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Centro de Formao Profissional CFP/JCG

MECNICA
APLICADA

SANTA LUZIA
2004

Presidente da FIEMG
Robson Braga de Andrade
Gestor do SENAI
Petrnio Machado Zica
Diretor Regional do SENAI e
Superintendente de Conhecimento e Tecnologia
Alexandre Magno Leo dos Santos
Gerente de Educao e Tecnologia
Edmar Fernando de Alcntara

Elaborao
Equipe Tcnica do SENAI
Unidade Operacional
CFP JOO CARLOS GIOVANINI
CFP GERSON DIAS
CFP MICHEL MICHELS

Sumrio
APRESENTAO ............................................................................................................... 5
1. INTRODUO FSICA ................................................................................................. 6
1.1. Fsica e seu mtodo ............................................................................... 6
1.2. Medidas e Unidades ............................................................................... 7
1.3. Potncias de Dez .................................................................................... 9

2. MOVIMENTO...................................................................................................................12
2.1.
2.2.
2.3.
2.4

Referecial .............................................................................................. 13
Ponto Material e Trajetria .................................................................... 13
Localizao de um mvel....................................................................... 13
Deslocamento ....................................................................................... 14

3. MOVIMENTO UNIFORME ............................................................................................. 16


3.1
3.2
3.3
3.4

Velocidade Mdia .................................................................................... 16


Velocidade Instantnea ........................................................................... 16
Movimento com velocidade constante .................................................... 16
Equao horria e grficos do M.U. ........................................................ 17

4. MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO................................................................. 19


4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

Acelerao Mdia .....................................................................................19


Acelerao Instantnea ............................................................................19
Movimento com acelerao constante .................................................... 20
Equao da velocidade e grficos .......................................................... 20
Equao Horria do M.U.V. ..................................................................... 21

5. VETORES......................................................................................................................... 24
1 PARTE
3.1 Grandezas Escalares ............................................................................. 24
3.2 Grandezas Vetoriais ................................................................................ 24
3.3 Vetores ...................................................................................................25
3.4 Adio de dois vetores ............................................................................26
5.5 Adio com mais de dois vetores ............................................................ 27
5.6 Subtrao de Vetores .............................................................................. 27
5.7 Multiplicao de um nmero por um vetor ................................................... 28
5.8 Projeo de um vetor .............................................................................. 29

2 parte
5.9 Vetor deslocamento ................................................................................ 29
5.10 Vetor velocidade ..................................................................................... 30
5.11 Vetor acelerao...................................................................................... 30

6. FORA E MOVIMENTO ................................................................................................... 31


6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6

Fora ....................................................................................................... 31
Inrcia ...................................................................................................... 32
Primeira Lei de Newton ............................................................................ 33
Segunda Lei de Newton ........................................................................... 35
Unidades de massa e fora ...................................................................... 37
Terceira Lei de Newton ............................................................................ 37

7 TRABALHO E ENERGIA .................................................................................................. 39


7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.5.1
7.5.2
7.6
7.6.1
7.6.2
7.7

Trabalho realizado por fora constante .................................................. 39


Clculo do Trabalho pelo grfico ............................................................ 40
Energia Cintica ..................................................................................... 42
Teorema da Energia Cintica ................................................................ 43
Energia Potencial Mecnica .................................................................. 44
Energia Potencial da Gravidade .............................................................45
Energia Potencial Elstica ..................................................................... 45
Energia Mecnica e sua conservao ................................................... 47
Energia Mecnica de um corpo sujeito ao de seu peso ................. 47
Energia Mecnica de um sistema sujeito ao da Fora Elstica ..... 48
Potncia ................................................................................................. 49

8 IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO ................................................................. 51


8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.5.1

Impulso ................................................................................................... 51
Quantidade de movimento ..................................................................... 51
Teorema do Impulso .............................................................................. 52
Conservao da Quantidade de movimento .......................................... 52
Conservao de Q de um s corpo ........................................................ 53
Conservao de Q de 2 corpos .............................................................. 53

9 MOVIMENTO CIRCULAR E FORA CENTRPETA ........................................................ 56


9.1
9.1.1
9.1.2
9.3
9.4

Movimento Circular e Uniforme .............................................................. 56


Perodo e Freqncia ............................................................................. 56
Velocidade Angular ................................................................................ 56
Acelerao Centrpeta e Tangencial ...................................................... 58
Fora Centrpeta .................................................................................... 59

10

EQUILBRIO DOS SLIDOS ...................................................................................... 62


10.1 Equao de foras concorrentes ..............................................................62
10.2 Momento de Fora ....................................................................................65

11

REFERNFIA BIBLIOGRFICA ................................................................................. 67

Mecnica Aplicada

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Apresentao

Muda a forma de trabalhar, agir, sentir, pensar na chamada sociedade do


conhecimento.
Peter Drucker

O ingresso na sociedade da informao exige mudanas profundas em todos os


perfis profissionais, especialmente naqueles diretamente envolvidos na produo,
coleta, disseminao e uso da informao.
O SENAI, maior rede privada de educao profissional do pas,sabe disso , e
,consciente do seu papel formativo , educa o trabalhador sob a gide do conceito
da competncia: formar o profissional com responsabilidade no processo produtivo,
com iniciativa na resoluo de problemas, com conhecimentos tcnicos aprofundados,
flexibilidade e criatividade, empreendedorismo e conscincia da necessidade de
educao continuada.
Vivemos numa sociedade da informao. O conhecimento , na sua rea
tecnolgica, amplia-se e se multiplica a cada dia. Uma constante atualizao se
faz necessria. Para o SENAI, cuidar do seu acervo bibliogrfico, da sua infovia,
da conexo de suas escolas rede mundial de informaes internet- to
importante quanto zelar pela produo de material didtico.

Isto porque, nos embates dirios,instrutores e alunos , nas diversas oficinas e


laboratrios do SENAI, fazem com que as informaes, contidas nos materiais
didticos, tomem sentido e se concretizem em mltiplos conhecimentos.
O SENAI deseja , por meio dos diversos materiais didticos, aguar a sua
curiosidade, responder s suas demandas de informaes e construir links entre
os diversos conhecimentos, to importantes para sua formao continuada !
Gerncia de Educao e Tecnologia

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Curso Tcnico de Mecnica Industrial

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1. INTRODUO FSICA
Ao iniciarmos este curso, no pretendemos que voc nos responda de
imediato o que Fsica ou tente conceitu-la, pois esta no uma tarefa muito
fcil. A resposta vir, gradualmente aperfeioada, somente na medida em que
voc for assimilando os diversos tpicos da Fsica, acompanhados de aulas com
experimentaes e leituras de boas obras cientficas.
No momento, aconselhamos a leitura e a resoluo de algumas questes
do assunto que se segue, e esperamos que o contnuo aprimoramento do seu
conhecimento seja proporcional conscientizao da seriedade e rigor de uma
atividade cientfica, seu objetivo e sua funo na sociedade.

1.1 Fsica e seu mtodo


Os sbios da antiga Grcia investigaram os fenmenos da natureza, como
o movimento dos corpos terrestres e celestes, baseando-se na intuio e nas
argumentaes filosficas, pois, no conheciam mtodos experimentais que
pudessem explicar os fatos corretamente. Desde esse tempo at o incio do
sculo XIX, a Fsica, que em grego significa natureza, fazia parte de um ramo de
conhecimento mais amplo chamado Filosofia Natural.
1)Valendo-se somente do raciocnio (sem efetuar experincias) ditado pela
intuio, verifique o seguinte:
Dois corpos de mesmo material, sendo um de 1 Kg e outro de 2kg,
quando abandonados simultaneamente da mesma altura e no mesmo local, o
mais pesado cai com mais rapidez duas vezes maior que o outro e, portanto,
para atingir o solo, gastar metade do tempo do mais leve. Esta afirmao falsa
ou verdadeira?
Agora, para dirimir as dvidas, faa experincias abandonando, ao mesmo
tempo, dois corpos de massas diferentes; por exemplo, dois gizes, sendo o
tamanho de um deles o dobro do outro. Qual a sua concluso? Eles chegam ao
solo quase juntos, independentes da sua massa? A sua intuio estava certa
errada? Voc pode confiar nela?
A partir do sculo XVII, sbios notveis como Galileu (1564-1624) e Isaac
Newton (1642-1727) deram grande impulso Fsica atravs da introduo, por
Galileu, de mtodos experimentais na cincia, considerados uma das conquistas
mais importantes do pensamento humano.
2) Com respeito queda dos corpos, dependendo do seu grau de
interesse, poderia dar um passo na sua indagao formulando as seguintes
perguntas: Ser que a presena do ar influi no tempo de queda? Como seria o
resultado se repetssemos a experincia no vcuo?

No momento, muito mais do que a exatido da sua resposta, importante


que se desenvolva em voc o hbito de observar, indagar, analisar e interpretar
os fatos.
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3) Tente dar um empurro num corpo apoiado sobre um plano horizontal.


Por que aps percorrer certa distncia ele pra? Se polirmos a superfcie cada
vez mais, o corpo ir cada vez mais longe? Qual a sua concluso? Sim ou no?
Valendo-se do raciocnio, voc consegue generalizar (ou estender) a sua
concluso para uma situao ideal (aquilo que impossvel na prtica), afirmando
que o corpo, uma vez colocado em movimento sobre uma superfcie horizontal,
plana e lisa, nunca ir parar se nada dificultar o seu deslocamento.

As teorias cientficas so freqentemente estabelecidas com base nas


condies ideais onde, por exemplo, se imagina uma superfcie 100% lisa ou um
ambiente totalmente vazio (100% vcuo). E, a partir destas idealizaes, partem
para situaes mais complexas.
A partir do sculo XVII at o fim do sculo passado, geraes de cientistas
dedicaram suas atenes ao estabelecimento das teorias de movimentos dos
corpos, calor, som,. Luz, eletricidade e magnetismo.

4) Quais so algumas das aplicaes das teorias da Fsica citadas acima,


desenvolvidas at o final do sculo passado?

Utilizando mtodos de investigao cada vez mais aprimorados e


convenientes para a sua finalidade, a partir do incio deste sculo, os
conhecimentos adquiridos no passado tm sido unificados e refinados, servindo
de base para as incessantes descobertas cientficas e para o estabelecimento de
novas teorias, principalmente no domnio da estrutura da matria.
Manipulando complexos instrumentos de medio e anlise, muitas vezes
acoplados a um sistema de computadores, muitos fsicos trabalham nas
universidades, institutos de pesquisa mantidos pelos governos, centros de
pesquisa das indstrias e outras organizaes, todas elas realizando pesquisas
nos diversos ramos em que a Fsica se subdividiu, tais como a fsica nuclear,
fsica o estado slido, fsica dos reatores, fsica espacial, astrofsica, biofsica,
geofsica, oceanografia fsica, fsica das partculas elementares e fsica dos
plasmas.
5) Tente citar algumas das aplicaes decorrentes do progresso da Fsica
deste sculo.

1.2) Medidas e unidades

1) Baseando-se somente na observao:


a)
As retas r e s da figura so paralelas?
b)
Os segmentos AB e BC tm comprimentos iguais?
c)
As distncias EF e GH so iguais?
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2) Agora, utilize uma rgua e responda questo anterior.


Voc estava absolutamente certo ou foi ludibriado por iluses pticas?
Por meio dos nossos sentidos como a viso, audio e tato, colhemos
informaes de muita coisa a respeito do mundo ao nosso redor.
Percebemos, por exemplo, os diferentes comprimentos, volumes, massas
e temperaturas de objetos, bem como as diferentes duraes de um fenmeno;
conseguimos, tambm distinguir sons de vrios tipos e luzes de intensidades e
cores diferentes.
Nas atividades cientficas, onde o objetivo ampliar o conhecimento
acerca do universo que nos rodeia, atravs da explicao de um nmero cada vez
maior de fenmenos que nele ocorrem, so exigidas realizaes de medies
precisas das grandezas envolvidas nos mesmos.
Consideremos um fenmeno fsico como a queda de um corpo e
suponhamos que queremos determinar a relao entre a distncia percorrida e o
correspondente tempo gasto. Para isto, necessrio efetuar a medio destas
duas grandezas, distncia e tempo, envolvidas no fenmeno em observao.
3) A figura representa duas Escalas E1, E2 e um segmento AB, cujo
comprimento se deseja medir.

A)
Pela escala E1, quanto voc acha que vale o comprimento AB em
cm? possvel estimar o valor da 2 casa decimal (2 nmero aps a vrgula)?
B)
Utilizando a escala E2, estime o valor de comprimento AB em cm.
C)
Qual das escalas oferece leitura mais precisa?
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Na questo anterior, se voc obteve 2,7 cm pela primeira escala, o


algarismo 2 correto, enquanto que a primeira casa decimal 7 duvidosa, pois
esta foi estimada, tanto que poderia ser tambm 6 ou 8. Pela segunda escala,
se voc obteve 2,78 cm, os algarismo 2 e 7 so corretos, enquanto que 8
duvidoso, pois foi estimado, da mesma forma poderia ser 5,6,7 ou 9.
4) Voc acaba de verificar que a preciso de uma medida depende do
instrumento de medio e do indivduo que est medindo. Mas, o que quer dizer
medir uma grandeza?
Medir uma grandeza significa compar-la com uma
outra da mesma espcie tomada como unidade e
escolhida arbitrariamente.
Para medir um comprimento, voc no vai cometer o erro de tomar como
unidade de medida o m2 ou kg, que so de espcies diferentes de unidade de
comprimento. Alm disso, a escolha da unidade de medida feita arbitrariamente;
por exemplo, para se medir um comprimento, voc poderia tomar como unidade
de medida o metro, a jarda, a polegada, a milha ou uma outra.
5) Quando se diz a durao de um fenmeno igual a 8s, isto significa
que o fenmeno dura 8 vezes mais que o tempo de 1s?
6) O que quer dizer massa de um objeto igual a 12 kg?
No intuito de facilitar o intercmbio mundial de informaes
cientficas, em1960, pela 11 Conferncia Geral de Pesos e Medidas
realizada em Paris, foi adotado o Sistema Internacional de Unidades
(abrevia-se SI), onde as unidades fundamentais adotadas so metro,
quilograma, segundo, ampre (intensidade de corrente eltrica), Kelvin
(temperatura absoluta) e a candela (intensidade luminosa).

1.3 Potncias de Dez


Os cientistas trabalham em medidas desde as muito pequenas at
as muito grandes. Exemplos:
Velocidade da luz no vcuo = 300 000 000 m/s
Volume da Terra = 1 000 000 000 000 000 000 000 m3
Massa do eltron = 0,000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 911 Kg
Neste item voc vai aprender a expressar tais nmeros, difceis de
ler e escrever, em forma mais simples usando a potncia de dez.
1 caso: expoente > ou = 0
1 = 10 0
10 = 101
100 = 10 2
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10

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1000 = 10 3
286= 2,86 . 100 = 2,86 . 10 2
3600 = 3,6 . 1000 = 3,6 . 10 3
327,6 = 3,276 . 100 = 3,276 . 10 2
Regra: Quando a vrgula deslocada para a esquerda, o expoente de 10
positivo e igual ao nmero de casas deslocadas.
Ex.: 2 386,5 . 10 3 (3 casas deslocadas para a esquerda)
1) Escreva os seguintes nmeros na forma de potncia de 10:
a)
1 000 000 =
b)
27 806 = 27,806 .
c)
3002,86 = 30,0286 .
2) Escreva na forma decimal
a)
26 . 10 4 =
b)
0,14 . 10 3 =
c)
0,0715 . 10 5 =

2 caso: expoente < 0


0,1 = 1 = 10 1
10
0,005 = _5__ = 5 . 10 3
1000

Regra: Quando a vrgula descolada para a direita, o expoente de 10


negativo e igual ao nmero de casas deslocadas.
Ex.: 3,542 = 354,2 . 10 2 (2 casas deslocadas para a direita)
1)
Escreva em potncia de 10:
a)
0,00001 =
b) 50,00096 = 50 000,96 .
2)

Escreva na forma decimal:


a) 10 -6
b) 0,57 . 10-3

Denomina-se notao cientfica um nmero expresso na forma N . 10 n com


n inteiro e 1 N < 10
Exemplos: 2,7 . 10 8; 3,82 . 10 6
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Expresse em notao cientfica:


a) 3700 =
b) 0,0034 =
10a . 10b = 10a + b

Lembrete:

10a = 10 a-b
10b

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2) MOVIMENTO
2.1 Noo de Movimento
Observe os corpos que esto ao redor. Alguns , como a mesa, o livro, a
lmpada e muitos outros esto em repouso, enquanto outros, como os ponteiros
do seu relgio e as partculas do ar que voc est respirando, esto em
movimento.
O movimento um dos fenmenos mais comuns, porm fundamental para
um fsico no decurso de suas investigaes cientficas.
O estudo do movimento de um corpo que percorre distncias iguais em
tempos iguais e da queda de um corpo vo servir de base para compreender os
movimentos mais complexos realizados por partculas menores que os tomos,
at corpos como os planetas e as estrelas.
Voc capaz de citar alguns movimentos que a Terra possui? Lembre-se
que as estrelas esto em movimento e o sol uma delas.
Como o movimento de um pio? Observando com cuidado voc vai notar
que, alm dos movimentos de rotao e translao, ele se inclina e o seu eixo,
tambm gira em torno da direo vertical, principalmente quando ele vai parando.

Compreender o movimento de um pio no uma tarefa simples; ela faz


parte do estudo da Fsica em estgios mais avanados e ser til na
compreenso das teorias relativas aos tomos e outros corpos que tambm se
comportam como o pio.
Muitos fenmenos so originados pelo movimento de certos corpos. Numa
usina hidreltrica, o movimento das guas aproveitado para gerar corrente
eltrica; no cilindro de um motor, as partculas do combustvel queimado (gases)
empurram os pistes; nas lmpadas fluorescentes, a luz produzida pelos
choques das partculas de gs contidas no seu interior; o atrito de um corpo sobre
o outro produz calor e cargas eltricas, como o pente atritado no cabelo; cargas
eltricas em movimento nos metais provocam o seu aquecimento, como nas
resistncias eltricas; as ondas de rdio e TV so produzidas pelo movimento de
cargas eltricas, o som pode ser produzido pela vibrao de uma lmina metlica.
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Um dos objetivos da Fsica compreender os diversos tipos de


movimento, bem como prever e controlar, enquanto que a tecnologia tem por
finalidade tomar esses estudos teis humanidade. O estudo do movimento sem
se preocupar com as suas causas e efeitos chama-se cinemtica.
2.2 Referencial
Voc alto ou baixo? De imediato, talvez voc se embarace com a
resposta, pois poder ser alto em relao a um indivduo e baixo em relao a
outro.
Voc acabou de verificar que as noes de alto e baixo, ou mesma de
posies (esquerda ou direita) so relativas; elas dependem da fixao de um
referncia ou das condies de observao.

2.3 Ponto Material e Trajetria


O estudo de um determinado fenmeno, por exemplo o movimento de um
corpo, facilitado quando podemos desprezar o seu tamanho em relao
distncia percorrida e passamos a consider-lo como se fosse um ponto material
(partcula ou corpsculo) em movimento. Entretanto, observe que um ponto
material no tem existncia real; portanto, ao procedermos assim, estamos
fazendo uma idealizao ou abstrao, com o intuito de simplificar o estudo.
1)
a)
b)
c)
d)

Assinale os corpos que podem ser considerados um ponto material:


um carro indo de uma cidade a outra
uma pedra caindo de uma janela
a Terra em movimento de translao
o Sol em movimento no universo

2) Para estudar o movimento de rotao da Terra, podemos considerla um ponto material?


Um corpo ou ponto material em movimento denominado mvel. As
sucessivas posies ocupadas por um mvel descrevem uma linha a qual
chamaremos de trajetria.
J vimos que o fato de um corpo estar ou no em movimento depende do
referencial.
Ser que a trajetria de um mvel tambm depende do referencial?
2.4 Localizao de um mvel
Quando se diz: s 9 horas o carro passou pelo quilmetor 60 de uma
estrada, isto significa que naquele instante o carro se localizava a 60 Km do
marco zero (Km 0) da estrada. Assim, os marcos quilomtricos das estradas
servem para localizar ou dar a posio de um mvel.
A afirmao o carro est passando pelo quilmetro 120, sempre indica
que at aquele instante ele percorreu 120 Km? O carro poderia estar cruzando a
estrada no quilmetro 120?
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O comprimento da estrada entre o marco zero e um marco quilomtrico qualquer


, normalmente, chamado espao, distncia, abscissa, posio e indicado com
letras s, d, x ou uma outra letra.

Os espaos podem ser negativos?


Na trajetria da figura o ponto O a origem dos espaos (marco zero) e A,
B, C, ... so pontos cujos espaos so positivos. Na Fsica, s vezes,
conveniente considerar tambm os pontos situados no outro lado da origem,
como os pontos A, B, C ... sero negativos.
A seta na extremidade da trajetria indica que naquele sentido os espaos
(ou posies) so crescentes.

2.5 Deslocamento
Se s1 o espao de um mvel num certo instante T 1 e s2 o espado no
instatne posterior t2, chama-se deslocamento escalar ou simplesmente
deslocamento a seguinte diferena
s = s2 s1

A letra grega (delta) est indicando variao de s.

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Exerccio:
1) s 2 h um veculo passa pela posio s = 50 km; s 3 h passa pela
posio s = 150 km e s 4 h, passa pela posio s = 120 km. Calcule o
deslocamento do veculo entre os instantes:
a) 2 h e 3 h
b) 3 h e 4 h
c) 2 h e 4 h

2) D a interpretao fsica de s < 0.

Ateno:
O deslocamento s nem sempre fornece o espao realmente percorrido
pelo mvel. Ele fornece somente a diferena entre os espaos nas duas posies
ocupadas pelo mvel. Exemplos:
1) Se um mvel vai do km 40 ao km 60, temos:
Deslocamento s = espao percorrido = 60 km 20 km = 20 km.
2) Se o mvel sai do km 40 s 8 h, percorre 160 km e chega no km 60 s
11 h, temos:
Deslocamento s entre 8 h e 11 h = 60 km 40 km = 20km
Espao percorrido entre 8 h e 11 h = 160 km

Exerccio:
1) Se voc anda 50 m e, logo em seguida, retorna 20 m pelo mesmo
caminho, determine:

a)
b)
c)
d)

o deslocamento da ida
o deslocamento da volta
o deslocamento total
o espao total percorrido

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3 MOVIMENTO UNIFORME
3.1 Velocidade Mdia
A idia da velocidade est relacionada com a maior ou menor rapidez em
percorrer uma determinada distncia.
Se voc correu 100m em 10 s (campeo!?), isto significa que correu uma
mdia de 10 m em cada segundo.
Se s1 e s2 so os espaos de um mvel nos instantes t1 e t2, a velocidade
mdia (smbolo vm) entre t1 e t2 definida por:
Vm = s
t

Sendo s = s2 s1 e t = t2 t1
Observao: a definio acima vale para qualquer tipo de movimento.
Exerccio: Um carro percorre uma estrada passando pelo km 20 s 2,0
horas e pelo km 60 s 2,4 horas. Ento:
t = 2,4 h 2,0 h = 0,4 h
s = 60 km 20 km = 40 km
vm = s =
t

3.2 Velocidade Instantnea


Velocidade instantnea (smbolo v) de um mvel a
velocidade em cada ponto de sua trajetria. Na prtica, esta
velocidade indicada pelo ponteiro do velocmetro.

3.3 Movimento com velocidade constante


Se um carro percorrer uma estrada com o ponteiro do velocmetro sempre
indicando 80 km/h, dizemos que a sua velocidade se mantm __________ no
decorrer do tempo.

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Cada um dos ponteiros de um relgio se move com velocidade


____________. Quando voc est andando normalmente, a sua velocidade
praticamente ____________.
Um corpo executa Movimento Uniforme (abrevia-se M.U.) quando a sua
velocidade se mantm constante no decorrer do tempo, qualquer que seja a
forma da trajetria descrita.
Observao: salvo afirmaes em contrrio neste texto, velocidade
constante significa valor da velocidade constante.

3.4 Equao horria e grficos do M.U.


De acordo com o que foi visto no item 2 (exerccio 5 em diante), a
velocidade de um mvel animado de M.U. pode ser escrita:
V = s
t
Se no intervalo de tempo 0 (zero) a t o espao de um mvel animado de
M.U. varia de 0 (zero) a s, temos:
t = t 0 = t e s = s - 0 = s que substituindo em v = s
t
Resulta: v = s
t

logo: s= vt

=>

Se no intervalo de tempo 0 (zero) a t o espao do mvel varia de s0 a s,


temos:
t = t 0 = t

e s = s s0 que substituindo em V = s resulta:


t
v = s s0 => s - s0 = vt
t
Logo: s = s0 + vt
s0

espao do mvel no instante t = 0. Denomina-se espao inicial

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(abscissa inicial ou tambm posio inicial).


As expresses s = vt e s = s0 + vt so denominadas Equaes Horrias ou
Funes Horrias e relacionam a posio do mvel com o tempo.

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4 MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO


4.1 Acelerao Mdia
A velocidade de um carro pode ser variada atravs do acelerador ou do
freio.
Se em 10 segundo a velocidade de um carro sofreu variao de 0 a 100
km/h, isto significa que a velocidade de um carro sofreu variao de 0 a 100 km/h
em cada 1 segundo.
Se v1 e v2 so as velocidade de um mvel nos instantes t 1 e t2, a
acelerao mdia (smbolo am) entre t1 e t2 definida por:

am = v
t

Sendo v = v2 v1 e t = t2 t1
Observao: a definio vale para qualquer tipo de movimento.
Exerccio
1) No exemplo anterior, onde em 10 s a velocidade do carro varia de 0
a 100 km/h, a acelerao mdia ser:
am = v = 100km/h = 10 km . 1 = 10 km
t
10 s
h s
h .s
(leia-se 10 km por hora por segundo)
Se em 5 s a velocidade de um carro varia de 40 km/h a 120 km/h, temos:
t = 5 s
v = ________
am = v = ___________ = ____ km
t
h.s
Isto significa que, em cada segundo, a velocidade aumenta numa mdia de
16 km/h.
4.2 Acelerao Instantnea
Acelerao instantnea (smbolo a ) de um mvel a acelerao em cada
ponto de sua trajetria.
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Quando a acelerao instantnea de um mvel permanecer constante em


relao ao tempo, ela ser igual sua acelerao mdia e vice-versa.
Am = a = v
t
4.3 Movimento com acelerao constante
A figura representa os sucessivos instantes e as velocidades de um mvel:

De um modo geral, o movimento cujo valor absoluto da velocidade cresce


com o tempo, dito acelerado, caso contrrio, ser retardado. Isto :
IvI crescente -> movimento acelerado
IvI decrescente -> movimento retardado

Um corpo executa movimento uniformemente variado (abrevia-se M.U.V)


quando a sua acelerao se mantm constante (0) no decorrer do
tempo qualquer, qualquer que seja a forma da trajetria descrita.

O movimento vertical dos corpos no vcuo, sob ao exclusiva da


gravidade, pode ser considerado uniformemente variado quando o deslocamento
no muito grande. A acelerao denominada acelerao da gravidade
(smbolo g) e seu valor mdio na Terra de 9,8 m/s2 .
Observao: salvo afirmaes em contrrio, neste texto, acelerao
constante significa valor da acelerao constante.

4.4 Equao da velocidade e grficos


Se no intervalo de tempo 0 (zero) a t a velocidade de um corpo em M.U.V.
varia de vo a v, temos:
t = t 0 = t e

v = v v0

que substitui em a = v, resulta:


t
a = v v0 v v0 = at
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v = v0 + at
v0

(equao da velocidade ou funo da velocidade)

velocidade no instante t = 0; denomina-se velocidade inicial.

N.B. Na frmula s = so + vt do M.U., fazendo s = v e v = a, obtm-se a


frmula
V = vo + at do M.U.V.. Isto significa que os itens 1,2,3,4 do captulo anterior
(M.U.) so semelhantes aos itens 1,2,3 e 4 deste captulo (M.U.V.), bastando,
para isto, trocar algumas palavras e unidades do M.U.
M.U M.U.V.
Espao velocidade
Velocidade acelerao
Metro m/s
m/s m/s
equao horria equao da velocidade

4.5 Equao Horria do M.U.V.


1) A rea compreendida entre o grfico da velocidade em funo do tempo
e o eixo dos tempos fornece o deslocamento s.
Para cada um dos grficos de (v,t) dados, calcule o s entre 0 e 6
segundos.

2) Se o nmero de retngulos for aumentando de modo que os degraus


forem desaparecendo, teremos um trapzio cuja rea vai fornecer o s.

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3) De um modo geral, qualquer que seja o tipo do movimento, a rea


compreendida entre o grfico de (v,t) e o eixo t fornece s.

4) Os grficos abaixo representam a variao da velocidade de um mvel


em funo do tempo. Para cada grfico, calcule o deslocamento (ou o espao
percorrido) s entre 0 e 4 segundos.

Resoluo
a) 1 grfico:
rea do trapzio =(B + b) h
2
Como B = 9, b =3 e h = _______

lembrete: rea = s

Temos s = __________

b) 2 grfico:
rea do tringulo: b .h s =
2

c) 3 grfico:
Este grfico mostra que de 0 a 4 segundos a velocidade est diminuindo
de 9 m/s a 0; portanto o movimento
Acelerado
retardado
rea do tringulo = b . h s =
2
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Agora vamos deduzir uma expresso que fornea o espao em funo do


tempo t para M.U.V. Para isto, consideremos o grfico abaixo e determinemos o
deslocamento s.

rea do trapzio = (B + b) h
2
Na figura: B = v, b = v0 , h = t
Como rea s, vem:
s = (v + v0 )t
2
Substituindo v por v0 + at, temos:
s = (v0 + at + v0) t = (2v0 + at) t = 2 v0t + at = 2 v0t + at = v0t + 1a t
2
2
2
2
2
s = v0t + 1a t
2
Se enquanto o tempo varia de 0 a t, o espao (ou posio) varia de s 0 a s,
temos que, substitudo na expresso anterior, resulta:
S = so + v0t + 1 a t
2

(equao horria do M.U.V.)

Observao: em geral, o tempo contado a partir do marco zero (origem


dos espaos) e, portanto, neste caso, so = 0 e, consequentemente,
s = s 0 = s = v0t + 1 a t
2

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5 VETORES
1 parte
5.1 Grandezas escalares
Ao afirmarmos que o resultado da medida da rea de uma superfcie 7
m, estar faltando ainda algo para caracterizar esta grandeza? Em outras
palavras, devemos pensar por exemplo, em que direo ou para que lado a
medida de 7 m?
A resposta no, pois s o nmero (7) e a unidade de medida (m)
caracterizam perfeitamente a grandeza rea.
Grandezas que ficam perfeitamente caracterizadas por um nmero e uma
unidade convenientemente de medida denominam-se grandezas escalares.
Exemplos: massa, rea, volume, densidade, temperatura, energia e outras.

5.2 Grandezas vetoriais


O mvel pode se deslocar em diversos sentidos, por exemplo, para cima,
para baixo, para a esquerda, para a direita, para o norte, para o sudeste etc. Se o
mvel foi do ponto P a Q, o deslocamento ser representado por um segmento
orientado com origem no ponto p e extremidade no ponto Q.
Q
P
1) No exemplo anterior, se em linha reta o mvel gasta 6 segundos para ir
de P a Q, a velocidade ser _____ m/s.
Esta velocidade tambm ser representada por um segmento orientado de
comprimento 6 vezes menor do que PQ e com a mesma orientao.
2) Em uma linha vertical existem dois sentidos de movimento: para cima e
para ______.
3) Quando afirmamos que um ponto material se move verticalmente para
cima com a velocidade de 5 m/s, significa que a velocidade caracterizada por:
a)
b)
c)
d)

nmero 5
Unidade de medida m/s
Direo vertical
Sentido __________

4) Um avio voa para o Nordeste com velocidade de 800 km/h. Esta


velocidade caracterizada por:
e) nmero ______
f) Unidade de medida _____
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g) Direo formando o ngulo de 45 com


h) o sentido Leste e Norte.
i) Sentido __________

Grandezas que, alm do nmero e da unidade de medida, exigem para a


sua perfeita caracterizao o conhecimento de direo e sentido
denominam-se grandezas vetoriais.
Exemplos: Velocidade, acelerao, fora e outras.

5.3 Vetores
As grandezas vetoriais so representadas; graficamente, por segmentos
orientados, que chamaremos de vetor.
Os vetores so indicados, simbolicamente, por letras minsculas ou
maisculas, sobre as quais se coloca uma seta.

Exemplos: x, V, F,

Um vetor de origem no ponto A e extremidade no ponto B tambm pode


ser indicado por AB
A
B
Os mdulos dos vetores so indicados por:

IxI, IVI, I FI, I I e IABI


Ou simplesmente: x, V, F, e AB

Exemplos: IvI = 10 m/s ou v = 10 m/s


9,8 m/s

IgI = 9,8 m/s ou g =

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Vetores contidos na mesma reta ou em retas paralelas tm a mesma


direo, mas podem ter sentidos iguais ou contrrios.
5.4 Adio de dois vetores
Vetores de mesma direo, mesmo sentido e mdulo so iguais entre si.
Dados os vetores a e b, o vetor soma (ou resultante) s obtido da seguinte
maneira:
1) Desloca-se, paralelamente a si mesmo, os dois vetores ou qualquer
um deles at que a origem de um deles coincida com a extremidade do
outro.
2) O vetor que vai da origem de um extremidade do outro, conforme o
esquema, , por definio, o vetor soma s.

Aplicao
Se um avio, que se desloca para leste com velocidade V1=800 km/h, for
atingido por um vento sul de velocidade v2 = 70 km/h, a velocidade resultante v
do avio ser obtida efetuando-se a adeio dos vetores v1 e v2. Pelo teorema de
Pitgoras:

V = v1 + v2
V = V (800) + (70)
V = 803 km/h

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5.5 Adio de mais de dois vetores


Dados os vetores a, b e c, o vetor soma s determinado da seguinte
maneira:
1) Obter o vetor soma s1 = a + b
2) Obter o vetor soma s = s1 + c
s o vetor soma de a, b e c
De fato, substituindo s1 = a + b em s = s1 + c, temos
S=a+b+c

a, b e c so chamados componentes de s.
Em sntese, o vetor soma s pode ser obtido sem traar o s 1 deslocandose os vetores paralelamente a si mesmo, de modo que as origens coincidam com
as extremidades.
O vetor soma s vai da origem do primeiro extremidade do ltimo.
Os vetores podem ser adicionados em qualquer ordem.
5.6 Subtrao de vetores
Vetores de mesma direo, mesmo mdulo e sentidos contrrio so
denominados opostos. Indica-se o oposto de um vetor x por x.
Exemplos:

Dados os vetores a e b, o vetor diferena d = a b obtido fazendo-se a


adio de a com b. De fato:
d = a b o mesmo que d = a + (-b)

- b = vetor oposto de b
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O vetor diferena d = b a obtido fazendo-se a adio de b com a.


De fato:
d = b a o mesmo que d = b + (-a)

5.7 Multiplicao de um nmero por um vetor

1) Dado o vetor x , obter os vetores:


2x, 4x, 1 x, -x, -3x e 3 x
2

6 Dados os vetores A e B, represente os vetores:


a) X = 2 A + B

b) Y = B 2A

c) z = A 3 B
2

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5.8 Projeo de um vetor:


A figura representa um feixe de raios de luz paralelos, projetando uma
flecha perpendicularmente a um eixo (reta orientada). Represente a sombra
projetada sobre o eixo.

Dado um vetor AB e um eixo x, projetando os pontos A e B perpendicularmente


ao eixo x, obtm-se A B que chamado componente ortogonal de AB em x.

2 parte
5.9 Vetor deslocamento
Se um ponto material se desloca desde um ponto A at um ponto B
descrevendo trajetria qualquer, o vetor AB) origem em A e extremidade em B)
chama-se vetor deslocamento.

AB = vetor deslocamento

Observao: a curva AB conhecida com o nome de deslocamento


escalar, cuja indicao se faz com o smbolo s.

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O deslocamento resultante de vrios deslocamentos obtido efetuando-se


a adio dos vetores deslocamentos.

5.10 Vetor velocidade


No incio deste captulo verificamos que a velocidade uma grandeza
vetorial e, portanto, graficamente, representada por um segmento orientado.
Se um veculo em alta velocidade, perde a direo num ponto P da curva
da figura, ele sair da curva pela reta:
t

com velocidade que possua no ponto P.

5.11 Vetor acelerao


Voc aprendeu que, para M.U.V. ou M.U., a acelerao dada por
a = v
t
No M.U.
v = constante v = 0 a = 0
No M.U.V. v = varia v 0 a 0
Observao: para evitar confuso com outros tipos de acelerao, essa
acelerao a chamada acelerao escalar ou acelerao tangencial.
Neste item veremos que, embora o mdulo da velocidade permanea
constante como o caso do M.U., o mvel pode possuir acelerao, isto , ele
pode estar acelerado.

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6 Fora e Movimento
At o presente, estudamos o movimento, analisando as relaes entre as
grandezas como espao (posio), velocidade, acelerao e tempo. Mostramos
tambm que a velocidade e a acelerao so grandezas vetoriais e, portanto, so
representadas, graficamente por segmentos orientados.
Neste captulo daremos mais um passo estudando o movimento,
juntamente com as causas que o originam. Este estudo denomina-se Dinmica.
A primeira contribuio Dinmica foi dada por Galileu (1564 1642), que
refutou as teorias filosficas de Aristteles as quais sustentavam, por exemplo,
que corpos pesados caam mais rapidamente que os mais leves, sendo
necessria uma fora constante para manter constante a velocidade de um corpo.
Isaac Newton (1642 1727), atravs dos trabalhos de Galileu, deu uma
formulao precisa s leis do movimento, estabelecendo uma base slida
Dinmica.

6.1 Fora
A noo de fora intuitiva, estando relacionada com o puxo ou
empurro dado em um corpo atravs de esforos musculares.

Esta noo de fora foi gradativamente ampliada para outras causas de


movimento. Por exemplo, a atrao de um corpo pela Terra uma fora chamada
fora de gravidade ou peso; um m atrai um pedao de ferro exercendo fora
magntica; pedacinhos de papel podem ser atrados por um pente atritado no
cabelo por foras chamadas eltricas, as superfcies de slidos exercem foras de
atrito sobre os corpos que se movem sobre eles; um estilingue atira um pedra
pela ao da fora elstica; um barco flutua devido ao da fora exercida pela
gua chamada empuxo.

Na figura, os segmentos orientados representam as foras F1 e F2 de


sentidos contrrios, intensidades e direes iguais aplicados no mesmo corpo.

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a) Poder haver deslocamento do corpo se ele est parado?

b) Neste caso, a intensidade da resultante das foras obtida


adicionando-se ou subtraindo-se as suas intensidades?
c) Se as foras tivessem sentidos iguais, a intensidade da resultante
seria a soma ou a diferena das suas intensidades?
Acabamos de verificar que as foras de direes iguais se adicionam ou
se subtraem como vetores. Alm disso, como possvel mostrar
experimentalmente que foras de direes diferentes tambm so adicionadas,
obedecendo regra da adio de vetores, podemos dizer que:
Fora uma grandeza vetorial

6.2 Inrcia
A figura 1 representa um corpo parado na posio vertical sobre um
carrinho em repouso. Quando o carrinho se movimenta para frente, o corpo tende
a inclinar-se para trs conforme a figura 2, porque insiste em manter o seu estado
de repouso, isto , insiste em manter a nulidade da sua velocidade.

Exerccio
1) A figura 5 representa uma bolinha pendurada atravs de um fio no teto
de um carro que se move em linha reta com velocidade constante. Se este carro
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faz uma curva, o corpo insiste em manter a direo da velocidade que era reta
(conforme as figuras 6 e 7)

Nota: nas figuras 6 e 7, em relao ao motorista do carro, a bolinha est


se afastando para a lateral; portanto, para ele existe uma fora agindo na bolinha.
Esta fora chama-se fora centrfuga inercial.
7 Quando um veculo faz uma curva com velocidade constante, os
passageiros tendem a se inclinar para frente, trs, ou lado?
O fato dos corpos insistirem em manter o mdulo, a direo e o sentido da
velocidade uma propriedade da matria chamada inrcia. (Propriedade da
matria significa algo que prprio ou caracterstico da matria)
Em outras palavras:
Inrcia a propriedade comum a todos os corpos materiais, mediante a qual
eles insistem em manter o mdulo, a direo e o sentido da velocidade.

Observao: o mdulo da velocidade pode ser nulo ou no. A insistncia


(resistncia ou teimosia) em manter o mdulo, a direo e o sentido da velocidade
depende da massa do corpo. Exemplo:
a) nas mesmas condies, mais difcil movimentar uma caixa cheia
do que vazia.
b) mais difcil acelerar, frear ou fazer curva com um carro lotado do
que vazio.
Isto permite-nos dizer que a inrcia depende da massa do corpo ou que a
inrcia de um corpo pode ser avaliada pela sua massa.

6.3 Primeira Lei de Newton


possvel o movimento de um corpo em linha reta, com velocidade
constante, sem a ao da fora? A concepo aristotlica (Aristteles, 384 322
a.C.) do Universo, onde a idia de que um movimento retilneo com velocidade
constante s pode ser mantido pela ao de uma fora constante, permaneceu
durante quase 2000 anos.
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Foi somente no sculo XVII, atravs da introduo de mtodos


experimentais na Fsica, que Galileu provou o contrrio.
As questes que se seguem esto baseadas nas experincias realizadas
por Galileu. Tente respond-las e vejamos se voc raciocina como o grande gnio
do passado.
1) A figura representa dois planos inclinados e um plano horizontal.
Quando um corpo desce o plano, a velocidade aumenta, e quando sobe, ela
diminui; logo, se o plano for horizontal, a velocidade no aumentar e, se no
existir qualquer tipo de atrito, ela no diminuir. Voc concorda com essa
afirmao?
Nota: na prtica, impossvel eliminar o atrito totalmente; logo, quando
afirmamos se no existir qualquer tipo de atrito, estamos idealizando ou
imaginando uma experincia.

2) Se no existir nenhuma causa (fora) que aumente ou diminua a


velocidade de um corpo, ela permanecer constante?
3) Agora, vamos ligar os planos conforme as figuras abaixo e, partindo
da idealizao de que se no existisse qualquer tipo de atrito o corpo
abandonado na posio A atingiria a posio B situada no mesmo nvel de A
(veja a 1 figura abaixo), responda:
a) Se diminuirmos a inclinao (veja a 2 figura), para atingir o
mesmo nvel, o corpo percorrer distncia maior que a anterior?

b) Agora, diminuindo at zero e considerando, teoricamente, que o


plano tem comprimento infinito e que no existe qualquer tipo de atrito, o corpo
se mover eternamente em linha reta com velocidade constante?

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As concluses anteriores, devidas a Galileu e confirmadas por Newton,


constituem a primeira Lei de Newton ou Princpio de Inrcia, cujo enunciado
o seguinte:
Um ponto material livre de ao das foras est em repouso ou em
movimento retilneo e uniforme.

6.4 Segunda Lei de Newton


As intensidades das foras podem ser comparadas pelas deformaes
produzidas em uma mola.
Um mesma mola sofre deformaes x sob a ao da fora F e deformao
2x pela ao da fora F, aplicada no mesmo ponto, na mesma direo e sentido
da anterior. Ento, pode-se concluir que F _____________ vezes mais intensa
que F.

As intensidades das foras tambm podem ser comparadas, medindo-se


as aceleraes produzidas nos corpos, conforme veremos a seguir.
A segunda Lei de Newton estabelece a relao entre fora, massa e
acelerao. Para verificarmos como estas grandezas esto relacionadas,
consideremos um corpo apoiado sobre um plano horizontal liso e vejamos os
seguintes fatos experimentais:
1) A acelerao produzida no corpo diretamente proporcional
intensidade da fora aplicada e possui a mesma direo e sentido desta fora.
Isto , se uma fora F produz acelerao a, a fora 2F produzir
acelerao 2a, a fora 3F produzir acelerao 3a e assim por diante.

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Observao: durante a experincia, a fora mantida constante e o atrito


reduzido ao mnimo para que a acelerao medida seja produzida apenas por
esta fora.
2) Aplicando foras iguais (em intensidade, direo e sentido) em corpos
de massas diferentes, verifica-se que a acelerao produzida inversamente
proporcional massa. Isto , se uma fora F produz acelerao a no corpo de
massa m, a mesma fora produzir acelerao a/2 no corpo de massa 2 m,
acelerao a/3 no corpo de massa 3 m e assim por diante.

A reunio das concluses anteriores constitui a segunda lei de Newton,


assim enunciada:
Uma fora aplicada em um corpo produz uma acelerao que tem:
a) a mesma direo e o mesmo sentido da fora.
b) O mdulo diretamente proporcional intensidade da fora e
inversamente proporcional massa do corpo.
Simbolicamente:

ou
a=F
m

E em mdulo

F=m.a

F=m.a

Quando o corpo est sob a ao de vrias foras, F pode ser considerada


a resultante R dessas foras e a, a acelerao resultante.
R=m.a
Ou, em mdulo, R = m . a

Quando o corpo est sob a ao da gravidade, a a acelerao da


gravidade (indica-se g) e F, a fora da gravidade ou simplesmente peso (indica-se
P). Portanto, neste caso, a segunda lei de Newton ser escrita:
ou em mdulo

P=m.g

P=m.g
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6.5 Unidades de massa e fora


A unidade de massa do Sistema Internacional (SI) o quilograma (smbolo
Kg). O quilograma a massa de um corpo padro de platina-irdio, consrvado no
Instituto de Pesos e Medidas de Svres (Paris).
A unidade de fora do SI o newton (N), definido a partir da lei F = m . a
como sendo a intensidade de uma fora que produz acelerao de 1 m/s,
fazendo m = 1 kg e a = 1 m/s, temos:
N = 1 kg . 1 m/s

6.6 Terceira Lei de Newton


Pode-se observar que:
a) quando se dispara uma arma de fogo, ela sofre um recuo.
b) Os foguetes se movem no sentido contrrio ao do jato de gases
expelidos por ele.
c) Dando um empurro no corpo, temos a tendncia de ser jogados no
sentido contrrio ao do empurro.
d) Um barco se move no sentido contrrio ao do remo contra a gua.
Com base neste e em outros exemplos, o Princpio de Ao e Reao ou
terceira Lei de Newton pode ser enunciado assim:
Quando um corpo exerce uma fora sobre o outro, este reage com uma fora de
mesma intensidade, mesma direo e sentido oposto.

Exemplos:
1) Um corpo apoiado em um plano horizontal exerce fora F sobre o
plano na direo vertical, e o plano exerce no corpo uma fora N de sentido
oposto a F, chamada reao normal do plano.

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N chamada reao normal do plano.


Observao: N = - F significa que N e F tm o mesmo mdulo, mesma
direo e sentidos opostos. Em mdulo, escreve-se: N = F.

2) Um corpo suspenso por um fio exerce fora F de trao sobre o fio,


enquanto que o fio exerce no corpo uma fora T de sentido oposto a F. (Como T =
F, a fora T tambm chamada de trao).

3) os foguetes expelem gases exercendo fora sobre eles e a fora de


reao exercida pelos gases movimenta o foguete.
4) As foras exercidas entre um m e um pedao de ferro e entre a terra
e os corpos em geral so de ao e reao.

Ateno: Foras de ao e reao no so aplicadas no mesmo corpo;


portanto, elas no se anulam mutuamente.

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7 Trabalho e Energia

Quando movimentamos um corpo atravs do esforo muscular, estamos


gastando energia proveniente dos alimentos ingeridos. Neste caso o alimento o
combustvel que fornece energia ao corpo humano, considerado a mquina que
pode realizar a tarefa, ou melhor, o trabalho de mover um corpo.
Na Fsica, toda vez que um corpo deslocado sob a ao da fora
dizemos que a fora ou o agente que exerceu a fora realizou um trabalho.
7.1

Trabalho realizado por uma fora constante

Se, sob a ao de uma fora F constante (em mdulo, direo e sentido),


um corpo sofre um deslocamento d no mesmo sentido da fora, o trabalho
(abrevia-se W) realizado por esta fora definido da seguinte maneira:

W = F . D ( com F > 0 e d > 0)


No SI, em homenagem ao fsico ingls James Prescott Joule (1818
1889), o trabalho medido em joules (smbolo J).
De acordo com a definio de trabalho, a sua unidade de medida igual
ao produto das unidades de fora e deslocamento. Portanto, no SI, temos:
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1J=1N.m

De um modo geral, quando a fora F forma ngulo com o sentido do


deslocamento, o trabalho realizado por F ser:

W = F . d . cos O
(com F > 0 e d > 0)

Ateno: O o ngulo entre a fora e o sentido do deslocamento.


O trabalho realizado pelo peso independente da forma da trajetria; ela
depende somente do peso e do desnvel entre as posies inicial e final.

Wp (A B) = P Ih1 h2I
Wp (B A) = -P Ih1 h2I

7.2

Clculo do Trabalho pelo Grfico

O trabalho realizado pela fora F :

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W = F . d . cos 0 = Ft . d
(Ft = fora tangencial)
Quando a fora tangencial Ft constante, o grfico de Ft em funo do
deslocamento d uma reta paralela ao eixo dos deslocamentos . A parte
sombreada um retngulo, cuja rea :

A = Ft . d (numericamente)
Como Ft . d = W, temos:
rea = W
Observao: pode-se demonstrar que rea = W, mesmo quando o grfico
uma curva qualquer.

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Exerccio: Os grficos abaixo representam a variao da fora tangencial


aplicada num ponto de um corpo, em funo do deslocamento deste ponto. Para
cada caso, calculo o trabalho para d = 6 m.

7.3 Energia Cintica


A energia gasta para realizar um trabalho durante o deslocamento de um corpo
transferida a este corpo.

Um corpo em movimento possui energia adquirida de algum que o


colocou em movimento realizando trabalho.
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____________________________________________________________

A energia que um corpo possui devido ao seu estado de


movimento chama-se energia cintica.
V
oc agora sabe o que energia cintica, mas isto no o suficiente. Para o
estudo quantitativo de muitos fenmenos importante que a energia cintica seja
expressa numa linguagem matemtica (frmula).
Considere um corpo de massa m sofrendo deslocamento d, enquanto a
sua velocidade varia de zero a v sob a a ao da fora constante F, resultante das
outras foras, eventualmente aplicadas no corpo:

O trabalho realizado por F ser w = F . d


(1)
Pela segunda lei de Newton: F = m . a
(2)
Substituindo (2) em (1): w = m . a . d
(3)
Pela equao de Torricelli: v = 2 ad d = v
(4)
2a
Substituindo (4) em (3): W = mv
2
O trabalho W assim obtido mede a energia cintica aquirida pelo corpo. Logo,
podemos dizer que mv a energia cintica (abrevia-se Ec) do corpo, isto :
2
Ec = mv
2
7.4 Teorema da Energia Cintica (T.E.C)
No item anterior verificamos
que o trabalho realizado por uma fora, que
2
varia a velocidade de um corpo desde zero at v, dado por:
W = mv
2
Quando a velocidade do corpo varia de va para vb, a sua energia cintica
variar de mv A para mvB, devido ao trabalho realizado sobre o corpo. Isto nos
2
2
permite enunciar o seguinte, conhecido como Teorema da Energia Cintica:
O trabalho realizado pela resultante das foras aplicadas num
corpo mede a variao da sua energia cintica. Isto , quando um
corpo se desloca de A para B, tem-se:
WAB =____________________________________________________________
Ec
ou
W AB = mv A - mvB
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7.5 Energia Potencial Mecnica


A energia no se criam nem se perde, ela se transfere de um corpo a outro
ou se transforma. Por exemplo, quando aceleramos um corpo, estamos
transferindo energia a este corpo e a energia ganha pelo mesmo chama-se
energia cintica.
Um corpo em movimento possui energia cintica. E um corpo em repouso?
Tambm possui energia cintica?
Toda vez que um corpo tem condio de realizar trabalho, diz-se que ele
possui energia. Por exemplo, um corpo parado a certa altura do solo pode cair e
cravar uma estaca realizando, pois, um trabalho. A queda da gua represada
numa barragem pode gerar energia eltrica (usina hidreltrica). Um corpo elstico
como a mola, a borracha e o arco, quando deformado, pode lanar uma pedra
realizando um trabalho.

A energia que um corpo possui devido a sua posio ou configurao chama-se


energia potencial mecnica.
A energia potencial pode ser de dois tipos: energia potencial da gravidade
e energia potencial elstica.

Energia potencial da gravidade


Energia potencial mecnica

{
Energia potencial elstica

Corpos sujeitos ao da gravidade (peso ) possuem energia potencial


elstica.

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7.5.1 Energia Potencial da Gravidade


Exerccio:

1) Dado um corpo em repouso num ponto M a uma altura h do solo,


pergunta-se:
a) no ponto M, o corpo possui energia cintica?
b) No ponto M, o corpo possui energia potencial?
c) Qual ser a expresso do trabalho realizado pelo peso, quando o
corpo cai at o solo?
d) O trabalho que voc acabou de determinar mede a energia potencial
do corpo no ponto M?
Energia Potencial (Ep) de um corpo situado a altura h do solo igual a P .
h ou m .g .h, isto :

Ep = P . h

7.5.2

Ou

Ep = m .g .h

Energia Potencial Elstica

Quando um corpo ou um agente produz deformao numa mola,


comprimindo ou distendendo, ela exerce uma fora chamada fora elstica
contra o corpo, sempre no sentido contrrio ao da deformao.

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Pode se demonstrar, experimentalmente, que a deformao x


diretamente proporcional fora elstica F da mola. Matematicamente, este fato
pode ser expresso pela relao:
F=K.x

(Lei de Hooke)

Onde k a constante de proporcionalidade, a qual recebe a


denominao de constante elstica da mola.
Durante a deformao da mola, gasta-se energia e realiza-se trabalho,
transferindo-se energia para a mola. A energia ganha pela mola chamas-se
energia potencial elstica, conforme voc j aprendeu.
Como a rea do grfico da fora em funo do deslocamento fornece o
trabalho realizado e o trabalho mede a energia, a energia potencial armazenada
na mola pode ser determinada a partir da rea do grfico da fora elstica em
funo da deformao:

rea (tringulo hachurado) = F . x


2
Como a rea = E pot. elast. e

F = K .x

Substituindo, temos: Ep = (kx) . x


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____________________________________________________________

2
(Energia potencial elstica)

ou Ep = Kx
2

7.6 Energia Mecnica e sua conservao


A energia mecnica a soma da energia cintica com a potencial
mecnica.
Em = Ec + Ep

7.6.1 Energia Mecnica de um corpo Sujeito ao do Peso

Ec = mv
2

Ep = ___________
Em =

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De um modo geral, pode-se dizer que:


A energia mecnica de um corpo que se move sob a ao exclusiva do
seu peso se mantm constante, independente da forma da trajetria
descrita.
Quando se diz: o corpo move-se sob a ao do seu peso, isto quer
dizer que, alm do peso, no existe outra fora facilitando ou dificultando o
movimento do corpo.
As foras como a do atrito e da resistncia do ar sempre agem no sentido
contrrio ao movimento do corpo, portanto, dificultando o seu movimento.

Um corpo que se move num meio como o ar ou sobre superfcie


speras se aquece devido ao atrito. Neste caso, toda ou uma parte da
energia mecnica do corpo transforma-se em energia trmica.

7.6.2 Energia Mecnica


De um Sistema Sujeito Ao da Fora Elstica
Um sistema, formado por um corpo preso extremidade de uma mola,
passa a oscilar quando damos um empurro ou puxo, fornecendo energia ao
sistema. Na condio ideal, onde a nica fora que age no corpo a fora
elstica, a energia adquirida pelo sistema permanece no mesmo, indefinidamente,
mantendo-o sempre em oscilao. Nestas condies, o sistema (mola + corpo)
denominado oscilador harmnico simples e o movimento denominado
harmnico simples.

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Num instante em que a velocidade do corpo v e a deformao da mola


x, a energia mecnica do sistema ser:

Em = mv + kx
2
2

Lembrete: Ec = mv
2

Ep = kx
2

A energia mecnica de um sistema, que se move sob a ao exclusiva da


fora elstica, mantm-se constante, independente da forma da trajetria descrita.
Quando a energia mecnica de um sistema (um ou mais corpos) se
conserva, as foras que agem no sistema so denominadas foras conservativas
(exemplos: o peso e a fora elstica).
As foras que agem num sistema, onde a energia mecnica no se
conserva, so denominadas foras dissipativas (exemplos: fora de atrito e
resistncia do ar).

7.7 Potncia
A relao entre trabalho realizado por uma fora e o intervalo de tempo
gasto para realiz-lo chama-se, por definio, potncia (abrevia-se P) desta fora
ou potncia do sistema (mquina ou motor)
P= w
t

ou

P = E
t

E = variao de energia
No SI de unidades, em homenagem a James Watt (1763 1819), o
inventor da primeira mquina a vapor, a potncia medida em watt (smbolo W).
N frmula P = w, fazendo w = 1 J e t = 1 s

Temos:

1W = 1 J
1s

Nota: alm do watt, a potncia medida tambm em cv (cavalo-vapor) em


HP (horse-power).
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P = 735 N . 1 m = 735 J = 735 W


1s
s
1 CV = 735 W

1 HP = 746 W

O quilowatt-hora (smbolo KWh) a unidade de potncia ou de energia?


Vejamos:
Como P = E E = P . t
t
Fazendo P = 1000W = 1 kW e t = 1 hora
Tem-se: E = 1kW . 1 hora = 1kWh

Concluso: 1 kWh a unidade de medida da energia (e do trabalho). Esta


unidade muito usada para medir energia eltrica.

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8 Impulso e Quantidade de Movimento


8.1 Impulso
Quando voc exerce fora sobre um corpo, durante um intervalo de tempo
e depois abandona-o, est dando um impulso ao corpo.
O impulso de uma fora constante F, que age num corpo durante um
intervalo de tempo t, por definio:
I = F . t

e em mdulo

I = F . t

I tem a mesma direo e mesmo sentido de F.

Com a fora sendo constante, o grfico em funo do tempo uma reta


paralela ao eixo dos tempos, conforme:

A rea sombreada numericamente igual a 6, que o valor do impulso


Isto : rea = I (numericamente)
Quando a intensidade da fora varivel, o grfico uma curva, e o
impulso em linha reta tambm pode ser calculado pela rea compreendida entre o
grfico e o eixo dos tempos.
A rea compreendida entre o grfico (F; t) e o eixo dos tempos fornece,
numericamente, o impulso num certo intervalo de tempo.
Se rea = I e I F (mdia) . t } F (mdia) = rea
t

6.2 Quantidade movimento


Se num determinado instante, um corpo de massa m possui velocidade v,
a sua quantidade de movimento por definio:
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Q=m.v

e em mdulo:

Q=m.v

Q tem mesma direo e mesmo sentido de v.

Observao:
A quantidade do movimento tambm denominada momentum.
A quantidade do movimento tambm indicada pela letra P.

8.3 Teorema do impulso


Quando vrias foras agem num corpo de massa m, a relao entre a
resultante F e a acelerao a , de acordo com a segunda Lei de Newton:
F=m.a

(1)

Substituindo (1) em I = F . t, temos:


I = m . a . t
Sendo a = v
t

(2)

v = a . t

(3)

De (3) e (2) I = m . v
Ou

I = Q

Q = Qfinal Qinicial

Este resultado, conhecido como Teorema de Impulso, enunciado da seguinte


maneira:
O impulso da resultante das foras aplicadas num corpo, num certo intervalo de
tempo, mede a variao da sua quantidade de movimento no mesmo intervalo de
tempo.
Observao: sendo I = Q, as unidades de I e Q so as mesmas, isto , se a
fora medida em N e o tempo em s, as unidades de I e Q sero N . s ou Kg .
m/s.

8.4 Conservao da Quantidade de movimento


Neste item vamos mostrar que a quantidade de movimento de um corpo ou
sistema (conjunto) de corpos no varia, isto , se conserva quando esto sujeitos
s aes de foras internas. Mas, antes vamos compreender o que so foras
internas e externas.
Se voc empurra o seu amigo com um fora F, de acordo com o Princpio
de Ao e Reao, voc ser empurrado com a fora oposta F. Considerando
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como sistema de corpo somente voc e seu amigo, essas foras F e F so ditas
internas. As foras de atrito que o cho exerce em vocs so foras externas,
porque o cho (Terra) no faz parte do sistema considerado. Se incluirmos o cho
no sistema, juntamente com F e F, as foras de atrito tambm sero
consideradas internas.
Concluso, as foras podem ser internas ou externas conforme o sistema
em considerao.

De um modo geral, as foras internas so aquelas exercidas entre os corpos de


um mesmo sistema, enquanto que foras externas so exercidas por agentes
no pertencentes ao sistema.

8.5

Conservao de Q de um s corpo

Quando o sistema constitudo de um s corpo e a resultante das foras


aplicadas sobre ele for nula, a quantidade de movimento do corpo no varia, isto
, se conserva.
Justificao:
I = F . t

{ I=0
Se F = 0
Como I = Q Q = 0, isto :
Q - Q = 0
De Q = Q

mv =

ou

Q = Q

mv = v = v

Isto significa que se F (resultante) = 0, o corpo permanece em repouso ou


em M.R.U. Portanto, a concluso de que Q= Q equivalente primeira Lei de
Newton (princpio da Inrcia).

8.5.1 Conservao de Q de dois corpos


As figuras representam dois corpos, A e B, antes da coliso, na coliso e
aps a coliso, sobre uma superfcie plana e horizontal.

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Como os pesos dos corpos so anulados pelas reaes normais do plano e


supondo desprezveis os atritos, as nicas foras aplicadas neles durante a
coliso so as foras F e F de ao e reao que so internas ao sistema de
corpos A e B. Se no existem foras externas, ou elas so desprezveis em
relao s foras internas, a quantidade de movimento do sistema se conserva,
porque:
I = F (resultante) . t

{ I=0
Se F = 0
Como I = Q Q = 0, isto :
Onde: Q = QA + QB

Q = Q

Q = QA + QB

De um modo geral, para um sistema constitudo por um ou mais corpos,


podemos afirmar o seguinte, conhecido como Princpio da Conservao da
Quantidade de Movimento.
Quando a resultante das foras externas a um sistema nula, a sua quantidade
de movimento total permanece constante.
Aplicaes
1) Sobre uma superfcie plana, onde o atrito desprezvel, um menino de 20 Kg d
um empurro num de 80 kg. Se a velocidade adquirida pelo homem de
1,5m/s, qual ser a velocidade adquirida pelo menino?

Resoluo:
Os pesos dos dois so anulados pela reao normal do plano e sendo a
superfcie de atrito desprezvel, a resultante das foras externas ao sistema
(homem + menino) nula, logo, os movimentos adquiridos so conseqncias
das foras internas F e F de ao e reao. A quantidade de movimento se
conserva, portanto:
Q1 + Q2 + Q1 + Q 2

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Q 1 e Q1 = quantidade de movimento do menino antes e depois do empurro.


Q2 e Q2 = quantidade de movimento do homem antes e depois do empurro.
Antes eles estavam em repouso, logo:
Q 1 = m 1 v 1 = ___________ (2)
Q 2 = m2 v2 = ___________ (3)
Depois do empurro:
Q1 = m1 v1 = 20 . v1
(4)
Q 2 = m2 v2 = ___________ (5)
Substituindo (2), (3), (4) e (5) em (1), temos:
0 + 0 = _________________
Resolvendo, temos:
v1 = __________________
O sinal negativo indica que o menino se move no sentido contrrio ao do homem.

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9 Movimento Circular e Fora Centrpeta


9.1 Movimento Circular e Uniforme
Devido importncia que este tipo de movimento oferece ao estudo dos
movimentos vibratrios e ondulatrios (ondas), faremos um estudo do mesmo,
sem, entretanto, entrar em detalhes matemticos.
9.1.1 Perodo e Freqncia
Em um movimento circular e uniforme ( movimento em trajetria circular
com velocidade constante, em mdulo) denomina-se perodo e indica-se com
letra T, o tempo gasto por um mvel para dar uma volta (ou ciclo) completa,
enquanto que o nmero de voltas dadas na unidade de tempo denomina-se
freqncia e indica-se com letra f ou N.
Exemplos:
1) Se um mvel realiza 6 voltas em 1 s, a sua freqncia ser 6 voltas/s ou 6
ciclos/s.
2) Se ele realiza 500 voltas em 1 minuto, a sua freqncia ser 500 voltas/min ou
500 rotaes/min (abrevia-se 500 r.p.m.).
Como unidade de freqncia usa-se tambm o hertz (smbolo Hz), em
homenagem ao fsico alemo Heinrich Rudolf Hertz (1857 1894), o pioneiro na
emisso das ondas eletromagnticas (ondas de rdio, TV, radar, luz, raio X, etc.).
1Hz = 1 ciclo/s
O perodo T e a freqncia f podem ser relacionados conforme:
1 ciclo = f ciclos
Ts
1s
f . T = 1 ou f = 1
T
9.1.2 Velocidade angular
Em uma circunferncia de centro O e raio R, consideremos um ngulo
central que intercepta um arco de comprimento s. Na trigonometria, estas
grandezas so relacionadas conforme:

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= s ( em radianos)
R
Lembretes: 2rd = 360
A velocidade com que o ngulo descrito pelo raio denomina-se
velocidade angular (smbolo ).
Se o movimento uniforme e o ngulo descrito no intervalo de tempo de
zero a t, a velocidade angular pode ser definida por:
=
t

unidade de (leia mega): rd/s

Como = s e s = v . t = v . t que substituindo em = , temos:


R
R
t
v.t
= _R_ = v , isto :
t
R

= v
R

Quando o mvel d uma volta completa, vem:


= 2rd e

t = T (perodo)

ento: = tornar
t

= 2
T

ou, lembrando que 1 = f 2f


T
Observao: velocidade escalar o mesmo que velocidade v.

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9.3 Acelerao Centrpeta e Tangencial


No final do captulo sobre vetores, vimos que a velocidade em cada
instante um vetor tangente em cada ponto da trajetria do mvel. E que a
acelerao vetorial entre dois instantes t1 e t2 dada por:
a = v
t
sendo: v = v2 v1

t = t 2 t1

Quando o mdulo da velocidade varia, o vetor v , em cada ponto da


trajetria, secante mesma, portanto, a acelerao em cada ponto da trajetria
tambm secante mesma (veja figura 1).

Decompondo esta acelerao nas direes tangente e normal (ou


perpendicular) trajetria (figura 2), obtemos as aceleraes denominadas:
acelerao tangencial (at) e acelerao centrpeta (ac).
Observaes:
a) a acelerao centrpeta tambm denominada acelerao normal ou radial.
b) O mdulo da acelerao tangencial o mesmo que a acelerao escalar, a
qual j foi estudada no captulo sobre M.U.V.
IatI a (escalar)
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Cuidado para no confundir a (escalar) com a (vetorial).


c) a acelerao tangencial surge em conseqncia da variao do mdulo da
velocidade; enquanto que a acelerao centrpeta surge em consequncia da
variao da direo da velocidade, como no movimento curvilneo.
Responda:
1) Existe acelerao centrpeta, no movimento retilneo?

2) Um movimento cujo mdulo da velocidade no varia, possui acelerao


tangencial?

3) Num movimento curvilneo com velocidade constante em mdulo, pode-se


dizer que a acelerao vetorial coincide com a acelerao centrpeta?

4) No movimento retilneo, a acelerao vetorial coincide com a acelerao


tangencial?

No movimento circular e uniforme, o mdulo da velocidade constante,


portanto a acelerao escalar nula.
Como at = a (escalar) at deste movimento nula. Ento a nica acelerao do
movimento a acelerao centrpeta.
Demonstra-se que o mdulo da acelerao centrpeta dado por:

ac = V
R

9.4 Fora Centrpeta


O vetor velocidade (ou velocidade vetorial) de um mvel tangente em
cada ponto da sua trajetria). Portanto, num movimento curvilneo, a direo do
vetor velocidade est sempre sofrendo mudana.

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(A trajetria v, F, Fc e Ft esto no mesmo plano)


O agente causador da mudana de que direo a fora F, a qual pode
ser decomposta em duas componentes: uma tangente e outra perpendicular
trajetria (veja a figura). A componente tangencial denomina-se fora tangencial
(Ft) e a componente perpendicular denomina-se fora centrpeta, normal ou radial
(Fc). Nessas condies, pode-se verificar o seguinte:
a) A fora tangencial Ft tem a mesma direo da velocidade, portanto, ela no
varia a direo desta, mas varia o seu mdulo (30 km/h, 40 km/h, 60 km/h...)
b) A fora centrpeta Fc a que causa a variao da direo da velocidade.
De acordo com a segunda lei de Newton:
F=m.a

Ft = m . at

Fc = m . ac

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Ateno: No movimento circular e uniforme, IatI = 0, logo, s existe Fc.


Exemplos:
1) um corpo de 5 kg preso na extremidade de um fio de 0,5 m de comprimento
executa movimento circular com velocidade com velocidade constante de 6
m/s, sobre um plano horizontal sem atrito. Calcule a fora sem atrito. Calcule a
fora centrpeta que no corpo.

A fora centrpeta a resultante de todas as foras que agem


no corpo, na direo do raio.

Neste exemplo N = P, logo, a resultante na direo do raio a fora Fc.


Fc = m . ac e como ac = v , temos:
R
Fc = m . v = 5 . 6 = 360 N
2) Quando um satlite descreve uma rbita circular em torno de um planete com
velocidade constante, a nica fora que agem nele o seu peso. Como o peso
justamente a fora centrpeta que mantm o satlite em rbita, temos:

P = Fc
Como P = mg

e Fc = m . v, temos:
R

mg = m . v v = V g . R
R
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10

Equilbrio dos Slidos

10.1 Equilbrio de foras concorrentes


Um conjunto de foras so denominadas concorrentes quando as suas
linhas de ao passam num mesmo ponto. Exemplo:

Linha de ao de fora a reta que contm o segmento orientado (flecha


que representa a fora.
Um corpo sob a ao exclusiva de foras concorrentes est em
equilbrio quando a sua resultante nula.

De acordo com a segunda lei de Newton: F = ma


Se F = 0 a = 0
E, se a = 0 a velocidade do corpo nula (corpo em repouso) ou
constante (em mdulo, direo e sentido).
Portanto, um corpo em equilbrio, sob a ao exclusiva de foras
concorrentes, pode estar em repouso ou em movimento retilneo e uniforme.
A parte da Mecnica que estuda o equilbrio dos corpos denomina-se
Esttica.
Para equilibrar um ponto sob a ao de uma fora F1 devemos aplicar
uma fora F2 de intensidade igual resultante de F1, conforme a figura: F2 = -F1

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Para equilibrar um ponto sob a ao de foras F1 e F2, devemos aplicar a


fora F3 de intensidade igual resultante R de F1 e F2, conforme a figura:

Quando as foras F1 e F2 esto aplicadas em pontos distintos de um


slido, para equilibr-lo, devemos deslocar estas foras atravs das suas linhas
de ao e proceder como no caso anterior.

Utilizando rgua ou esquadro com muito cuidado, voc pode verificar que
qualquer uma das foras a resultante das outras duas.
Observao: ao invs de Equilbrio de foras concorrentes diz tambm
Equilbrio do ponto (refere-se ao ponto de concorrncia das foras).
Agora, vejamos alguns exemplos de corpos em equilbrio sob a ao de foras
concorrentes.
1 Exemplo: O corpo estando em equilbrio, a resultante (vetor soma) de T1, T2 e
P nula.

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P = peso do corpo
T1 e T2 so as foras de trao. De acordo com o Princpio de Ao e Reao, se
o corpo exerce a fora P sobre os fios, estes reagem com foras T1 e T2.
2 exemplo:

P = peso da barra.
T = foras de trao exercida pelo fio sobre a barra
F = fora que age na articulao que liga a barra com a parede
3 exemplo

Neste caso desprezamos o peso da barra.


Como no caso anterior, a barra estando em equilbrio, a fora F deve concorrer
com T e P.
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10.2 Momento de uma fora

Na prtica acontecem muitos fatos relacionados com a grandeza fsica chamada


momento. Por exemplo:
a) mais fcil virar um parafuso usando chave comprida do que curta.
b) Numa gangorra, uma criana pode equilibrar um adulto.

Dada uma fora F aplicada num ponto A e um ponto 0, denomina-se momento da


fora F em relao ao ponto 0, ao produto da intensidade da fora pela distncia
do ponto 0 linha de ao da fora.

M=F.d

No exemplo da gangorra, se:


a) P1 e P1 so os pesos do adulto e da criana
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b) d1 e d2 so as distncias do ponto de apoio da tbua at os pontos onde esto


o adulto e a criana, temos:
Momento de P1: M1 = P1d1
Momento de P2: M2 = P2d2

A tbua estar em equilbrio quando:


P1d1 = P2d2

ou

P1d1 - P2d2 = 0

De acordo com o Princpio de Ao e Reao no ponto de apoio da tbua deve


existir uma fora N, tal que N = P1 + P2 e sentido contrrio ao dos pesos P1 e P2.
Portanto, a tbua estar em equilbrio quando:

Fora resultante = N (P1 + P2) = 0


Momento resultante = P1d1 - P2d2 = 0
Um corpo pode estar animado s de movimento de translao ou s de
movimento de rotao ou ambos simultaneamente, como a Terra.
A condio (FORA RESULTANTE = 0) elimina a possibilidade deo corpo
realizar movimento de translao com acelerao, logo, o corpo deve estar em
repouso ou em movimento de translao uniforme.
A condio (MOMENTO RESULTANTE = 0) elimina a possibilidade de o
corpo realizar movimento de rotao com acelerao, logo, o corpo deve estar em
repouso ou em movimento de rotao uniforme.

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Referncias Bibliogrficas
Ueno Yamatoto. ESTUDOS DE FSICA. Editora Moderna.

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