UNO

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Sugestão de Atividade de Ciências.
3º série do Ensino fundamental I .
1. Organize os alimentos abaixo em colunas de acordo com sua origem:

2. Observe a refeição abaixo e responda.

a) Que alimentos vegetais você encontra nessa refeição?
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Que conselho você daria para uma pessoa que quer ter uma boa saúde. enquanto . Substitui frituras por assados e os sucos naturais estão mais na vista. com alimentos de origem animal e vegetal (não vale copiar a refeição da questão 2).UNO 2 b) E quais os animais? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ c) Que alimentos devemos consumir com moderação? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. a) plantas b) nutrientes c) luz d) desnutrição Essencial para a planta fabricar vários alimentos Um dos efeitos da fome Fabricam seu próprio alimento Substâncias existentes nos alimentos 6. a nutricionista da escola motiva os alunos a optarem por combinações mais saudáveis. alimentando-se corretamente? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. Agora é você quem vai criar o cardápio para o almoço. Prato principal _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Bebida _______________________________________________________________ Sobremesa _______________________________________________________________ 4. Sem proibir o que “todo mundo gosta”. Escola também educa alunos na hora do lanche Ao longo do ano. Relacione cada palavra com uma frase. alunos de um colégio de São Paulo passaram por uma mudança de hábitos alimentares na escola. Leia.

Texto adaptado do Jornal Folha de São Paulo – 17/11/2003 7. Você costuma comer alguns dos alimentos citados no texto? Qual ou quais? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 9. Brigadeiro tem sim.UNO 3 os refrigerantes ficam escondidos na geladeira. mas custa mais caro que uma maçã. feijão e salada. Você concorda com a idéia da nutricionista da escola? Por que? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8. Quais são eles? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 10. Eles escolhem o cardápio. Um restaurante foi aberto para os alunos que permanecem mais tempo na escola. Pense nos alimentos que você come regularmente no lanche da escola e responda. mas não podem fugir do grelhado. a) Qual alimento é o seu preferido? _______________________________________________________________ b) Quais são os mais ricos em vitaminas e sais minerais? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ c) Quais desses alimentos fornecem mais energia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ . No cardápio do texto aparecem alguns alimentos ricos em vitaminas e sais minerais. arroz.

dando informações sobre as várias maneiras de conservação dos alimentos e os problemas causados à saúde pela ingestão de alimentos estragados. as informações se confirmaram nas escolas Monsenhor Fabrício e Metodista. Alguns alimentos necessitam ser guardados em geladeira. O que as pessoas devem observar nas embalagens dos produtos antes de consumi-los? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 13. “Enquanto em muitas unidades não havia merenda. a prefeita recebeu denúncias de merenda estragada. Encontre no caça-palavras quatro métodos de conservação de alimentos. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ . Segundo o secretário de Educação. Luciana denuncia a existência de merenda escolar estragada A prefeita de Olinda. outros podem ser conservados de maneiras diferentes. Após um levantamento realizado por uma comissão da Secretaria de Educação. Leia. No final da tarde. comentou o secretário. Adaptado para fins didáticos – Jornal do Comércio Recife – 23.UNO 4 11. Algumas indústrias adicionam conservantes aos alimentos para que não estraguem logo.01. logo nos primeiros dias da atual administração. São alimentos frescos e mais baratos.2001 Comente a notícia sobre a merenda estragada. Leia o texto com atenção. Luciana Santos acertou parceria para a aquisição de alimentos produzidos em assentamentos. em outras o que se viu foram excessos que resultaram na perda dos alimentos”. Luciana Santos. 12. denunciou a existência de mais de uma tonelada de alimentos da merenda escolar estragados. herança da gestão passada. Horácio Reis.

O ser humano ocupa e modifica o ambiente.. estradas. Complete o quadro. Leia. Observe as imagens abaixo. 15. de ar. Nem sempre isso aconteceu de maneira organizada e planejada. O ambiente sofreu com os prejuízos. de água. de luz e de calor.. . Com o passar do tempo aprendeu a plantar e a criar animais. Ele necessita de alimentos. Complete o diagrama com as conseqüências da atuação do homem na natureza.UNO 5 14. construiu cidades.

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6 . _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ b) Escreva onde é encontrado o carvão mineral e sua principal aplicação. Na sua opinião. a) Qual a diferença entre as florestas cultivadas e as florestas naturais? Explique.UNO 16. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 17. Responda. o consumo de água é realizado com equilíbrio e respeito na natureza? Explique.

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