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Projeto Reciclagem do Lixo

PROJETO RECICLAGEM DO LIXO TEMA: Reciclagem ESCOLA: Escola Especializada Eduardo Cotta Maciel Dantas Apae Ouro Branco ELABORADAS: Celma Mercs da Silveira Marques de Sousa Silvana Barletta Geraldo ORIENTADORA: Juara De Souza Rocha PBLICO QUE SE DESTINA: Alunos da Educao Profissional e Escolarizao de Jovens e Adultos

JUSTIFICATIVA O projeto de reciclagem do lixo surgiu da necessidade de se promover uma educao ambiental na escola, com os alunos e suas famlias, estimulando mudanas de hbitos e de valores. OBJETIVO GERAL Conscientizar o respeito pelo meio ambiente. Promover uma educao na qual toda a escola esteja inserida neste projeto de reciclagem, Implantar e manter atitudes do no desperdcio. Promover a participao e envolvimento da comunidade escolar; OBJETIVO ESPECIFICO Educar o aluno para uma boa convivncia com o meio ambiente e a preservao do planeta, Estimular a iniciativa dos alunos em reciclar materiais; Chamar ateno e despertar conscincia para o problema do lixo OBJETIVOS COMPORTAMENTAIS Que primeiramente os alunos valorizem a sociabilidade e a higiene, e adotem modos de agir tais como: Jogar lixo no lixo; Organizar as carteiras na sala; Limpar a lousa; Manter as carteiras, o cho, e as paredes limpas; Preservar os trabalhos expostos pelos colegas. De forma a preservar o ambiente e o patrimnio escolar como forma de melhorar suas condies de vida, estendendo-se a comunidade. ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Por que reciclar? Chamar ateno e despertar conscincia para o problema do lixo Conhecer os procedimentos atualmente adotados para o lixo Colocando em prtica Uso de sobras em culinria Reduo do uso de papel na escola

Oficinas de artesanato Oficinas de reciclagem Aulas abertas comunidade Criao de atividades ldicas de educao e conscientizao. Criao de campanhas internas e externas de divulgao e conscientizao: Informao do andamento dos trabalhos Quais materiais podem ser reciclados e como prepar-los Integrao entre equipes Implantao de coleta seletiva na escola: Lixeiras segregadas no ptio, sala dos professores, hall e salas de aula Destinao de local para armazenagem Compradores e destinao final Periodicidade da coleta. Pesquisas O que lixo? De onde vem, para onde vai e quais os tipos de lixo produzidos? Quais as formas alternativas e ecologicamente corretas de disposio do lixo? CONTEDOS A SEREM TRABALHADOS ArtesMsica, dana e teatro com materiais reciclados)Portugus: - Interpretao oral, escrita e atravs de desenhos e textos. - Msica e poesias - Confeco de cartazes para a Campanha da higiene na escola e de reciclagem - Estudo de palavras-chave - Gramtica e ortografia inserida nos textos - Produo de frasesMatemtica: - Estudo das cores para a separao dos produtos reciclveis (azul-papel, verde-vidro, vermelho-plstico, amarelo-metais) - Contagem da quantidade de tipos de materiais reciclveis (na verdade so CINCO, pois os alimentos jogados fora tambm podem ser transformados em adubo (LIXO ORGNICO) - Classificao dos materiais reciclveis - Estudo dos numerais atravs de grfico elaborado com os resultados da classificao e contagem dos reciclveis trazidos pelas crianas - Quanto e quais dias da semana acontece a coleta de lixo que os alunos trazem de casa ate a escolaHistria e Geografia - A coleta de lixo na nossa cidade - Onde os lixos so despejados - A campanha da reciclagem - como foi elaborada se realmente acontece na nossa cidade - O que se ganha com a reciclagem - De onde vieram as doenas, em especial a Dengue que vem se alastrando Cincias - O que lixo na verdade? - Os perigos dos lixos acumulados - Campanha da higiene do meio escolar - Alerta sobre a Dengue (causador, sintomas, tratamento e profilaxia) - A funo dos micrbios na transformao do lixo orgnico em adubotica e cidadania - Campanha educativa "Lugar de lixo no lixo" - Poluio visual

- Como a escola e a famlia tm cuidado deste assuntoMeio ambiente - Preservao da higiene na escola e no meio social em geral -Resciclagem CULMINNCIA Coleta seletiva e separao do lixo. Caminhada dos alunos com o material coletado at o deposito de reciclagem.

AVALIAO: Observao constante da participao do aluno no grupo e desempenho individual.

PROJETO RECICLAGEM NA ESCOLA


PROJETO RECICLAGEM NA ESCOLA

PBLICO ALVO: Alunos da III e IV ETAPA- EJA da Escola So Bento.

TEMA: Reciclagem na Escola

DISCIPLINA: Cincias CONTEDOS: Reciclagem; Meio Ambiente.

TEMPO: Um semestre

INTRODUO:

Reciclar uma tcnica com a finalidade de aproveitar os detritos. resultado do reaproveitamento do lixo, assim como um processo com a finalidade de separao de alguns matrias que so jogados na natureza e que produziria uma montanha de lixo acumulado em um ambiente que poderia ser usado para outros fins.

O retorno da matria-prima ao ciclo de produo denominado reciclagem, embora o termo j venha sendo utilizado para designar operaes envolvidas, que surgiu por volta do ano de 1970 quando os ambientalistas preocupados com o ambiente implantou o mtodo simples de reciclar.

OBJETIVOS:

Preservar os recursos naturais Possibilitar um desenvolvimento e interao

social;

Consolidar conceitos de preservao ambiental dentro e fora do espao escolar. TAREFAS: A proposta do Webquest:

PROCESSOS: Questionar: Qual o lixo que produzimos em nossa sala de aula? E em nossa escola? Como podemos conservar o nosso ambiente escolar? Devemos iniciar esse trabalho focando cada turma a sua respectiva sala de aula. Ser que ao final do dia deixamos a nossa classe como a encontramos ao chegarmos escola? O que podemos fazer para melhorar? Essa observao direta e mobilizao devem partir do entorno mais prximo do estudante (sala de aula) para o mais distante (banheiros, quadra, refeitrio...). Criar campanhas de conservao dentro da sala de aula. Para isso podemos criar equipes que a cada semana devero "cuidar", informar, conscientizar os demais atravs de conversas, cartazes, aes... Todos os problemas descobertos e principalmente a soluo que cada grupo (turma ou etapas) encontrou dever fazer parte do painel apontado e tambm divulgados por cada professor s demais turmas e etapas. Uma vez conseguido sanar a conservao do ambiente da sala de aula, cada professor dever ampliar o raio de ao de seus alunos de modo que cada equipe (turma/etapa) se responsabilize em divulgar s demais etapas seu plano de ao.

As atividades sero divididas nas seguintes etapas:

1 etapa Forme equipes de quatro a cinco alunos e distribua a cada uma delas uma cartolina onde tero que desenhar ou escrever o que sabem a respeito do tema "Reciclagem". Estipular um tempo para que realizem o levantamento do conhecimento prvio. preciso definir o que os estudantes j sabem e o que precisam saber. Em seguida abrir as descobertas dentro do grupo classe. Esse momento de discusso permite que os alunos partilhem seus conhecimentos entre si e com os professores, gerando mudanas de atitude em relao ao tema. 2 etapa

Contato com o problema - Sabemos que nosso planeta vem adoecendo a cada dia, aquecimento global, devastao de nossas florestas, poluio de nossas guas, falta de gua. A destruio do meio ambiente muito grave, pois significa a perda do controle climtico da terra. Esse descontrole pode produzir inundaes e secas, que provocam a morte de milhares de seres vivos. Muitos j ouviram falar de todos esses problemas e questionamos: "O que j fizemos para ajudar o meio ambiente?" Abrir a discusso em cada grupo para que os alunos possam relatar fatos ou experincias j vividas. Promover fontes de pesquisa (sites, revistas, livros, reportagens...) para que cada grupo possa aprofundar e se atualizar frente aos problemas ambientais. Propor que os estudantes coletem, selecionem e organizem os dados obtidos na pesquisa. No podemos deixar de salientar para os nossos alunos que a explorao da natureza e utilizao de seus recursos no so atos necessariamente destrutivos. O que os torna destrutivos ao meio a maneira como realizada, a relao entre a quantidade e o tempo efetivo em que ocorre que gera o desequilbrio.

3 etapa - Produto final A partir desse trabalho coletivo cada turma se dedicar para uma etapa especfica de seu projeto. Nesse momento o professor dever exercer o seu papel de mediador e ao mesmo tempo focar o trabalho de cada grupo para a chamada "Poltica dos 4 R", que consiste em praticar quatro aes que comeam com a letra R: reutilizar, reciclar, reduzir e recuperar. Reutilizar determinados objetos que so considerados inteis, dando-lhes novos usos.

Reciclar os materiais. - Separar o lixo em papis, plsticos, etc; - Reduzir o consumo de mercadorias e energia. - Recuperar objetos; Como sugesto: Oficina de Arte - Lixo que vira brinquedo Propor a confeco de brinquedos ou jogos utilizando embalagens que foram apontadas na Tabela 1. Para construir um bilboqu voc vai precisar de: - 1 garrafa pet descartvel; - fita adesiva colorida (ou transparente); - barbante; - 1 folha de jornal ou revista;

- tesoura - adesivos ou recortes para enfeitar.

Ver mais em: www2.uol.com.br/debate/1385/cidade/cidade23d.htm www.clicfilhos.com.br/site/display_materia.jsp?itulo=Lixo+que+vira+brinquedo

RECURSOS: Visitar os sites para recolher os dados para a proposta do projeto: Sugestes de sites MUNDO AFORA ARTESANATO. Disponvel em: <http://www.mundoafora.com/artesanato/ideias-de-artesanato-com-reciclagem-delixo.html>. PORTAL SETOR RECICLAGEM. Disponvel em: <http://www.setorreciclagem.com.br/modules.php?name=News&file=article&sid=973>. PORTAL SETOR RECICLAGEM. Disponvel em: <http://www.setorreciclagem.com.br/modules.php?name=News&file=article&sid=964>. PORTAL CLIC FILHOS. Disponvel em: <http://www.clicfilhos.com.br/site/display_materia.jsp?titulo=Lixo+que+vira+brinquedo> . www.portaldomeioambiente.org.br

AVALIAO: Em horrio predeterminado e em local apropriado do ambiente escolar, montar uma exposio dos objetos produzidos pelos grupos. Ao lado das peas, identificadas com os nomes dos alunos, deve estar o manual de instruo, com as orientaes e etapas de reciclagem.

Realizao: Programa Vamos Ler, do Jornal da Manh, em parceria com a empresa Masisa do Brasil. Pblico Alvo: Instituies de ensino participantes do Vamos Ler, do Jornal da Manh. Objetivo Principal: Dar um destino sustentvel aos exemplares de jornal antigos, depois de utilizados para leitura e outras atividades educacionais, na escola e em famlia. Objetivos Especficos:

Promover, no ambiente de ensino (entre estudantes, educadores e funcionrios) e no ambiente familiar, a conscientizao da importncia da reciclagem;

Evitar que os jornais antigos sejam jogados nas ruas ou em lixos comuns, misturados com lixo orgnico; Auxiliar nas discusses e trabalhos a respeito do meio ambiente; Contribuir para a educao ambiental.

Metodologia:

O Vamos Ler disponibiliza, para a instituio, uma caixa de reciclagem exclusiva do projeto Vamos Ler, Reciclar e Preservar e se compromete a manter uma pgina na Internet com fontes de informao a respeito de: reciclagem, sustentabilidade, meio ambiente e outros temas correlacionados. O professor poder utilizar este material para abordar o assunto em sala de aula. Os educadores e equipe pedaggica sero responsveis pela realizao do projeto, orientando o descarte correto dos exemplares antigos e debatendo com os alunos a importncia dessa ao. O educador deve esclarecer aos educandos que o exemplar deve ser depositado na caixa quando o mesmo se tornar obsoleto, aps j ter sido utilizado em atividades educativas, e quando concluda a leitura de seu contedo. Jornais atuais no podem ser descartados. Quando a caixa estiver cheia, a instituio entra em contato com a coordenao do Vamos Ler que ir agendar o dia e horrio para que a cooperativa de reciclagem parceira no projeto recolha o material descartado. Confeco das Caixas: As caixas para reciclagem foram confeccionadas pelos alunos da Escola de Marcenaria Casa da Cidadania, com chapas de MDF doadas pela Masisa do Brasil - Planta Ponta Grossa. Coleta: O Vamos Ler possui parceria, sem fins lucrativos, com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente para o recolhimento do material que descartado na caixa. O papel coletado destinado s Associaes de Catadores de Material Reciclvel localizadas em Ponta Grossa. So elas:
1. 2. 3. 4. 5. ACAMAR - Associao dos Catadores de Materiais Reciclveis de Ponta Grossa. (Endereo:

Rua Joo Cecy Filho, 1088, Uvaranas).


ACAMARUVA - Associao dos Catadores de Material Reciclvel do Bairro de Uvaranas. (Endereo: Rua Comandante Paulo Pinheiro Schimit, s/n, Uvaranas). ACAMARO - Associao dos Catadores de Materiais Reciclveis do Bairro de Oficinas. (Endereo: Rua Padre Anchieta, 240, Oficinas). ACAMARU - Associao dos Catadores de Materiais Reciclveis do Bairro da Nova Russia. (Endereo: Rua Joo Felde, 46, Monte Carlo). ARREP - Associao de Catadores Rei do Pet. (Endereo: Av. Souza Naves, 4911, Chapada)

PROJETO:

MEIO AMBIENTE E RECICLAGEM


PERIODO: MAIO E JUNHO
Elaboradoras: coordenadoras pedaggicas
JUSTIFICATIVA: A educao Ambiental no deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. de suma importncia a conscientizao da preservao do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos, afinal vivemos nele e precisamos que todos os seus recursos naturais sejam sempre puros. A conscientizao quanto a essa preservao deve iniciar cedo, pois muito mais fcil fazer as crianas entenderem a importncia da natureza e quando esse ensinamento inicia logo elas com certeza vo crescer com essa ideia bem formada. Um fator primordial para a preservao do meio ambiente a reciclagem, pois atravs dela possvel tirar do meio ambiente coisas que levariam dcadas para desintegrar. As crianas comeam a aprender a importncia da reciclagem na escola atravs de diversos projetos. As aulas de arte so muito boas para fazer essa iniciao, pois possvel criar coisas incrveis com materiais reciclveis e com isso as crianas j vo aprendendo muito sobre o assunto e com certeza vo crescer um adulto melhor. A crianada assimila rapidamente as informaes e se elas passarem a entender que a reciclagem pode ajudar em mais de cinquenta por cento na preservao elas com certeza vo ajudar muito no futuro. Vale salientar que desenvolveremos nossas atividades de forma interdisciplinar priorizando todos os eixos temticos. OBJETIVO GERAL: - Sensibilizar os alunos sobre a importncia da preservao do Meio Ambiente, identificando as situaes que causam danos ecologia

como: poluio, desmatamento, queimadas extino de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza, e tambm enfatizar a problemtica do lixo e a soluo oferecida pela reciclagem. - Conscientizar os pais e alunos sobre a importncia da coleta seletiva do lixo, do reaproveitamento dos materiais reciclveis e do tempo de decomposio. OBJETIVOS ESPECFICOS Resgatar junto aos alunos a importncia de vivermos e convivermos em um ambiente limpo; Relacionar as cinco cores bsicas aos lixos correspondentes. (Verde= vidro, Amarelo=metal; Azul= papel; Vermelho= plstico; Marrom= orgnico). Sensibilizar os alunos a auxiliarem no cuidado com a escola, no jogarem lixo no cho; Incentivar a prtica de atitudes conscientes quanto limpeza da sala de aula, assim sendo fazer com que os alunos levem essas informaes as suas casas Refletir sobre nossas atitudes no dia a dia; Produzir brinquedos e outros objetos atravs do lixo que no lixo Incluir no dia a dia dos alunos hbitos conscientes sobre reciclagens. Desenvolver com os alunos uma lista de atitudes benficas para com o meio em que vivemos; Utilizar os brinquedos desenvolvidos em sala de aula nos momentos ldicos eles proporcionados; Socializar com outros alunos o que conseguimos produzir atravs dos materiais reciclveis; Levar os alunos a perceber a transformao do material reciclvel, atravs do homem; Envolver a famlia na produo de brinquedos reciclveis, como forma de incentivar e entusiasmar os pais e familiares nessa proposta; Compreender o perodo de decomposio de cada elemento; Reconhecer os elementos prejudiciais a natureza;

Promover a conscientizao da importncia da reciclagem para o meio ambiente; Identificar para selecionar os materiais; Entender o processo de reciclagem; Despertar e desenvolver as capacidades potenciais dos alunos; Despertar cada criana para as inter-relaes entre os elementos que compem o meio ambiente, das quais os seres humanos so parte integrante.

PROJETO DE RECICLAGEM
ESCOLA ESTADUAL DONA CLOTILDE COSTA

PROJETO O LUXO DO LIXO

Ana Claudia, Divino, Lia, Magaly, Neuza e Samuel

Rochedo 2012

ESCOLA ESTADUAL DONA CLOTILDE COSTA PROJETO Reciclagem : O luxo do lixo Pblico alvo: alunos de 1 ao 9 ano Professores: Ana Claudia, Divino, Lia, Magaly, Neuza e Samuel. JUSTIFICATIVA A escola e a comunidade exercem papel fundamental para a conservao do meio ambiente. Para isso, foi pensado o uso de mltiplas aes que visam melhorar a qualidade de vida dentro e fora da escola, assim o projeto prev o envolvimento de educadores e familiares para envolver cada aluno na destinao correta do lixo, mobilizando todos os envolvidos e orientando a comunidade escolar a fazer a reduo, reutilizao e reciclagem, o que chamado de 3R do lixo. A forma como nos relacionamos com o meio ambiente a nossa volta est diretamente ligada a qualidade de vida que ns temos. Dessa forma a funo da escola trabalhar intensamente o tem meio ambiente atravs de aes reflexivas, tericas e prticas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que est a sua volta, incorporando dessa maneira, desde a infncia, a responsabilidade e o respeito para a natureza. Analisando o nosso povoado podemos perceber que a comunidade composta de pessoas simples, na sua maioria, e na rea determinada para ser rea verde encontramos riquezas como o Rio Meia Ponte e o cerrado, percebemos um grande desprezo pelo local, uma grande quantidade de lixo exposto em local inadequado. A comunidade pouco percebe os valores a sua volta, ignorando questes relevantes par ao ambiente, como por exemplo: jogar lixo domstico, entulhos, etc, nas ruas e at mesmo dentro do rio, por isso , atitudes simples e urgentes em direo a sustentabilidade, como a utilizao das lixeiras, a separao do lixo para reciclagem, devem ser aes imediatas que toda comunidade deve ter conscincia de realizar no seu dia a dia para mudar a realidade.

OBJETIVOS Promover educao ambiental no ambiente escolar, de forma a auxiliar na formao de indivduos multiplicadores para a comunidade; Despertar a conscincia critica sobre as graves questes ambientais que envolvem o lixo produzido na escola e no bairro; Construir uma viso sistmica sobre o problema do lixo desde sua produo, passando pela coleta e alcanando seu destino; Desenvolver uma viso local dos problemas ambientais relacionados falta de reciclagem do lixo; Sensibilizar e conscientizar os alunos os quanto a importncia da implantao dos 3R( reduo, reutilizao e reciclagem) para a conservao e preservao do meio ambiente em que vivem; Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperao entre os alunos e os professores, entre a escola e a comunidade, para transformao humana e social, alcanando a preservao do meio ambiente; Desenvolver trabalhos artsticos, com material reciclvel; Conhecer histrias de pessoas, atravs de documentrios que sobrevivem do lixo; Promover a mudana comportamental dos alunos, com formao de novos hbitos relacionados a utilizao responsvel dos recursos naturais e o descarte correto dos resduos slidos; Realizar a feira de cincias, como culminncia do projeto, expondo os trabalhos realizados.

DESENVOLVIMENTO Para atender os objetivos pr determinados sero realizados trabalhos expositivos que possibilitem a construo da conscincia ecolgica para este mundo diferente transformador, fazendo anlises importantes na prtica relativa ao meio ambiente escolar e da comunidade. Para tanto busca-se desenhar um caminho que oferea possibilidades para que todos os participantes possam observar e analisar fatos e situaes de todos os tipos de lixo, do ponto de vista da degradao ambiental, de modo crtico reconhecendo as necessidades e oportunidades de atuar de modo propositivo para garantir um meio

ambiente saudvel e boa qualidade de vida . Mostrando que podemos reutilizar diversos materiais antes de serem descartados, usando-os para a mesma funo ou criando novas formas de utilizao. E, ainda, que podemos reciclar todo material descartado que se transforma em lixo, que ser coletivo para ser recuperado como matria prima, retornando ao ciclo da produo.

METOLOGIA Aula explicativa; Palestras; Vdeo de documentrio; Garrafas descartveis; vidros e latas; Jornais e revistas; Textos informativos retirados de livros didticos e internet; Serragem; Cartolina e papel pardo; Massa de modelar (reciclada), papel e cola Pincel, tinta Cola colorida Papelo Caixinhas de remdio, de fsforo, de sapatos, etc Embalagens plsticas de cosmticos Exposio dos trabalhos realizados Feira de cincias.

AVALIAO O monitoramento dos resultados obtidos atravs da execuo do Projeto ir ocorrer em todas as fases e, desde seu incio, com os contatos e sensibilizao da comunidade escolar, at a execuo propriamente dita, que ocorrer dentro da unidade escolar, com a

apresentao e execuo dos trabalhos confeccionados. Os alunos sero observados durante todo o projeto, atravs do interesse, participao e realizao das atividades, orais, escritas e prticas. Os contedos explorados tambm sero analisados pelos trabalhos e provas aplicados em sala de aula como instrumentos da avaliao formativa, ponderada em nota. Aps a avaliao dos resultados a equipe gestora, diretora e coordenadora pedaggica, organizaro momentos de discusses sobre esses resultados para que seja possvel revisar o projeto eliminando as prticas que no surtiram os efeitos desejados, substituindo-as por boas prticas e mantendo aquelas que se mostrarem eficazes. Esses resultados sero divulgados a todos os envolvidos no projeto par tomar possvel a reconstruo das prticas ideais ao alcance dos ojetivos.