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124 Sanscrito PDF
124 Sanscrito PDF
O snscrito possui regras gramaticais complexas e numerosas, e ser objeto de nosso estudo
memorizar as mais importantes delas. Dentre as mais complicadas, temos em destaque as regras de
Sandhi, que dizem respeito mudanas de letras no fim e no incio de algumas palavras, bem como no
ponto de juno de uma palavra composta. Verificaremos boa parte dessas regras, e ficar a critrio do
leitor pesquisar as restantes em textos vdicos, tais como o Bhagavad Gita como Ele . Asseguramos de
que no uma tarefa difcil quando se conhece a maior parte das regras.
Outro ponto crucial da morfossintaxe do snscrito a quantidade de casos de declinaes existen-
tes, que chega a ser desalentadora. Para novatos em lingstica, declinaes so alteraes que algu-
mas palavras sofrem quando se submetem a determinadas situaes em uma orao. Temos, por exem-
plo, no ingls, um exemplo simples de declinao do artigo indefinido a, que se torna an quando o
substantivo referido iniciado por vogal. No entanto, a quantidade de declinaes em snscrito to
grande que chega a dispensar deliberadamente o uso de vrgulas. Na frase: O caador a ona matou,
temos uma mensagem duvidosa, pois no podemos ter certeza de quem matou quem. Em portugus,
valemo-nos de preposies para torn-la compreensvel: Ao caador a ona matou, ou O caador
ona matou. Um dos elementos , pois, o sujeito, e o outro, o objeto direto (aqui, preposicionado). No
entanto, no snscrito, tal dvida no ocorre, pois para cada uma das funes sintticas (sujeito e objeto)
temos uma declinao do substantivo diferente. As declinaes tambm obedecem ao gnero e letra
final da raiz da palavra. Assim, temos, no estudo do snscrito, a rdua misso de memorizar as inmeras
declinaes dos substantivos.
Observe, ainda nos substantivos, a existncia de trs gneros: o masculino, o feminino e o neu-
tro. Ao contrrio do que se pode imaginar, a idia de neutro no se restringe a considerar os objetos
inanimados ou animais como sendo as espcies de tal gnero. De fato, algumas coisas que poderiam se
consideradas neutras, so, na verdade, masculinas ou femininas, e no devemos imaginar que o que
masculino em portugus tambm o ser em snscrito. Somente a experincia na leitura de livros nos far
realmente conhecer o que masculino, feminino ou neutro.
Quanto aos verbos, iremo-nos deter completamente sobre quatro das dez classes existentes, e
apenas no presente do indicativo, que ponto de partida do estudo de, com certeza, a totalidade de
lnguas estrangeiras. Isso porque tais classe e tempo so de mais fcil conjugao, uma vez que possu-
em estrutura bem definida (raiz + tema + terminao referente pessoa e nmero).
Veremos tambm o uso de alguns pronomes e suas declinaes.
Devemos, todavia, reconhecer que este trabalho bastante incompleto para que deseja ter uma
compreenso razovel do snscrito, e significa, de todo, apenas o primeiro passo no estudo da lngua. O
leitor mais apurado sentir, de fato, a falta do estudo sobre os adjetivos e numerais, de forma que nos
prontificamos a garantir uma nova publicao visando satisfazer as necessidades pendentes.
Desejamos, por fim, que o leitor considere o trabalho que se segue bastante elucidativo e instrutivo.
Hare Krishna!
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito O alfabeto
LICAO I Os casos de declinaes
Flexes de nmero
Vozes Verbais
1. O Alfabeto
O Alfabeto devanagari possui uma quantidade de smbolos e fonemas muito maior que a maioria
das lnguas atuais, e consiste em smbolos que representam slabas inteiras, e, apesar de ser uma lngua
oriental, a formao das palavras a partir do alfabeto possui caractersticas ocidentais.
A transliterao latina , portanto, uma forma de tornar as palavras em snscrito mais familiares
para os ocidentais, uma vez que substitui caracteres desconhecidos para ns, em letras semelhantes s
que utilizamos. Mais uma vez, frisamos que no nos comprometemos a indicar o fonema correto para
todos os smbolos, mas apenas uma referncia. Boas indicaes dos fonemas podem ser encontradas
nos Apndices do Bhagavad-Gita como Ele , Srimad Bhagavatam, e Caitanya Caritamrta.
Separaremos os seguintes grupos de caracteres e combinaes juntamente com seus respectivos
fonemas:
a, a, e, i, i, o, u, u: vogais - so pronunciadas c, ch, cch - como tch em tchau
normalmente. A barra sobre o a, i e u indicam d, d, dh, dd, ddh - como d em dado
que o fonema possui durao duplicada. g, gh - como g em gato
v (entre uma consoante e uma vogal), l : semivogais m - nasalizao (funciona como um ~
- pronunciam-se como u em mau.. na vogal anterior: am = ).
r - como r no falar caipira de carta. n, , nn - como n em nabo.
y - como i em pai p, ph - como p em pano
h - como r em rato r - como r em para (nunca aspirado)
h - quando no fim da orao, possui som de r em s - como s em sapo (nunca igual a z)
rato, e forma a slaba com a vogal anterior (ah s, w - como ch em chave
= arr). Em outro caso mudo. t, t, tt, th, tth - como t em tatu
j, jh, jj - como dj em adjetivo k, l, m, v - apresentam seu som usual
b, bh - como b em bola. j - semelhante a gui (ja = gui)
Exerccio
Leia o seguinte verso (Bhagavad-Gita cap. III, verso 13):
yaja-wistawinah santo
mucyate sarva-kilbisaih
bhujate te tv agham papa
ye pacanty atma-karanat
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito O alfabeto
LICAO I Os casos de declinaes
Flexes de nmero
Vozes Verbais
2. Casos de Declinaes:
Exerccio
Respota: a) N ; b) L ; c) L ou Ac ; d) V ; e) Ab - Ab; f) I ; g) D - I - I -N ; h) G - D
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito O alfabeto
LICAO I Os casos de declinaes
Flexes de nmero
Vozes Verbais
3. Flexes de Nmero
4. Vozes Verbais
Podemos dividir a conjugao dos verbos em duas vozes, que, no entanto, no obedecem s
mesmas concepes da lngua portuguesa.
A primeira chama-se parasmaipada, e refere uma ao que executada de forma ordinria, ao
passo que a segunda, chamada atmanepada, refere-se a uma ao cujo escopo subjetivo o prprio
sujeito. Pode-se, decerto, tendenciar compreender essa segunda voz como reflexiva, mas o significado
no esse. Escopo subjetivo significa que, apesar de no sofrer a ao, o sujeito o alvo daquela
atividade. Logo, se conjugado em parasmaipada, o verbo sacrificar pode ser interpretado como uma
ao voltada para o benefcio de algum, ao passo que, quando conjugado em atmanepada, o sacrifcio
executado para o benefcio do prprio autor. Deve-se, logo, observar que a intransitividade do verbo
(no sentido vdico) implica numa voz que, em portugus, seria considerada ativa, no reflexiva. Ainda,
deve-se notar a carga filosfica da conjugao em atmanepada, a qual, provavelmente, foi a causa de ter
sido gradualmente perdida a distino entre as vozes, sendo somente preservada em casos como acima
citado. Por fim, verifica-se que em alguns verbos, por motivos lgicos ou culturais, apenas uma das
vozes permitida.
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Pronomes
LICAO II Prefixos comuns
1. Pronomes
Iniciaremos esta breve lio com o estudo dos principais pronomes. Vale perceber que, ao tratar-
mos desse assunto, temos de estar abertos a uma concepo bem mais detalhada dessa classe grama-
tical. O conhecimento das tabelas abaixo de vital importncia para qualquer estudante que deseje
compor uma orao em snscrito, na qual haja a necessidade de uso de um pronome.
Inicialmente, conheamos os pronomes relativos e interrogativos. O fato de existir uma dupla refe-
rncia, vem do detalhismo mencionado acima. Os pronomes na coluna esquerda no podem ser tradu-
zidos para o snscrito diretamente, mas necessitam de uma relao com as idias da primeira linha.
Logo, ao se utilizar o pronome onde em uma orao afirmativa, deve-se levar em considerao a distn-
cia do substantivo. A cidade fica onde o mar no alcana. Nessa orao, deve-se utilizar o pronome atra
caso a cidade esteja perto, ou tatra, caso esteja longe.
Confira a tabela para ver os pronomes e suas relaes.
perto longe pergunta relativo tudo
onde atra tatra kutra yatra sarvatra
quando adya tada kada yada sada
porque/de onde atah tatah kutah yatah sarvatah
como iti tatha katham yatha sarvatha
Outros pronomes relativos sero relacionados ao gnero do substantivo e iro sofrer declinaes
de acordo com sua funo sinttica, da mesma forma dos substantivos. Assim, o pronome quem
traduzido como yah para o masculino e ya para o feminino. Observa-se, tambm, mais de uma forma
para o mesmo caso. Confira nas tabelas seguintes as declinaes dos pronomes mais comuns:
Pronome Eu : aham
Sg. Du. Pl. Tabelas
No procure memo-
Nom. aham avam vayam rizar as tabelas de
Acus. mam / ma avam / nau asman / nah imediato. Faa os
Instr. maya avabhyam asmabhih exerccios da lio
6 utilizando-as como
Dativ. mahyam / me avabhyam / nau asmabhyam /nah referncia de pes-
Ablat. mat avabhyam asmat quisa. Refaa-os
Genit. mama / me avayoh / nau asmakam / nah vrias vezes. Aos
poucos, voc ir
Locat. mayi avayoh asmasu memorizar todas as
Vocat. aham avam vayam declinaes.
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Pronomes
LICAO II Prefixos comuns
Pronomes (cont.)
Pronome Tu: tvam
Sg. Du. Pl.
Nom. tvam yuvam yuyam
Acus. tvam / tva yuvam / vam yusman / vah
Instr. tvaya yuvabhyam yusmabhih
Dativ. tubhyam / te yuvabhyam / vam yusmabhyam /vah
Ablat. tvat yuvabhyam yusmat
Genit. tava|te yuvayoh / vam yusmakam / vah
Locat. tvayi yuvayoh yusmasu
Vocat. tvam yuvam yuyam
Pronome Ele: sah
Sg. Du. Pl.
Nom. sah tau te
Acus. tam tau tan
Instr. tena tabhyam taih
Dativ. tasmai tabhyam tebhyah
Ablat. tasmat tabhyam tebhyah
Genit. tasya tayoh tesam
Locat. tasmin tayoh tesu
Vocat. sah tau te
Pronome Ele (neutro): tad
Pronomes (cont.)
Pronome Ela: sa
Sg. Du. Pl.
Nom. sa te tah
Acus. tam te tah
Instr. taya tabhyam tabhih
Dativ. tasyai tabhyam tabhyah
Ablat. tasyah tabhyam tabhyah
Genit. tasyah tayoh tasam
Locat. tasyam tayoh tasu
Vocat. sa te tah
Pronome quem (relativo, masculino): yah
Sg. Du. Pl.
Nom. yah yau ye
Acus. yam yau yan
Instr. yena yabhyam yaih
Dativ. yasmai yabhyam yebhyah
Ablat. yasmat yabhyam yebhyah
Genit. yasya yayoh yesam
Locat. yasmin yayoh yesu
Vocat. yah yau ye
Pronome quem (interrogativo, masculino): kah
Sg. Du. Pl.
Nom. kah kau ke
Acus. kam kau kan
Instr. kena kabhyam kaih
Dativ. kasmai kabhyam kebhyah
Ablat. kasmat kabhyam kebhyah
Genit. kasya kayoh kesam
Locat. kasmin kayoh kesu
Vocat. kah kau ke
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Pronomes
LICAO II Prefixos comuns
Pronomes (cont.)
Pronome que (relativo): yad
Sg. Du. Pl.
Nom. yat ye yani
Acus. yat ye yani
Instr. yena yabhyam yaih
Dativ. yasmai yabhyam yebhyah
Ablat. yasmat yabhyam yebhyah
Genit. yasya yayoh yesam
Locat. yasmin yayoh yesu
Vocat. yat ye yani
Pronome que (interrogativo): yad
Sg. Du. Pl.
Nom. kim ke kani
Acus. kim ke kani
Instr. kena kabhyam kaih
Dativ. kasmai kabhyam kebhyah
Ablat. kasmat kabhyam kebhyah
Genit. kasya kayoh kesam
Locat. kasmin kayoh kesu
Vocat. kim ke kani
Pronome quem (relativo, feminino): ya
Sg. Du. Pl.
Nom. ya ye yah
Acus. yam ye yah
Instr. yaya yabhyam yabhih
Dativ. yasyai yabhyam yabhyah
Ablat. yasyah yabhyam yabhyah
Genit. yasyah yayoh yasam
Locat. yasyam yayoh yasu
Vocat. ya ye yah
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Pronomes
LICAO II Prefixos comuns
Pronomes (cont.)
Pronome quem (interrogativo, feminino): ka
Sg. Du. Pl.
Nom. ka ke kah
Acus. kam ke kah
Instr. kaya kabhyam kabhih
Dativ. kasyai kabhyam kabhyah
Ablat. kasyah kabhyam kabhyah
Genit. kasyah kayoh kasam
Locat. kasyam kayoh kasu
Vocat. ka ke kah
2. Prefixos Comuns
Em snscrito, muito comum encontrar palavras que so nada mais que a unio de outras
duas. Algumas vezes essas palavras individuais podem manter sua forma original dentro da com-
posta (chama-se composto dual), ou pode mudar de acordo com as regras de Sandhi, que iremos
estudar na lio 5, ou ainda de outras forma. A verdade que a composio de palavras muito
importante no snscrito, e devemos apreci-las com cuidado. Podemos, assim, iniciar esse estudo
pelos prefixos mais usados. Verificaremos que, em alguns casos, a prefixao pode mudar comple-
tamente o sentido de um verbo.
O prefixo a- e an- so prefixos usados para negar substantivos, ou seja, designar antnimos. O
primeiro utilizado para palavras iniciada por consoantes, ao passo que o segundo usa-se antes de
vogais. Exemplos: - a palavra sukha significa felicidade; logo, asukha significa infelicidade.
Entretanto, para os verbos, esses prefixos possuem outros significado. O prefixo a- significa
algo como de fora para dentro. Logo, o verbo gam- (ir), torna-se agam- (vir).
Segue-se uma lista dos prefixos comuns em snscrito para os verbos.
Prefixos anu - (depois de, seguindo): anu+gacchati (ir depois, seguir)
No utilizize os ava - (abaixo): ava+tarati (descender)
prefixos indiscrimi- ud - (para cima): ut+patati (se ir)
nadamente. Em alguns
upa - (para, abaixo): upa+viwati (se sentar)
casos, as palavras
criadas podem ter o ni - (abaixo): ni+sidati (se sentar)
sentido completamen- nih h - (fora): nir+gacchati (sair)
te diferente.Leia para - (completamente): para+kramati (superar)
textos traduzidos
pari - (ao redor): pari+nayati (casar)
para conhecer melhor
os verbos derivados. pra - (fortalecendo): pra+viwati (entrar)
sam
m - (junto): saj+gacchate (vir junto)
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Os Substantivos
LICAO III
Os Substantivos
Podemos, agora, iniciar o estudo que, decerto, o mais complexo, devido ao nmero de casos, dos
tpicos deste trabalho: as declinaes dos substantivos. Como foi dito no incio, no se pode compor
uma frase em snscrito sem se levar em considerao a funo sinttica (aqui, sob uma viso mais
limitada) ou casos de declinao. As palavras sofrem mudanas, s vezes, muito drsticas em suas
formas, de maneira que a composio de uma frase sem se levar em conta esse aspecto torna a mensa-
gem obscura ou at mesmo completamente diferente.
Antes, porm, de apresentar as tabelas que nos indicaro as formas de declinao, devemos ob-
servar aspectos importantes nesse contexto:
- Apresentaremos apenas parte das declinaes, uma vez que apresentar todas tornaria este estu-
do introdutrio mais extenso e enfadonho. Estudaremos os casos nos quais o substantivo em questo
tem sua raiz terminada em uma vogal. Adotaremos a seguinte nomenclatura para as classes de substan-
tivos: raiz-<vogal >, ou seja, a palavra deva, cuja raiz termina em a, pertence classe raiz-a dos subs-
tantivos, ao passo que agni, pertence classe da raiz-i. Cada classe possui declinaes diferentes em
cada caso, com poucas coincidncias.
- Alm de variarem para cada classe, as declinaes varia de acordo com o gnero do substanti-
vos. Assim, dentro de cada classe, temos trs outras divises nas quais as declinaes so diferentes.
Aqui, tambm se observa poucas igualdades.
- As tabelas indicaro somente a sufixao referente classe-gnero. Porque em agumas palavras
a vogal que finaliza a raiz alterada em uma declinao, o sufixo ser aplicado raiz menos a vogal
(deva, nominativo singular: dev + ah). Eventualmente, aparecero exemplos de preenchimento efetivo
da tabela. Colocamos apenas a sufixao para que as tabelas se tornem gerais, de forma que os exem-
plos sero simples e elucidativos.
2. Graduao Voclica
Alguns verbos, quando conjugados no presente do indicativo, tm a vogal da raiz modificada de
acordo com o que se chama graduao voclica. Existem dois graus de variao: o primeiro chama-
do guna, o segundo chamado vrddhi. A tabela abaixo indicam a graduao de acordo com a vogal da
raiz. A primeira linha indica o grau normal, que a forma original da raiz, e indica as vogais pertencentes
essa forma primeira do verbo. Alguns campos podem conter mais de um valor para a graduao, de
forma que o primeiro se d quando a vogal em questo (a sere graduada) no a letra final da raiz, e o
outro valor atende ao caso oposto. Na primeira linha, verifica-se a mesma graduao para duas vogais
(a vogal e a masma acentuada pela barra).
grade normal a a ii uu r l
gunna a/a
a e/ay o/av ar al
vrrddhi a ai/aay av a r al
au/a
3. Conjugao em Parasmaipada
Exemplos
Verbo ni- (I Classe), graduao em guna: nay- Verbo cur- (X Classe), graduao em guna: cor-
1a. pessoa singular: nay + a + mi = nayami 1a. pessoa singular: cor + aya + mi = corayami
dual: nay + a + vas = nayavas dual: cor + aya + vas = corayavas
plural: nay + a + mas = nayamas plural: cor + aya + mas = corayamas
2a. pessoa singular: nay + a + si = nayasi 2a. pessoa singular: cor + aya + si = corayasi
dual: nay + a + thas = nayathas dual: cor + aya + thas = corayathas
plural: nay + a + tha = nayatha plural: cor + aya + tha = corayatha
3a. pessoa singular: nay + a + ti = nayati 3a. pessoa singular: cor + aya + ti = corayati
dual: nay + a + tas = nayatas dual: cor + aya + tas = corayatas
plural: nay + a + nti = nayanti plural: cor + aya + nti = corayanti
Sos regras de modificaes de palavras dentro de um contexto. muito importante que se conhe-
a essas regras, pois muitas vezes encontraremos palavras que no correspondem s declinaes que
conhecemos, e poderemos pensar que so palavras desconhecidas ou coisas semelhantes. A verdade
que muitas vezes essas modificaes nada mais so que resultados das Regras de Sandhi. As altera-
es sofridas nas palavras se do devido letra final da primeira palavra e letra inicial da segunda,
sendo que as modificaes restringem-se a essas letras. Veremos quais as modificaes possveis e em
que situaes elas ocorrem, numa rpida listagem dessas regras.
A tabela abaixo mostra as Regras de Sandhi para vogais, e a segunda, para consoantes. Antes,
porm, devemos explicar a que se referem cada coluna. Na primeira, bem como na segunda, a primeira
coluna se refere letra final da primeira palavra da orao. A segunda coluna se refere letra inicial da
palavra seguinte. Lembremo-nos de que as regras so aplicadas entre essas letras. Se mais de duas
palavras consecutivas tiverem as letras finais e iniciais vizinhas que se submetam a essas regras, pode-
mos formar uma palavra muito extensa que nada mais do que o encadeamento de palavras pelas
Regras de Sandhi. A terceira coluna se refere transformao sofrida pela letra final, e a quarta coluna,
transformao sofrida pela letra inicial (que, em geral, no ocorre). Na quarta, temos breves exemplos.
Encontros Consonantais
Em algumas palavras este
h est em lugar de som de
-h
-r original (como rem
punar). Assim, antes
destas mesmas consoantes
(-k, -kh, -p, -ph, -w
-w,, -s h
-s, -s) o -h
final mantido (punah h
patati), mas antes de todos
os outros sons resta-
belecido o -r (punar vadasi).
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Exemplos
LICAO VI Exerccios
Exemplos
Vamos agora a alguns exemplos que daro ao leitor uma maior familiaridade com a lngua.
Nos primeiros exemplos, traduziremos oraes do snscrito para o portugus. Nos outros, faremos
a traduo no sentido oposto. Por fim, deixamos ao leitor, duas sries de exerccios com os quais se
podero fixar as informaes conhecidas.
Exemplos I f) putrah sukheneha janakasya grhe
a) atra jivami. tisthanti
atra = aqui putrah (nom.) = o filho
jiv(morar)+ a +mi (1a. pess. sing.) = eu moro sukeneha = sukhena + iha; sukh(alegria)
-> Eu moro aqui. + ena(inst. sing.) = com alegria; iha=
b) ksatriyah kuntam ksipati. aqui
ksatriy (lutador) + ah (nom. sing.) = o lutador janak(pai) + asya (gen. sing.) = do pai
kunt (lana) + am (acus. sing) = a lana grh(casa) + e (loc. sing.)
ksip(jogar) + a + ti (3a. pess. sing.) = ele joga tisth(morar) + a + nti(3a.p.p.) = eles moram
-> O lutador joga a lana. -> Os filhos moram, alegremente,
c) brahmanah sada yajanti devan aqui, na casa do pai.
brahman(sacerdote) + ah(nom.plu.) = os sa- g) navinaj vrttantaj kuto na
cerdotes ; sada = sempre kathayasiti janah prcchanti
yaj(sacrificar)+ a + nti (3a. pess. plu.) = eles navinaj = novo
sacrificam; dev(deus) + an (nom. plu.) = aos vrttant(histria)+aj(ac.sing.) =
deuses. (yaj- transitivo direto em sncrito) histria
-> Sacerdotes sempre acrificam aos deuses kuto = kutah = por que?
d) kada gramaj gacchanti putrah na kathayasiti = na kathayasi iti
kada = quando ? na kath(contar)+ aya (XClasse)
gram(aldeia) + aj(ac. sing.) = para a aldeia + si (3a.p.s.) = voc no conta
gam ->gacch(ir; grad. guna) + a + nti (3a. pess. iti = indica discurso (a orao anterior
plu.) = eles vo o discurso; a prxima indica o
putr(filhos) + ah(nom. plu.) = os filhos orador)
-> Quando os filhos vo para a aldeia? jan(pessoa) + ah(ac. plu.) = as pessoas
e) gajah ksatriyaj kva vahati prch->prcch(pergunatar - irregular)+ a
gaj(elefante) + ah(nom. sing) = o elefante + nti (3a.p.p) = eles perguntam
ksatriy(lutador)+am(acus. sing.) = o lutador -> Por que voc no conta uma his-
kva = onde? tria nova? as pessoas perguntam.
vah(levar) + a + ti (3a. p. s.) = ele leva
-> O elefante leva o lutador.
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Exemplos
LICAO VI Exerccios
Exemplos (cont.)
a) O rei conta os lutadores e mostra-lhes o Ordem da Orao
caminho com a espada. A ordem mais comum nos textos em
melhor forma: snscrito a ordem indireta. Procu-
O rei os lutadores conta [1a. orao], com a re sempre seguir esse padro:
espada o caminho mostra(para eles) tambm. subst. nominativo - subst. em outro caso - verbo
Tambm perceba que os adjetivos vm
O rei (nrpati): nominativo singular (ih) ->
antes de seus respectivos substanti-
nrpatih vos. O verbo a ltima palavra da
os lutadores(ksatryia):acusativo plural (an) -> orao, exceto quando h uma conjuo,
ksatryan pois esta fica aps o verbo da orao
ele (o rei: -ti) conta (gan-, X Classe- aya) a que ela pertence. As oraes no se
-> gan+aya+ti = ganayati misturam, de forma que se pode perce-
com a espada = espada(asi) instrumental ber o fim de cada uma (dentro de um
perodo composto) pelo verbo ou pela
singular (-ina) -> asina.
conjuno .
ganayati + asina = ganayatyasina (i+a->ya)
o caminho (marga):acusativo singular (am) -> margam
ele(-ti) mostra(diw-, VI Classe - a) -> diw+ a + ti = diwati ; tambm = ca
-> nrrpatih
h kssatriyaangan nayatyasinaa maargamm diwwati ca
Exerccios
Exerccios (cont.)
30. stenah suvarnaj nrpasya grhaccorayati 39. ramasya putrau ramayanaj kathayatah
31. gururdandena wisyajstadayati 40. suvarnaj panibhyaj tolayamah
32. bhrtya nrpaya navinani vastranyaharanti 41. janakah putrankopaddandayati
33. purane devanaj vrttantani pathamah 42. grhalloka agacchanti
34. wudrasya grhaj brahmano na visati 43. punyena sadhurduhkhani parayati
35. wastre manusyasya dharmah 44. devaniva nrpatijllokah pujayati
36. suto wvanpidayati 45. navinaj vrttantaj kuto na kathayasiti
37. rsirjalena pani ksalayati janah prcchanti
38. gramajjanannagaramanayanti
1. Ns vivemos felizes nas montanhas. 14. ns no vivemos aqui, mas o pai vive
2. Os lutadores queimam as casas e os aqui.
filhos dos inimigos choram. 15. o que voc est escrevendo agora o
3. voc no fala a verdade , diz o estudante pergunta para o professor.
brahmana ao poeta. 16. na casa do professor os estudantes se
4. Do pecado h sempre sofrimento, mas da sentam em tapetes e lm tratados.
lei (h) felicidade. 17. o lutador monta o cavalo e vem para a
5. poeta, porque voc no recita a cidade.
poesia? , pergunta o rei. 18. os meninos (dois) lavam suas faces
6. Onde os povos queimam as florestas, 19. o pai fala para o filho sobre os frutos
nenhum elefante vive. dos pecados.
7. inimigos roubam as casas aqui , 20. o mrito protege de pesar.
lamentam os meninos. 21. shudras no ficam entre duas vezes-
8. Ainda hoje os povos recordam Rama. nascidos.
9. O cavalo de Hari est estando bem aqui. 22. histrias velhas so como rvores com
10. pssaros voam das nuvens e se sentam muitas frutas.
na rvore. 23. o rei conta os lutadores e mostra-lhes o
11. l est o casa do pai, diz o menino ao caminho com uma espada.
viajante. 24. por que faz voc me bateu, pergunta
12. o rei vem para a cidade com lutadores. para o criado o rei.
13. pelo poder de seus (dois) braos que 25. por que o cocheiro tortura o cavalo?
voc ganha, rei.
Curso de Introduo Gramtica de Snscrito Respostas dos
APENDICE Exerccios