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DICIONRIO EM SALA DE AULA: como explorar os recursos visuais em dicionrios infantis ilustrados Iaci Nascimento - UECE PosLA - LETENS
Fundamentao Terica
DICIONRIO EM SALA DE AULA: como explorar os recursos visuais em dicionrios infantis ilustrados Iaci Nascimento - UECE PosLA - LETENS
Dicionrios: tipologia
PNLD-Dicionrios, 2012
DICIONRIO EM SALA DE AULA: como explorar os recursos visuais em dicionrios infantis ilustrados Iaci Nascimento - UECE PosLA - LETENS
Dicionrios Infantis: caractersticas
Caractersticas Gerais
a) layout claro, letras grandes, uso de cores,
livros grandes;
b) Imagens ilustrativas;
c) Renuncia-se a definies;
d) Textos narrativos;
e) No se do informaes sobre o lema;
f) No se apresentam abreviaturas;
g) Do se tarefas;
h) Macro estrutura muito seletiva;
i) Na maioria, os lemas designam coisas
concretas;
j) Destinatrios crianas com menos de 10
anos de idade.
(Hausman,1990a apud Welker, 2008)
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Dicionrios Infantis: organizao
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Dicionrio infantil e multimodalidade
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Dicionrio infantil e multimodalidade
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Dicionrio infantil e multimodalidade: GDV
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Dicionrio infantil e multimodalidade: GDV
Metafuno Representacional
Processo Processo
Narrativo Conceitual
Ao
Transacional Classificacional
No
Transacional
Reao
Transacional Analtico
No
Transacional
Simblico
Atributivo
Sugestivo
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Dicionrio infantil e multimodalidade: GDV
Metafuno Interativa
Distncia
Contato Perspectiva Modalidade
Social
ngulo
Plano Vertical
Demanda Naturalstica
Fechado
Alto
Baixo
Nvel
Plano Ocular
Oferta Sensorial
Mdio
Plano
Cientfica
Aberto
Abstrata
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Dicionrio infantil e multimodalidade: GDV
Metafuno Composicional
Valor
Salincia Enquadramento
Informativo
Cor Rima
Foco Sobreposio
Tom Integrao
Sobreposio
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Metodologia
Estudo qualitativo
Foram entrevistados nove alunos de uma escola
pblica do Cear com idades entre 10 e 13 anos. (5
ano)
Durante as entrevistas os alunos manusearam os
dicionrios para responder aos questionamentos.
As perguntas versavam sobre o leiaute e o designer
das pginas dos dicionrios e sobre as ilustraes.
Uma parte das perguntas partiam do verbal para o
visual e a outra parte do visual para o verbal.
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Visual das pginas dos dicionrios infantis
Cor
Ilustrao
Recursos Tipogrficos Fotografia
Negrito Sem plano de fundo
Itlico Processo
Sublinhado (arremessar)
Espaamento Abaixo do lema
Justificado Legenda em
Recuo do pargrafo maiscula
Organizao em duas Complemento da
colunas legenda (atleta
arremessando peso)
em minscula
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Visual das pginas dos dicionrios infantis
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Visual dos dicionrios infantis: ilustraes
Inadequao da imagem
Uma nica imagem para
representar uma classe
Esqueleto de um dos
elementos da classe para
representar toda a classe
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Visual dos dicionrios infantis: ilustraes
Localizao da imagem
Inadequao da ilustrao
Alunos em um laboratrio
de informtica
Fotografia em preto e
branco
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Visual dos dicionrios infantis: ilustraes
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Visual dos dicionrios infantis: ilustraes
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Consideraes Finais
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Consideraes Finais
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Referncias
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PONTES, A, L. Dicionrio para Uso Escolar: o que , como se l. Fortaleza: EdUECE, 2009.
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PORTO DAPENA, J.A. Manual de tcnica lexicogrfica. Madrid, Arco/libros S.L., 2002.
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Obrigado!!!
iacipalhano@gmail.com
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