SEQUNCIA DIDTICA

DIRIO DE UM BANANA

Dados da Aula
 O que o aluno poder aprender com esta aula:

1. Identificar o dirio como gnero da ordem do relatar,

pertencente ao domnio social da memorizao e documentao
das experincias humanas, situando-as no tempo;
2. Identificar as caractersticas estruturais e funcionais do
gnero dirio;
3. Produzir uma pgina de dirio, levando em conta as
caractersticas do gnero e as condies de produo.

Conhecimentos prvios trabalhados pelo professor com o

aluno:
Estrutura bsica da narrativa.

Aula 01

O tema a ser tratado nessa aula o dirio - um dos gneros da

literatura autobiogrfica no qual so registrados
acontecimentos cotidianos a partir de uma viso pessoal, possui,
por esse motivo, um carter intimista e confidente. Esse gnero
pertence ordem do relatar agrupamento que comporta os
gneros pertencentes ao domnio social da memorizao e
documentao das experincias humanas, situando-as no tempo.

Atividade
Desenvolvendo a oralidade

1. Como ponto de partida, para ativar o conhecimento prvio dos

alunos a respeito do gnero dirio, o professor dever perguntar
a eles:
a. O que um dirio pessoal?
b. Quem tem hbito de registrar as experincias do cotidiano
em um dirio?
c. Quem j teve um dirio?
d. Escrever um dirio est fora de moda? Por qu?
e. Pode-se dizer que um blog um verso moderna do dirio?
Por qu?
f. Quem tem o costume de acessar blogs ou possui um? Para
que servem os blogs? Comente.
2. Ao final da conversa com os alunos, o professor dever
concluir juntamente com eles que, atualmente, o dirio um
instrumento de produo de cultura no mundo todo, usado como
registro dos acontecimentos do dia-a-dia. Dependendo de sua
funo, o dirio pode ser usado como algo pblico ou privado,
comunitrio ou pessoal; e de maneira geral escrito em
primeira pessoa.
3. Para apresentar aos alunos as caractersticas estruturais e
funcionais do gnero dirio, o professor dever reproduzir
para eles a cpia da sinopse do livro Dirio de um Banana de
Jeff Kinney.

Observao: Objetiva-se com a apresentao da sinopse do livro

aos alunos possibilitar a eles informaes sobre o contexto em
que as pginas de dirio foram produzidas.

Aula 02

Atividade
1.O professor dever reproduzir para os alunos a cpia das
pginas do dirio de Greg narrador do Dirio de um Banana.

3. Aps
a leitura
das
pginas
do
dirio
de Greg,
os
alunos,
em
dupla,
devero

responder s questes seguintes:

a. Observe a data na abertura da pgina do dirio de Greg? O

que isso indica?
________________________________________________
_______________________________________________

b. As pessoas do discurso so: 1. (eu/ns), aquela que fala; a

2. (tu/vs), aquela com quem se fala; e a 3. (ele, ela/ eles,
elas). O dirio escrito em que pessoa do discurso? Por qu?
________________________________________________
_______________________________________________

c. Um texto um enunciado. Quem produz um enunciado

um enunciador. Complete a frase seguinte com a caracterizao
do enunciador, quanto pessoa do discurso.
Um dirio um texto escrito por:
________________________________________________
________________________________________________
d. Transcreva do texto palavras que identificam o sexo do
enunciador.
________________________________________________
e. Qual seria a idade do enunciador? Justifique sua resposta
com passagens do texto.
________________________________________________
________________________________________________
f. Que pessoas so citadas nessas pginas de dirio?
________________________________________________
________________________________________________

g. Que acontecimento relatado pelo enunciador?

________________________________________________
________________________________________________
h. Conclua: que tipo de acontecimento registrado em um
dirio?
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i. Em um dirio, tambm se registram pensamentos, um modo de

enxergar a vida. Qual a opinio, o ponto de vista do enunciador
sobre o seu futuro e sobre os seus colegas do ensino
fundamental?
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________________________________________________

PARTE II

Leia os textos a seguir e responda s questes abaixo:

Nas linhas do texto

1. Quem so as personagens mencionadas nesse trecho?

2. Existe um acontecimento que o assunto principal nessa

pgina do dirio de Greg.

a) Qual esse acontecimento?

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________________________________________________
b) Que fez Rodrick para enganar o irmo?

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________________________________________________
c) Quando o garoto percebeu que fora enganado?

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________________________________________________
d) De acordo com Greg, por que o pai se irritou com ele? Que
trecho mostra isso?
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e) O pai castigou o irmo mais? Por qu?

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________________________________________________

3. A pessoa que tem um dirio pode colocar nele, alm do texto

escrito, fotos, desenhos, poemas, bilhetes, letras de cano e
alguns elementos das histrias em quadrinhos (como bales de
fala e onomatopeias, por exemplo). Alguns desses recursos foi
empregado no dirio de Greg?

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________________________________________________

Nas entrelinhas do texto

1. Releia o primeiro pargrafo:

Estou tendo um problema srio em me acostumar ao fato de

que o vero acabou e eu tenho que me levantar todo dia de
manh para is escola.

a) A quem se referem as palavras me e eu?

________________________________________________
________________________________________________
b) Portanto, qual das personagens o autor do dirio?

________________________________________________
________________________________________________
c) Essa personagem tambm autora do livro Dirio de um
banana Como voc chegou a essa resposta?
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2. Com base no caso contado por Greg, como o leitor desse
dirio pode imaginar o relacionamento entre os dois irmos?

________________________________________________
________________________________________________
3. Greg conta esse caso no dia em que ele aconteceu? Como voc
chegou a essa concluso?
________________________________________________
________________________________________________
4. Releia este trecho:
Depois disso, eu contei pro papai que o Rodrick tinha pegado
uma pea em mim e que era Ele quem devia estar levando a
bronca.

a) A quem Greg se refere ao usar a palavra ele?

 ________________________________________________
b) Observe que essa palavra foi escrita com letras maisculas.
Qual a inteno dele, ao usar maisculas?
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5. O texto no diz como Rodrick enganou o pai. De que maneira
ficamos sabendo como ele fez isso?
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Como o texto se organiza

1. Copie no caderno o trecho que, de modo mais completo, nos

ajuda a entender o que um dirio. Quem escreve um dirio:

a) Sempre relata grandes fatos histricos e d sua opinio sobre

eles.
b) Relata fatos que vive e v acontecer todos os dias de sua
vida.
c) Relata fatos do dia a dia, registra suas impresses sobre eles
e suas emoes.
d) Apenas quer registrar suas emoes, impresses, ou seja,
desabafar, expor-se.

2. No dirio, Greg teve a preocupao de deixar registrado o

momento em que o texto foi escrito: quinta-feira .

a) Por que, em um dirio, importante anotar o dia em que se

escreve?
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_______________________________________________
b) Se Greg desejasse fazer uma indicao mais precisa (exata) da
data, que outras informaes ele poderia colocar junto com o dia
da semana?
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3. Alm de registrar fatos do cotidiano, o autor de um dirio

registra sentimentos, emoes, crticas, impresses sobre os
fatos que vive ou presencia e sobre as pessoas com quem
convive.
a) O que Greg parece sentir em relao ao incio das aulas?
________________________________________________
________________________________________________
b) O que sentiram pai e filho quando o pai descobriu que Greg
estava comendo s 3h da madrugada?

4. Releia estas frases de Greg e indique no caderno qual delas

expressa:

1.fato 2.desabafo 3.opinio

a) Meu vero no comeou muito bem, na verdade, graas

ao meu irmo mais velho, Rodrick.
b) Meu pai desceu para o quarto de Rodrick e eu fui junto.
c) [...] era ELE quem devia estar levando a bronca.

5. Escreva em seu caderno, como Greg, frases sobre a sua vida,

o seu dia a dia, que registrem:

a) Um desabafo;___________________________________
b) Ma opinio;_____________________________________
c) Um fato._______________________________________
 6. Em um dirio, podem aparecer marcas de interlocuo (o
autor conversa com um possvel leitor ou com o dirio como se
fosse um amigo).

a) Greg faz isso? Explique.

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b) b)E na vida real? Quem so, provavelmente, os leitores do livro
Dirio de um banana, escrito por Jeff Kinney?
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7. O autor Jeff Kinney, ao relatar a histria de Greg, podia ter

escrito em primeira pessoa ou em terceira pessoa.

a) Por que ele escolheu escrever em primeira pessoa?

b) Copie um trecho que confirme sua resposta anterior.
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 Recursos lingusticos

1. Dirios geralmente so escrito em linguagem bastante informal,

espontnea, prxima da que se utiliza no dia a dia. At quando se
trata de traduo, como o caso do Dirio de um banana, h
preocupao em manter essa linguagem mais espontnea.
Abaixo relacionamos caractersticas dessa linguagem. Verifique
se h algum exemplo nesse trecho do dirio.

a) Uso de grias ou de expresses muito comuns no dia a dia.

b) b) Palavras reduzidas, como t, to, ne.

2. Qual o sentido das palavras e expresses destacadas?

a) Voc pode achar que eu fui muito burro de cair nessa [...]
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b) b)Dirio de um banana.
_______________________________________________
c) c)[...] o papai pensa que eu tenho um parafuso solto ou coisa do
tipo.
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3. As expresses do exerccio anterior foram utilizadas em

sentido prprio ou figurado? Explique.

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4. Localize nos fragmentos abaixo as palavras e expresses que
indicam tempo.

a) Uns dois dias depois do comeo das frias de vero, Rodrick

me acordou no meio da noite.
b) Depois disso, eu contei pro papai que o Rodrick tinha pregado
uma pea em mim [...]
c) E acho que at hoje o papai pensa que eu tenho um parafuso
solto ou coisa do tipo.

5. Em um dirio, os fatos podem ser relatados no tempo

presente ou no passado. Releia a pgina do dirio de Greg e
responda:
a) Em que tempo esto as aes relatadas?
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b) Qual desses tempos mais frequente, mais utilizado por
Greg? Por qu?
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Referncias;
 http://keylapinheiro.blogspot.com.br/2013/11/projeto-de-
leitura-do-livro-diario-de.html visite e encontre outras
atividades

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?
aula=23711

2.