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QUESTES DISCURSIVAS CURSO DE PEDAGOGIA QUESTO 1 a) Os dois sistemas de grafar as palavras so o fontico e o etimolgico. b) Pelo sistema fontico, grafam-se as palavras da maneira como so pronunciadas; pelo sistema etimolgico, as palavras so grafadas de acordo com sua origem. QUESTO 2 a) As vozes marcadas so as dos personagens D. Ortografia, Pedrinho e boneca Emlia. b) Provavelmente, as pessoas conservadoras como a velha Ortografia Etimolgica protestariam porque a grafia omem sem H constitui um erro, segundo as regras da ortografia vigente. QUESTO 3 a) Um exemplo de pedagogia ativa encontra-se, entre outras possibilidades, na frase Quer dizer que agora ningum mais erra? disse Pedrinho? b) A atitude dos personagens caracterizada pela curiosidade, pelo posicionamento crtico, pela reflexo.
QUESTO 4 a) A expresso Esse movimento refere-se ao movimento pr-ortografia fontica. b) O trecho que comprova a vitria parcial do movimento aquele em que se comenta a grafia das palavras com H inicial (cf. pargrafos 11, 12 e 13). QUESTO 5 a) A idia de que a lngua inglesa a mais rica de todas. b) D. Ortografia justifica esse ponto de vista dizendo que os ingleses so homens prticos.
CURSO DE CINCIAS BIOLGICAS QUESTO 1 A regio B. Quando no h saneamento bsico numa regio, a gua que chega s casas pode estar contaminada pelo vrus da hepatite A e pela bactria do clera. As pessoas contraem essas doenas pela ingesto de gua ou de alimentos crus ou mal cozidos. QUESTO 2 Sim. Os grficos mostram que o crescimento econmico diretamente proporcional s emisses de gs carbnico, logo a reduo dessas emisses levaria esses pases recesso econmica, com a conseqente perda de empregos e o aumento da misria. QUESTO 3 A regio temperada. Nessa regio, o solo contm maior quantidade de matria orgnica e pode ser cultivado por agricultores convencionais por muitos anos sem necessidade de fertilizantes industriais. QUESTO 4 O beb 1 filho do casal B, pois eles, sendo heterozigotos para as duas caractersticas ( IAi Rr e IBi Rr), produziram gametas i r compatveis com o gentipo desse beb ( ii rr). O beb 2 filho do casal A, uma vez que a mulher (ii R_ ) produziu o gameta iR e o homem ( IAIB rr) formou o gameta IAr, compatveis com o gentipo desse beb ( IAi Rr ). QUESTO 5 a) Mutao. b) Porque a mutao promove a evoluo, sem ela todos os seres vivos ainda seriam iguais s primeiras formas de vida que surgiram na Terra.
CURSO DE MATEMTICA QUESTO 1 a) Seja N o nmero de quartos do hotel. Temos que tinta.
450 x = x = 2250. Portanto, o pintor ir gastar R$ 2250,00 para pintar N /5 N todos os quartos. 15 x x = 5 = x = 25. Logo, o pintor ir gastar 25 gales de N /5 N /3 5
b) Temos que
QUESTO 2 a)
EC 1 EB = EC = 3 EB 3 EC + EB = BC = 4 EB 4 EB + EB = = 4 E B = 3 cm 3 3
EB 3 = AB 5
Alm disso, AC + BC = AB AC = 52 4 2 = 3cm . 3 3 AC . BC E D .D B 9 5 = 5 = 3 4 = 2,16 cm 2 Assim, S ( E D B ) = 2 2 50
2 2 2
Sejam x o valor do produto em 2004 e V o valor em 2008. Assim, o quinto termo da P.G. corresponde ao ano de 2008.
b) Temos, 625
QUESTO 4 a) O lado do quadrado igual ao comprimento do segmento AB. Logo, O lado do quadrado igual a 144 + 25 = 13. b) as coordenadas dos outros dois vrtices C e D do quadrado;
Como ABCD um quadrado temos que AB = (12,5) e AD so ortogonais. Logo AD = (-5,12), pois AD . AB = 0 . De onde obtemos D = (-5,12). Alm disso, AC = AD + AB = (7,17). De onde obtemos C = (7,17).
c) o ponto de interseo das diagonais AC e BD.
Considere G o ponto de interseo das diagonais AC e BD. G ponto mdio de (qualquer) uma das diagonais. Logo: G = (A+C)/2 = (7/2,17/2)
QUESTO 5 a) Como h 7 blusas brancas e o total de blusas 20, temos que a probabilidade de a blusa 7 . escolhida ser branca 20
20.19 = 190. 2
O candidato dever identificar as seguintes diferenas: concentrao empresarial, oligopolizao do mercado, fuso do capital bancrio com o capital industrial, exportao de capitais, controle do mercado por grandes empresas, massificao e padronizao da produo industrial, utilizao de novas fontes energticas como a eletricidade e o petrleo, os avanos tecnolgicos e cientficos aplicados nas indstrias, expanso do mercado internacional ao integrar regies at ento marginais ao mercado capitalista.
QUESTO 2
O aluno poder identificar o avano das tropas soviticas rumo Berlim, o desembarque dos aliados ocidentais no norte da Frana (Dia D), o desembarque das tropas aliadas na Itlia, o avano norte-americano no Pacfico rumo ao Japo.
QUESTO 3
O aluno dever levar em considerao o fato de que o modernism, com sua esttica da velocidade, do movimento, do escndalo, da ruptura com o passado, encontrou em So Paulo o cenrio ideal para o seu desenvolvimento, uma vez que apresentava as seguintes condies scio-econmicas: a industrializao, a expanso de uma sociedade urbana e o desenvolvimento de uma burguesia industrial moderna.
QUESTO 4
- O fim da Guerra Fria com o fim do antagonismo entre dois sistemas scio-econmicos, o capitalismo tornou-se global e pode difundir suas caractersticas por todo o planeta. - A Revoluo Tecno-Cientfica Informacional que viabiliza um gigantesco fluxo de informaes, das mais variadas naturezas, que interligam pontos distantes do planeta, em muitos casos, em tempo real. - O avano do neoliberalismo - que promoveu a abertura econmica permitindo uma maior quantidade de trocas comerciais e de investimentos das mais variadas origens. - O avano dos meios de transportes que permite, com maior agilidade, a efetivao de uma enorme quantidade de trocas comerciais entre os mais distantes pontos do planeta.
QUESTO 5
a) A franqueza a primeira virtude de um defunto porque, uma vez livre do julgamento social a que se submetem os viventes, o morto pode exercer amplamente o direito de dizer tudo o que pensa sem sofrer sanes. b) Senhores vivos, no h nada to incomensurvel como o desdm dos finados.
b) Temos que
450 x = x = 2250. Portanto, o pintor ir gastar R$ 2250,00 para pintar N /5 N todos os quartos.
QUESTO 2 a)
EC 1 EB = EC = 3 EB 3 EC + EB = BC = 4 EB 4 EB + EB = = 4 E B = 3 cm 3 3
EB 3 = AB 5
Alm disso, AC + BC = AB AC = 52 4 2 = 3cm . 3 3 AC . BC E D .D B 9 5 = 5 = 3 4 = 2,16 cm 2 Assim, S ( E D B ) = 2 2 50
2 2 2
Sejam x o valor do produto em 2004 e V o valor em 2008. Assim, o quinto termo da P.G. corresponde ao ano de 2008.
8 4 V = x. = 256 x. = 256 x = 625. 10 5 Logo, o valor do produto em 2004 era R$ 625,00.
4 4
b) Temos, 625
QUESTO 4
Usando a Lei de Coulomb e a figura 1, temos para o mdulo da primeira fora F1 = 2 (kQq / d2) cos60o , ou seja, F1 = kQq / d2. Usando a Lei de Coulomb e a figura 2, temos para o mdulo da segunda fora F2 = 2kQq / (d/2)2 , ou seja, F2 =8 kQq / d2 . Portanto, F2 / F1 = 8.
QUESTO 2 a) De acordo com a Segunda Lei de Newton, a fora resultante sobre o bloco o produto de sua massa m=10kg por sua acelerao a=2,0m/s2. Portanto, o mdulo dessa fora dado por F=m a = 10kg 2,0 m/s2 , ou seja, F=20,0 N. b) A fora resultante sobre o bloco o seu peso mg, obviamente vertical e apontando para baixo, e a fora exercida pelo balo, digamos F1. Como o produto da massa pela acelerao vertical e aponta para cima, a Segunda Lei de Newton nos mostra que F1 vertical e para cima, com mdulo dado por F1 mg = ma, donde F1 = m (a+g)= 10kg (2+10)m/s2, ou seja, F1=120N. QUESTO 3 a) Como a partcula parte do repouso em P1, sua energia mecnica nesse ponto E1 = m g h1 , onde m a massa do bloco e a altura usada na energia potencial relativa ao trecho horizontal. Como a velocidade do bloco tambm nula no ponto P2, a energia mecnica nesse ponto E1 = m g h1. Portanto, a variao da energia mecnica E2-E1= mg(h2 - h1), donde, E2-E1= 2,0kg 10(m/s2) (-0,5m), ou seja, E2-E1=-10J. b) O trabalho da fora de atrito sobre o bloco no trecho horizontal fd, onde f o mdulo da fora de atrito e d=4,0m. Esse trabalho igual variao da energia mecnica obtida no item anterior. Portanto, -fd= E2-E1, donde f=- (E2-E1)/d , donde, f= 10J/4,0m, ou seja f=2,5N. QUESTO 4 a) Considere N 0 o nmero de alunos da academia antes da promoo. Antes da promoo, 25% do total de alunos era igual a 120.
Logo,
Aps a promoo, 20% do total de alunos passou a ser igual a 180. 20 Logo, .N p = 180 N p = 900. 100 Desse total, 180 eram homens. Consequentemente, 720 eram mulheres. da promoo, o nmero de mulheres era x.360 360 + = 720 x = 100%. 100 Portanto, houve um aumento de 100% do nmero de mulheres.
QUESTO 5 a) O lado do quadrado igual ao comprimento do segmento AB. Logo, O lado do quadrado igual a 144 + 25 = 13. b) as coordenadas dos outros dois vrtices C e D do quadrado;
Antes
de
360.
Logo,
Como ABCD um quadrado temos que AB = (12,5) e AD so ortogonais. Logo AD = (-5,12), pois AD . AB = 0 . De onde obtemos D = (-5,12). Alm disso, AC = AD + AB = (7,17). De onde obtemos C = (7,17).
c) o ponto de interseo das diagonais AC e BD.
Considere G o ponto de interseo das diagonais AC e BD. G ponto mdio de (qualquer) uma das diagonais. Logo: G = (A+C)/2 = (7/2,17/2)
CURSO DE QUMICA QUESTO 1 a) lcool b) 1 mol de Vitamina A necessita de 5 mol de H2 para completa hidrogenao. Logo, 5 mol de Vitamina A necessitam de 25 mol H2. Massa de hidrognio 25 x 2 = 50 gramas QUESTO 2 a)
235 92
U + 01n 142 56 Ba +
91 36
Kr + 3 01n
QUESTO 3 a) Na2SO3 b)
H O N O O
QUESTO 4
2x 0,2 = 100 x Mf Mf = 0,004 mol/L
QUESTO 5 a) Kc =
[ H 2O ][CO ] [ H 2 ][CO2 ]
b) Temos que
QUESTO 2 a) O lado do quadrado igual ao comprimento do segmento AB. Logo, O lado do quadrado igual a 144 + 25 = 13. b) as coordenadas dos outros dois vrtices C e D do quadrado;
Como ABCD um quadrado temos que AB = (12,5) e AD so ortogonais. Logo AD = (-5,12), pois AD . AB = 0 . De onde obtemos D = (-5,12). Alm disso, AC = AD + AB = (7,17). De onde obtemos C = (7,17).
QUESTO 3 a) Como h 7 blusas brancas e o total de blusas 20, temos que a probabilidade de a blusa 7 escolhida ser branca . 20
20.19 = 190. 2
QUESTO 4 a) De acordo com a Segunda Lei de Newton, a fora resultante sobre o bloco o produto de sua massa m=10kg por sua acelerao a=2,0m/s2. Portanto, o mdulo dessa fora dado por F=m a = 10kg 2,0 m/s2 , ou seja, F=20,0 N. b) A fora resultante sobre o bloco o seu peso mg, obviamente vertical e apontando para baixo, e a fora exercida pelo balo, digamos F1. Como o produto da massa pela acelerao vertical e aponta para cima, a Segunda Lei de Newton nos mostra que F1 vertical e para cima, com mdulo dado por F1 mg = ma, donde F1 = m (a+g)= 10kg (2+10)m/s2, ou seja, F1=120N. QUESTO 5 a) De acordo com a Lei de Snell, na primeira refrao 1,0 sen60o=n sen , ou seja, n sen = 3 /2 (*). Na segunda refrao, o ngulo de incidncia o complemento do ngulo da primeira refrao, devido perpendicularidade das faces do cubo.
Com isso, temos pela Lei de Snell, n sen(90o- )= 1,0 sen60o, ou seja, n cos =
3 /2 (**).
Dividindo membro a membro a equao (*) pela equao (**), obtemos tg=1, ou seja, =45o.
b) Elevando ao quadrado as equaes (*) e (**) e somando membro a membro as equaes resultantes, obtemos n2 sen2 + n2 cos2 = ( 3 /2)2 + ( 3 /2)2 , donde, n2 (sen2 + cos2) =3/2, ou seja, n= 3 / 2 .
QUESTO 2
O candidato dever identificar uma conseqncia da criao da CLT para o fortalecimento da imagem de Vargas como protetor e defensor dos trabalhadores, aquele Presidente que lhes concedia os direitos trabalhistas, o pai dos pobres. E essa imagem ser ainda melhor desenvolvida pela propaganda governamental.
QUESTO 3
O aluno poder identificar o avano das tropas soviticas rumo a Berlim, o desembarque dos aliados ocidentais no norte da Frana (Dia D), o desembarque das tropas aliadas na Itlia, o avano norte-americano no Pacfico rumo ao Japo.
QUESTO 4
As cidades-globais por excelncia, na viso dos seus idelogos, devem apresentar alguns atributos bsicos: - oferecem centros de convenes, modernos aeroportos, rede hoteleira de primeira linha, e por isso tudo recebem significativo fluxo de capital financeiro, de homens de negcios e de mercadorias; - Abrigam um nmero significativo de sedes de grandes empresas transnacionais; - Possuem funes com grande capacidade de influenciar todo o funcionamento da economia global; - tm bolsas de valores de importncia internacional; - tm uma economia majoritariamente de servios; - As cidade globais possuem mais caractersticas comuns entre si do que com as cidade do prprio pas;
- As cidades globais so ns de conexo de economias locais ou regionais com a economia global assumindo um papel de liderana econmica e de vantagem competitiva em relao as suas pares.
QUESTO 5
a) a melhoria da infra-estrutura local; a ampliao na captao de recursos financeiros / investimentos dinamizando a economia local; o aumento, a variedade e a sofisticao na rede servios prestados no local; valorizao da cultura local como artesanato; a maior captao de impostos.
b) - o aumento da especulao imobiliria; - o aumento do custo de vida para a populao local; - risco de direcionamento dos recursos do Estado para beneficiar reas tursticas em detrimento de outras reas ou setores de maior necessidade da populao local; - proliferao da prostituio; - risco de degradao ambiental; - aumento da violncia; - propicia o surgimento/aumento do trfico de drogas.