Bate papo sobre

Bullying e
Cyberbullying
Campanha de saúde e
segurança na escola
Faculdade Facimp Wyden
Curso: Psicologia
Disciplina: Estágio Supervisionado Básico I

Objetivo do encontro: Debater sobre o

bullying e o cyberbullying.

Referências:
CARVALHO, A.M.S; CAMARGOS, Nataniely; REIS,
Simone. O Bullyng na infância e seus efeitos na vida adulta.
Centro Universitário Una, Belo Horizonte/MG, 2021.
 01
O QUE É O
BULLYING?
Bullying é um agrupamento de
condutas agressivas, repetitivas e
intencionais sem motivo aparente,
praticadas por um ou mais alunos
contra outro, ocasionando angústia,
dor ou sofrimento.
CARACTERÍSTICAS
Intencionalidade sem
motivação evidente

Repetição

Relação desigual de poder

Natureza das atitudes

agressivas
 O bullying possui três modos de manifestação:

Forma indireta Forma direta Psicológica

Agressão verbal Agressão física Gera o sofrimento da vítima
 Subtipos do bullying:

FÍSICO VERBAL ESCRITO

Apelidos, Inclui bilhetes,
Batidas, chutes,
intimidação, cartas, pichações,
empurrões, lesões
provocação, cartazes, faixas,
ligadas a atos de
observações desenhos
pressão e contato,
homofóbicas ou depreciativos.
beliscões.
racistas.
 Subtipos do bullying:

MATERIA
MORAL, SOCIAL CYBERBULLYING
L
OU PSICOLÓGICO Estragar, danificar,
Utilização de mídia
eletrônica, por
Difamar, caluniar, espalhar furtar os pertences
intermédio de e-mails,
boatos, intimidar, ignorar, fazer ou atirá-los contra
postagens, imagens ou
pouco caso, imitar a vítima.
vídeos.
desfavoravelmente, excluir ou
incentivar a exclusão social.
 NOVA
TRADICIONAL DENOMINAÇÃO CARACTERÍSTICAS

Agressor Autor Grupo não homogêneo; sinais de

externalização.
Vítima Alvo Grupo não homogêneo; sinais de
internalização.
Vítima/Agressor Alvo/Autor Ora é alvo do bullying, ora o pratica.

Pode ser de três tipos:

Testemunha Espectador - Incentiva o bullying;
- Opõe-se ao bullying, auxiliando o
alvo ou criticando o autor;
- Neutro ou indiferente.
 03 BULLYING X CYBERBULLYING
Comportamentos frequentes do cyberbullying:

Emitir opinião virtual sobre outra pessoa de forma depreciativa;

Realizar comentários ou atribuir nomes ofensivos;

Espalhar mentiras e boatos sobre outra pessoa;

Fazer piadas e deboches;

Excluir outra pessoa;

Ameaçar, ou intimidar por mensagens, e-mails ou redes sociais;

Utilizar perfis falsos para entrar em sites e difamar
a imagem; Fazer críticas repetidas à aparência ou comportamento;

Divulgar fotos constrangedoras e íntimas sem o

consentimento da pessoa.
 COMO PODEMOS AJUDAR ALGUÉM QUE
04 ESTÁ SOFRENDO CYBERBULLYING?
Jamais ignore a situação;

Elaborem um plano de ação juntos;

Tente entender em qual contexto virtual o cyberbullying está

acontecendo;

Capacite a pessoa a realizar etapas específicas;

Caso as agressões continuem, façam prints e denunciem como

conteúdo inapropriado na plataforma;

As vítimas precisam saber que não são culpadas pelas perseguições;

Esteja atento(a) a mudanças no comportamento da pessoa, como

isolamento e alterações no humor;
05 QUAIS ATITUDES PODEM ATRAPALHAR?

Ignorar ou minimizar o problema achando que irá passar;

Esperar que as pessoas resolvam seus conflitos por conta própria;

Atribuir o ato de fazer ou sofrer cyberbullying à personalidade ou

ao perfil de uma pessoa;

Utilizar linguagem agressiva ou ofensiva no dia-a-dia, que possa

naturalizar os xingamentos e ofensas;

Publicar informações que sejam negativas sobre alguém;

Utilizar a privação de internet como uma resposta à queixa;

Naturalizar o cyberbullying. Se presenciar, não fique calado(a),

coloque-se no lugar dessa pessoa e tenha uma atitude positiva.
 COMO PODEMOS AJUDAR ALGUÉM QUE
06 ESTÁ REALIZANDO CYBERBULLYING?
Faça perguntas como “Como você se sentiria se alguém
fizesse isso com uma pessoa de quem você gosta? E com
você?";

Evite sermões e converse com a pessoa sobre como ela

deve agir a partir daquele momento;

É importante sensibilizar as pessoas sobre crimes virtuais;

Os pais precisam estar atentos ao uso que seus filhos

fazem das tecnologias digitais;

Não trate a pessoa que está realizando cyberbullying com

violência. Esse caminho nunca é a solução;

Saiba que a prática do cyberbullying é prejudicial tanto

para quem recebe quanto para quem pratica.
07 O QUE PODEMOS FAZER NA ESCOLA E EM CASA
PARA PREVENIR O CYBERBULLYING?
Dialogar sobre o significado de cyberbullying e suas
consequências;

Não utilizar violência verbal em outros contextos;

Ensinar boas práticas no mundo virtual;

Deixar claro que se pode relatar incidentes de cyberbullying e

sinalizar que isso não será exposto;

Reforçar os comportamentos positivos;

Promover campanhas de amplo alcance da comunidade escolar a

respeito do cyberbullying;

Estimular a socialização entre os alunos para que eles aprendam a

respeitar o próximo e a diferença entre eles e a sociedade;
CONSEQUÊNCIAS EDUCACIONAIS NA INFÂNCIA
08 E ADOLESCÊNCIA

“Estranhos na escola”;

2x a probabilidade de faltar à escola regularmente;

Abandono dos estudos depois de terminar o ensino

médio;

Rendimento escolar inferior (relação dose-resposta);

 ESCOLA COMO O PRINCIPAL CENÁRIO
09 DA PRÁTICA DO BULLYING

Prevenir situações de bullying no

ambiente escolar é a melhor forma
de proteger as vítimas de
problemas associados ao trauma
no futuro.
 DOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS COMO
10 CONSEQUÊNCIA DO BULLYING

As doenças psicossomáticas são

desordens emocionais ou psiquiátricas
que podem afetar também o
funcionamento dos órgãos do corpo.
Isso pode provocar múltiplas queixas
físicas, e que podem surgir em
diferentes partes do corpo.
 DOENÇAS PSICOSSOMÁTICAS COMO
10 CONSEQUÊNCIA DO BULLYING

Transtorno do Depressão Transtorno de

pânico Ansiedade

Anorexia Bulimia Fobia social

OBRIGADA PELA
ATENÇÃO!
 DEBATE
(PERGUNTAS E
RESPOSTAS)
 Agradecimentos
Acadêmicos de Psicologia: Orientadora:
Alessandra Furtado Santana
Ana Cleia da Silva Moura Profª Ma Rosemar Vasconcelos –
Bruno Oliveira Carvalho Psicóloga (CRP: 22/0053).
Cintia Barros de Sousa Menezes
Élicy Soares Figueiredo
Fernanda Gabriele Carvalho Sousa
Isabelle Nicolle de Souza Neves
Jéssica da Silva Moreira
Jucélia de Araújo Miranda
Kariny Santos Oliveira
Katiane de Vasconcelos Lima
Laiza Meireles de Borges
Laura Camila Oliveira Pontes
Lyohanna Ribeiro Pinto
Maria Eduarda de Sousa Lima
Mariana Araújo Leal
Milene Ester Ramos Domingues
Paula Eduarda de Sousa Barbosa
Tiago de Brito Pires
Valéria Barros Miranda
Vinícius de Oliveira Costa
Vitória Santos Silva
Vitória Sobrinho Pereira
Yasmim de Sousa Ayres