CURSO DE ATUALIZAÇÃO “CALCULANDO COM O SOROBAN” I – Histórico

‘Soroban’ é o nome dado ao ábaco japonês, que passou por significativas mudanças até se obter a configuração atual. O instrumento de cálculo, originário da China, foi “importado” pelo Japão há quase 380 anos (em 1622). Ao Brasil foi trazido pelos primeiros imigrantes, em 1908, ainda em sua versão antiga, mas já modificada do original chinês; em 1953 é introduzido o soroban moderno, utilizado atualmente. As origens primeiras do ábaco remontam a um método de calcular usando sulcos na areia e pequenas pedras. O primeiro, conta-se, foi a substituição da areia por uma tábua de argila; a seguir, as contas passaram a ser orientadas por uma haste que as trespassava. O modelo chinês, devido ao sistema de pesos e medidas hexadecimal, possui duas contas na porção superior e cinco na inferior, possibilitando registrar valores de ‘0’ a ‘15’, em cada coluna. A primeira adaptação feita no Japão foi a retirada de uma das contas superiores. Ainda assim, podia-se escrever desde o ‘0’ até o ‘10’ em cada ordem, totalizando 11 possíveis valores. Como o Japão utiliza o sistema decimal, apesar da diferença de ordens por classe, foi natural que a quinta conta da porção inferior fosse retirada, dando origem ao soroban moderno. Outra modificação feita ocorreu com o formato das contas. Originalmente redondas ou ovaladas, passaram a um formato lenticular, com secção transversal hexagonal. Esta pequena mudança possibilitou aumentar a velocidade de manipulação e a precisão dos movimentos, já que o volume livre entre cada conta/distância entre a área de contato de uma conta e outra aumentou e o contato do dedo com a conta passou a estar menos sujeito a deslizes. Há ábacos de variadas configurações, desde o abax grego e o abacus romano, o suan pan chinês e o soroban japonês, o modelo russo e mesmo o nepohualtzitzin azteca.

II - Histórico do Soroban no Brasil
(Síntese de texto extraído da obra de Joaquim Lima de Moraes, escrito em abril de 1965.) Joaquim Lima de Moraes, criador do Soroban Adaptado para Cegos e administrador da Oficina Protegida de Trabalho para Cegos da antiga Fundação para o Livro do Cego no Brasil, hoje Fundação Dorina Nowill, possuía curso ginasial incompleto, interrompido por uma alta miopia progressiva. Sempre teve predileção por Matemática e podia calcular a lápis, com máquina e régua de cálculo. Em 1948, quando passou a utilizar o sistema Braille , voltou sua atenção para o modo de calcular dos cegos. Naquela época, tomou conhecimento dos aparelhos denominados chapa, cubarítimo e prancheta Taylor e constatou a dificuldade dos métodos para os cegos. Iniciou, então, as pesquisas no sentido de encontrar um aparelho de preço acessível em que os cegos pudessem efetuar os cálculos matemáticos com mais facilidade, rapidez e precisão.
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Soube da existência de um aparelho usado pelos japoneses videntes, chamado Soroban ou Ábaco Japonês, que talvez satisfizesse seu objetivo. Após muitos estudos e pesquisas, fazendo de um cubarítimo às vezes de soroban e dos cubinhos, o papel de contas, estudando a teoria das quatro operações no soroban concluiu que era possível adaptar e simplificar o soroban dos videntes para o uso dos cegos. A borracha compressora colocada abaixo das contas foi idéia do aluno e amigo José Valesin, adaptação introduzida em julho de 1949 com a qual o soroban se tornou um aparelho perfeito para o manuseio das pessoas cegas. À medida que se exercitava no soroban, a velocidade aumentava até que, em agosto de 1951, conseguiu igualar os tempos, nas quatro operações, aos dos estudantes videntes do último ano ginasial, calculando a lápis. Considerando a velocidade atingida bastante satisfatória para os cegos, percebeu-se que o tempo gasto para efetuar cada uma das operações podia ser melhorado com exercícios. Convencido da excelência do sistema mas consciente da enorme resistência que a introdução de um novo método de cálculo provocaria, iniciou já em 1950, sua divulgação, através de palestras, demonstrações de cálculo em escolas para cegos e para videntes, pela rádio e televisão. Destacam-se as demonstrações no Instituto Padre Chico e no Instituto Benjamin Constant (escolas para cegos de São Paulo e Rio de Janeiro) e no Departamento de Matemática da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, onde o sistema de calcular no soroban despertou real interesse, criando-se, então, um curso facultativo para os estudantes de engenharia, com a aquisição de 100 aparelhos, diretamente do fabricante. No exterior, a divulgação consistiu em enviar um soroban adaptado e as explicações em Português, às principais escolas e entidades para cegos dos seguintes países: Argentina, Chile, Uruguai, Paraguai, Bolívia, Peru, Equador, Venezuela, Panamá, Costa Rica, Salvador, Porto Rico, Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, Alemanha, Itália, Espanha e Portugal. Dessa tentativa, poucos foram os pareceres animadores; maior foi o número de pareceres desencorajadores. D. Dorina de Gouvêa Nowill, presidente da FDNC e diretora do antigo Curso de Especialização de Professores no Ensino de Cegos, mantido pelo Instituto de Educação Caetano de Campos, São Paulo, prestou e vem prestando decidido apoio à introdução do soroban, como aparelho ideal de cálculo para cegos, convidou o Sr. Joaquim, em 1956, a ministrar aulas de Aritmética, pelo método soroban, no referido curso sendo depois substituído pelo competente professor de nível universitário, Sr. Manoel Costa Carnahyba, cego e consultor Braille da FDNC. Por indicação do Sr. Joseph Albert Asenjo, especialista em organização de programas de reabilitação para cegos e alto funcionário da “American Foudation for the Blind, Inc” ( AFB ) o Sr. Joaquim tornou-se bolsista da OIT (Organização Internacional do Trabalho), com o objetivo de estudar a reabilitação de cegos no trabalho. Em 1959, trabalhando como operário, estudando a organização e a administração de mais de vinte oficinas de trabalho para cegos, nos Estados Unidos e Canadá, teve a oportunidade de demonstrar a eficiência do soroban em Nova York, Washington, Mineápolis e Toronto.

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De regresso ao Brasil Joaquim Lima de Moraes corrigiu falhas, eliminou o supérfluo e introduziu os aperfeiçoamentos que a prática lhe ensinou, levando-o a ter por companheiro inseparável de trabalho, o soroban.

III - Técnicas do Soroban Adaptado para Deficientes Visuais
Antes de iniciarmos a adição propriamente dita, vamos fazer o reconhecimento do soroban. O soroban é composto por: - eixos verticais, que representam as ordens (unidade, dezena, centena, etc.) - régua longitudinal, que separa as contas de valor 5 das contas de valor 1 - pontos em relevo localizados sobre a régua para indicar a separação de classes (unidade simples, milhar, milhão, etc.) - borracha interna - serve para firmar as contas que só se movimentam quando as deslocamos. O soroban japonês não possui esta borracha. - contas - dispostas 4 na parte inferior da régua, cada uma com valor absoluto 1 e uma na parte superior, com valor absoluto 5. As contas só passam a ter valor significativo quando estão próximas à régua. Dependendo do eixo (ordem) onde colocamos a conta, esta terá o seu valor relativo: unidade, dezena, centena, etc. Como fazer o registro de números no soroban? O registro de números no soroban é sempre feito da ordem maior para a menor. Exemplo: no número 125, colocamos o 1 na centena, o 2 na dezena e o 5 na unidade. No caso do deficiente visual, foi estabelecido que a primeira classe da direita seria sempre a classe das unidades simples, pois facilita a leitura tátil. Atividade – Colocando e removendo os números Coloque e remova os seguintes números respeitando os dedos, observando bem os seus lugares, isto é, as ordens da unidade, dezena, centena, milhar etc... 9 1.279 7.909. 10 19 26 1.960 37 45 57 89 100 4.000 105 359 501 629 999

1.595

2.966

3.678

4.057

4.809

4.901 5.786

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2º Passo: Adicionam-se (3) unidades às (5) unidades registradas.Adição Registra-se a primeira parcela no soroban. As demais parcelas vão sendo somadas à primeira. Atividades 1+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=8 2+3=5 3+3=6 4+3=7 DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 4 . Exemplo: 5 + 3 1º Passo: Registra-se a primeira parcela (5) no soroban. observando a correspondência entre o valor relativo dos números e os eixos. uma a uma. A operação deve ser iniciada pela soma dos números que correspondem à maior ordem existente nas duas parcelas que estão sendo somadas.

3+2=5 4+2=6 4+1=5 5+6=11 6+6=12 7+6=13 8+6=14 5+7=12 6+7=13 7+7=14 DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 5 .

..... 8 + 8 + 3 =............ 7 + 2 + 9 =......5+8=13 6+8=14 5+9=14 Adição .. 5 + 3 + 7 =.... 2 + 5 + 9 =.... 5 + 4 + 6 =.. 8 + 9 + 2 =................ 7 + 9 + 3 =........ 8 + 7 + 3 =.......................... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 6 ...... 6 + 2 + 7 =......unidades 8 + 1 + 6 =. 7 + 1 + 5 =.. 6 + 3 + 8 =.....

... 7 + 3 + 7 =............ 3 + 5 + 8 =..... 7 + 8 + 4 =.. 4 + 8 + 5 =................ 3 + 5 + 7 =. 3 + 6 + 8 =............ 7 + 7 + 1 =.. 5 + 7 + 4 =... 6 + 3 + 6 =...... 8 + 6 + 3 =.................. 5 + 4 + 5 =. 7 + 5 + 7 =.... 8 + 7 + 1 =.. 9 + 7 + 2 =................ DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 7 ........ 5 + 6 + 7 =........ 6 + 9 + 3 =... 5 + 2 + 8 =...5 + 4 + 8 =............. 6 + 7 + 2 =....... 8 + 5 + 6 =... 6 + 3 + 7 =.... 8 + 7 + 2 =....... 5 + 8 + 3 =....... 4 + 7 + 6 =...............

7 + 6 + 5 =............ 11 + 21 + 56 =. 6 + 6 + 7 =......... Adição – Dezena Simples 11 + 10 + 12 =....8 + 6 + 5 =.......... 55 + 21 + 13 =........ 61 + 15 + 22 =....... 21 + 13 + 50 =.............................. 51 + 15 + 32 =. 21 + 13 + 65 =.... 34 + 55 + 10 =........... 6 + 6 + 5 =................. 21 + 12 + 23 =.. Adição – Dezena com Reservas 14 + 97 =. 35 + 12 + 31 =.... 40 + 36 + 12 =.. 33 + 20 + 14=........... 11 + 14 + 22=........ 34 + 78 =. DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 8 ........ 50 + 28 + 11 =....... 10 + 11 + 75 =.

. 85 + 65 =.... 2º Passo: Subtraem-se 4 unidades de 9 unidades. como na figura abaixo.. Exemplo: 9 – 4 1º Passo: Registra-se o minuendo (9) no Soroban.. 96 + 65 =........... 33 + 89 =. retirando 4 contas da parte inferior do 1º eixo....... Registra-se o minuendo no soroban.......... 58 + 72 =.. Obtém-se o resto 5............. 68 + 54 =..... 99 + 89 =......42 + 89 =.. 67 + 35 =.. O subtraendo não é registrado no soroban.... Subtração 94 + 98 =....... 82 + 59 =... observando a correspondência entre o valor relativo dos números e os eixos.. DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 9 .. 79 + 65 =.. 89 + 57 =.......... 75 + 98 =........

8 – 4 =. 9 .......... 15 ........ 14 .8 =...... 9 – 4 =........... 18 – 9 =.. 15 .9 =. 7 .... 5 ......6 =........ 14 – 6 =. 10 . 13 – 8 =..7 =........ 11 – 9 =......... 8 – 7 =. 6 – 4 =..6 =.......2 =........5 =.. 16 ....9 =......... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 10 .. 12 .......4 =...... 15 .....Subtração . 7 .....7 =..............6 =.. 17 – 9 =........Unidade 9 ... 17 – 8 =.....4 =...... 12 – 8 =. 9 – 8 =................

38 .... 68 – 49 =.... Subtração – Dezena Simples 35 ... 78 – 51 =. 37 ..................25 =..... 21 – 8 =... 85 – 62 =.......45 =..... 27 ..32 =... 69 .8 =....... 40 – 9 =.................. ....... 77 .19 =.... 66 .....43 =.18 =..... Subtração – Dezena com Reservas 20 ...... 64 – 52 =. 81 – 30 =. 85 – 41 =........... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 11 33 – 24 =......... 23 – 14 =..34 =..20 =.....7 =.. 45 ........16 .. 98 .........19 =........

.. 200 – 9 =.. Multiplicação O multiplincando e o multiplicador são registrados no soroban para que o operador possa orientar-se ao efetuar o cálculo. 134 – 79 =... 81 – 9 =....67 ...99 =.... 13 X Multiplicando 2= Multiplicador Registra-se o multiplicando na extremidade esquerda do soroban e o multiplicador no lado direito do soroban...... 198 ...... 168 – 75 =......... 100 .........92 =...8 =.. Multiplicando Multiplicador DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 12 ...............191 =. 145 ... 308 – 107 =.... 205 ..18 =....

Exemplo (A) 13 x 2 Registro de 2 dezenas 1º Passo: Coloca-se o multiplicando e o multiplicador no Soroban. OBS: 1 dezena X 2 unidades = 2 dezenas. 2º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem das unidades do multiplicador pelo algarismo da ordem das dezenas do multiplicando. 1 Dezena X 2 Unidades OBS: 3 Unidades X 2 Unidades = 6 Unidades. como no desenho acima. 3º Passo: Retira-se o multiplicador e o multiplicando. Registro do 6 DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 13 3 Unidades X 2 Unidades . Multiplica-se o algarismo da ordem das unidades do multiplicador pelo multiplicando. ficando registrado o produto que é (26). como no desenho acima. Registra-se as 2 dezenas no segundo eixo à direita do multiplicador. Registra-se o 6 no terceiro eixo à direita do multiplicador.

2 x 8 =.. como no desenho abaixo... Vamos multiplicar mais... ficando registrado o produto que é (45). 2º Passo: Retira-se o multiplicador e o multiplicando...... 5 x 9 =..... Registra-se as 4 dezenas no segundo eixo à direita e as 5 unidades primeiro eixo à direita do multiplicador... 3 x 2 =. 5 Unidades X 9 Unidades 4 dezenas DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 14 ...... OBS: 5 unidades X 9 unidades = 45 unidades = 4 dezenas e 5 unidades.......... 3 x 3 =...Exemplo (B) 5 x 9 1º Passo: Coloca-se o multiplicando e o multiplicador no Soroban. 4 x 7 =..... Multiplica-se o algarismo da ordem das unidades do multiplicador pelo algarismo da ordem das unidades do multiplicando............ 5 x 6 =..

....... 18 x 2 =............ 17 x 6 =.................. DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 15 . 15 x 3 =. 14 x 2 =. 8 x 4 =............. 47 x 2 =............ 32 x 2 =........ 9 x 7 =.... 23 x 4 =. 3 x 5 =.33 x 3 =......... 72 x 8 =......... Quando o Multiplicador tiver “zero” Coloca-se igualmente o multiplicando no soroban.... 4 x 2 =... 5 Unidades 46 x 2 =.... 20 x 4 =.......... 92 x 7 =.. 29 x 4 =........ 81 x 5 =.........

3º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da unidade do multiplicando. se o resultado da multiplicação for maior que zero. como no desenho acima. registra-se no eixo das dezenas. 16 . OBS: 1dezena x 0 unidade = 0 dezena (o registro de 0 dezena está visualizado no soroban acima). Registra-se as 4 /Luciana Funada-2009 segundo eixo à direita do multiplicador. 2º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da unidade do multiplicando. OBS: 2unidades x 0 unidade = 0 unidade (o registro de 0 unidades está visualizado no soroban acima). Multiplica-se o algarismo da ordem da unidade do multiplicador pelo algarismo da ordem da unidade do multiplicando. e menor ou igual a 9. e menor ou igual a 9. se o resultado da multiplicação for maior que zero. registra-se no eixo das unidades. DE – Araçatuba dezenas no OBS: 2dezenas x 2 unidades = 4 dezenas.Exemplo (A) 12 x 20 1º Passo: Coloca-se o multiplicando e o multiplicador no Soroban.

Registra-se as 2 centenas no terceiro eixo à direita do multiplicador. se o resultado da multiplicação for maior que zero. 4º Passo: Retira-se o multiplicador e o multiplicando. ficando registrado o produto que é (240) Quando o multiplicando tiver “zero” Exemplo (A) 10 x 15 1º Passo: Coloca-se o multiplicando e o multiplicador no Soroban. e menor ou igual a 9. como no desenho acima. OBS: 2 dezenas x 1 dezena = 20 dezenas = 2 centenas.3º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da dezena do multiplicando. registra-se no eixo das unidades. OBS: 5 unidades x 0 unidade = 0 unidade (o registro de 0 unidade está visualizado no soroban acima). DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 17 . Multiplica-se o algarismo da ordem da unidade do multiplicador pelo algarismo da ordem da unidade do multiplicando.

ficando registrado o produto que é (150). e menor ou igual a 9. 5º Passo: Retira-se o multiplicador e o multiplicando. se o resultado da multiplicação for maior que zero. Quando o multiplicando o multiplicador tiverem “zero” Exemplo (A) 102 x 20 1º Passo: Coloca-se o multiplicando e o multiplicador no Soroban. OBS: 0 unidade x 0 dezena = 0 dezena (o registro de 0 dezena está visualizado no soroban acima). registra-se no eixo das unidades. registra-se no eixo das dezenas. Registra-se OBS: 5 unidades xordem da unidade do multiplicando. Registra-se 1 centena no terceiro eixo à direita do multiplicador. pelo algarismo da ordem da centena do centena. OBS: 0 unidade x 1 centena = 0 centena (o registro de 0 centena está visualizado no soroban acima). OBS: 0 unidade x 2 unidade = 0 unidade (o registro de 0 unidade está visualizado no soroban acima). DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 18 . se o resultado da multiplicação for maior que zero. e menor ou igual a 9. 4º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da dezena do multiplicando. 3º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da unidade do multiplicando. 3º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da unidade do multiplicador OBS: 1 dezena x 1 dezena = 10 dezenas = 1multiplicando. Multiplica-se o algarismo da ordem da unidade do multiplicador pelo algarismo da 1 dezena = 5 dezenas.2º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da unidade do multiplicador pelo algarismo da ordem da dezena doemultiplicando. pelo algarismo da acima). como no desenho acima. como no desenho acima. OBS: 1 dezena x 0 unidade = 0 dezena (o registro de 0 dezenado multiplicador 2º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da unidade está visualizado no soroban ordem da dezena do multiplicando. as 5 dezenas no segundo eixo à direita do multiplicador.

OBS: 2 dezenas x 1 centena = 2 unidades de milhar (o registro de 2 unidades de milhar está visualizado no soroban acima). DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 19 . 5º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da dezena do multiplicando. 6º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da centena do multiplicando. OBS: 2 dezenas x 2 unidades = 4 dezenas (o registro de 4 dezenas está visualizado no soroban acima. 7º Passo: Retira-se o multiplicador e o multiplicando. ficando registrado o produto que é (2040).4º Passo: Multiplica-se o algarismo da ordem da dezena do multiplicador pelo algarismo da ordem da unidade do multiplicando. OBS: 2 dezenas x 0 dezena = 0 centena (o registro de 0 centena está visualizado no soroban acima).

............14 x 10 =..... 14 x 20 =.... 21 x 20 =.............. 15 x 10 =.. 17 x 20 =.. 12 x 10 =.... 25 x 30 =...... 11 x 40 =........ 16 x 10 =.. 12 x 50 =. 22 x 20 =... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 20 21 x 30 =............. 21 x 10 =................ 11 x 40 =............................. 11 x 50 =........ 21 x 40 =. 19 x 10 =....... 17 x 30 =...... 13 x 30 =... 15 x 30 =............ . 12 x 30 =..... Vamos multiplicar mais....... 18 x 30 =.....

...................... 30 x 23 =...... 40 x 32 =. 20 x 31 =......... 50 x 21 =... 20 x 16 =.... 40 x 52 =...... 10 x 18 =... 30 x 28 =............... . 30 x 24 =............ 10 x 13 =.... 110 x 10 =......... 40 x 26 =............... 40 x 43 =..... 10 x 16 =... 50 x 55 =........10 x 22 =. 20 x 15 =. 30 x 44 =....... 50 x 48 =..... 20 x 14 =.......... 50 x 62 =.......... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 21 105 x 20 =......

..... 207 x 10 =... 101 x 50 =...... 104 x 30 =......... 150 x 30 =......... 204 x 20 =......106 x 10 =........ 103 x 20 =......... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 22 .. 207 x 20 =. 203 x 20 =........ 208 x 10 =... 102 x 30 =... 209 x 10 =............ 208 x 20 =... 205 x 10 =.. 150 x 101 =............. 209 x 20 =....... 109 x 10 =... 204 x 10 =........................

como na figura abaixo (48 ÷ 2). O número de maior ordem do número 48 é o 4 porque ocupa a posição da dezena. Dividiremos assim o algarismo da maior ordem do dividendo(4 dezenas) pelo divisor (2 unidades): 4 dezenas ÷ 2 unidades = 2 dezenas é o 1º quociente parcial da divisão e será registrado no 3º eixo à esquerda do dividendo como no desenho abaixo. Inicia-se a operação dividindo o algarismo da maior ordem existente no dividendo pelo divisor.Divisão O dividendo e o divisor são registrados no soroban para que o operador possa orientar-se na realização da divisão. DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 23 . Registra-se o dividendo na extremidade direita do soroban e o divisor na extremidade esquerda do soroban. Divisor Exemplo (A) 48 ÷ 2 1º Passo: Registra-se o dividendo na extremidade direita do soroban e o divisor na extremidade esquerda do soroban.

8 unidades ÷ 2 unidades = 4 unidades. Registra-se o 2º quociente parcial no 2º eixo à esquerda do dividendo. porque subtraímos de 48 unidades as 40 unidades. Como na figura abaixo. Retira-se as 8 produto parcial = 2º quociente parcial x divisor 2º produto parcial = 4 unidades x 2 unidades abaixo. adicionando-o ao 1º 1º quociente parcial quociente parcial anteriormente registrado. Agora subtrairemos as 40 unidades das 48 unidades do dividendo. restando apenas 8 unidades como na figura abaixo. 2 dezenas x 2 unidades = 4 dezenas. 8 unidades – 8 parcial 2º unidades do dividendo. 4º Passo: Multiplica-se o 2º quociente parcial (4 unidades) pelo divisor (2 unidades). das 8 unidades do dividendo.2º Passo: Multiplica-se o 1º quociente parcial (2 dezenas) pelo divisor (2 unidades).Como na figura unidades = 0 dezenas 2 unidade. 4 unidades x 2 unidades = 8 unidades. obteremos o 1º produto parcial. Subtrai-se o 2º 1º quociente produto parcial (8 unidades). 2º produto parcial = 8 unidades Retira-se Dividendo o 2º produto parcial 8 unidades Figura B Figura A DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 24 . Retira-se 8 unidades do dividendo . Quatro dezenas são 40 unidades. Registrado na figura B Dividendo 3º Passo: Divide-se o algarismo da unidade do dividendo (8 unidades) pelo divisor (2 unidades). Retira-se 4 dezenas.

Exemplo (B) 9 ÷ 3 2º quociente parcial 1º Passo: Registra-se o dividendo na extremidade direita do soroban e o divisor na extremidade esquerda do soroban. ficará registrado no soroban o divisor (2 unidades). 3 unidades x 3 unidades = 9 unidades. Retira-se 9 dividendo(9 unidades) Dividiremos assim o algarismo da maior ordem do unidades do dividendo . Agora subtrairemos as 9 unidades das 9 unidades do dividendo. o quociente (24 duas dezenas e 4 unidades) e o resto 00. restando apenas 0 unidade como na figura abaixo. Inicia-se a operação dividindo o algarismo da maior ordem existente no dividendo pelo divisor. 1º produto parcial = 2º quociente parcial 1º produto parcial = 3 unidades 1º produto parcial = 9 unidades x x divisor 3 unidades Retira-se do Dividendo o 1º produto parcial 9 unidades 2º Passo: Multiplica-se o 1º quociente parcial (3 unidades) pelo divisor (3 unidades). O número de maior ordem do número 9 é ele mesmo. DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 25 . obteremos o 1º produto parcial. Como na figura abaixo.5º Passo: Depois que retiramos as 8 unidades do dividendo. pelo divisor (3 unidades): 9 unidades ÷ 3 unidades = 3 unidades é o 1º quociente parcial da divisão e será registrado no 3º eixo à esquerda do dividendo como no desenho abaixo.

DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 26 24 ÷ 6 =................ ficará registrado 30 ÷ 5 =.. 86 ÷ 2 =..... 99 ÷ 3 =... .. 45 ÷ 9 =......... 20 ÷ 4 =... 40 ÷ 8 o resto 00..... 32 ÷ 4 =..........3º Passo: Depois que retiramos as 9 unidades do dividendo.. 96 ÷ 4 =........ 72 ÷ 4 =. 8 ÷ 2 =..... Como na figura abaixo..... Vamos dividir mais......... 96 ÷ 3 =........... 15 ÷ 5 =.. no soroban o divisor (3 unidades)................ 64 ÷ 8 =.... 54 ÷ 6 =............... 6 ÷ 2 =. o quociente (3 unidades) e =.

O número de maior ordem do número 333 é o 3 porque ocupa a posição da centena. obteremos o 1º produto parcial. 1º quociente parcial 1 centena DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 27 . Agora subtrairemos as 3 centenas do dividendo. restando apenas 36 (3 dezenas e 6 unidades) como na figura abaixo. 1 centenas x 3 unidades = 3 centenas. 2º Passo: Multiplica-se o 1º quociente parcial (1 centena) pelo divisor (3 unidades).Exemplo (C) 336 ÷ 3 1º Passo: Registra-se o dividendo na extremidade direita do soroban e o divisor na extremidade esquerda do soroban. Dividiremos assim o algarismo da maior ordem do dividendo(3 centenas) pelo divisor (3 unidades): 3 centenas ÷ 3 unidades = 1 centena é o 1º quociente parcial da divisão e será registrado no 3º eixo à esquerda do dividendo como no desenho abaixo. Inicia-se a operação dividindo o algarismo da maior ordem existente no dividendo pelo divisor.

3 dezenas ÷ 3 unidades = 1 dezena. adicionando-o ao 1º quociente parcial anteriormente registrado. Registra-se o 2º quociente parcial no 2º eixo à esquerda do dividendo. Registra-se o 3º quociente parcial no 1º eixo à esquerda do dividendo. 6 unidades ÷ 3 unidades = 2 unidades. adicionando-o ao 1º e 2º quociente parcial anteriormente registrado. 1 dezena x 3 unidades = 3 dezenas.parcial Subtrai-se o 2º produto 1 Retira-se as 3 dezenas do parcial (3 dezenas).Como na figura abaixo. 4º Passo: Multiplica-se o 2º quociente parcial (1 dezena) pelo divisor (3 2º quociente unidades).3º Passo: Divide-se o algarismo da dezena do dividendo (3 dezenas) pelo divisor (3 unidades). dezena dividendo. Como na figura abaixo. 5º Passo: Divide-se o algarismo da unidade do dividendo (6 unidades) pelo divisor (3 unidades). das 3 dezenas do dividendo. DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 28 . Como na figura abaixo.

7º Passo: Depois que retiramos as 6 unidades do dividendo. ficará registrado 3º Passo: O número 63 tem (6 dezenas e 3 unidades).6º Passo: Multiplica-se o 3º quociente parcial (2 unidades) pelo divisor 2º Passo: Multiplica-se o 1º quociente parcial (8 dezenas) pelo divisor (7 (3 unidades). (6 dezenas e 3 unidades) como na figura abaixo. Inicia-se a operação dividindo os algarismos das duas maiores ordens do dividendo pelo divisor. restando apenas 63 2 unidades dividendo. 4º algarismos das duas o 2º quociente parcial (8 unidades) pelo divisor (7 unidades). Subtrai(62se o 2º produto parcial unidades): 626 unidades ). Retira-se as 6 unidades do 3º dezenas.8assim os algarismos das duas maiores ordens do dividendo Dividiremos unidades x 7 unidades = 56 (5 dezenas e 6 unidades). 1 dezena e 2 algarismo da maior ordem do dividendo 63 que é 6 dezenas pelo divisor (7 unidades) e o resto 00. Subtrai-se o 3º produto unidades).Como na figura abaixo.Como na figura abaixo. unidades): 6 dezenas ÷ 7 unidades = 8 unidades é o 2º quociente parcial da divisão e será registrado no 4º eixo à esquerda do dividendo como no desenho abaixo. obteremos o 1º produto parcial. 1º quociente parcial 8 dezenas DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 29 . Agora quociente parcial subtrairemos as 56 dezenas do dividendo. osPasso: Multiplica-se maiores ordens são 62 dezenas. e 8 dezenas x 7 unidades = 56 parcial (6 unidades). 2 unidades x 3 unidades = 6 unidades. No número 623. o quociente (1 centena. das 6 unidades do dividendo. 1º quociente parcial da divisão e será registrado no 5º eixo à esquerda do dividendo como no desenho abaixo. Como na figura abaixo. pegaremos o no soroban o divisor (3 unidades). unidades = 8 dezenas e dezenas) pelo divisor (7 (5 dezenas e dezenas ÷ 7 Retira-se as 5 dezenas é o 6 unidades do dividendo. Exemplo (D) 623 ÷ 7 1º Passo: Registra-se o dividendo na extremidade direita do soroban e o divisor na extremidade esquerda do soroban.

DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 30 . Como na figura abaixo. 1 unidade x 7 unidades = 7 unidades. o quociente ( 8 dezenas e 9 unidades) e o resto 00. adicionando-o ao 1º e 2º quociente parcial anteriormente registrado. Retira-se as 7 unidades do dividendo. Como na figura abaixo. 2º quociente parcial 7º Passo: Depois que retiramos as 7 unidades do dividendo.5º Passo: Divide-se o algarismo da unidade do dividendo (7 unidades) pelo divisor (7 unidades).Como na figura abaixo. Subtrai-se o 3º produto parcial (7 unidades). 7 unidades ÷ 7 unidades = 1 unidade. ficará registrado no soroban o divisor (7 unidades). Registra-se o 3º quociente parcial no 4º eixo à esquerda do dividendo. 6º Passo: Multiplica-se o 3º quociente 8parcial (1 unidade) pelo divisor unidades (7 unidades).

..... 442 ÷ 2 =............ 333 ÷ 3 =....... 3º quociente parcial 1 unidade 699 ÷ 3 =... 244 ÷ 2 =. 448 ÷ 4 =........ .. 884 ÷ 4 =. 452 ÷ 4 =....... 366 ÷ 3 =....... 429 ÷ 3 =.......Vamos dividir mais.... 612 ÷ 6 =........................... 369 ÷ 3 =... DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 31 422 ÷ 2 =.......

288 ÷ 2 =............966 ÷ 3 =... 366 ÷ 6 =......... 633 ÷ 3 =.... 217 86 =.... 125 ÷ 5 =.... 9 5 DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 32 248 ÷ ÷ 47 =..... 132 ÷ 3 =..... 246 164 =. 136 ÷ 4 =........... 145 ÷ 5 =... Vamos266 ÷ 2 =................ 236 ÷ 2 =. 279 515 255 219 ÷ 3 =... 264 ÷ 2 =......... 336 ÷ 3 =... 164 ÷ 4 =...................... dividir mais......... 408 ÷ 8 =..... 484 ÷ 4 =... 124 ÷ 4 =................. 642 ÷ 2 =..................... 243 ÷ 3 =.. . 124 ÷ 2 =....... 445 ÷ 5 =..........

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DE – Araçatuba /Luciana Funada-2009 34 .

São Paulo. Futukaro. Parâmetros Curriculares nacionais: Adaptações Curriculares. Brasília: MEC/SEF/SEESP. 1985. DE – Araçatuba/Luciana Funada . Escola para o Cego no Brasil. São Paulo. Soroban pelo Método Moderno. Publicado pela Fundação Lions do Distrito L – 4. s/d. Sorobã Adaptado para Cegos. Edição Especial. CARNAHYBA.2009 35 . Manoel Carlos.BIBLIOGRAFIA BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Fáceis de Entender.V . Fundação Vitor Civita. Curso sobre o Uso do Sorobã. Secretaria de Educação Fundamental. 2001. Traduzido por Aristides Antonio dos Santos. 1999. NOVA ESCOLA. 4ª edição. s/d. Secretaria de Educação especial. (Apostila de curso) HADLEY. KATO.

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