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Ulisses Guimares
Professora: Maria Sandra de Sousa Silva
Disciplina: Arte
Srie: 3 srie do Ensino Mdio.
Durao: 15 dias.
COMPETNCIA.
A CAPACIDADE DE INTERAGIR POR MEIO DA COMUNICAO ASSERTIVA E
CRIATIVA, VALENDO-SE DAS MAIS DIVERSAS FORMAS DE LINGUAGEM,
ENVOLVENDO-SE EM ALTERNATIVAS CRIATIVAS DE MELHORIA DO CONTEXTO
INDIVIDUAL E SOCIAL, PRIORIZANDO A CONSTRUO COLETIVA E
ARTICULANDO OS CONHECIMENTOS ARTSTICOS COM AS INOVAES
TECNOLGICAS NA CONTEMPORANEIDADE.
HABILIDADES.
CONFRONTAR OPINIES E PONTOS DE VISTA SOBRE AS DIFERENTES
MANIFESTAES CULTURAIS EXPRESSAS PELAS LINGUAGENS ARTSTICAS.
ANALISAR, REFLETIR, RESPEITAR E PRESERVAR AS DIVERSAS
MANIFESTAES DE ARTE EM SUAS MLTIPLAS FUNES UTILIZADAS POR
DIFERENTES GRUPOS SOCIAIS E TNICOS.
COMPREENDER QUE O OBJETO ARTSTICO TEM LIGAO DIRETA COM AS
OUTRAS REAS DO CONHECIMENTO, VISTO QUE ESTE PRODUZIDO EM UM
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL E POLTICO.
CONTEDOS.
ARTE NA PRIMEIRA METADE DO SCULO XX
EXPRESSIONISMO:
SENTIMENTO DE LIBERDADE (GAUGUIN)
SENTIMENTO DE PAIXO (VAN GOGH)
SITUAES DIDTICAS.
AULAS EXPLICATIVAS SOBRE OS ASSUNTOS ESTUDADOS.
APRESENTAO DE SLIDES SOBRE O EXPRESSIONISMO.
ATIVIDADE INDIVIDUAL SOBRE O EXPRESSIONISMO.
TRABALHO SOBRE A ARTE NA PRIMEIRA METADE DO SCULO XX.
AVALIAO.
OS ALUNOS SERO AVALIADOS DE ACORDO O DESEMPENHO NAS
ATIVIDADES PROPOSTAS AO LONGO DE CADA AULA E ATRAVS DE
TRABALHOS.
BIBLIOGRAFIA.
MARIA DAS GRAAS PROENA VIEIRA PROENA DOS SANTOS.
HISTRIA DA ARTE.
RECURSOS.
PAPEL CHAMEX, TEXTOS EXTRADOS DA INTERNET, LIVRO DIDTICO,
DESENHOS DA TARSILA DO AMARAL, MULTIMDIA.VIDEO SOBRE O