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TD 02 Geometria

PROFESSOR (A): ESCOLA: SRIE:


GEOVANE PESSOA ARI 9 OLM.

ALUNO(A): DATA:
21/07/2017
Assunto: Trigonometria, relaes mtricas num tringulo qualquer e polgonos regulares.

01. Responda o que se pede:


a) No tringulo retngulo da g) Sabendo que o tringulo retngulo da figura
figura abaixo, determine as abaixo issceles, quais so os valores de tg e
medidas de x e y indicadas (Use: tg ?
sen 65 = 0,91; cos 65 = 0,42 ;
tg 65 = 2,14)

b) Considerando o
tringulo retngulo
ABC da figura,
determine as
medidas a e b h) Encontre a medida RA sabendo que tg = 3.
indicadas. (Sen 60 =
0,866)

c) Sabe-se que, em um tringulo retngulo


issceles, cada lado congruente mede 30 cm.
Determine a medida da hipotenusa desse
tringulo. Encontre x e y:
i)
Nos tringulos das figuras abaixo, calcule tg , tg
, tg :
d)

j)

e)

02. (Cesgranrio) Uma rampa plana, de 36 m de


comprimento, faz ngulo de 30 com o plano
horizontal. Uma pessoa que sobe a rampa inteira
eleva-se verticalmente de:
a) 63 m.
f) b) 12 m.
c) 13,6 m.
d) 93 m.
e) 18 m.
ALUNO(A):

03. Dois lados de um tringulo medem 10 cm e 6 cm


e formam entre si um ngulo de 120. Calcule a 07. Calcule o valor de cada ngulo do quadriltero
medida do terceiro lado. seguinte:

04. Calcule o valor da medida x no tringulo


representado pela seguinte figura:

08. (UNIFESP - 2003) Pentgonos regulares


congruentes podem ser conectados lado a lado,
formando uma estrela de cinco pontas, conforme
destacado na figura a seguir
05. (FEI-SP) Se em um tringulo ABC o lado AB
mede 3 cm, o lado BC mede 4 cm e o ngulo
interno formado entre os lados AB e BC medem
60, determine a medida do lado AC.

06. Calcule o valor do segmento AB do tringulo


representado pelo desenho a seguir:

Nessas condies, o ngulo mede:


a) 108.
b) 72.
c) 54.
d) 36.
e) 18.

09.

10.

Bons Estudos!