CONCURSO PBLICO DA PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

COORDENADORIA GERAL DE GESTO DE TALENTOS COORDENADORIA DE RECRUTAMENTO E SELEO

NVEL SUPERIOR

ANALISTA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS E METAS

CADERNO DE QUESTES OBJETIVAS ATENO
1. A prova ter durao de 5h (cinco) horas, considerando, inclusive, a marcao do CARTO-RESPOSTA. 2. de responsabilidade do candidato a conferncia deste caderno, que contm 100 (cem) questes de mltipla escolha , cada uma com 5 (cinco) alternativas (A,B,C, D e E), distribudas da seguinte forma:

3. Observe as seguintes recomendaes relativas ao CARTO-RESPOSTA: verifique, no seu carto, o seu nome, o nmero de inscrio e o nmero de seu documento de identidade; o CARTO-RESPOSTA ser o nico documento vlido para correo eletrnica atravs de leitura ptica, e seu preenchimento e respectiva assinatura so de inteira responsabilidade do candidato; a maneira correta de marcao das respostas cobrir, fortemente, com caneta esferogrfica, obrigatoriamente de tinta azul ou preta, o espao correspondente letra a ser assinalada, para assegurar a perfeita leitura ptica. 4. Em hiptese alguma haver substituio do CARTO-RESPOSTA por erro do candidato. 5. O candidato ser automaticamente excludo do certame se for surpreendido:

consultando, no decorrer da prova, qualquer tipo de material impresso, anotaes ou similares, ou em comunicao verbal, escrita, ou gestual, com outro candidato; utilizando aparelhos eletrnicos, tais como: telefone celular, bip, walkman, rdio receptor/transmissor, gravador, agenda eletrnica, notebook, calculadora, palmtop, relgio digital com receptor ou qualquer outro meio de comunicao ativa ou passiva. O telefone celular dever permanecer desligado, desde o momento da entrada no local de prova at a sada do candidato do respectivo local;

6. O candidato somente poder se retirar definitivamente do recinto de realizao da prova, entregando o CARTO-RESPOSTA devidamente assinado, aps decorrida 1 (uma) hora do incio da prova. No entanto, S PODER copiar seus assinalamentos feitos no CARTO-RESPOSTA em formulrio prprio entregue pela instituio organizadora do concurso, DURANTE OS 30 min (TRINTA MINUTOS) QUE ANTECEDEREM AO TRMINO DA PROVA. 7. Ao terminar a prova o candidato entregar, obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala, o seu CARTO-RESPOSTA e o CADERNO DE QUESTES, sob pena de excluso do certame. 8. Os trs ltimos candidatos devero permanecer em sala, sendo liberados somente quando todos tiverem concludo a prova ou o tempo tenha se esgotado e tenham sido entregues todos os CARTES-RESPOSTA e CADERNOS DE QUESTES, sendo obrigatrio o registro dos seus nomes na ata de aplicao de prova.
9. O FISCAL NO EST AUTORIZADO A ALTERAR QUAISQUER DESSAS INSTRUES.

10. O gabarito da prova ser publicado no Dirio Oficial do Municpio do Rio de Janeiro, no segundo dia til seguinte ao de realizao da prova, estando disponvel, tambm, no site http://concursos.rio.rj.gov.br

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Boa Prova!

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LNGUA PORTUGUESA Considere o seguinte texto para responder s questes de nmeros 01, 02, 03, 04, e 05. A obra de Walter Benjamin e sua teoria crtica da cultura e da modernidade fornecem material importante para o estudo da histria, da poltica, das concepes da infncia, linguagem, leitura e escrita. Pensador crtico do seu tempo, aberto a reas do conhecimento, teorias e abordagens diversas, diz-se de Benjamin que no seria possvel convidar para uma mesa de jantar seus principais amigos e interlocutores como Adorno (filsofo da Escola de Frankfurt que contestou com Horkheimer a indstria cultural), Scholem (telogo, estudioso da mstica judaica) Brecht (poeta e teatrlogo marxista) ou os surrealistas (ltimo instantneo, segundo ele, da inteligncia europeia). [...] Para Benjamin, cada objeto, fragmento ou insignificncia contm o todo (contm do verbo conter). A totalidade se revela na singularidade e os estilhaos se compem em imagens como as de um caleidoscpio. Por essa concepo de conhecimento, muitos tericos filsofos, historiadores, escritores, estudiosos da arte, da comunicao e da linguagem consideram que, alm de pensador crtico da modernidade, Benjamin seria precursor da crtica ps-modernidade.
Snia

03. No 1 pargrafo do texto, aps os nomes prprios, so utilizados parnteses para a insero de: (A) ressalva ou ponderao da autora (B) ironia com relao aos autores citados (C) expresso emocional do envolvimento da autora (D) comentrio bsico sobre os autores citados (E) citao ilustrativa da opinio da autora 04. ... diz-se de Benjamin que no seria possvel convidar para uma mesa de jantar seus principais amigos e interlocutores.. O termo em destaque nesse fragmento conjuno integrante; na mesma classe gramatical inclui-se o que apresentado em: (A) Adorno, filsofo que contestou a indstria cultural, foi lido por Benjamin. (B) Filsofos e historiadores consideram que Benjamin seria precursor da ps-modernidade. (C) A totalidade que se revela na singularidade fundamental para Benjamin.

Kramer. Educao a contrapelo. In: Benjamin pensa a

educao. Revista Educao. So Paulo: Segmento, 2008. Adaptado

(D) A obra de Benjamin to variada, que possibilita abordagens muito diversas. (E) Por mais que se esforcem, muitos no conseguem compreender Benjamin. 05. A noo de possibilidade, de ideia a ser confirmada em relao obra de Walter Benjamin aparece em: (A) A obra de Walter Benjamin e sua teoria crtica da cultura e da modernidade fornecem material importante... (B) Pensador crtico do seu tempo, aberto a reas do conhecimento, teorias e abordagens diversas... (C) B e n j a m i n s e r i a p r e c u r s o r d a c r t i c a ps-modernidade (D) Para Benjamin, cada objeto, fragmento ou insignificncia contm o todo... (E) A totalidade se revela na singularidade e os estilhaos se compem em imagens...

01. A autora do texto adota um determinado ponto de vista, segundo o qual o pensamento de Walter Benjamin importante para a cultura ocidental porque: (A) estudou detidamente a histria europeia (B) agregou mltiplas referncias tericas (C) props vrias concepes de infncia (D) pensou a diversidade da arte moderna (E) construiu teorias divergentes entre si 02. Para Benjamin, cada objeto, fragmento ou insignificncia contm o todo.... Neste fragmento, o verbo conter assume significado igual ao que apresenta em: (A) Quando a emoo forte, muitas pessoas no contm o choro. (B) Agricultores contm o avano das formigas. (C) Nem a tempestade nem a ressaca contm os aficionados que desejam velejar. (D) Com frequncia, os esforos dos apaziguadores mal contm o mpeto dos discordantes. (E) Grandes significaes se contm em pequenos nomes.

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Considere o seguinte texto para responder s questes de nmeros 06, 07, 08, 09, 10, 11 e 12. Costuma-se dizer que o portugus uma lngua difcil. Logo de incio, preciso esclarecer que no existe lngua fcil: at mesmo um idioma artificial como o esperanto, criado para ser simples, tem l as suas artimanhas. Todas as lnguas apresentam dificuldades, sejam gramaticais, fonticas ou mesmo ortogrficas, e isso tanto para o estrangeiro quanto para o falante nativo. No entanto, estudos comparativos entre lnguas permitem quantificar de forma objetiva o grau de complexidade de um idioma. Por exemplo, a comparao entre as conjugaes verbais de vrias lnguas possibilita identificar qual delas possui mais paradigmas de flexo distintos, qual apresenta mais formas irregulares, e assim por diante. Se compararmos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental (no vou tratar aqui do grego ou das lnguas eslavas, cuja fama de complicadas j se tornou proverbial), observaremos que ela mais simples em alguns aspectos e mais complexa em outros.
Aldo Bizzocchi. O domnio pelo pronome. In: Revista Lngua Portuguesa. So Paulo: Segmento. Ano II, nmero19, maio 2007. Adaptado.

08. Se compararmos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental... (3 pargrafo). O termo se um conectivo que tem valor semntico de condio. A reescritura do fragmento com outro conector que mantenha o sentido original : (A) Embora comparemos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental (B) Quando compararmos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental (C) medida que comparamos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental (D) Desde que comparamos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental (E) Caso comparemos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental 09. No entanto, estudos comparativos entre lnguas permitem quantificar de forma objetiva o grau de complexidade de um idioma (2 pargrafo). A expresso em negrito tem valor semntico de: (A) comparao (B) explicao (C) alternncia (D) oposio (E) concluso 10. Se compararmos o portugus s demais lnguas da Europa Ocidental... (3 pargrafo). De acordo com a norma gramatical, nesse fragmento, necessrio o emprego do acento grave indicativo de crase. Tambm se torna obrigatrio o uso do acento grave em: (A) Encontravam-se longe, haviam caminhado at a praia. (B) O olhar do detetive percorreu a sala de ponta a ponta. (C) O palestrante devolveu a pergunta para seu interlocutor. (D) Alguns buscam incutir conceitos duvidosos a fora. (E) Alguns linguistas so contrrios a essas teorias. 11. Em no vou tratar aqui do grego ou das lnguas eslavas, cuja fama de complicadas j se tornou proverbial (3 pargrafo), adequado o emprego do pronome relativo em destaque. Observadas as regras gramaticais quanto regncia e ao uso desse pronome, verifica-se correo na frase: (A) H personalidades clebres de cuja honra muito se fala. (B) No se conhece a pessoa em cuja atitude voc se referiu. (C) Essa a famlia cuja casa se hospedaram os peregrinos. (D) Esse o projeto de cuja proposta a diretoria ops-se. (E) Definiram-se os sinais a cuja origem se dever investigar.

06. Costuma-se dizer que o portugus uma lngua difcil (1 pargrafo). No texto, a expresso em negrito sugere que a dificuldade da lngua portuguesa uma ideia predominante: (A) no meio acadmico (B) entre os professores de portugus (C) entre falantes de outros idiomas (D) nos estudos comparativos (E) no senso comum 07. O autor problematiza a ideia de que o portugus uma lngua difcil (1 pargrafo). No texto, a comparao entre diferentes lnguas argumento apresentado para sustentar a tese de que: (A) o portugus tem aspectos mais complexos e mais simples do que outros idiomas (B) o grego e as lnguas eslavas tm fama proverbial de idiomas muito complicados (C) o esperanto uma lngua artificial, ao contrrio do portugus (D) o falante nativo e o estrangeiro reconhecem a dificuldade do portugus (E) o estudioso precisa identificar qual lngua possui mais paradigmas de flexo distintos

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12. No texto predomina o uso da modalidade padro escrita. Entretanto, constata-se marca da lngua coloquial em: (A) Logo de incio, preciso esclarecer (B) at mesmo um idioma artificial como o esperanto (C) possui mais paradigmas de flexo distintos (D) tem l as suas artimanhas (E) sejam gramaticais, fonticas ou mesmo ortogrficas Considere o seguinte texto para responder s questes de nmeros 13, 14 e 15. Gastei uma hora pensando um verso Que a pena no quer escrever. No entanto ele est c dentro Inquieto, vivo. Ele est c dentro E no quer sair. Mas a poesia deste momento Inunda minha vida inteira.
Carlos Drummond de Andrade. Poesia, In: Reunio: 10 livros de poesia. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1974.

15. O poema de Drummond evidencia, como contraditrias, duas situaes: trabalhar por muito tempo/ no conseguir escrever e no conseguir escrever/ sentir emoo. Os termos que marcam essas contradies so: (A) verso (1 verso) e dentro (3 verso) (B) escrever (2 verso) e sair (6 verso) (C) no entanto (3 verso) e mas (7 verso) (D) verso (1 verso) e poesia (7 verso) (E) pena (2 verso) e vida (8 verso) INFORMTICA BSICA 16. Duas caractersticas do software de e-mail Mozilla Thunderbird 17.0.6 so descritos a seguir. I - Todas as mensagens de correio entrantes, ou

13. exemplo de metonmia o verso Que a pena no quer escrever. O mesmo recurso expressivo aparece em: (A) No pomar de antigas casas, havia sempre um p de laranja. (B) As ideias desse pensador so um rio caudaloso. (C) Aps a festa, guardou os cristais de novo na caixa. (D) Amava-o, mas percebia que ele seria seu bem e seu mal. (E) Os prisioneiros sonham com o sol da liberdade. 14. Mas a poesia deste momento/inunda minha vida inteira. O recurso expressivo presente no verso em destaque tambm predominante em: (A) A noite uma enorme esfinge de granito negro. Mario Quintana (B) Vozes veladas, veludosas vozes. Cruz e Sousa (C) Quem acha vive se perdendo. Noel Rosa (D) As estrelas foram chamadas e disseram: aqui estamos. Antnio Vieira (E) Rios te correro dos olhos, se chorares! Olavo Bilac

seja, recebidas da internet pelo computador do usurio, so armazenadas por default numa caixa postal especfica. II - Executar o atalho Alt + F4 resulta no fechamento da janela do Mozilla Thunderbird 17.0.6, ao que pode tambm ser realizada por meio da execuo de outro atalho de teclado, especfico para este software. A caixa postal e o outro atalho de teclado so, respectivamente: (A) de Entrada e Ctrl + W (B) de Correio e Ctrl + S (C) de Correio e Ctrl + W (D) de Mensagens e Ctrl + S (E) de Entrada e Ctrl + S

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17. Um analista, funcionrio da Secretaria Municipal da Casa Civil, acessou a pasta AGPM no disco C: , no Windows 7 BR, conforme mostrado na figura abaixo.

Para selecionar todos os arquivos armazenados na pasta analista realizou os procedimentos listados a seguir.
Clicou primeiramente sobre o nome do arquivo Em seguida, pressionou e manteve pressionada uma determinada tecla Finalizou clicando sobre o nome do arquivo

, esse

T.

A tecla

T :

(A) Home (B) Ctrl (C) Shift (D) Del (E) Alt 18. No Word 2010 BR, o atalho de teclado Ctrl + T deve ser utilizado com o seguinte objetivo: (A) exibir a rgua usada para medir e alinhar objetos no documento (B) aplicar sombreamento a um pargrafo selecionado (C) alterar o espaamento entre as linhas do texto (D) selecionar todo o texto (E) substituir uma palavra selecionada por outra 19. Em uma planilha, criada no Excel 2010 BR, foi inserida a frmula =SE(F1-F2>17;CASA;CIVIL) em F8. Se o contedo da clula F1 23, para que seja mostrado CASA em F8, o mximo valor que a clula F2 poder conter : (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 17 (E) 23

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20. Observe a planilha abaixo, criada no Excel 2010 BR.

Nessa planilha, foram executados os procedimentos listados a seguir. Em F6, foi inserida uma expresso para determinar a mdia aritmtica entre as notas mostradas em C6, D6 e E6. Essa expresso foi copiada para as clulas de F7 a F9. Em G6, foi inserida uma expresso usando a funo SE, que exibe o conceito A se a mdia em F6 maior ou igual a 6, o conceito C se essa mdia menor que 4 e C, se a mdia maior ou igual a 4 e menor que 6. Essa expresso foi copiada para as clulas G7, G8 e G9. O valor mostrado em F11 foi determinado por meio do uso da funo MAIOR. Nessas condies, as expresses inseridas em G9, F6 e F11 foram, respectivamente: (A) =SE(F9<=6;A;SE(F9>4;C;B)), =MDIA(C6:E6) e =MAIOR(F6:F9) (B) =SE(F9>=6;A;SE(F9<4;C;B)), =MDIA(C6:E6) e =MAIOR(F6:F9) (C) =SE(F9>6;A;SE(F9<=4;C;B)), =MDIA(C6;E6) e =MAIOR(F6:F9) (D) =SE(F9<=6;A;SE(F9>4;C;B)), =MDIA(C6;E6) e =MAIOR(F6:F9;1) (E) =SE(F9>=6;A;SE(F9<4;C;B)), =MDIA(C6:E6) e =MAIOR(F6:F9;1)

RACIOCNIO LGICO QUANTITATIVO ANALTICO 21. Um grupo constitudo, inicialmente, por dez Analistas de Gerenciamento de Projetos, entre eles Paulo e Antnio. Uma comisso ser formada por seis desses analistas, sendo que Paulo e Antnio no podem, simultaneamente, fazer parte da comisso. A quantidade mxima de comisses distintas que podem ser formadas corresponde a: (A) 120 (B) 140 (C) 168 (D) 180 (E) 192 22. Observe, os argumentos que seguem, nos quais P1 e P2 so premissas e C a concluso.
Argumento I P1 Se Maria gosta de chocolate, ento Joo magro. P2 Joo magro. C Maria gosta de chocolate P2 Joo feliz. C Joo gosta de chocolate. Argumento III P1 Toda pessoa que gosta de chocolate feliz.

Argumento II P1 Maria gosta de chocolate ou Joo magro. P2 Maria no gosta de chocolate. C Joo magro.

Dessa forma, podemos concluir corretamente que apenas: (A) os argumentos I e II so vlidos (B) os argumentos I e III so vlidos (C) o argumento I vlido (D) o argumento II vlido (E) o argumento III vlido
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23. A tabela abaixo mostra a quantidade de projetos em execuo em trs rgos do Poder Executivo Municipal.
rgo A B C Quantidade de Projetos 9 4 6

Um Analista de Projetos dever escolher e ficar responsvel por apenas dois desses projetos, porm os dois projetos no podem ser do mesmo rgo. O nmero mximo de modos diferentes de o Analista fazer essa escolha igual a: (A) 86 (B) 92 (C) 94 (D) 108 (E) 114 24. Uma linha de uma tabela-verdade apresentada a seguir, com alguns valores lgicos V (verdadeiro) ou F (falso) substitudos pelas letras x, y ou z.

27. Em um concurso, a prova de Raciocnio Lgico possui 20 questes, cada uma com 5 opes, podendo o candidato escolher apenas uma. Se um candidato responder aleatoriamente todas as questes, a quantidade mxima de modos distintos de ele responder esta prova igual a: (A) 520 (B) 205 (C) 5 X 20 (D) 20 X 19 X 18 X ... X 2 X 1 (E) 520 X 205 28. Observe a tabela-verdade incompleta a seguir.

P Q

(P Q) R
F
Se a tabela for corretamente completada, a quantidade de valores lgicos V (verdadeiro) encontrados nas trs ltimas colunas da direita corresponder a: (A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 (E) 14 29. Um Analista de Gerenciamento de Projetos e Metas deve entregar exatamente um relatrio por semana a seu chefe imediato, o que pode ser feito em qualquer um dos dias de segunda-feira a sexta-feira. O nmero mnimo de relatrios que devem ser entregues para que se possa garantir que ao menos 6 relatrios foram entregues num mesmo dia da semana equivale a: (A) 36 (B) 35 (C) 30 (D) 26 (E) 25 30. Considere as seguintes afirmaes:
Todo funcionrio pblico concursado. Existem Analistas de Projetos que so tambm funcionrios pblicos.

Os valores lgicos que substituem corretamente as letras x, y e z, respectivamente, so: (A) V, F e V (B) F, F e F (C) V, V e F (D) V, F e F (E) F, V e V 25. Para ter acesso a um determinado arquivo de computador, um Gerente de Projetos deve digitar uma senha formada por quatro caracteres, sendo todos eles algarismos de 1 a 9. Sabe-se que:
todos os caracteres devem ser distintos; os dois caracteres do centro devem ser algaris-

mos pares. A quantidade mxima de senhas distintas que podem ser formadas com as condies acima corresponde a: (A) 328 (B) 432 (C) 504 (D) 600 (E) 864 26. A afirmativa todo bom cidado denuncia uma irregularidade quando a v logicamente equivalente a: (A) Quem no v uma irregularidade e a denuncia bom cidado. (B) Quem v uma irregularidade e no a denuncia no bom cidado. (C) Quem v uma irregularidade e a denuncia no bom cidado. (D) Quem bom cidado v irregularidades. (E) Quem v irregularidades bom cidado.
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Com base nessas afirmaes, correto concluir que: (A) Existem Analistas de Projetos que so concursados. (B) Toda pessoa concursada Analista de Projetos. (C) Alguns Analistas de Projetos so terceirizados. (D) Toda pessoa concursada funcionrio pblico. (E) Existem Analistas de Projetos que no so concursados.
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31. A negao de toda segunda-feira um dia triste ou chuvoso : (A) toda segunda-feira um dia triste e chuvoso. (B) nenhuma segunda-feira dia triste ou chuvoso. (C) alguma segunda-feira no dia triste nem chuvoso. (D) nenhuma segunda-feira dia triste nem chuvoso. (E) alguma segunda-feira no dia triste ou no dia chuvoso. 32. Aps analisar um projeto, Joo afirmou:
No verdade que todas as propostas desse

35. Considere a sequncia numrica no quadro abaixo, que segue um determinado padro de formao:

11

15

19

11

23

A soma dos dois prximos nmeros dessa sequncia igual a: (A) 48 (B) 46 (C) 44 (D) 42 (E) 40 36. Em uma reunio esto presentes 4 Analistas, 2 Gerentes e 1 Subsecretrio. Antes da reunio fica combinado que todos os presentes devero se pronunciar e que pessoas que ocupam o mesmo cargo devem falar consecutivamente. Se a primeira pessoa a se manifestar o Subsecretrio, o nmero mximo de maneiras distintas de essa reunio ocorrer, levando-se em conta apenas a ordem dos pronunciamentos, igual a: (A) 120 (B) 112

projeto no so possveis de serem realizadas. A condio necessria e suficiente para que a afirmao de Joo seja verdadeira, que seja verdadeira a seguinte proposio: (A) Todas as propostas desse projeto so possveis de serem realizadas. (B) No mximo, uma proposta desse projeto no possvel de ser realizada. (C) Pelo menos uma proposta desse projeto possvel de ser realizada. (D) Nenhuma proposta desse projeto no possvel de ser realizada. (E) Nenhuma proposta desse projeto possvel de ser realizada. 33. Sabe-se que so verdadeiras as seguintes afirmaes:
Quando faz frio, Joo sai para correr. Se o joelho de Maria no di, ento faz frio. Joo no saiu para correr.

(C) 96 (D) 54 (E) 48 37. Na festa de final de ano em uma repartio pblica haver sorteio de brindes. Para tal, foram postas em uma urna 10 bolinhas numeradas de 1 a 10, indistinguveis entre si pelo tato. Um servidor retira simultaneamente trs bolinhas da urna e verifica que:
a soma dos nmeros dessas bolinhas 9; caso retire mais duas bolinhas, sem devolver as trs primeiras para a urna, o valor mnimo para a soma dos dois nmeros ser 7.

Logo, pode-se concluir logicamente que: (A) Faz frio e o joelho de Maria di. (B) Joo saiu para correr ou o joelho de Maria no di. (C) Quando o joelho de Maria di, Joo sai para correr. (D) Joo saiu para correr e o joelho de Maria di. (E) Quando o joelho de Maria no di, Joo sai para correr. 34. A negao da proposio se Antnio funcionrio pblico, ento Maria no gerente corresponde a: (A) Antnio no funcionrio pblico e Maria gerente. (B) Antnio funcionrio pblico e Maria gerente. (C) Antnio funcionrio pblico ou Maria no gerente. (D) Antnio no funcionrio pblico ou Maria gerente. (E) Antnio funcionrio pblico e Maria no gerente

Dessa forma, o maior nmero retirado entre as trs primeiras bolinhas : (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

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38. Um analista deve ler e analisar trs projetos: P1, P2 e P3. Aps a anlise, esses projetos foram classificados como sendo um de prioridade baixa, um de prioridade mdia e um de prioridade alta, no necessariamente nessa ordem. Considere que apenas uma das proposies abaixo seja verdadeira:
P1 tem prioridade baixa. P2 no tem prioridade baixa. P3 no tem prioridade alta.

40. Um grupo de 63 agentes fala ingls ou alemo. A quantidade dos que falam ingls o triplo da quantidade daqueles que falam ingls e alemo, os quais correspondem sexta parte dos que falam somente alemo. O nmero de agentes que no falam ingls igual a: (A) 40 (B) 42 (C) 38 (D) 36 (E) 34 ESTATSTICA A tabela de escores padronizados da distribuio normal para consulta encontra-se anexada ao final da prova. 41. A idade mdia de todos os estudantes de uma universidade de 20 anos. As idades mdias dos estudantes dos sexos masculino e feminino so 21 e 18 anos, respectivamente. Neste caso, a percentagem de estudantes do sexo masculino da universidade , aproximadamente, igual a: (A) 33,3% (B) 46,3% (C) 53,3% (D) 66,6% (E) 73,3% Considere o texto a seguir para responder s questes de nmeros 42 e 43. A fim de incentivar os funcionrios a participarem de um programa de emagrecimento, fez-se um levantamento dos pesos dos 150 funcionrios de determinado departamento. Os resultados esto na tabela a seguir:

As prioridades dos projetos P1, P2 e P3, respectivamente, so: (A) baixa, alta e mdia (B) alta, mdia e baixa (C) baixa, mdia e alta (D) alta, baixa e mdia (E) mdia, alta e baixa 39. Um levantamento feito por um rgo da prefeitura de certa cidade constatou que muitas pessoas prestaram concursos para mais de um cargo ao longo do ano de 2012. A seguir esto apresentados os dados obtidos nesse levantamento:
730 pessoas prestaram concurso para o cargo

de analista de projetos;
1360 pessoas prestaram concurso para o cargo

de auxiliar administrativo;
560 pessoas prestaram concurso para o cargo

de agente de segurana;
ningum prestou concurso para o cargo de ana-

lista de projetos e tambm para o cargo de agente de segurana;

380 pessoas prestaram concurso para o cargo

de agente de segurana e tambm para o cargo de auxiliar administrativo;

230 pessoas prestaram concurso para o cargo

de analista de projetos e tambm para o cargo de auxiliar administrativo. Com essas informaes e considerando apenas os trs cargos citados, possvel concluir que o nmero de pessoas que prestaram concurso para apenas um desses trs cargos equivale a: (A) 2650 (B) 2040 (C) 1430 (D) 1480 (E) 1310

42. O 20 percentil dessa distribuio , aproximadamente, igual a: (A) 78,7 (B) 76,7 (C) 74,7 (D) 72,7 (E) 70,7

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43. A mdia aritmtica dessa distribuio , aproximadamente, igual a: (A) 80,8 (B) 82,8 (C) 84,8 (D) 86,8 (E) 88,8 44. Somando-se 5 a cada um dos nmeros do conjunto 4, 8, 3, 2, 7 e 6, a mdia aritmtica e a varincia ficaro aumentadas, respectivamente, de: (A) 5 e 0 (B) 5 e 5 (C) 5 e 25 (D) 1 e 0 (E) 1 e 5 45. Numa cidade, duas empresas A e B so responsveis por 30% e 70% do volume total de contratos negociados, respectivamente. Do volume de cada empresa, 30% e 5%, respectivamente, so contratos de longo prazo. Se um contrato, escolhido ao acaso, de longo prazo, a probabilidade de ter sido negociado pela empresa A , aproximadamente, igual a: (A) 32% (B) 42% (C) 52% (D) 62% (E) 72% 46. O peso de crianas recm-nascidas do sexo feminino numa comunidade tem distribuio normal com mdia de 2.400g e desvio padro de 40g. O 25 percentil desta distribuio , aproximadamente, igual a: (A) 2.173 g (B) 2.223 g (C) 2.273 g (D) 2.323 g (E) 2.373 g 47. Em uma empresa, a probabilidade de o empregado A resolver uma tarefa de 3/5, e a probabilidade de o empregado B resolver a mesma tarefa de 1/4. Se ambos tentarem resolver a tarefa independentemente, a probabilidade de a tarefa ser resolvida igual a: (A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80% (E) 90%

48. Um rgo do governo do estado deseja determinar padres sobre a quantidade de lixo produzido pelas prefeituras. De um levantamento de oito cidades, foram obtidos os valores, em toneladas de lixo produzido (t), da tabela abaixo:

O valor mediano das quantidades de lixo observadas igual a: (A) 12,5 t (B) 14,5 t (C) 16,0 t (D) 17,5 t (E) 18,0 t Considere o enunciado a seguir para responder s questes de nmeros 49 e 50. A tabela que se segue resume dados amostrais, selecionados aleatoriamente, de 880 mortes de pedestres por acidente de trnsito, de acordo com a regio de procedncia e o grau de intoxicao por lcool do pedestre.

49. Se um elemento da amostra selecionado aleatoriamente, a probabilidade de verificar-se um pedestre alcoolizado , aproximadamente, igual a: (A) 17% (B) 24% (C) 31% (D) 39% (E) 61% 50. Se um elemento da amostra selecionado aleatoriamente e verifica-se que da regio B, a probabilidade de ser pedestre alcoolizado , aproximadamente, igual a: (A) 17,3% (B) 35,2% (C) 61,0% (D) 74,6% (E) 82,7%

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GESTO PBLICA 51. As Parcerias Pblico-Privadas (PPP) foram institudas no Brasil devido, principalmente, falta de capacidade do setor pblico brasileiro para realizar investimentos de infraestrutura, considerando a escassez de recursos. As PPP correspondem a um contrato administrativo de concesso de obras ou de servios pblicos que poder ser firmado com os rgos da administrao pblica direta, os fundos especiais, as autarquias, as fundaes pblicas, as empresas pblicas, as sociedades de economia mista e as demais entidades controladas direta ou indiretamente pela Unio, Estados e Distrito Federal e municpios. No que diz respeito a esse tipo de contratualizao, possvel afirmar que: (A) o que diferencia as PPP das concesses comuns de servios ou de obras pblicas a ausncia de contraprestao pecuniria do parceiro pblico ao parceiro privado (B) a contratao de parceria pblico-privada no precisa de licitao. Tal dispositivo garante a agilidade na concesso de obras ou servios pblicos aos entes privados (C) as despesas realizadas pelo parceiro pblico no precisam obedecer s regras dispostas na Lei de Responsabilidade Fiscal, caracterstica esta que distingue as PPP dos demais mecanismos de contratualizao da administrao pblica (D) diferentemente de concesses comuns de servios ou obras pblicas, no existem garantias ao parceiro privado no que se refere ao pagamento das obrigaes assumidas no setor pblico, sendo essa a principal crtica ao modelo de PPP (E) a PPP o contrato administrativo de concesso que pode ser de duas modalidades: i) patrocinada, na qual a concesso de servios pblicos ou de obras pblicas envolve tarifa de usurios e a contraprestao oramentria do parceiro pblico ao privado; e ii) administrativa, que corresponde ao contrato de prestao de servios de que a administrao pblica seja usuria direta ou indireta

52. No processo de implantao das polticas pblicas, o ciclo estratgico tem a grande vantagem de permitir viso prtica para organizar o estudo das polticas pblicas. A fase do ciclo estratgico que identifica cursos de aes, alternativas de recursos e com p e t n c i a s , r e s t r i e s e f a c i l i d a d e s continuidade da poltica, alm de definir metas e objetivos, a: (A) formulao de alternativas (B) implantao do plano ttico (C) elaborao do plano estratgico (D) percepo de atores pblicos e privados (E) implantao do plano operacional 53. Os arranjos que se caracterizam pela regulao de relacionamentos internos complexos, com tendncia autorregulao, e que contribuem para a efetivao de propsitos dentro de uma rea poltica, referem-se a: (A) redes de governana (B) controles hierrquicos (C) relaes tpicas de mercado (D) redes de polticas pblicas (E) controles excelentes na gesto pblica 54. A interao do oramento fiscal de seguridade social com o de investimento das empresas estatais est previsto no Art. 165 da Constituio Federal. Essa integrao permite apropriar todas as despesas do setor pblico federal no Oramento Geral da Unio, o que atende, no caso especfico, aos seguintes princpios oramentrios: (A) universalidade e programao (B) equilbrio e unidade (C) exclusividade e programao (D) unidade e universalidade (E) equilbrio e exclusividade 55. O controle externo do Governo Federal que compreende a apreciao das contas do Presidente da Repblica, o julgamento das contas dos administradores e dos demais responsveis por bens e valores pblicos, entre outros, exercido pelo: (A) Senado Federal com o auxlio da Polcia Federal (B) Ministrio do Planejamento, com o auxlio de uma Comisso Parlamentar de Inqurito (C) Vice-presidente da Repblica, com o auxlio da Casa Civil (D) Supremo Tribunal Federal, com o auxlio do Ministrio da Justia (E) Congresso Nacional, com o auxlio do Tribunal de contas da Unio

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56. De acordo com o Art. 174 da Constituio Federal, os Poderes Legislativo, Executivo e Judicirio, mantero, de forma integrada, sistema de controle interno com o fim de: (A) apreciar os atos de admisso de pessoal na administrao direta e indireta (B) fiscalizar a aplicao de recursos repassados pela Unio, a qualquer ttulo (C) exercer o controle das operaes de crdito, direitos e haveres da Unio (D) aprovar as contas das empresas supranacionais (E) prestar consultoria e assessoria aos rgos subordinados 57. A Lei de Responsabilidade Fiscal estabelece que os gastos com pessoal da Unio, de um lado, e de estados e municpios, de outro, estejam limitados, respectivamente, aos seguintes percentuais de suas receitas lquidas correntes: (A) 20% e 80% (B) 40% e 70% (C) 50% e 60% (D) 60% e 50% (E) 70% e 40% 58. O documento de mais alta hierarquia no sistema de planejamento de qualquer ente pblico, razo pela qual os demais programas devem subordinar-se aos ditames nele estabelecidos, : (A) o plano plurianual (B) a meta fiscal (C) o cronograma de desembolso (D) a Lei de Oramento Anual (E) a Lei de Diretriz Oramentria 59. De acordo com o Art. 4 da Lei de Responsabilidade Fiscal, a Lei de Diretriz Oramentria tem, entre outras, a seguinte funo: (A) estabelecer critrios e formas de ampliao do empenho, caso ocorra arrecadao inferior esperada, de modo a maximizar os resultados (B) disciplinar as transferncias de recursos para entidades pblicas e privadas (C) incrementar a expanso da despesa obrigatria de carter continuado (D) prever reservas de contingncia para atender situaes imprevistas (E) estabelecer critrios para cobrana de crditos pela via administrativa

60. O advento da administrao pblica digital e a preocupao com compras pblicas sustentveis e eficientes so demandas recentes que obrigaram os gestores de processos a utilizarem ferramentas e mtodos de gesto em todas as esferas administrativas. Nesse contexto, o uso da ferramenta do benchmarking tem a seguinte finalidade: (A) eliminar falhas cometidas pelas pessoas e aumentar a velocidade de processamento em atividades repetitivas (B) estabelecer uma linguagem comum para todos os envolvidos e reduzir discrepncias (C) estabelecer integrao entre processos e informaes (D) assegurar o fluxo das atividades, impedindo barreiras criadas pela estrutura hierrquica ou funcional (E) buscar, em experincias externas, formas de melhoria na definio dos objetivos, execuo e atributos dos processos ADMINISTRAO ESTRATGICA E GESTO PARA RESULTADOS 61. O modelo de estrutura organizacional que apresenta como vantagens a possibilidade de respostas rpidas para mudanas e o compartilhamento da autoridade e da responsabilidade e, como desvantagens, a multidimensionalidade do fluxo de informao e do trabalho, a mudana contnua de prioridade e a dificuldade no monitoramento e no controle, o: (A) por produtos (B) linha-staff (C) clssico (D) funcional (E) matricial 62. O aumento da complexidade das organizaes fez com que o modelo tradicional de estrutura organizacional no atendesse adequadamente ao seu gerenciamento. Como resposta a essa questo, pode ser aplicado de maneira eficaz o modelo de gerenciamento de projeto em empreendimento nico que seja: (A) simples em relao interdependncia das tarefas detalhadas (B) raro, nico ou desconhecido da organizao atual (C) indefinido em termos de metas especficas (D) reconhecido com facilidade pela organizao (E) competitivo e com produtos criativos

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63. O gerenciamento de vrios negcios por meio de programas e com o intermdio de vrias organizaes de projetos, com foco em planejamento e desenvolvimento de negcios, desempenho dos lucros, estabelecimento de polticas e procedimentos e diretrizes para o desenvolvimento do pessoal, atribuio bsica do: (A) diretor de programa (B) gerente executivo (C) engenheiro de projeto (D) administrador de projeto (E) gerente de tarefas 64. O gestor de projeto deve compreender o comportamento humano para o alcance da efetividade atravs das pessoas. De acordo com McGregor, o gerente que adota, em suas aes, a Teoria Y, acredita que seus colaboradores se comportem da seguinte forma: (A) evitam o trabalho sempre que possvel porque no gostam de trabalhar (B) precisam ser controlados e dirigidos (C) buscam oportunidade de melhoria pessoal e respeito prprio (D) so ingnuos e sem iniciativa (E) evitam responsabilidades a fim de se sentirem mais seguros 65. O controle, uma das funes do gestor de projetos, realizado por etapas na busca do objetivo desejado. A verificao do grau do progresso do projeto em direo aos objetivos e a deteco de falhas com determinao de possveis formas de agir sobre os desvios do planejado, correspondem respectivamente, s seguintes etapas do controle: (A) avaliao e correo (B) medio e avaliao (C) correo e medio (D) avaliao e medio (E) medio e correo 66. O estilo de comportamento do gestor de projeto que busca integrar os requisitos organizacionais e os interesses pessoais, reduzindo as incertezas do grupo por meio de sua influncia para a tomada de deciso, est relacionado ao conceito de: (A) liderana (B) autoridade (C) poder (D) moral (E) hierarquia 67. O estilo de comunicao de um gestor ditado pelas suas habilidades de comunicao e pelas barreiras de personalidade. O estilo tpico de comunicao que fornece orientaes conforme o necessrio, sem interferncias, o: (A) promotor (B) tico (C) imparcial (D) combativo (E) facilitador
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68. O mtodo de soluo temporria de conflito utilizado em situaes em que h pouca ou nenhuma chance de ganhar, quando se acha que o problema vai sumir com o tempo e se tem a chance de vencer pela demora, denominado: (A) evaso (B) colaborao (C) assertividade (D) concesso (E) suavizao 69. A cultura organizacional caracteriza o modus operandi desenvolvido por cada organizao com relao aos seus integrantes. O fator cultural relacionado possibilidade de que os colaboradores cultos prefiram uma tecnologia que seja capaz de produzir registros permanentes dos debates e decises, refere-se a: (A) distncia do poder (B) coletivismo (C) contexto (D) averso incerteza (E) individualismo 70. Planejar determinar as coisas que devem ser feitas e os mtodos para faz-las a fim de cumprir os objetivos organizacionais. O componente do planejamento que consiste no mtodo de trabalho detalhado para a conduo de uma poltica denomina-se: (A) oramento (B) programa (C) procedimento (D) regras (E) padro 71. A estimativa dos custos na gesto de projetos pode conduzir a problemas especficos, gerando impactos graves sobre a composio dos mesmos. A tcnica utilizada para estimar custos de projetos de alto risco a denominada: (A) ondas sucessivas ou janela mvel (B) estratgias globais de precificao (C) estimativas definitiva (D) curvas de aprendizagem (E) ordem de grandeza ou top-down 72. A anlise de riscos relaciona-se probabilidade de no se atingir uma meta definida no projeto. O processo que identifica, avalia, seleciona e implementa uma ou mais estratgias com o objetivo de estabelecer nveis aceitveis de risco consiste em: (A) planejar as respostas aos riscos (B) monitorar riscos (C) planejar o gerenciamento de riscos (D) realizar o controle de riscos (E) identificar riscos

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73. Os riscos so inerentes maioria dos projetos e representam a falta de conhecimento sobre um evento futuro. Os dois principais componentes do risco so: (A) incerteza e dano (B) qualidade e tempo (C) circunstncias na tomada de deciso e tempo (D) dano e contingncia (E) tempo e custo 74. A revoluo na qualidade produziu melhorias em todos os segmentos das organizaes, buscando a satisfao dos clientes. Das opes a seguir, a que se refere s mudanas nas vises da qualidade no presente : (A) problemas de qualidade devem ser sanados com o mnimo de documentao (B) defeitos devem ser ressaltados e trazidos superfcie para a ao corretiva (C) aumentos dos padres de qualidade elevaro os custos (D) padres de qualidade se elevaro com a estreita superviso das pessoas (E) problemas de qualidade so resolvidos internamente pela organizao 75. Considere que uma organizao expressa, em termos motivadores, com percepo externa, a seguinte prtica: Seremos lderes em servios de sade, buscando a satisfao dos nossos clientes e remunerando acima do mercado nossos acionistas. Esta declarao refere-se a: (A) estratgia (B) viso (C) perspectiva (D) premissa (E) valor 76. A ferramenta do controle da qualidade que consiste numa representao grfica dos dados com uma distribuio de frequncia, sendo til na avaliao de atributos, como de dados variveis, denominada: (A) anlise de Pareto (B) grfico de controle (C) anlise de tendncias (D) histograma (E) diagrama de disperso 77. O critrio do prmio da qualidade Malcon Baldrige que examina como os altos executivos criam e sustentam um sistema de valores de qualidade junto com um sistema de gesto de apoio, para orientar todas as atividades da empresa, refere-se categoria de: (A) planejamento estratgico (B) liderana (C) gerenciamento de recursos humanos (D) resultado dos negcios (E) gesto de processos

78. As organizaes que pautam sua gesto por processos apresentam, alm da concesso de autonomia operacional ao colaborador, a seguinte caracterstica: (A) sistema de informao com foco em reas funcionais (B) pessoas alocadas junto a reas funcionais (C) estrutura hierrquica reduzida e horizontal (D) cadeia de comando com forte superviso (E) avaliao de desempenho centrada no indivduo 79. O indicador de desempenho utilizado em gesto por processos que mede a quantidade de transaes de negcios realizados, como instrues por segundo ou trabalho por hora, num dado espao de tempo, denominado: (A) lead time (B) setup (C) enterprise (D) ebitda (E) throughput 80. Diversas teorias tentam explicar as prticas motivacionais e seus efeitos nos colaboradores. A Teoria do Planejamento do Trabalho afirma que toda funo pode ser descrita em termos das seguintes dimenses: (A) segurana, participao, autoconfiana, afeio e identidade (B) identidade, autonomia, afeio, participao e variedade (C) variedade, identidade, significncia, autonomia e feedback (D) autoconfiana, significncia, variedade, autonomia e feedback (E) afeio, identidade, feedback , autonomia, segurana e participao 81. A estratgia genrica na qual as empresas buscam uma posio sustentvel a longo prazo, mediante a criao de altos custos de mudanas para seus clientes, a de: (A) baixo custo (B) liderana no produto (C) foco (D) soluo para os clientes (E) aprisionamento 82. Considere que, no modelo simples de mapa estratgico de uma organizao, busca-se satisfazer os clientes por meio de processos excelentes. Essa prtica se refere seguinte perspectiva: (A) interna (B) do cliente (C) financeira (D) de aprendizado (E) de crescimento

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83. No planejamento estratgico da organizao, a declarao concisa, com foco interno, que trata da sua razo de ser, do propsito bsico para o qual se direcionam todos os esforos e valores que orientam as atividades dos empregados, refere-se ao conceito de: (A) poltica (B) meta (C) objetivos (D) misso (E) diretriz 84. O Balanced Scorecard um sistema em painel utilizado para medio de desempenho organizacional. Segundo Kaplan & Norton, os resultados estratgicos do BSC so os seguintes: (A) stakeholders encantados, shereholders satisfeitos, comunidade e governo com suas demandas atendidas (B) acionistas satisfeitos, clientes encantados, processos eficientes e eficazes e colaboradores motivados e preparados (C) reteno de clientes, baixo turnover, alinhamento de objetivos organizacionais e pessoais e reteno de clientes (D) atrao e reteno de talentos, difuso de conhecimentos, desenvolvimento de competncias e habilidades estratgicas e eficincia organizacional (E) proatividade da qualidade, efetividade organizacional, desenvolvimento do capital intelectual e empregados satisfeitos 85. Os gerentes de projetos interagem continuamente com os dirigentes estratgicos da organizao. Dessa forma, no apenas o sucesso do projeto, mas a prpria carreira do gerente de projetos depender da construo de relaes e das expectativas estabelecidas com os gerentes estratgicos. Kerzner (2011) aponta 4 (quatro) variveischave capazes de medir a eficcia do gerente de projetos de lidar com a gesto de nvel superior da organizao. As quatro variveis apontadas por Kerzner (2011) so: (A) acessibilidade, credibilidade, publicidade e efetividade (B) prioridade, credibilidade, facilidade de comunicao e efetividade (C) acessibilidade, capacidade de resoluo de conflitos, credibilidade e efetividade (D) visibilidade, acessibilidade, prioridade e credibilidade (E) capacidade de resoluo de conflitos, visibilidade, acessibilidade e prioridade

86. O mtodo estatstico aplicado ao gerenciamento de riscos no desenvolvimento de projetos que consiste na tentativa de criar uma srie de distribuies de probabilidades para riscos potenciais, gerar uma amostra aleatria dessas distribuies e transformar esses nmeros em informaes teis que possam quantificar os riscos associados aos custos, conhecido como: (A) distribuio de Boltzmann (B) processo de Monte Carlo (C) distribuio binomial negativa (D) distribuio exponencial (E) processo de Poisson 87. A fase do ciclo de vida do projeto que inclui a realocao dos recursos, avalia os esforos do sistema total e serve de entrada para novos sistemas, gerando impacto em outros projetos em andamento, a denominada: (A) planejamento (B) teste (C) implantao (D) conceitual (E) encerramento 88. A cultura de gerenciamento de projetos que ocorre quando parte de uma equipe est geograficamente separada dos demais e que se verifica tambm em projetos multinacionais, nos quais o escritrio central possui forte cultura de gerenciamento de projetos e a empresa estrangeira no possui tal cultura, a do tipo: (A) no cooperativa (B) isolada (C) competitiva (D) fragmentada (E) cooperativa 89. A etapa da direo caracterizada pela distribuio de autoridade e responsabilidade para que decises sejam tomadas pelas unidades situadas nos nveis mais baixos da organizao, favorecendo que outros colaboradores possam utilizar ao mximo sua capacidade, a: (A) motivao (B) superviso funcional (C) controle (D) diviso do trabalho (E) delegao

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90. De acordo com Wallace, entre os fatores que causaram o incio da revoluo organizacional, esto: (A) previso das demandas e globalizao (B) competio e aumento dos lucros (C) revoluo tecnolgica e imprevisibilidade das demandas (D) diminuio dos custos de marketing e formao de blocos de livre comrcio (E) velocidade da informao e mudanas nos padres de consumo NOES DE DIREITO (Direito Administrativo, tica do Servidor na Administrao Pblica Municipal) 91. Constituem princpios constitucionais da Administrao Pblica: (A) personalidade e propriedade (B) intangibilidade e solidariedade (C) liberdade e testabilidade (D) juridicidade e eficincia (E) autonomia e moralidade 92. So elementos do ato administrativo: (A) competncia e liberdade (B) objeto e responsividade (C) motivo e finalidade (D) realidade e forma (E) publicidade e impessoalidade 93. Com referncia ao atributo da executoriedade, pode-se afirmar que: (A) configura presuno juris tantum, at prova em contrrio (B) permite ao ato impor obrigaes unilateralmente a terceiros no integrantes da Administrao (C) torna o ato apto produo de efeitos, mesmo que limitado por condio suspensiva (D) autoriza o Estado a agir materialmente, a fim de garantir o cumprimento do seu ato (E) verifica se o ato foi produzido de acordo com as normas legais pertinentes sua validade 94. Segundo Seidman e Gilmore, o crescimento do Estado Regulador transformou o nico poder no eleito do Estado, o Judicirio, de rbitro relativamente neutro em um protagonista ativo do jogo administrativo. (Seidman, Harold; Gilmore, Robert.
Politics, position and power. 4. ed. New York: Oxford University Press, 1986, p. 132. Apud Majone. Op. Cit.).

95. Um posto mdico mantido por entidade religiosa reflete o exerccio de: (A) servio pblico (B) atividade privada (C) atividade poltica (D) funo estatal (E) funo laboral 96. Constitui trao distintivo entre as empresas pblicas e as sociedades de economia mista: (A) a finalidade lucrativa (B) a atividade econmica (C) a natureza privada (D) o carter comercial (E) a criao por lei 97. Ter respeito hierarquia, porm sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal, segundo se depreende do Decreto Municipal n 13.319/94, para o servidor pblico: (A) um dever fundamental (B) um direito fundamental (C) uma regra deontolgica (D) um princpio constitucional (E) uma vedao 98. Estando a petio inicial de improbidade administrativa em devida forma, o juiz mandar autu-la e ordenar a notificao do requerido, para oferecer manifestao por escrito, que poder ser instruda com documentos e justificaes, dentro do prazo de: (A) cinco dias (B) dez dias (C) quinze dias (D) vinte dias (E) trinta dias 99. Se o funcionrio pratica, deixa de praticar ou retarda ato de ofcio, com infrao de dever funcional, cedendo a pedido ou influncia de outrem, fica sujeito a pena de: (A) deteno de dois a quatro anos e multa (B) recluso de um a trs anos (C) deteno de um a quatro anos (D) recluso de trs a oito anos e multa (E) deteno de trs meses a um ano ou multa 100. Rasgar, inutilizar ou conspurcar edital afixado por ordem de funcionrio pblico e violar ou inutilizar selo ou sinal empregado, por determinao legal ou por ordem de funcionrio pblico, para identificar ou cerrar qualquer objeto, so condutas que sujeitam o infrator seguinte pena: (A) recluso de um a seis anos (B) deteno de um a quatro anos (C) recluso de oito meses a dois anos ou multa (D) recluso de cinco a dez anos e multa (E) deteno de um ms a um ano ou multa

Tal frase reflete o seguinte fenmeno jurdico: (A) deslegalizao (B) desregulao (C) ao afirmativa (D) regulao estatal (E) ativismo judicial

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