÃO DO TEMA
Existem dois grupos de fatores principais que interferem na
escolha de um tema para o trabalho de pesquisa. Abaixo estão
relacionadas algumas questões que devem ser levadas em
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consideração nesta escolha .

1. FATORES INTERNOS:
- Afetividade em relação a um tema ou alto grau de interesse
pessoal

- Tempo disponível para a realização do trabalho de pesquisa(


pessoal)
- O limite das capacidades do pesquisador em relação ao
tema pretendido
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2. ELABORAÇÃO DO TEMA

1. FATORES EXTERNOS
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- A significação do tema escolhido, sua novidade, sua


oportunidade e seus valores acadêmicos e sociais

- O limite de tempo disponível para a conclusão do


trabalho( institucional)

- Material de consulta e dados necessários ao pesquisador

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3. ELABORAÇÃO DA JUSTIFICATIVA

Consiste na capacidade de convencer o leitor


da importância do Projeto de Pesquisa
PROJETO DE PESQUISA

É a capacidade de argumentar sobre a


relevância da proposta
Pode-se de certa forma entender que seria a
parte do “marketing” do trabalho
Digamos que o tema seja o “peixe” e a
Justificativa sua capacidade de “vender o
peixe”

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4. ELABORAÇÃO DO PROBLEMA

Toda pesquisa se inicia com algum tipo de


problema, ou indagação. Todavia, a conceituação
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adequada de problema de pesquisa não constitui


tarefa fácil, em virtude das diferentes acepções
que envolvem este termo.

A problematização é a abordagem com vistas ao


levantamento dos problemas para a discussão.

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4. ELABORAÇÃO DO PROBLEMA

A maneira mais fácil e direta de formular um


problema é em forma de pergunta. Além disso,
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facilita sua identificação por parte de quem


consulta o projeto ou o relatório da pesquisa.
De modo geral, o estudante inicia o processo da
pesquisa pela escolha de um tema, que por si só
não constitui um problema. Ao formular perguntas
sobre o tema, provoca-se sua problematização.

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5. ELABORAÇÃO DAS HIPÓTESES

Hipótese é sinônimo de suposição. Neste


sentido, Hipótese é uma afirmação categórica
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(uma suposição), que tente responder ao


problema levantado no tema escolhido para
pesquisa. É uma pré-solução para o problema
levantado. O trabalho de pesquisa, então, irá
confirmar ou negar a Hipótese (ou suposição)
levantada.

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5. ELABORAÇÃO DAS HIPÓTESES

E como já foi dito a pesquisa científica se inicia


sempre com a colocação de um problema
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solucionável. O passo seguinte consiste em


oferecer uma solução possível, mediante uma
proposição, ou seja, uma expressão verbal
suscetível de ser declarada verdadeira ou falsa.
A essa proposição dá-se o nome de hipótese.
Assim, a hipótese é a proposição testável que
pode vir a ser a solução do problema.

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6. ELABORAÇÃO DOS OBJETIVOS

A definição dos Objetivos determina o que o


pesquisador quer atingir com a realização
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do trabalho de pesquisa. Objetivo é


sinônimo de meta, fim.
Os objetivos se dividem em Objetivo Geral
e Objetivos Específicos.

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6. ELABORAÇÃO DOS OBJETIVOS

Para traçarmos o objetivo geral e os


objetivos específicos, devemos nos
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lembrar de iniciar nossa proposta com o


verbo no infinitivo.

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6. ELABORAÇÃO DOS OBJETIVOS

Vejam algumas sugestões de verbos:


ANALISAR DISTINGUIR ORGANIZAR
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AGRUPAR EFETUAR PLANEJAR


APLICAR ENTENDER PRODUZIR
ARQUIVAR ENTENDER PROPOR
ARTICULAR ENUMERAR RATIFICAR
ASSINALAR ENUMERAR REALIZAR
AVALIAR EQUILIBRAR RECONHECER
CALCULAR EQUILIBRAR RECONSIDERAR
CATEGORIZAR ESBOÇAR RECUPERAR

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7. REFERENCIAL TEÓRICO

Para a realização de uma investigação o


pesquisador deverá ter clareza dos
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conceitos que irá trabalhar. Ainda que lhe


pareça claro por ser de sua área de
formação, todo trabalho científico deverá
demonstrar a origem teórica de suas
investigações. Uma boa discussão teórica
revela a maturidade do autor e caracteriza a
especialização em determinada área do
conhecimento.
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7. REFERENCIAL TEÓRICO

Portanto uma discussão teórica deverá


iniciar com a seleção de leituras pertinentes
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ao tema, fichamentos das principais idéias


dos autores e na elaboração do texto,
citações com as contribuições apreendidas
nestas leituras. Discussão teórica portanto é
a capacidade do autor da monografia neste
caso em dialogar com autores que também
já abordaram o tema em questão

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8. ELABORAÇÃO DA METODOLOGIA

A Metodologia é a explicação
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minuciosa, detalhada, rigorosa e


exata de toda ação desenvolvida no
método (caminho) do trabalho de
pesquisa.

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8. ELABORAÇÃO DA METODOLOGIA

MÉTODO: Comparativo, Histórico,


Estatístico, Experimental, Multidisciplinar,
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Monográfico
PESQUISA DE CAMPO
-Universo
-População
- Amostra

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8. ELABORAÇÃO DA METODOLOGIA

TIPO DE PESQUISA:
- ENTREVISTAS
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- OBSERVAÇOES
- ANÁLISE DE DOCUMENTOS
-Bibliográfica, Documental, Experimental,
Explicativa, Descritiva, Pesquisa-Ação,
Estudo de Caso, Pesquisa de Opinião

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9. CRONOGRAMA

Registrar a ordem seqüencial das etapas.


Referem-se as etapas, atividades e metas a
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serem alcançadas com a execução do


projeto; indicar a(s) unidade(s) ou qualquer
outro indicador que possibilitem uma
avaliação sobre o desenvolvimento do
projeto e seu respectivo acompanhamento

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10. REFERÊNCIAS

É a relação de todos os livros consultados


para a elaboração do projeto ou que se
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pretende utilizar no processo de


investigação. Deverá estar conforme as
normas técnicas, pois revelará a capacidade
básica exigida de um acadêmico na
elaboração de um trabalho científico.

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