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ESTATSTICA PARA AS CICIAS SOCIAIS
Capa

Cincias da Informao e Documentao
Aluno n 903287 Luis Alberto Gomes Pano

ESTATSTICA PARA AS
CINCIAS SOCIAIS

Vol 1

INDICE


Tema 1.1 Populao e Amostra. Aquisio de Dados 1
Tema 1.2 Elementos de Estatstica Descritiva Sntese de Definies . 5
Tema 1.3 Elementos de Estatstica Descritiva Exerccios .. 15
Tema 1.4 Elementos de Estatstica Descritiva Estudo de caso .. 24
Tema 1.5 Elementos de Estatstica Descritiva Estudo de caso em Grficos . 31
Tema 2.1 Analise Representao e Reduo de Dados .. 36
Tema 3.1 Caractersticas Amostrais. Medidas de Localizao 43
Tema 3.2 Medidas de Localizao mdia . 49
Tema 3.3 Medidas de Localizao mediana, quartis e moda . 53
Tema 3.4 Medidas de Disperso ou Variabilidade .. 59
Tema 3.5 Estudos de caso Medidas de localizao e disperso 66
Tema 4.1 Dados Bivariados. Correlao e Regresso .. 79
Tema 4.2 Estudos de caso Correlao e Regresso Linear .. 86
Tema 5.1 Probabilidade 96
Tema 5.2 Probabilidade Noes 103
Tema 5.3 Probabilidade Experiencias aleatrias .. 115

Tema 1.1 Populao e Amostra. Aquisio de Dados

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INTRODUO
Estatstica como sendo um conjunto de tcnicas para tratamento e anlise de dados,
como simultaneamente uma cincia e uma arte que permite obter concluses sobre
um conjunto de dados, e que a sua vertente mais abrangente realiza aquilo que se
designa por Inferncia Estatstica.

POPULAO E AMOSTRA, OBTENO DE DADOS
Amostra e populao
Os conceitos de amostra e de populao aparecem em inmeras situaes onde se
utilizam tcnicas estatsticas envolvendo anlises sobre conjuntos de indivduos.

Populao - uma coleco de elementos individuais ou resultados experimentais
que tenham uma ou mais caractersticas em comum e que se pretendam analisar.
Exemplos:
Estudantes da Universidade Aberta
Pessoas com mais de 18 anos residentes em Portugal Continental
Conjunto de escaravelhos na regio de Trs os Montes
Conjunto dos acidentes num determinado dia na auto-estrada A1
Conjunto de golfinhos presos diariamente em redes de pesca em todo o
mundo

Poderemos analisar as mais variadas caractersticas, consoante a natureza das
mesmas e o objectivo do estudo. Exemplos:
Idade (em cm) dos estudantes da Universidade Aberta
peso (em Kg) das pessoas residentes em Portugal continental com mais de 18
anos
numero de escaravelhos por hectare nos concelhos da Regio de Trs os
Montes
nmero de acidentes provocados por excesso de lcool na A1
nmero de golfinhos presos em redes de pesca


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Recenseamento e Sondagens
Em situaes onde necessrio estudar todos os elementos duma populao
procede-se habitualmente a um recenseamento ou censo. Num recenseamento
possvel obter informao variada, respeitante a condies econmicas e sociais dos
habitantes, e pode contribuir para tomada de decises importantes por parte do
poder politico, podem ser analisados aspectos como, aspectos ligados habitao,
mas tambm pode envolver aspectos ligados ao funcionamento da agricultura e
industria.

Recenseamento, um processo em que para alm da recolha de informao est
tambm envolvida a anlise de todos os elementos da populao em estudo, tendo
como objectivo no apenas a enumerao dos seus elementos mas tambm o
estudo de caractersticas importantes.

Sondagem, estudo baseado numa parte de uma populao com intuito de inferir
resultados para toda a populao, tm como objectivo conhecer gostos ou
preferncias em relao a certos assuntos ou acontecimentos comuns a toda a
populao, podemos afirmar que este tipo de estudo comeou a ter maior destaque
a partir da segunda metade do seculo XX, perodo a partir do qual foi possvel
implementar um conjunto de mtodos e tcnicas estatsticas que lhe deram
definitivamente um carcter cientfico.

Amostragem aleatria simples
A problemtica envolvendo a recolha de amostras sem dvida bastante
importante e merece destaque especial. Atendendo a factores vrios, torna-se
muitas vezes invivel a anlise de todos os elementos de uma populao, situaes:
CASO 1 - A populao infinita ou pode ser considerada como tal. Ex:
Temperaturas nos pontos da superfcie da Terra, num dado instante.
CASO 2 - A recolha da informao obrigaria destruio total dos elementos
em estudo. Ex: Tempo de vida de determinado tipo de lmpada.
CASO 3 - A recolha de toda a informao ser muito dispendiosa ou ser muito
demorada. Ex: Consulta de opinio pblica sobre um candidato presidencial.

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Nos casos referidos o mtodo por excelncia de todo aconselhvel recorrer
seleco de uma amostra, referimo-nos a um processo que consiste em considerar
um certo nmero de elementos - amostra do conjunto de elementos a estudar -
populao. Esse processo deve ter em ateno critrios adequados, de tal forma que
nos conduzam a concluses vlidas para toda a populao. Uma amostra que pelo
contrrio no seja representativa da populao, diz-se enviesada. Podemos
enumerar os critrios, que no essencial nos orientam para a realizao de uma
amostragem adequada:
Todos os indivduos da populao devem ter igual probabilidade de ser
seleccionados
A Populao deve estar bem definida logo partida, ou seja desde o incio do
estudo
Dimenso da amostragem deve ser adequada, ou seja nela devem figurar
toda a variedade de subgrupos existentes na populao.

Na amostra enviesada, podemos apontar como exemplos:
Utilizao de uma amostra, constituda por opinies de 10 membros da Liga
Protectora dos Animais, sobre a abolio das touradas;
Utilizao de uma amostra de pluviosidades dirias verificadas nos meses de
Junho, Julho e Agosto para tirar concluses sobre um ano inteiro.

A amostragem aleatria simples, consiste num processo onde se extrai de uma
populao um nmero de elementos previamente fixado:
ao acaso;
de forma a ter em conta a composio da populao;
de forma que a escolha feita por um indivduo no influencie a escolha de
outro.


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Estatstica descritiva e Estatstica indutiva
Numa anlise estatstica podem estar envolvidas fases distintas: uma anlise
descritiva dos dados, correspondente obteno, organizao e tratamento dos
dados de uma determinada amostra, e uma anlise inferencial onde a partir do
conhecimento descritivo dos dados se procura inferir concluses para toda a
populao.

A estatstica descritiva, ao estudo de uma amostra, onde o principal objectivo a
obteno de algumas caractersticas amostrais e construo de tabelas e grficos
onde possa constar toda a informao na forma resumida. Exemplo onde numa
turma se questionou cada um dos alunos acerca do nmero de irmos que cada um
tem.

A inferncia estatstica, d-se quando num estudo estatstico, os objectivos vo
habitualmente mais alm duma descrio dos dados, quer seja em tabelas ou
grficos, muitas vezes queremos mesmo estimar quantidades ou testar hipteses
utilizando tcnicas estatsticas adequadas, que nos permitam tirar concluses acerca
de uma populao.

0 1 2 0 0 2 4 1 2 3 2 1 1 1 1 0 0 0 1 2 3 4 2 2 1 1 0 1 0 1 0 1 0 2 1 1 2 0 1 1

0 | ***********
1 | ****************
2 | *********
3 | **
4 | **

a situao que mais ocorre ter um irmo, e que apenas uma pequena minoria
tem trs ou mais irmos
Tema 1.2 Elementos de Estatstica Descritiva Sntese de Definies

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DEFINIES

Populao coleco de unidades individuais, que podem ser pessoas, animais,
resultados experimentais, com uma ou mais caractersticas comuns que se
pretendem analisar (objecto de estudo).

Parmetro um nmero que descreve a populao, embora seja fixo, normalmente
desconhecido.

Amostra subconjunto da populao, que se observa com o objectivo de tirar
concluses para a populao de onde foi recolhida.

Estatstica um nmero que descreve a amostra. Calcula-se o valor de uma
estatstica a partir dos valores observados na amostra, variando o valor da estatstica
de amostra para amostra. Usa-se a estatstica para estimar um parmetro
desconhecido.

Variveis em estatstica:
Quantitativas - so aquelas que so numericamente mensurveis, por
exemplo, a idade, a altura, o peso, subdividem-se em:
- VARIVEL QUANTITATIVA CONTINUA: so aquelas que assumem valores
dentro de um conjunto contnuo, tipicamente os nmeros reais (PESO OU
ALTURA DE UMA PESSOA).
- VARIVEL QUANTITATIVA DISCRETA: so aquelas que assumem valores
dentro de um tempo finito ou enumervel, tipicamente nmeros inteiros
(NMERO DE FILHOS DE UMA PESSOA).
- VARIVEL QUANTITATIVA DICOTMICA: so aquelas que apenas admitem
duas opes (SIM/NO; VERDADEIRO/FALSO; MASCULINO/FEMININO, etc.)


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Qualitativas - so aquelas que se baseiam em qualidades e no podem ser
mensuradas numericamente. Estas ainda se subdividem em:
- VARIVEL QUALITATIVA ORDINAL: so aquelas que podem ser colocadas
em ordem (a varivel classe social: A;B;C;D; ou E, e a varivel "Peso"
medida em 3 nveis: pouco pesados; pesados; muito pesados).
- VARIVEL QUALITATIVA NOMINAL: so aquelas que no podem ser
hierarquizadas ou ordenadas (cor dos olhos; local de nascimento).

Enquadramento de variveis:
CASO - Foi elaborado um questionrio a 1000 pessoas escolhidas aleatoriamente na
zona de Braga, no qual eram formuladas vrias questes; antes de se proceder
anlise dos resultados necessrio classificar as variveis. Pretende-se que
classifique as seguintes variveis: possui computador, possui carto de crdito,
plafond do carto de crdito, quantos empregos teve at data, sexo, idade, salrio
actual, categoria profissional, habilitaes literrias, caso tenha sido avaliado no ano
transacto qual a avaliao obtida.
RESOLUO - Dados Qualitativos: possui computador, possui carto de crdito,
sexo, categoria profissional e as habilitaes literrias. Dados Quantitativos: plafond
do carto de crdito, quantos empregos teve at data, idade, salrio actual, caso
tenha sido avaliado no ano transacto qual a avaliao obtida.

CASO - Nmero de e-mails enviados diariamente por uma empresa, considere-se
como amostra o ltimo ms de laborao.
RESOLUO:
Quantitativa Discreta o nmero de e-mails enviados por uma empresa no ltimo
ms representa um conjunto de dados quantitativos, cada dia tem uma intensidade
diferente, uma caracterstica susceptvel de ser medida. A varivel discreta pois
apresenta sempre um nmero finito (ou infinito numervel).

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CASO - Valor mensal do custo da Electricidade numa determinada habitao na
cidade de Aveiro.
RESOLUO:
Quantitativa Contnua - Valor mensal do custo da electricidade um conjunto de
dados quantitativos, susceptvel de ser medido, apresentando diferentes
intensidades. uma varivel contnua pois pode assumir todos os valores numricos
compreendidos no seu intervalo de variao.

CASO - Resposta a um questionrio: Concorda com o nmero de livros existentes na
biblioteca?, o qual possui as seguintes opes: concorda plenamente, concorda,
discorda, discorda totalmente.
RESOLUO:
Qualitativa - A resposta ao questionrio tem um conjunto de alternativas, ou seja, a
informao identifica uma qualidade no susceptvel de medida, mas sim de
classificao logo uma varivel qualitativa.

Recenseamento estudo cientfico de um universo de pessoas, instituies ou
objectos fsicos com o propsito de adquirir conhecimentos, observando todos os
seus elementos, e fazer juzos quantitativos acerca de caractersticas importantes
desse universo.

Sondagem estudo cientfico de uma parte de uma populao com o objectivo de
estudar atitudes, hbitos e preferncias da populao relativamente a
acontecimentos, circunstancias e assuntos de interesse comum.

Amostra aleatria simples dada uma populao, esta amostra de dimenso n um
conjunto de n unidades da populao, tal que qualquer outro conjunto n unidades
teria igual probabilidade de ser seleccionado.


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Amostra enviesada - uma amostra que pelo contrrio no seja representativa da
populao (utilizao de uma amostra, constituda por opinies de 10 membros da
Liga Protectora dos Animais, sobre a abolio das touradas).

Preciso ao utilizar o valor de uma estatstica para estimular um parmetro, vimos
que cada amostra fornece um valor para a estatstica que se utiliza como estimativa
desse parmetro. Estas estimativas no so iguais devido variabilidade presente na
amostra. Se os diferentes valores obtidos para a estatstica forem prximos,
podemos ter confiana de que o valor calculado a partir da amostra recolhida (na
prtica recolhe-se uma nica amostra) est prximo do parmetro (desconhecido).

CASO Atirador que aponta vrias setas a um alvo, tendo por objectivo atingir o
centro do alvo:


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Etapas normalmente seguidas num procedimento estatstico:

CASO - Numa determinada fbrica procedeu-se ao registo do tempo de durao da
deslocao casa -> fbrica no perodo da manh, isto foi feito para todos os
trabalhadores. O objectivo escolher um novo horrio de incio de laborao para os
funcionrios.
RESOLUO:
Populao constituda por todos os funcionrios da fbrica;
Amostra constituda por todos os funcionrios da fbrica;
Varivel, tempo de percurso entre a casa e a fbrica, varivel quantitativa contnua.

CASO - Havendo a suspeita que muitos dos alunos do diurno de determinada
Universidade tm um emprego (mesmo que em part-time) foi realizado um
inqurito a 2500 alunos dos 7000 inscritos no horrio laboral.
RESOLUO:
Populao constituda por todos os Estudantes da Universidade, 7000;
Amostra de dimenso 2500, constituda por alguns dos estudantes do diurno da
Universidade;
Varivel, qualitativa, dicotmica (porque s assume dois valores possveis).

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CASO - Pretende-se efectuar um estudo sobre o nmero de pessoas dos agregados
familiares de determinada cidade. Para tal efectuou-se um inqurito ao qual
responderam 20 agregados familiares.
RESOLUO:
Populao constituda por todos os agregados familiares da cidade em estudo;
Amostra de dimenso 20, constituda por alguns (20) dos agregados familiares da
referida cidade;
Varivel, nmero de pessoas que constituem cada agregado familiar, quantitativa
discreta.

CASO - Pretende-se efectuar um estudo sobre a escolaridade da populao residente
em Braga. Para tal foi efectuado um inqurito, cabendo a cada Junta de Freguesia
garantir a recepo das respostas. Analisam-se todos os inquritos recebidos.
RESOLUO:
Populao Toda a populao residente em Braga com mais de 18 anos.
Amostra Toda a populao residente em Braga com mais de 18 anos.
Varivel Escolaridade de cada habitante em Braga, varivel qualitativa.

Aplicaes da estatstica:
Estudos de mercado
Medicina
Controlo de qualidade
Poltica de ensino
Pedagogia


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Dados qualitativos representam a informao que identifica alguma qualidade,
categoria ou caractersticas, no susceptvel de medida, mas de classificao,
assumindo vrias modalidades. Estado Civil: 1-Solteiro; 2-Casado; 3-Divorciado; 4-
Viuvo.

Diagrama circular uma representao grfica que tem por base o circulo, que se
divide em vrios sectores circulares, tantos quantas as classes consideradas para a
varivel de estudo. Os ngulos dos sectores so proporcionais s frequncias das
classes.

Diagrama de barras uma representao grfica, que consiste em marcar num
sistema de eixos coordenados, no eixo dos x, pontos que representem as classes e
nesses pontos barras verticais de altura igual ou proporcional frequncia absoluta
ou relativa


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Dados quantitativos representam a informao resultante de caractersticas
susceptveis de serem medidas, apresentando-se com diferentes intensidades, que
podem ser de natureza discreta (dados discretos), ou contnua (dados contnuos).

Dados discretos:


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Dados contnuos:


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Histograma para a representao de dados contnuos, usa-se um diagrama de
reas ou histograma, formado por uma sucesso de rectngulos adjacentes, tendo
cada um por base o intervalo de classe e por rea a frequncia relativa (ou absoluta)

Tema 1.3 Elementos de Estatstica Descritiva Exerccios

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Tema 1.4 Elementos de Estatstica Descritiva Estudo de caso

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Inqurito a 50 pessoas recolhendo informaes sobre a satisfao sobre um
determinado produto:
Identificao (contador de controle do inquirido, varia de 1 a 50)
Sexo (M/F)
Idade
Fumador (S/N)
Naturalidade
N de Filhos
Altura
Peso
Satisfao com Produto

Primeiro passo ser a caracterizao das variveis:


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As variveis Qualitativas podem ser:
Nominais variveis no ordenveis sob o ponto de vista lgico, i , no so
logicamente ordenveis e temos: Sexo; Fumador; Naturalidade.
Ordinais variveis ordenveis logicamente, caso da Satisfao com Produto
que podem ser gradativamente ordenadas de Excelente (ndice mais elevado)
a Pssima (ndice mais baixo), ficando: Excelente; Boa; Mdia; M; Pssima
Dicotmicas variveis que assumem apenas dois valores (SIM/NO)

Frequncia Absoluta nmero de incidncias de cada caso da varivel (SIM/NO).

Frequncia Relativa obtm-se dividindo os valores de cada frequncia absoluta,
incidncias de cada caso (SIM/NO), pelo total (somatrio das incidncias de cada
frequncia absoluta)

Caso apresentado da varivel Fumadores:

Frequncia absoluta acumulada representa o nmero de incidncias at ao valor
total do somatrio da frequncia absoluta simples (50)
Frequncia relativa acumulada representa o acumulado dos valores da frequncia
relativa simples at ao total de 100%


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As variveis Quantitativas, podem ser:
Discretas so aquelas que assumem valores fixos dentro de determinado
intervalo (valores inteiros, p. ex. N de Filhos; Idade).

Contnuas so aquelas que podem assumir todos os valores dentro do
intervalo (valores medidos e logo fraccionados, p. ex. Altura; Peso). Para
estas variveis que no caso da altura implicar enumerar por exemplo desde
1,54m a 1,96m com intervalos de 1 dcima (1,55; 1,56; []; 1,97; 1,98). Neste
caso utiliza-se o mtodo de diviso por classes com intervalos fixos definidos
([1.55,1,60[; [1.60,1.65[ [1.80,1.85[; [1.85,1.90[).

Determinao de classes:
Determinao do nmero de classes segundo segundo o nosso caso
isto arredondado 7
Determinar a amplitude (m) da classe, isso o intervalo entre o valor menor
e o maior de cada classe,

isto
o valor obtido dever ser arredondado para o inteiro superior,

ou seja, 5


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Tendo o valor para o intervalo entre os elementos da classe, parte-se do
valor inferior, adicionando 5 at obter o intervalo onde cabe o valor mais alto
recolhido (valor inferior = 1,55; valor superior = 1,85), considerando o limite
superior um intervalo aberto [, o valor como at, isto 1,60 j no
considerado, pois o primeiro elemento da classe que se lhe segue, assim:
[1.55,1,60[
[1.60,1,65[
[1.65,1,70[
[1.70,1,75[
[1.75,1,80[
[1.80,1,85[
[1.85,1,90[

Tabelas e contingncia - so usadas em estatstica para registar e analisar o
relacionamento entre duas ou mais variveis, normalmente de escala nominal.

Suponhamos que temos duas variveis, sexo (masculino ou feminino) e fumadores
(fumador ou no fumador). Observamos os valores de ambas as variveis de uma
amostra casual de 50 pessoas. Uma tabela de contingncia pode ser usada para
expressar o relacionamento entre estas duas variveis, como se segue:


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O mesmo tipo de tabelas tambm se pode aplicar para intervalos de classe (altura) e
sexo (masculino ou feminino). Observemos as mesmas 50 pessoas em termos
distribuio de altura relacionadas com o respectivo sexo:


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Dados de base para os clculos:
Identificao Sexo Idade Fumador Naturalidade N filhos Altura Peso Satisfao Produto
1 M 25 N Lisboa 1 1,76 93 Boa
2 F 25 S Porto 0 1,77 64 Excelente
3 F 26 S Lisboa 3 1,55 53 Mdia
4 M 27 S Setbal 7 1,72 83 M
5 M 28 N Lisboa 0 1,68 65 Boa
6 M 28 S Lisboa 1 1,78 70 Boa
7 M 28 S vora 2 1,70 84 Mdia
8 M 28 S Beja 3 1,71 94 Excelente
9 F 28 N Coimbra 0 1,60 59 Boa
10 F 28 S Braga 1 1,65 71 Boa
11 F 29 N Lisboa 0 1,61 65 Mdia
12 F 29 N Lisboa 1 1,72 59 Boa
13 F 30 N Lisboa 1 1,67 73 Pssima
14 F 32 N Porto 1 1,58 50 Boa
15 M 32 N Lisboa 0 1,73 78 Boa
16 M 33 S Faro 2 1,85 106 Mdia
17 M 34 S Coimbra 1 1,75 67 M
18 M 35 N Beja 0 1,69 89 Boa
19 M 35 S Portalegre 1 1,73 72 Boa
20 M 35 N Lisboa 2 1,72 80 Boa
21 M 35 S Porto 1 1,78 73 M
22 M 36 N Porto 0 1,82 89 Boa
23 M 37 S Lisboa 0 1,71 64 Boa
24 M 38 S Lisboa 0 1,70 66 Mdia
25 F 38 S Santarm 0 1,73 78 Excelente
26 F 38 S Braga 1 1,64 78 Boa
27 F 38 N Lisboa 0 1,63 72 Mdia
28 F 39 N Porto 1 1,65 76 Mdia
29 F 39 N Coimbra 0 1,66 58 Boa
30 F 39 N Porto 1 1,64 75 M
31 F 40 N Portalegre 4 1,68 76 Mdia
32 F 40 S Castelo Branco 3 1,62 63 Boa
33 F 41 N Lisboa 2 1,65 52 Boa
34 F 41 N Lisboa 0 1,76 63 Excelente
35 F 41 S Porto 1 1,59 71 Mdia
36 F 41 N Lisboa 3 1,61 65 Boa
37 F 42 N Lisboa 0 1,67 61 Boa
38 F 42 N Coimbra 1 1,67 67 Mdia
39 F 42 S Braga 0 1,65 52 Mdia
40 F 42 N Bragana 0 1,58 47 Boa
41 F 43 N Lisboa 2 1,82 64 Mdia
42 F 43 S Viseu 1 1,63 74 Boa
43 M 44 N Porto 0 1,73 75 Mdia
44 M 45 N Santarm 0 1,75 89 Boa
45 M 45 S Coimbra 1 1,76 74 M
46 M 21 N Porto 0 1,77 78 Excelente
47 M 32 S Porto 1 1,77 88 Boa
48 M 42 N Lisboa 0 1,75 98 Boa
49 M 33 S Leiria 0 1,71 64 Mdia
50 M 33 N Braga 1 1,72 71 Boa

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Funo estatstica em Excel:

Tema 1.5 Elementos de Estatstica Descritiva Estudo de caso em Grficos

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determinado produto: Identificao (contador de controle do inquirido, varia de 1 a
50); Sexo (M/F); Idade; Fumador (S/N); Naturalidade; N de Filhos; Altura; Peso;

Distribuio dos inquiridos por sexo:


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Fumadores e no fumadores por sexo:


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Grfico de intervalo de classes (altura) entre Masculino/Feminino:


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1 M 25 N Lisboa 1 1,76 93 Boa
4 M 27 S Setbal 7 1,72 83 M
5 M 28 N Lisboa 0 1,68 65 Boa
6 M 28 S Lisboa 1 1,78 70 Boa
7 M 28 S vora 2 1,70 84 Mdia
10 F 28 S Braga 1 1,65 71 Boa
11 F 29 N Lisboa 0 1,61 65 Mdia
12 F 29 N Lisboa 1 1,72 59 Boa
14 F 32 N Porto 1 1,58 50 Boa
15 M 32 N Lisboa 0 1,73 78 Boa
16 M 33 S Faro 2 1,85 106 Mdia
17 M 34 S Coimbra 1 1,75 67 M
18 M 35 N Beja 0 1,69 89 Boa
20 M 35 N Lisboa 2 1,72 80 Boa
21 M 35 S Porto 1 1,78 73 M
22 M 36 N Porto 0 1,82 89 Boa
23 M 37 S Lisboa 0 1,71 64 Boa
24 M 38 S Lisboa 0 1,70 66 Mdia
26 F 38 S Braga 1 1,64 78 Boa
27 F 38 N Lisboa 0 1,63 72 Mdia
28 F 39 N Porto 1 1,65 76 Mdia
29 F 39 N Coimbra 0 1,66 58 Boa
30 F 39 N Porto 1 1,64 75 M
33 F 41 N Lisboa 2 1,65 52 Boa
35 F 41 S Porto 1 1,59 71 Mdia
36 F 41 N Lisboa 3 1,61 65 Boa
37 F 42 N Lisboa 0 1,67 61 Boa
39 F 42 S Braga 0 1,65 52 Mdia
40 F 42 N Bragana 0 1,58 47 Boa
41 F 43 N Lisboa 2 1,82 64 Mdia
42 F 43 S Viseu 1 1,63 74 Boa
43 M 44 N Porto 0 1,73 75 Mdia
44 M 45 N Santarm 0 1,75 89 Boa
45 M 45 S Coimbra 1 1,76 74 M
47 M 32 S Porto 1 1,77 88 Boa
48 M 42 N Lisboa 0 1,75 98 Boa
49 M 33 S Leiria 0 1,71 64 Mdia
50 M 33 N Braga 1 1,72 71 Boa

P
g
i
n
a
3
5

Funo Grficos em Excel e diferentes tipos:

Tema 2.1 Analise Representao e Reduo de Dados

P
g
i
n
a
3
6

Varivel estatstica discreta e varivel estatstica contnua
Uma varivel estatstica que apenas assume valores numricos isolados, denomina-
se de varivel discreta. Exemplos:
Nmero de irmos de um conjunto de alunos duma turma do 12o ano;
Nmero mensal de viagens de avio efectuadas por um executivo de uma
empresa;
Nmero de golos marcados por uma equipa de futebol em cada jogo das 30
jornadas de um campeonato.

Quando uma varvel toma qualquer valor num certo intervalo, designa-se por
varivel contnua. Exemplos:
Peso dos alunos de uma escola do ensino bsico;
Temperatura diria registada numa estao meteorolgica;
Presso arterial medida num grupo de 100 hipertensos.

Tabelas de frequncias
Uma das formas comuns de organizar os dados que estejamos a tratar, atravs das
tabelas de frequncias, onde habitualmente figuram entre outros valores, aqueles
que dizem respeito:
Frequncia absoluta simples - corresponde ao nmero de vezes que um
determinado valor x
i
observado na populao ou amostra estudada, e
designa-se por n
i
.
Frequncia relativa simples - sendo n
i
a frequncia absoluta do valor da
varivel x
i
e N a dimenso da populao ou amostra estudada, designa-se por
frequncia relativa simples de x
i
o quociente, comum a utilizao das
frequncias relativas sob a forma de percentagem, que se obtm calculando
f
i
x 100.

=


P
g
i
n
a
3
7

Frequncia absoluta acumulada - de ndice i a soma das frequncias
absolutas correspondentes aos valores da varivel desde o primeiro valor at
ao de ordem i, e representa-se por N
i
. Para k observaes tem-se

Frequncia relativa acumulada - de ndice i soma das frequncias relativas
correspondentes aos valores da varivel desde o primeiro valor at ao de
ordem i, e representa-se por F
i
.

Em termos genricos, uma tabela de frequncias ser constituda da seguinte forma:


P
g
i
n
a
3
8

Dados agrupados em classes (frequncia absoluta e frequncia relativa) -
numa distribuio com dados agrupados em classes, designa-se de
frequncia absoluta da classe (n
i
) ao nmero de casos que pertencem a essa
classe e frequncia relativa da classe (f
i
), ao quociente entre a frequncia
absoluta da classe e a dimenso da populao (N). As FREQUNCIAS
ABSOLUTAS ACUMULADAS (N
i
) e as FREQUNCIAS RELATIVAS ACUMULADAS (F
i
)
obtm-se fazendo a acumulao dos valores em cada classe

Centro de Classe - Em certos casos, torna-se necessrio efectuar clculos onde o
valor central de cada classe deve ser conhecido. Esse valor central ou centro duma
classe [l
i
; l
i
+1[ calculado atravs de sendo l
i
o extremo inferior da classe e l
i
+1 o
extremo superior da classe.


P
g
i
n
a
3
9

Representaes grficas
Histogramas representao grfica dos dados agrupados em classes,
podendo ser desenhados tanto para as referncias absolutas como para as
ordinrias: o histograma de frequncias simples e o histograma de
frequncias acumuladas. Como impacto visual transmitem uma importante
informao relativamente forma, tendncia central e disperso dos
dados. Para elaborao dos histogramas conveniente a construo prvia
de tabelas de frequncias.
Diagrama circular - uma representao grfica que tem por base um crculo,
que dividido em tantos sectores circulares, quantas as classes existentes
para a varivel em estudo e onde os ngulos dos sectores so proporcionais
s frequncias das classes, aps a construo da tabela de frequncias.
Exemplo: cores dos olhos dos alunos de uma turma.


P
g
i
n
a
4
0

Diagrama de barras - representao grfica, onde num sistema de eixos
coordenados, associamos ao eixo das abcissas, marcas que representam as
classes, e alinhadas com essas marcas colocamos barras verticais de altura
igual ou proporcional frequncia da classe. Exemplo: para os dados
anteriores aplicados ao diagrama de barras.

Diagrama de caule e folhas - este tipo de representao, pelo tipo de
informao que contm, pode considerar-se como estando entre uma
representao em tabela e um grfico. Aps um processo de contagem,
organizao e representao dos dados, obtm-se um diagrama com barras
na horizontal. Em primeiro lugar deve-se traar uma linha vertical, colocando
esquerda dessa linha o dgito (ou dgitos) da classe com maior grandeza,
seguido dos restantes. Este tipo de representao de fcil construo,
sendo possvel fazer a ordenao dos dados e muitas vezes tambm fazer a
reconstituio da amostra.


P
g
i
n
a
4
1

Este tipo de representao de dados permite duma forma simples, destacar
alguns aspectos particulares dos mesmos, como por exemplo, existncia ou
no de simetria, maior ou menor disperso.

Diagrama de extremos e quartis - ou caixa de bigodes (box-plot) um tipo de
representao grfica tambm de fcil construo e que reala muito bem a
informao sobre os dados. Para sua construo necessria a obteno de
cinco medidas, valor mnimo, 1 Quartil (Q1), 2 Quartil (Q2), 3 Quartil (Q3)
e valor mximo. Verifica-se que Q1 < Q2 < Q3, onde Q2 representa a
mediana.


P
g
i
n
a
4
2

Vejamos agora um exemplo do caso da representao dos dados do exemplo
anterior em diagrama de extremos e quartis:

Clculo:
Determinar intervalo de quartil (Qint) =

Determinar =
Determinar =
Determinar =

Tema 3.1 Caractersticas Amostrais. Medidas de Localizao

P
g
i
n
a
4
3

Estatsticas medidas calculadas a partir dos dados e que pretendem dar informao
sobre os parmetros da populao, normalmente a partir da recolha de dados
dessas populaes (amostras) e as suas caractersticas numricas (parmetros).

As medidas estatsticas que caracterizam os dados so as medidas de localizao e as
medidas de disperso, estas devem ser convenientemente escolhidas, de modo a
representarem o melhor possvel o conjunto de dados que pretendem sumariar, de
uma forma geral nenhuma melhor que a outra, a sua utilizao depende do
contexto e da situao de serem calculadas e posteriormente usadas.

As medidas de localizao ou tendncia central so muito importantes pois
permitem caracterizar uma distribuio identificando um valor que a tipifica.

Mdia aritmtica
A mdia aritmtica de uma amostra a medida de localizao obtida atravs do
quociente entre a soma de todos os valores observados nessa amostra e o nmero
total de observaes.

Se representarmos as n observaes por x
1
; x
2
; . . . ; x
n
vir:


P
g
i
n
a
4
4

Caso os dados estejam agrupados podem ocorrer duas situaes distintas:

Para dados de carcter quantitativo, a mdia aritmtica, uma das medidas de
localizao ou tendncia central mais importantes. A mdia aritmtica tem no
entanto a desvantagem de no poder ser usada para dados de carcter qualitativo.

Mediana
A mediana , outra medida de localizao cuja caracterstica se traduz pela posio
do meio que ocupa quando todos os dados esto ordenados por ordem crescente:


P
g
i
n
a
4
5


P
g
i
n
a
4
6


P
g
i
n
a
4
7

Moda
A moda , define-se como sendo o valor que ocorre com maior frequncia num
conjunto de dados, ou seja, uma vez conhecidas as frequncias absolutas, a moda
ser o valor x
i
ao qual corresponde o maior valor de n
i
. Nas situaes onde numa
distribuio ocorrem dois valores apresentando a mesma e mais elevada frequncia
absoluta, diz-se que a distribuio bimodal. Se uma distribuio estatstica possui
trs ou mais modas, diz-se que a distribuio plurimodal ou multimodal.

A classe modal a classe com maior frequncia ordinria, quer absoluta quer
relativa.

onde l
i
o limite inferior da classe modal; d
1
diferena entre a frequncia da classe
modal e a frequncia da classe que lhe precede; d
2
diferena entre a frequncia da
classe modal e a frequncia da classe que lhe sucede; a
i
amplitude da classe modal.

Dado o histograma de frequncias absolutas simples tem-se:

A classe modal a classe [40; 50[.


P
g
i
n
a
4
8

Quantis
So medidas de tendncia central que permitem dividir uma amostra ou distribuio
em partes iguais. Um caso particular dos quantis a mediana, que permite dividir a
distribuio em duas partes iguais.

Os quantis mais conhecidos so: os quartis, que dividem a distribuio em quatro
partes iguais; os decis, que dividem a distribuio em dez partes iguais; os percentis,
que dividem a distribuio em cem partes iguais.

O clculo destes quantis e similar ao clculo da mediana, uma vez que tambm
subdividem a distribuio de medidas de acordo com a proporo das frequncias
observadas.

De um modo geral, para os restantes quantis, na expresso anterior em vez de
aparece e para o 1 e 3 quartis, e para o 1 decil e 2 decil e assim
sucessivamente, sendo os F
aci
e F
aci
as repetidas frequncias acumuladas no limite
inferior da respectiva classe e no limite superior da respectiva classe.

Tema 3.2 Medidas de Localizao - mdia

P
g
i
n
a
4
9

A mdia - a medida de localizao do centro da amostra mais utilizada, e obtm-se
somando os elementos da amostra e dividindo o resultado da soma pelo nmero
desses elementos.

Em dados agrupados a mdia ser calculada, segundo:
Os dados serem discretos e as diferentes classes so os diferentes valores
que surgem da amostra

Os dados serem discretos ou contnuos e as classes so intervalos, aqui
obtm-se apenas um valor aproximado

Ao calcular a mdia a partir de dados agrupados, em que as classes so intervalos,
no se obtm o verdadeiro valor da, mdia, mas sim um valor aproximado, para se
obter o valor exacto tero de se considerar os dados originalmente recolhidos.


P
g
i
n
a
5
0


P
g
i
n
a
5
1

A mdia uma boa indicao do centro da amostra quando a distribuio dos dados
for aproximadamente simtrica (o histograma tem aproximadamente a forma de um
sino).

A Distribuio Normal, uma das mais importantes, surge mais frequentemente,
esquematicamente:

No histograma do lado esquerdo temos uma figura simtrica, o centro est bem
definido, j no do centro existe um enviesamento para a direita desloca a mdia
para a direita e no da direita o deslocamento para a esquerda.

A mdia goza de uma particularidade interessante e que consiste no seguinte, se
calcularmos os desvios de todas as observaes relativamente mdia e somarmos
esses desvios o resultado obtido igual a zero.

Exemplo: Numa festa foram distribudos, atirando para o ar berlindes, quem mais
corria mais apanhava, efectuou-se seguidamente contagem de berlindes por
criana:

A mdia apurada foi de 5,5 berlindes/criana.


P
g
i
n
a
5
2

Calculando os desvios relativamente mdia temos:

O resultado anterior verifica-se porque a soma dos desvios positivos igual soma
dos desvios negativos, graficamente:

Com dados de tipo qualitativo no tem sentido calcular a mdia, mesmo que os
dados sejam nmeros.

Tema 3.3 Medidas de Localizao mediana, quartis e moda

P
g
i
n
a
5
3

A mediana - a medida do centro da distribuio dos dados e que surge
intuitivamente como um valor que divide a amostra ao meio, metade dos elementos
so menores ou iguais mediana, enquanto que os restantes so superiores ou
iguais.

A sua determinao faz-se partindo da amostra ordenada, onde se pode verificar:
Se o nmero de observaes n impar, a mediana o elemento mdio.
Se o nmero de observaes n par, qualquer valor entre os dois elementos
mdios pode ser a mediana (semi-soma dos dois elementos mdios).

Clculo da mediana quando n impar,
:
Se este quociente for um nmero inteiro (n impar), toma-se por mediana
essa posio.
Se este quociente terminar em 0,5, considera-se a sua parte inteira e faz-se a
semi-soma do elemento a que correspondente essa ordem, com o elemento
seguinte.


P
g
i
n
a
5
4

Dado um histograma fcil de obter a posio da mediana, pois esta est na posio
em que passando uma linha vertical por esses pontos o histograma fica dividido em
duas partes com reas iguais.

Como medida de localizao, a mediana mais resistente do que a mdia, pois no
to sensvel aos dados.

Como a mdia influenciada por valores muito grandes, ou por valores muito
pequenos, pode haver enviesamento na sua distribuio, para a direita se os valores
forem grandes (a mdia tende a ser maior que a mediana), para a esquerda se os
valores forem pequenos (a mdia tende a ser inferior mediana).


P
g
i
n
a
5
5

Para dados de tipo qualitativo pode-se calcular a mediana desde que esteja
subjacente uma hierarquia nas diferentes classes ou modalidades que a varivel
assumir.

Caso:


P
g
i
n
a
5
6

Quartis medidas de localizao de alguns pontos de interesse sem ser o centro da
distribuio de dados. A melhor metodologia para os calcular :
Ordenar as observaes e calcular a mediana m
O 1 quartil a mediana das observaes que ficam para a esquerda de m
O 3 quartil a mediana das observaes que ficam para a direita de m

Dada a seguinte amostra:


P
g
i
n
a
5
7

Moda valor que surge com mais frequncia num conjunto de dados, se estes so
discretos, ou a classe com maior frequncia se os dados so contnuos ou esto
agrupados.

No sendo propriamente uma medida de localizao, a nica medida que
susceptvel de ser calculada para os dados qualitativos, em que no se pode
estabelecer uma hierarquia entre as diferentes modalidades ou classes que a
varivel possa assumir.

Para o caso de uma virose detectada num centro mdico de uma dada regio,
recolheu-se de uma amostra de 35 pessoas, o dado idade, tendo sido apurada uma
mdia de idade de 32 anos, distribuindo a mostra por um diagrama de caule-de-
folhas, apurou-se uma distribuio de dados que contraria as possveis concluses a
retirar se se considerasse a mdia de idades.


P
g
i
n
a
5
8

Segundo o diagrama de caule-de-folhas a amostra apresenta a seguinte distribuio:

Efectivamente para este tipo de dados enganador quer a medida de distribuio
quer a medida de localizao do centro de distribuio.

O que se verifica pela leitura do diagrama que as ocorrncias se situam em duas
faixas etrias, de 1 a 8 anos de idade e de 68 aos 80 anos, de onde se conclui que o
vrus ataca crianas e pessoas da 3 idade.

Tema 3.4 Medidas de Disperso ou Variabilidade

P
g
i
n
a
5
9

Permitem avaliar o grau de variabilidade dos valores de uma distribuio.

Amplitude total
Normalmente denotada por R (range) o valor da diferena entre o maior e o
menor valor observados. No caso de dados agrupados a amplitude total ser dada
pela diferena entre o limite superior da classe mais alta e o limite inferior da classe
mais baixa. Considera apenas os valores extremos da distribuio No que respeita
aos valores intermdios no d qualquer informao.

Amplitude inter-quartil
considerada uma medida resistente uma vez que definida a partir de medidas
resistentes, ou seja os quartis, utilizada na construo do diagrama de extremos e
quartis, fornece-nos informao acerca da amplitude do intervalo onde se
encontram 50% das observaes centrais.

Observaes:
Quanto mais variabilidade houver entre os dados, maior ser a amplitude
inter-quartil.
No caso de no haver variabilidade, ou seja todas as observaes serem
iguais, a amplitude inter-quartil ter valor nulo.
R = valor mximo - valor mnimo
Amplitude inter-quartil = 3 Quartil 1 Quartil

P
g
i
n
a
6
0

Varincia
Esta uma importante medida de variabilidade que permite medir o grau de
disperso dos dados em relao mdia.

Considere-se x
1
; x
2
; . . . ; x
n
as n observaes de uma distribuio estatstica, de
mdia e seja di o desvio entre o valor x
i
e , ou seja d
i
= x
i
- . Ento, dado que a
soma dos desvios igual a zero, considera-se os quadrados dos desvios.

A varincia s
2
a mdia dos quadrados dos desvios e fornece-nos a informao de
quo distantes se encontram os dados relativamente mdia.

Em algumas situaes nomeadamente quando se faz inferncia da amostra para a
populao utiliza-se a frmula, que corresponde varincia corrigida, ou estimador
no enviesado da varincia:


P
g
i
n
a
6
1

Nesta frmula o denominador n substitudo por n-1 sendo que para um nmero de
dados suficientemente grande os resultados so muito prximos.

Desvio padro
uma medida que permite avaliar o grau de disperso dos valores da varivel em
relao mdia, com a vantagem de que, contrariamente varincia, o desvio
padro aparece sempre nas mesmas unidades dos valores da varivel. O desvio
padro s simplesmente a raiz quadrada da varincia s
2 ,
esta a medida de
disperso mais utilizada, uma vez que oferece simultaneamente o uso de todos os
valores da varivel envolvida e ao mesmo tempo expressa nas mesmas unidades..

A expresso anterior pode aparecer sob outras formas, por exemplo para dados
agrupados se recorremos s frequncias absolutas dos k valores diferentes da
varivel.

Tal como vimos para o caso da varincia, tambm poderemos ter necessidade de
recorrer ao desvio padro corrigido, nomeadamente no mbito do Clculo de
Probabilidades ou em estudos de Inferncia Estatstica. Nessa situao recorremos a:

Propriedades do desvio padro:
O desvio padro sempre no negativo e ser tanto maior quanto mais
variabilidade houver entre os dados.
Caso no haja variabilidade, o valor do desvio padro nulo.
Se o desvio padro for nulo, ento no existe variabilidade, e nesse caso os
dados so todos iguais.

P
g
i
n
a
6
2

semelhana da mdia, tambm o desvio padro uma medida pouco
resistente, pois muito influencivel por valores que sejam muito diferentes
dos restantes, quer seja por excesso quer por defeito.


P
g
i
n
a
6
3


P
g
i
n
a
6
4

Propriedades algbricas da mdia e do desvio padro
As propriedades que seguem pretendem ilustrar o que acontece se todas as
observaes de uma srie estatstica forem acrescidas na mesma quantidade.


P
g
i
n
a
6
5

Tema 3.5 Estudos de caso Medidas de localizao e disperso

P
g
i
n
a
6
6

determinado produto: Identificao (contador de controle do inquirido, varia de 1 a
50); Sexo (M/F); Idade; Fumador (S/N); Naturalidade; N de Filhos; Altura; Peso;
Satisfao com Produto. Variveis:
Identificao (contador de controle do inquirido, varia de 1 a 50)
Sexo (M/F)
Idade
Fumador (S/N)
Naturalidade
N de Filhos
Altura
Peso

Primeiro passo ser a caracterizao das variveis:


P
g
i
n
a
6
7

Variveis nominais o nico valor possvel de calcular para medidas de localizao
a MODA, o valor da varivel que tem maior frequncia, na varivel Sexo, que quer na
frequncia absoluta n
i
quer na frequncia relativa f
i,
correspondendo os

valores mais
elevados os do sexo feminino.

Em variveis do tipo da Naturalidade onde existem variadas hipteses, teria de se
observar qual a que possui os valores de frequncia absoluta n
i
e relativa f
i
mais
elevados, da amostra apresentada Lisboa.

As medidas possveis de observar dado que este tipo de variveis no rene as
caractersticas que permitam efectuar clculos.


P
g
i
n
a
6
8

Varveis qualitativas ordinais temos as variveis ordenadas por uma ordem
gradativa como o caso da satisfao do produto, onde os valores possuem uma
ordem bem definida, o que j nos permite calcular medidas de localizao (mdias e
desvios padro), assim temos para a:

Para este tipo de variveis apena contam os valores simples.
Graficamente observa-se:

MODA calculada a partir do valor mas elevado das frequncias absoluta n
i
=
25 e relativa f
i
= 50%, assim a moda ser a varivel Boa.
MEDIANA valor da varivel que tem 50% inferiores ao valor absoluto e 50%
superior a esse valor, usam-se agora as frequncias relativas acumuladas,
procurando o valor a que corresponde 50% + 1, a F
i
= 90%, correspondendo
a mediana varivel Boa.
QUARTIL divide a distribuio em 4 partes iguais, para percentagens em
parcelas de 25%, logo o 1 quartil vai at aos 25% inferiores ao valor, e 75%
superiores, tomando como base a frequncia relativa acumulada. O 1 quartil
(Q1) ficar ento na varivel que contem os 25%, a Mdia (40%) que est
contida entre varivel M = 12% e a varivel Mdia = 40%.


P
g
i
n
a
6
9

O 3 quartil (Q3) a varivel onde esto contidos os 75%, logo estar entre a
varivel Mdia = 40% e a varivel Boa = 90%, o Q# ser ento Boa.
PERCENTIL - divide a distribuio em 100 partes iguais, correspondendo o P10
(referente a 10% de valores inferiores e 90% de valores superiores); P50
(referente a 50%); P90 (referente a 90%). Para P10 (10%), estar localizado
entre a varivel Pssima = 2% e M = 12%, logo P10 ser M. Para P90
corresponde exactamente varivel Boa = 90%, que coincide com o limite
superior do intervalo.

Resumindo para os clculos destas variveis teramos:


P
g
i
n
a
7
0

Variveis quantitativas dados no agrupados, sejam do tipo contnuo ou discreto.
Formulrio utilizado, neste grupo de clculos, para amostra de dimenso n:

Partindo da base de clculo nmero de filhos, em primeiro ligar obter o somatrio
da amostra sobre os 50 inquiridos, que d um total de 51 filhos.

Clculos possveis para este tipo de varivel quantitativa discreta, para todos estes
clculos j se podero aplicar as funcionalidades existentes no Excel:
MODA valor mais elevado da frequncia absoluta, neste caso Moda = 0 (21
pessoas sem filhos).
MDIA obtida a partir da soma dos valores a dividir pela dimenso da
amostra
= 1,02, em Excel usaramos , a

Mdia = 1,02.
MEDIANA recorre-se frequncia relativa acumulada, procuramos os 50%,
que se encontra no intervalo de 0 (42%) e 1 (78%), considerando o valor da
varivel que contem os 50%, a Mediana = 1. Em Excel .
QUARTIS apurado atravs da frequncia relativa acumulada, para o mesmo
tipo de raciocnio Q1 localiza-se o valor que contem os 25% e Q3 localiza-se o
valor que contem os 75%. Para os dados apurados teremos Q1 a varivel
onde esto contidos os 25% e para Q3 a varivel que contem os 75%,

P
g
i
n
a
7
1

respectivamente Q1 = 0 e Q3 = 1. Em Excel respectivamente Q1
e Q3 .
PERCENTIL dado que se divide a distribuio em 100 partes iguais,
correspondendo o P10 (referente a 10% de valores inferiores e 90% de
valores superiores); P90 (referente a 90%). Para a nossa amostra P10
corresponde varivel onde esto contidos os 10% e P90 a varivel onde
esto contidos os 90%. Respectivamente P10 = 0 e P90 = 3, dado que os 10%
se encontram dentro da varivel 0 (42%) e os 90% na varivel 3 (96%). Em
Excel, P10 , para P90
.

Para os restantes clculos seguir-se- o formulrio abaixo:
Para a totalidade da populao, dimenso N

Para a penas uma amostra, dimenso n ou n-1


P
g
i
n
a
7
2

Clculo de:
VARANCIA calculado fazendo para cada varivel, a varivel menos o valor
da mdia elevada ao quadrado , a soma de todos os elementos de
ver ser dividida por N quando em presena da totalidade da populao e
por n-1 quando se est presente perante uma amostra que o nossa base de
trabalho. Em Excel os clculos processar-se-o por fases: 1. Calcular xi-mdia
para cada elemento da amostra; 2. Elevar o valor calculado ao quadrado
(xi-media)^2 para cada elemento da amostra; 3. Efectuar a soma de todos os
elementos calculados em (2.) e dividir pela amostra menos 1, n-1. Em Excel
.
DESVIO PADRO calculado pela raiz quadrada do valor obtido no clculo
da varincia. Para a totalidade da populao para uma
amostra populacional . Em Excel .

Clculo Manual Clculo com Excel
Moda 0 21 0
Mdia 1,02 1,02
Mediana 1 50% 1
Q1 0 0
Q3 1 1
P10 0 0
P90 3 3
Desvio Padro 1,332329554 1,332329554
Varincia 1,775102041 1,775102041

Da anlise dos nmeros calculados se podem fazer vrias anlises como verificar se
existe assimetria entre a MDIA e a MEDIANA, bem como para os QUARTIS, que se
so idnticos, apresenta-se uma grande concentrao nos valores da MDIA e da
MEDIANA.

Em relao ao DESVIO PADRO, quanto menor este for, maior concentrao em
torno da mdia existe entre a informao recolhida, se for o contrrio os valores
encontrar-se-o longe da mdia, havendo uma maior disperso entre os valores
recolhidos.

P
g
i
n
a
7
3

Clculos para dados agrupados em classes (de valores), caso considerado o dos
dados referentes altura.

O conjunto dos clculos baseia-se no formulrio seguinte:

MDIA para apurar a mdia h que iniciar pelo clculo do centro da classe
que se obtm multiplicando a frequncia absoluta de cada classe pelo seu
centro, cuja soma ser dividida por n. Assim: 1. Inicia-se pelo clculo do
centro da classe (C
i
) que efectuado pela mdia entre o limite inferior (1,55)
e o limite superior (1,60), caso da primeira classe, = 1,75 o que
determina um valor de 0,25, que se verifica nos restantes elementos das
classes.


P
g
i
n
a
7
4

2. Efectuam-se seguidamente clculos com a frequncia absoluta (n
i
) vezes o
Centro da Classe (C
i
), para todas as classes, que somado constitui o numerador
para a nossa frmula de clculo da mdia de classes, que ser depois dividido
pelo numero de elementos da amostra (50), obtendo o valor para a Mdia =
85,2/50 = 1,704:

VARINCIA para este clculo h que saber se se trata da totalidade da
populao N ou apenas possumos a amostra n-1. Ao clculos a efectuar pela
aplicao da frmula, fazem-se apurando o valor da diferena entre o Centro da
Classe e a Mdia (apurada anteriormente), elevando-a ao quadrado e
finalmente multiplicando-a pela frequncia absoluta de cada classe n
i
,

ou seja,

n
i
os valores apurados para cada elemento da classe, sero somados e
divididos por n-1 (49), calculando-se assim a Varincia, 0,24545 / 49 que ser
igual a 0,005009.


P
g
i
n
a
7
5

DESVIO PADRO obtm-se pela raiz quadrada da varincia,
=
0,070776

A concluso que se pode tirar dos clculos sobre os dados agregados, de que existe
um desvio mdio padro de 0,07 cm, logo a maior concentrao estar volta da
mdia 1,70 cm 0,07 cm.

CLASSE MODAL calculada simplesmente, passa por ver a Classe que tem a
frequncia absoluta mais elevada, seria o intervalo que corresponde ao valor
da mdia (1,704) e o seu valor superior ([1.70, 1.75[).
CLASSE MEDIANA calcula-se a partir da frequncia relativa acumulada,
verificando onde so ultrapassados os 50%, o que se verifica na mesma
classe, sendo a classe mediana sempre aproximada da classe modal
MEDIANA para os dados agrupados calculada a partir da expresso,
. Aplicando a frmula, ao limite inferior
(l
i
=1,70) mais
(50/2=25) menos a frequncia acumulada at classe

inferior da classe mediana (Fcil=23), sobre a frequncia acumulada da classe
mediana (Face=36) menos a frequncia acumulada da classe mediana at
classe inferior (Fcil=23) vezes a amplitude da classe (a
i
=0,05), isto , a
diferena ente 1,70 e 1,75, apura-se como valor para a Mediana = 1,7076.

Conclui-se ento que mdia e mediana so idnticas, numa distribuio simtrica
volta da mdia.


P
g
i
n
a
7
6

QI (1 quartil) para o calcular temos que a classe do 1 quartil, ou seja a
classe compreendida nos 25%, ser [1.65,1.70[, usando a mesma frmula
anteriormente usada para calcular a mediana
, com a diferena de que como se trata de
quartis se aplica no lugar de , calculando o teramos, limite inferior
(l
i
=1,65), mais (50/4=12,5), menos a frequncia acumulada at classe
inferior da classe mediana (Faci=23), sobre a frequncia acumulada da classe
mediana (Faci=12) menos a frequncia acumulada da classe mediana at
classe inferior (Faci=23) vezes a amplitude da classe (a
i
=0,05), isto , a
diferena ente 1,65 e 1,70, apura-se como valor para o 1 quartil (Q1) =
1,6502

Concluindo, sempre que for possvel calcular qualquer destas medidas, no
recorrendo a dados agrupados fazendo a anlise da tabela de frequncias simples
com a totalidade dos dados, tal como se calculou para as variveis discretas (dados
desagregados) ser o mtodo mais correcto e que fornecer os dados mais prximos
da realidade analisada, os dados agregados constituem uma soluo que obriga ao
recurso tabela de frequncias de classe, obtendo-se apenas valores estimativos e
aproximados.


P
g
i
n
a
7
7

1 M 25 N Lisboa 1 1,76 93 Boa
4 M 27 S Setbal 7 1,72 83 M
5 M 28 N Lisboa 0 1,68 65 Boa
6 M 28 S Lisboa 1 1,78 70 Boa
7 M 28 S vora 2 1,70 84 Mdia
10 F 28 S Braga 1 1,65 71 Boa
11 F 29 N Lisboa 0 1,61 65 Mdia
12 F 29 N Lisboa 1 1,72 59 Boa
14 F 32 N Porto 1 1,58 50 Boa
15 M 32 N Lisboa 0 1,73 78 Boa
16 M 33 S Faro 2 1,85 106 Mdia
17 M 34 S Coimbra 1 1,75 67 M
18 M 35 N Beja 0 1,69 89 Boa
20 M 35 N Lisboa 2 1,72 80 Boa
21 M 35 S Porto 1 1,78 73 M
22 M 36 N Porto 0 1,82 89 Boa
23 M 37 S Lisboa 0 1,71 64 Boa
24 M 38 S Lisboa 0 1,70 66 Mdia
26 F 38 S Braga 1 1,64 78 Boa
27 F 38 N Lisboa 0 1,63 72 Mdia
28 F 39 N Porto 1 1,65 76 Mdia
29 F 39 N Coimbra 0 1,66 58 Boa
30 F 39 N Porto 1 1,64 75 M
33 F 41 N Lisboa 2 1,65 52 Boa
35 F 41 S Porto 1 1,59 71 Mdia
36 F 41 N Lisboa 3 1,61 65 Boa
37 F 42 N Lisboa 0 1,67 61 Boa
39 F 42 S Braga 0 1,65 52 Mdia
40 F 42 N Bragana 0 1,58 47 Boa
41 F 43 N Lisboa 2 1,82 64 Mdia
42 F 43 S Viseu 1 1,63 74 Boa
43 M 44 N Porto 0 1,73 75 Mdia
44 M 45 N Santarm 0 1,75 89 Boa
45 M 45 S Coimbra 1 1,76 74 M
47 M 32 S Porto 1 1,77 88 Boa
48 M 42 N Lisboa 0 1,75 98 Boa
49 M 33 S Leiria 0 1,71 64 Mdia
50 M 33 N Braga 1 1,72 71 Boa

P
g
i
n
a
7
8

Acesso s funes estatsticas do Excel:

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ESTATSTICA PARA AS CICIAS SOCIAIS

o valor obtido dever ser arredondado para o inteiro superior,

= 1,02, em Excel usaramos , a

(50/2=25) menos a frequncia acumulada at classe

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