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E.B. de Canidelo Data: _____/Março/2011

Ficha de Avaliação – 5º J Apreciação: Fraco Não Satisfaz Satisfaz Bom Muito Bom Excelente
Ciências da Natureza (0 -19%) (20-49%) (50-69%) (70-89%) (90-99%) (100%)

5.º Ano de Escolaridade Professor: Enc. de Educação:

Ano Lectivo 2010/2011

Lê atentamente e responde às questões.

Bom Trabalho
1 – Das afirmações que se seguem, assinala as verdadeiras (com um x).
1.1 A existência de atmosfera é muito importante para o nosso planeta:
a) É na atmosfera que encontramos os gases necessários à respiração dos seres vivos. 

b) A atmosfera regula a temperatura do nosso planeta através da camada de ozono. 

c) A atmosfera protege a Terra das radiações solares nocivas, como as radiações ultravioleta. 

d) A atmosfera impede a entrada e choque de alguns corpos celestes que possam colidir com a Terra . 

e) A atmosfera impede o efeito de estufa que é responsável pela desregulação da temperatura superficial do planeta. 

1.2 A atmosfera é
a) constituída exclusivamente por oxigénio. 
b) a camada gasosa que envolve a Terra, estendendo-se por cerca de 1000 km acima da superfície do planeta. 
c) constituída por várias camadas: a biosfera, a hidrosfera e a geosfera. 
d) constituída por várias camadas: troposfera, estratosfera, mesosfera e termosfera. 

2 – O ar é constituído por uma mistura de vários gases. São três os seus principais constituintes.
Observa o gráfico que se segue e indica o nome do gás que corresponde a cada parte do gráfico.

A A
B
B

C
C

3 - Estabelece a correspondência correta. Os gases que constituem o ar apresentam diferentes

propriedades e podem ser identificados através de determinados procedimentos experimentais.

O vapor de água ...   é um gás comburente; pode identificar-se com um palito incandescente que reacenderá, caso este gás
esteja presente.
O azoto...   é um gás incomburente; modera as combustões tornando-as menos ativas.
O oxigénio...   identifica-se através do sulfato de cobre anidro que muda de cor - de branco para azul - na presença
deste gás.

1
4. Realizou-se uma experiência para estudar as
propriedades do Oxigénio.
4.1 Qual é a função do tubo B?
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4.2 Porque é que o palito em brasa acendeu no tubo
A e não acendeu no tubo B?
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4.3 O que aconteceria a um palito incandescente se fosse colocado num tubo com
dióxido de carbono? _______________________________________________________
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4.4 Em função dessa propriedade do dióxido de carbono, indica uma possível utilização
do dióxido de carbono? _____________________________________________________
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5. Faz corresponder a cada utilização o respectivo gás constituinte do ar, usando a seguinte legenda:
Oxigénio (O), Azoto (A), Dióxido de Carbono (DC)

- Fogo-de-artifício ___ - Indústrias de fundição ___ - Extinção de incêndios ___

- Fabrico de adubos e agricultura ___ - Respiração artificial ___ - Congelar alimentos ___

6. As atividades humanas são responsáveis por grande parte da poluição atmosférica.

6.1 Indica três fontes de poluição atmosférica: _____________________________________________________
6.2 Indica três medidas que TU possa adoptar para poluir menos o ar: _________________________________
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7. Nas aulas de ciências tivemos oportunidade de falar em três consequências da poluição atmosférica:
- chuvas ácidas, efeito de estufa e da destruição da camada de ozono.
Escolhe uma delas e explica de que forma a poluição a provoca e quais as consequências para o Homem.

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