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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

INSTITUTO DE EDUCAO, AGRICULTURA E AMBIENTE


CAMPUS VALE DO RIO MADEIRA
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LNGUA E LITERATURA
PORTUGUESA E LNGUA E LITERATURA INGLESA

Trabalho solicitado pelo professor


Douglas Ferreira de Paula, para
obteno de nota na disciplina
Teoria da Literatura, no segundo
perodo
do
curso,
2016/1
Semestre.

Aluno: Joel Luis Ao Valamatos Moo


Matrcula: 21551810

HUMAIT, AM
2016

COMO ANALISAR NARRATIVAS RESUMO


A importncia das narrativas na existncia da humanidade est
para a atividade cognitiva como a gua para a sobrevivncia. A
anlise, ou como proceder anlise dessas narrativas o nosso
objeto de estudo e tema do livro de Cndida Vilares Gancho. As
narrativas so, basicamente contao de histrias. A maneira como
se conta cada histria o tempero acrescentado por cada autor. O
gosto dos leitores varia entre texturas e sabores, para no dizer
saberes, e assim surgem os diversos estilos literrios. O foco deste
trabalho o gnero narrativo. As possibilidades de narrativas podem
ser inmeras, mas aqui nos ateremos s literrias e em prosa. Alguns
elementos so fundamentais na narrativa e respondem as perguntas
de: Onde? Como? Quando? Porque? O que? E quem? As narrativas,
orais ou escritas, fazem parte da vida do homem desde os primrdios
dos tempos. Dentre as narrativas antigas, a Bblia, ainda hoje, o
livro mais vendido. A mdia se expressa em narrativas, de todos os
gneros.
Gnero um tipo de texto literrio, definido de acordo com a

estrutura, o estilo e a recepo junto ao pblico leitor ouvinte.


(Gancho, p 5) O pico o gnero narrativo ou de fico que se
estrutura sobre uma histria. O lrico o gnero ao qual pertence a
poesia lrica, e o dramtico o gnero do texto teatral, na definio
de Gancho. Literatura de fico nesta obra fica estabelecida como a
narrativa literria em prosa. As narrativas em prosa mais difundidas
so o romance (narrativa longa que envolve um nmero maior de
personagens e de conflitos, bem como maior tempo e espao), a
novela (um romance mais curto e de ao mais veloz), o conto (uma
narrativa ainda mais curta e de nmero de personagens reduzido) e a
crnica (um texto curto, leve, que geralmente aborda temas do
cotidiano).
Os elementos da narrativa so cinco, sem os quais ela no
existe. So eles: o enredo, os personagens, o tempo, o espao, o
ambiente e o narrador. O enredo o conjunto dos fatos de uma
histria. H que se observar dois aspectos do enredo: sua estrutura e
sua natureza ficcional. Falando da natureza ficcional do texto
destacamos a verossimilhana, ou seja, a lgica interna do enredo,
que o torna verdadeiro para o leitor. Essa caracterstica essencial
para o texto de fico, onde cada consequncia tem sua causa e nada
por acaso no texto. As partes do enredo, comeo, meio e fim tem
um elemento estruturador, que o conflito. O conflito o que d
histria narrada vida e movimento e cria expectativa aos fatos do

enredo. Acontece quando h uma oposio entre componentes da


histria, que podem ser os personagens, ou quando h um conflito
interior. O conflito, via de regra, determina as partes do enredo. O
conflito se apresenta por uma exposio (ou introduo ou
apresentao); se desenvolve por uma complicao; chega ao seu
momento culminante de tenso no clmax que o ponto de
referncia para as outras partes do enredo, que existem em funo
dele; e tem o seu desfecho (desenlace ou concluso) na soluo de
conflitos, seja ela como for. O enredo pode ser psicolgico, quando
revela movimentos interiores, fatos emocionais.
O personagem um ser fictcio, sempre inveno, que faz a
ao acontecer, desenvolvendo assim, o enredo, a trama, a intriga, a
histria, pelo que faz ou diz e pelo julgamento que dele fazem o
narrador e os outros personagens. Os personagens podem ser
classificados quanto ao papel que desempenham no enredo como:
Protagonistas (personagem principal); heris (protagonista com
caractersticas superiores ao seu grupo; anti-heris ( o heri
improvvel, por no ter as caractersticas tpicas de um heri);
antagonistas (o personagem que se ope ao protagonista, o vilo da
histria); e personagens secundrios (personagens de menor
importncia e menos apario na histria, muitas vezes ajudantes ou
confidentes
do
protagonista
ou
antagonista).
Quanto

caracterizao os personagens podem ser planos (personagens


pouco complexos com um nmero menor de atributos identificados
facilmente); pode ser um tipo (personagem reconhecido por
caractersticas tpicas, invariveis) ou uma caricatura (geralmente
nas histrias de humor, um personagem com caractersticas fixas e
ridculas). Ou podem ser caracterizados como redondos (mais
complexos, com maior variedade de caractersticas. Essas
caractersticas podem ser classificadas como: fsicas (corpo, voz,
gestos, roupas); psicolgicas (personalidade e estados de esprito),
sociais (classe social, profisso), ideolgicas (filosofia de vida,
religio e poltica) e morais (bom ou mal, honesto ou no).
O tempo outro elemento da narrativa. Os fatos de um enredo
esto ligados ao tempo em vrios nveis: poca em se passa a
histria ( o pano de fundo para o enredo); Durao da histria
(perodo curto ou longo); Tempo cronolgico (nome que se d ao
tempo que transcorre na ordem natural dos fatos no enredo, linear,
mensurvel em horas, dias, meses, anos, sculos); Tempo
psicolgico (tempo que transcorre numa ordem determinada pelo
desejo ou pela imaginao do narrador ou dos personagens, altera a
ordem natural dos acontecimentos, enredo no linear).

O espao o lugar onde se passa a ao numa narrativa. Tem


a funo de situar as aes dos personagens e de estabelecer com
eles uma interao, influenciando suas atitudes, pensamentos ou
emoes, ou sofrendo eventuais transformaes provocadas pelos
personagens. O espao pode ser expresso em trechos descritivos, ou
diludo na narrao. possvel identificar caractersticas como,
espao fechado ou aberto, espao urbano ou rural. Em geral, referese ao lugar fsico onde ocorrem os fatos da histria.
Para designar um lugar psicolgico, social, econmico etc.,
emprega-se o termo ambiente, espao carregado de caractersticas
socioeconmicas, morais psicolgicas, em que vivem os personagens.
um conceito que aproxima tempo e espao e essa confluncia o
que configura um clima. Clima o conjunto de determinantes que
cercam os personagens, que poderiam ser resumidas s seguintes
condies: socioeconmicas; morais; religiosas; e psicolgicas. As
funes do ambiente so: 1. Situar os personagens no tempo, no
espao, no grupo social, enfim nas condies em que vivem. 2. Ser a
projeo dos conflitos vividos pelos personagens. 3.Estar em conflito
com os personagens. 4. Fornecer ndices para o andamento do
enredo. A caracterizao do ambiente se d nos seguintes aspectos:
poca (em que se passa a histria); caractersticas fsicas (do
espao); aspectos socioeconmicos; aspectos psicolgicos, morais,
religiosos.
Outro elemento o Narrador. No existe narrativa sem
narrador, pois ele o elemento estruturador da histria. A funo do
narrador na histria : foco narrativo e ponto de vista (do narrador ou
da narrao). Temos dois tipos de narrador: primeira ou terceira
pessoa (do singular). Tipos de narrador 1.Terceira pessoa: o
narrador que est fora dos fatos narrados, narrador observador.
Caractersticas principais: a) oniscincia; b) onipresena. Variantes de
narrador em terceira pessoa: a) Narrador intruso; b) Narrador
parcial2. Primeira pessoa ou narrador personagem: aquele
que participa diretamente do enredo como qualquer personagem,
portanto tem seu campo de viso limitada isto e, no onipresente,
nem onisciente. Variantes do narrador personagem a) Narrador
testemunha; b) Narrador protagonista; Narrador no autor, mas
uma entidade de fico, da criao lingustica do autor, e portanto s
existe no texto, na fico (imaginao). Este pressuposto vlido
tambm para as autobiografias.
Tema Assunto Mensagem. comum confundir tema,
assunto e mensagem do texto narrativo. Tema a ideia em torno da

qual se desenvolve a histria. Pode-se identific-lo, pois corresponde


a um substantivo (ou expresso substantiva) abstrato(a). Assunto
a concretizao do tema, isto , como o tema aparece desenvolvido
no enredo. Pode-se identific-lo nos fatos da histria e corresponde
geralmente a um substantivo (ou expresso substantiva) concreto(a).
Mensagem um pensamento ou concluso que se pode depreender
da histria lida ou ouvida. Configura-se como uma frase. Ex. tema:
Amor x Ambio (dinheiro). Assunto: O casamento e a vida conjugal de
Aurlia e Fernando. Mensagem: O amor mais forte que a ambio.
Discursos. Numa narrativa possvel distinguir pelo menos
dois nveis de linguagem: A do narrador e a dos personagens.
possvel reconhecer o que narrao (fala do narrador) e o que dizem
os personagens. Discurso direto o registro integral da fala do
personagem, do modo como ele a diz. H duas maneiras de registrar
o discurso direto: 1. A mais convencional: a) verbo de elocuo
(falar, dizer, perguntar, retrucar etc.); b) dois-pontos; c) travesso (na
outra linha). Variantes da forma convencional a) O personagem
fala diretamente, isto , sem ser introduzido, e o narrador se
encarrega de esclarecer quem falou, como e por que falou. b) Em vez
dos travesses para isolar a fala do personagem, encontramos outra
pontuao: vrgula, ponto etc. S permanece o travesso inicial. c)
Vrias falas se sucedem sem a presena notria do narrador; apenas
se sabe o que fala cada personagem, por que h mudana de linha e
novo travesso. 2. Usando aspas no lugar dos travesses: a) verbo de
elocuo; b) dois-pontos; c) aspas (na mesma linha) Outras formas.
Modernamente os autores de fico procuram inovar as formas de
registrar a fala dos personagens, isto , o discurso direto. Discurso
indireto o registro indireto da fala do personagem atravs do
narrador, isto , narrador o intermedirio entre o instante da fala do
personagem e o leitor, de modo que a linguagem do discurso indireto
a do narrador: 3 Fernando Pessoa, poeta portugus que viveu no
comeo deste sculo, criou alguns heternimos famosos, entre eles
Ricardo Reis. Assim, Ricardo Reis no existiu, mas foi uma criao
artstica de Fernando Pessoa, que criava poetas-personagens de si
mesmo, com estilos e personalidades diferentes. 4Discurso indireto
livre. um registro de fala ou de pensamento de personagem, que
consiste num meio-termo entre o discurso direto e o indireto, porque
apresenta expresses tpicas do personagem mas tambm a
mediao do narrador. Caractersticas do discurso indireto livre 1.
Geralmente usado para transcrever pensamentos. 2. Mantm as
expresses peculiares do personagem (por exemplo, droga!) e a
correspondente pontuao: interrogao, exclamao. 3. No
apresenta o que e o se, tpicos do discurso indireto. 4. No

apresenta geralmente verbo de alocuo. 5. A fala ou pensamento do


personagem segue tempos verbais, adjuntos adverbiais e pronomes
como no discurso direto (3 pessoa).
Questes gerais. Identificar: reconhecer, achar um
elemento entre outros; Comentar: geralmente tecer comentrios
gerais sobre o contedo do texto, o que supe uma leitura atenta;
Relacionar/Comparar: estabelecer os pontos comuns e diferentes
entre dois elementos do texto ou entre ele mentos do texto e da
realidade (do autor, do leitor etc.); Analisar: separar as partes,
compar-las e tirar concluses lgicas, coerentes com o texto;
Interpretar: pode significar comentar ou analisar, dependendo do
contexto; de qualquer forma, uma tarefa que deve se ater aos
limites do texto, evitando-se, sempre que possvel, misturar as
afirmaes do texto com aquilo que achamos; Dar opinies:
posicionar-se criticamente frente ao texto, ou a algum aspecto dele,
emitir idias pessoais, desde que comprovadas com argumentos
lgicos ou com passagens do texto.
Analisar narrativas um assunto amplo, que perpassa uma
gama de conhecimentos e articulaes, que levam a um
entendimento melhor das estruturas lingusticas usadas pelos
autores, o que gera maior capacidade de expresso e clareza
semntica. Para aqueles que esto em processo de aprendizado
dessa arte um pouco desafiador, mas a prtica leva perfeio, j
dizia o ditado popular. tema de suma importncia para futuros
professores de Lngua Portuguesa, pois a expresso do pensamento,
oral ou escrita a narrativa que vamos utilizar no dia a dia e
precisamos estar aptos para poder analiz-la.

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