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ANÁLISE DO FILME o presente

ANÁLISE DO FILME o presente

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ANÁLISE DO FILME O PRESENTE Elza Baracho De acordo com Del Prette e Del Prette (2008) as habilidades sociais são

diferentes classes comportamentais presente no repertório do sujeito e que facilitam a interação do mesmo com os demais, ou seja, as habilidades sociais tornam as interações mais efetivas e garante a qualidade das relações. As habilidades sociais podem se apresentar em um contexto cultural ou situacional, mas que em outras situações as competências sociais não serão tão expressivas devido a valores e regras próprios de cada cultura. Sendo assim o personagem principal do filme “Jason Stevens” no início do filme apresentava muitos déficits de habilidades sociais tais como manter conversação, empatia, saber sorrir, fazer amizades, dificuldade de seguir regras, ausência de automonitoramento para descrever o que sente e expressar adequadamente suas emoções tanto como a raiva quanto a felicidade e a alegria. Momentos estes percebidos no enterro do avô e na leitura do testamento onde o mesmo não conversa com ninguém ou apenas expressa falas curtas. Mas a partir do momento que as regras e valores são modificados na vida do personagem principal, por atividades impostas pelo avô em vídeo titulado como “O presente” adquiriu-se habilidades do tipo de comunicação: fazer e responder perguntas, com o tempo soube questionar e avaliar sobre as tarefas impostas; habilidades de civilidade: dizer por favor, agradecer-se e despedir-se, como pedir ao advogado favores para realizar o sonho da criança; habilidade assertivas, direito e cidadania: manifestar opinião, concordar e discordar, fazer, aceitar e recusar pedidos, estabelecer relacionamento afetivo e interagir com autoridades, acredito que essa habilidade tenha sido fundamental no desenvolvimento do personagem e o direcionou na passagem de jovem imaturo a adulto bem sucedido e firme em suas decisões; habilidade social de trabalho: coordenar grupo, falar em público, resolver problemas e tomar decisões; habilidade social de expressão de sentimento positivo: fazer amizade, expressar a solidariedade e cultivar o amor. Para discorrer com mais detalhes sobre as habilidades sociais desenvolvidas pelo personagem principalmente utilizou-se a apostila de habilidades sociais para uma nova sociedade de Dell Prette e Del Prette (2008):

1. Habilidades do tipo de comunicação que auxiliou na formação de redes sociais e a principal foi fazer e responder perguntas, com o tempo soube questionar e avaliar sobre as tarefas impostas e; 2. Habilidades de civilidade: dizer por favor, agradecer-se e despedir-se, apresentar-se, que tanto são formas padronizadas de conversação que puderam ser percebidas quando ele começou a se envolver com a garota, como por exemplo, ao pedir ao advogado favores para realizar o sonho da criança e ao pedir a mãe da menina para jantar na casa dele. 3. Habilidade assertivas, direito e cidadania: manifestar opinião, concordar e discordar, fazer, aceitar e recusar pedidos, estabelecer relacionamento afetivo, e interagir com autoridades. O personagem principal demonstrou ter assertividade ao questionar as tarefas impostas pelo avô e principalmente recusar pedidos, reconhecer erros e buscar mudanças de comportamentos inadequados, principalmente fez-se ouvido pelas as autoridades quando desejou apresentar seu projeto de criação do hospital infantil. 4. Habilidade social de trabalho: coordenar grupo, falar em público, resolver problemas e tomar decisões; foi percebido no final d filme quando o personagem Jason apresenta seu projeto para as autoridades demonstrando habilidade de convencer e de negociar principalmente daqueles que desconfiaram de sua credibilidade através da valorização da contribuição dos participantes e expressando disposição e bom humor. Além de demonstrar falar em publico com segurança e demonstrando estratégia para lhe dá com as dúvidas do público. 5. Habilidade social de expressão de sentimento positivo: fazer amizade, expressar a solidariedade e cultivar o amor. Habilidade indispensável para iniciar e manter a qualidade das relações e a harmonia entre as pessoas, no filme essa habilidade começou a ser desenvolvida quando Jason resolveu ser recíproco em relação ao carinho que a garota tinha por ele, principalmente em relação às atitudes e sentimentos positivos. Dessa forma retornamos ao ponto do filme em que Jason se envolve na vida da garota e começa a se preocupar com os sonhos da garota e pensa em realizá-lo para ela. Vale ressaltar que o personagem principal ao desenvolver do filme demonstra ter adquirido domínio no automonitoramento, pois passa a perceber e descrever suas

reações, pensamentos e sentimentos, rever suas atitudes em diversas situações sociais e, principalmente propõe para si mudança de comportamento.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Del Prette, Z. A. P. & Del Prette, A. (2008). Um sistema de categorias de habilidades sociais educativas. Paidéia, 18, (41), PP. 517530. Del Prette, Z. A. P. & Del Prette, A. (2008). Psicologia das interpessoais: vivências para o trabalho em grupo. Cap. 4.Petrópolis. RJ: Editora Vozes

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