Pr-Reitoria Acadmica

Diretoria Acadmica
Assessoria Pedaggica da Diretoria Acadmica
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FACULDADE DE CINCIAS JURDICAS E SOCIAIS - FAJS

CURSO DE DIREITO
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA GERAL E JURIDICA
CARGA HORRIA: 75H
SEMESTRE/ANO LETIVO: 1 SEM/2017
PROFESSORA: GILVACI RODRIGUES AZEVEDO

PLANO DE ENSINO

EMENTA DA DISCIPLINA
Contexto histrico, social e intelectual da Sociologia como cincia. Sociologia e senso comum. Cultura e
natureza. Introduo aos clssicos da sociologia: o positivismo, o materialismo histrico e a sociologia
compreensiva. Conceitos e noes bsicas. Relaes tnico-raciais. Temas especiais de Sociologia
contempornea relativos realidade brasileira e mundial. O direito como Problema sociolgico; Direito,
Justia e lei; Poder e prticas sociais judicirias

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Objetivo geral
Proporcionar um entendimento global da sociedade, para compreenso da realidade como construo social,
despertando no aluno a conscincia crtica de seu papel social para o exerccio da cidadania.

Objetivos especficos
Investigar como a reflexo sociolgica pode contribuir para fomentar anlises do Direito a partir da
abordagem social do problema da justia;
Entender o processo de desenvolvimento das prticas judicirias no percurso histrico-social que
resultou na construo do Direito contemporneo.
Permitir uma reflexo sobre as conseqncias sociais de processos contemporneos, tais como a mdia
e globalizao; violncia e justia; moral, Direito e democracia.
Participar, organizar e apresentar reflexes concernentes aos debates e trabalhos a serem realizados
durante o curso.
Capacitar o aluno para refletir e intervir socialmente nas questes referentes sua rea de atuao
profissional.

CONTEDOS PROGRAMTICOS
Unidade 1 - Construo do Pensamento Crtico e o Surgimento da Sociologia
Os Tipos de Conhecimento: Sendo Comum e Conhecimento Cientfico.
O Pensamento Sociolgico: Noes Introdutrias acerca de Imaginao Sociolgica
Origens da sociologia a partir da revoluo burguesa e a sociologia no Brasil
Do positivismo concepo crtica. Principais concepes tericas clssicas e contemporneas e
suas interfaces como o mundo moderno
A Sociologia na Vida Real: As contribuies da Sociologia em nossas Vidas
Distino entre Direito e Justia
Sociologia do Direito, sua histria e principais temticas

Unidade 2 - A perspectiva sociolgica e as questes jurdicas

Abordagens sociolgicas do Sistema Jurdico.
Pluralismo jurdico e direito alternativo
Normas sociais e normas jurdicas.
Acesso a justia direitos humanos e cidadania
Prticas sociais judicirias

PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
O curso ser constitudo de aulas expositivas dialogadas, exibio de documentrios, anlise de textos e outros
recursos didticos que possam contribuir para o desenvolvimento cognitivo do aluno. Nas exposies
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realizadas pelo professor buscar-se- a participao dos alunos, objetivando que o contedo terico
apresentado seja relacionado com a vivncia pessoal dos mesmos. Com este tipo de abordagem procurar-se-
fazer uma juno entre os conceitos tericos apresentados e a realidade social vivida por cada um dos
participantes do processo ensino-aprendizado.
Aqui a sugesto que o contedo dos clssicos da sociologia seja abordado dentro do contexto atual, inserido
num debate contemporneo sobre situaes, estudos de casos, fatos sociais que alcanaram a mdia e o
alcance pblico.

RECURSOS DIDTICOS
Livros indicados na bibliografia, textos acadmicos em geral (peridicos, teses, dissertaes etc.), textos de
peridicos de interesse da rea (revistas, jornais etc) vdeos, quadro branco e data-show.

AVALIAO
Ao longo do semestre sero realizadas trs avaliaes de aprendizagem, com base no contedo estudado em
sala de aula. Duas provas escritas (com questes objetivas e/ou dissertativas). A segunda avaliao ser
feita com base na apresentao de seminrio em grupo, cujo tema e as diretrizes sero apresentados pelo
professor em sala de aula. As normas para apresentao dos seminrios e os critrios de avaliao sero
entregue aos grupos antes da apresentao dos seminrios. A presena dos alunos ser obrigatria nos dias de
apresentao de todos os seminrios e contar como um dos critrios da segunda avaliao. O professor
poder ainda optar pela realizao de outras avaliaes de aprendizagem ao longo do semestre at o total de
05 avaliaes, conforme consta no regimento.

- A no realizao de uma das trs avaliaes parciais implica em meno SR e em reprovao final
- Duas menes MI nas avaliaes parciais implicam na reprovao do aluno.
- No haver prova de recuperao.
- No haver prova de segunda chamada.

Ressalta-se que a avaliao final no uma mdia das avaliaes parciais, mas sim, uma avaliao
global do aproveitamento do aluno ao longo do semestre, feita pela professora.

BIBLIOGRAFIA
Bsica
BAUMANN, Zygmunt e MAY, Tim. Aprendendo a pensar com a Sociologia.Rio de Janeiro: Ed. Jorge Zahar,
2010.
LEMOS FILHO, A. (org.). Sociologia geral e do direito. Campinas-SP: Alnea, 2004.
TURNER, J. Sociologia: conceitos e aplicaes. So Paulo: Makron Books do Brasil Editora Ltda, 2000.

Complementar
GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005.
CARVALHO, Jos Murilo. Cidadania no Brasil o longo caminho. Ed. Civilizao Brasileira, Rio de Janeiro,
2002.
FORACCHI, M e MARTINS, J.S. Sociologia e Sociedade, leituras de introduo Sociologia. Livros
Tcnicos e Cientficos Editora. Rio de Janeiro.
SABADELL, A. L. Manual de sociologia jurdica. So Paulo: Ed. Revista dos Tribunais, 2008.

APOIO
WRIGHT MILLS A imaginao sociolgica . Zahar, RJ, 1972
MICHAEL FOUCAULT - Verdade e formas jurdicas
LUCIANO OLIVEIRA Ilegalidade e direito alternativo
CESARE BECCARIA. Dos delitos e das penas. So Paulo: Edipro, 2015