1) O texto descreve a história de Anna de Bryke, uma jovem que aceita o desafio de se tornar a nova Mestra de Sagas do Castelo das Águias.
2) No Castelo, Anna aprende os princípios da Magia da Forma e do Pensamento e conhece professores e outros habitantes.
3) Uma exigência do Conselho de Guerra põe em risco as águias do Castelo, e Anna, com a ajuda de Kieran, lutará para preservá-las desvendando uma conspiração.
1) O texto descreve a história de Anna de Bryke, uma jovem que aceita o desafio de se tornar a nova Mestra de Sagas do Castelo das Águias.
2) No Castelo, Anna aprende os princípios da Magia da Forma e do Pensamento e conhece professores e outros habitantes.
3) Uma exigência do Conselho de Guerra põe em risco as águias do Castelo, e Anna, com a ajuda de Kieran, lutará para preservá-las desvendando uma conspiração.
1) O texto descreve a história de Anna de Bryke, uma jovem que aceita o desafio de se tornar a nova Mestra de Sagas do Castelo das Águias.
2) No Castelo, Anna aprende os princípios da Magia da Forma e do Pensamento e conhece professores e outros habitantes.
3) Uma exigência do Conselho de Guerra põe em risco as águias do Castelo, e Anna, com a ajuda de Kieran, lutará para preservá-las desvendando uma conspiração.
Descritores de menos acerto no 9 ano onde os aprendizes devem se iniciar nas artes dos bardos
Matriz SPAECE e dos saltimbancos antes de qualquer encanto ou ritual.
Apesar de sua juventude, Anna de Bryke aceita o desafio D2- Inferir informao em texto verbal de se tornar a nova Mestra de Sagas do Castelo. Aprende 1. (SADEAM). Leia o texto abaixo. os princpios da Magia da Forma e do Pensamento e tem O REFORMADOR DO MUNDO a oportunidade de conhecer pessoas como o idealizador Amrico Pisca-Pisca tinha o hbito de pr defeito da Escola, Mestre Camdell; Urien, o professor de Msica; em todas as coisas. O mundo para ele estava errado e Lara, uma maga frgil e enigmtica, e o austero Kieran de a natureza s fazia asneiras. Scyllix, o guardio das guias que mantm um forte elo Asneiras, Amrico? mstico com os moradores do Castelo. Pois ento?!... Aqui mesmo, neste pomar, voc tem Enquanto se habitua nova vida e descobre em Kieran a prova disso. Ali est uma jabuticabeira enorme um poo de sentimentos confusos e turbulentos, uma sustendo frutas pequeninas, e l adiante vejo colossal exigncia do Conselho de Guerra das Terras Frteis pe abbora presa ao caule duma planta rasteira. No era em risco a vida e a liberdade das guias. lgico que fosse justamente o contrrio? Se as coisas Com o apoio de Kieran, Anna lutar para preserv-las, tivessem de ser reorganizadas por mim, eu trocaria as desvendando uma trama de conspirao e segredos que bolas, passando as jabuticabas para a aboboreira e as envolvem importantes magos do Castelo. abboras para a jabuticabeira. No tenho razo? LOBATO, Monteiro. O reformador do mundo. In: Obra De acordo com esse texto, infere-se que Anna de Bryke Infantil Completa. So Paulo: Brasiliense, s.d. A) confusa. Quando falou sobre a reforma da natureza, Amrico B) corajosa. estava C) encrenqueira. A) num pomar. D) enigmtica. B) num rio. C) numa floresta. (D02) (SAERS) D) numa praa. 4. Leia o texto abaixo. O prncipe sapo (D02) (Adaptada) 2. Leia o texto para responder a Uma feiticeira muito m transformou um belo prncipe questo abaixo: num sapo, s o beijo de uma princesa desmancharia o Minha bicicleta feitio. Um dia, uma linda princesa chegou perto da lagoa em que o prncipe morava. Cheio de esperana de ficar livre do feitio, ele lhe pediu um beijo. Como ela era muito boa, venceu o nojo e, sem saber de nada, atendeu ao pedido do sapo: deu-lhe um beijo. Imediatamente o sapo voltou a ser prncipe, casou- se com a princesa e foram felizes para sempre. SEIESZKA, Jon. O patinho realmente feio e outras histrias malucas. So Paulo: Companhia das letrinhas, 1997, [s. p].
O que deu origem aos fatos narrados nesse texto?
A) O beijo da princesa. B) O feitio da feiticeira. Srgio Caparelli C) O nojo da princesa. CAPARELLI, Sergio.Tigres no quintal. Porto Alegre, D) O pedido do sapo. Kuarup,1990. (D02) (SPAECE 2011) A repetio do verso Com minha bici refora 5. Leia o texto abaixo (A) a ideia de velocidade das brincadeiras infantis do Pensamor eu lrico. Como pesa pensamor (B) a sensao de que a bicicleta um objeto mgico Moeda de ouro em minha palma para o eu lrico. Sem que perceba o doador (C) a viso infantil do eu lrico frente aos problemas da Como leve pensamor vida. ao peito que se abre em palma (D) a necessidade de uso da bicicleta como meio de para a seta que acertou. transporte. LISBOA, Henriqueta. Melhores poemas de Henriqueta Lisboa. Seleo de Fbio Lucas. So Paulo, Global, D02 (SPAECE-2015) 2001. P. 162. 3.Leia o texto abaixo. O Castelo das guias, de Ana Lcia Merege Nesse texto, o amor tratado como um A) controle do sentimento alheio. O Castelo das guias, romance fantstico de B) desespero para quem o perde. Ana Lcia Merege, um lugar especial. Localizado C) peso quando se guarda para si. Terras Frteis de Athelgard, regio habitada por D) sentimento despertado no doador. homens e elfos, abriga uma surpreendente Escola de Magia, D03 - Inferir o sentido de palavra ou expresso. 6. (Prova Brasil). Leia o texto abaixo: O Sapo apresentado nos noticirios dos jornais, a mensagem Era uma vez um lindo prncipe por quem todas as publicitria cria e exibe um mundo perfeito e ideal moas se apaixonavam. Por ele tambm se apaixonou [...], a a bruxa horrenda que o pediu em casamento. O palavra destacada est no mesmo campo de significado prncipe nem ligou e a bruxa ficou muito brava. "Se de no vai casar comigo no vai se casar com ningum (A) confuso. mais!" Olhou fundo nos olhos dele e disse: "Voc vai (B) perfeito. virar um sapo!" (C) ideal. Ao ouvir esta palavra o prncipe sentiu estremeo. (D) encanto. Teve medo. Acreditou. E ele virou aquilo que a palavra feitio tinha dito. Sapo. Virou um sapo. (D03) (Equipe PIP) ALVES, Rubem. A Alegria de Ensinar. Ars Potica, 9.Leia o texto abaixo. 1994. A COSTUREIRA DAS FADAS No trecho "O prncipe NEM LIGOU e a bruxa ficou Depois do jantar o prncipe levou Narizinho casa da muito melhor costureira do reino. Era uma aranha de Paris, que brava", a expresso destacada significa que: sabia fazer vestidos lindos, lindos at no poder mais! Ela (A) no deu ateno ao pedido de casamento. mesma tecia a fazenda, ela mesma inventava as modas. - (B) no entendeu o pedido de casamento. Dona Aranha, disse o prncipe, quero que faa para esta (C) no respondeu bruxa. ilustre dama o vestido mais bonito do mundo. Vou dar (D) no acreditou na bruxa. uma grande festa em sua honra e quero v-la deslumbrar a corte. (D03) 7. (Prova Brasil). Leia o texto abaixo: Disse e retirou-se. Dona Aranha tomou da fita mtrica e, Duas Almas ajudada por seis aranhinhas muito espertas, principiou a tu, que vens de longe, tu, que vens cansada,entra, tomar as medidas. Depois teceu depressa, e sob este teto encontrars carinho: eu nunca fui depressa, uma fazenda cor-de-rosa com estrelinhas amado, e vivo to sozinho, vives sozinha sempre, e douradas, a coisa mais linda que se possa imaginar. nunca foste amada... Teceu tambm peas de fitas e peas de renda e peas A neve anda a branquear, lividamente, a estrada, e a de entremeios at carretis de linha de seda fabricou. minha alcova tem a tepidez de um ninho. MONTEIRO LOBATO, Jos Bento. Reinaes de Entra, ao menos at que as curvas do caminho se Narizinho. So Paulo: Brasiliense, 1973. banhem no esplendor nascente da alvorada. E amanh, quando a luz do sol dourar, radiosa, essa A expresso ilustre dama se refere : estrada sem fim, deserta, imensa e nua, podes partir A) Fada. de novo, nmade formosa! B) Narizinho. J no serei to s, nem irs to sozinha. C) Dona Aranha. H de ficar comigo uma saudade tua... D) Costureira Hs de levar contigo uma saudade minha... WAMOSY, Alceu. Livro dos Sonetos. L&PM. (D03)(PROJETO (CON)SEGUIR) 10. Leia o texto abaixo. No verso "e a minha alcova tem a tepidez de um O ALMIRANTE NEGRO ninho" (v. 6), a expresso sublinhada d sentido de um (Joo Bosco-Aldir Blanc) lugar: H muito tempo nas guas da Guanabara (A) aconchegante. O Drago do Mar reapareceu (B) belo. Na figura de um bravo marinheiro (C) brando. A quem a histria no esqueceu, (D) elegante. Conhecido como o Almirante Negro Tinha a dignidade de um mestre-sala. (D03) 8. Leia o texto abaixo: E ao navegar pelo mar com seu bloco de fragatas Linguagem Publicitria Foi saudado no porto pelas mocinhas francesas [...] Jovens polacas e por batalhes de mulatas. Ao contrrio do panorama catico do mundo Rubras cascatas jorravam das costas dos negros apresentado nos noticirios dos jornais, a mensagem Pelas pontas das chibatas publicitria cria e exibe um mundo perfeito e ideal [...] Inundando o corao de toda tripulao Tudo so luzes, calor e encanto, numa beleza perfeita Que a exemplo do marinheiro gritava ento. e Glria aos piratas, s mulatas, s sereias, no perecvel. Glria farofa, cachaa, s baleias, [...] Glria a todas as lutas inglrias, Como bem definiu certa vez um gerente de uma Que atravs da nossa histria grande No esquecemos jamais. agncia francesa, publicidade encontrar algo Salve o almirante negro de Que tem por monumento extraordinrio para falar sobre coisas banais. As pedras pisadas do cais [...] Mas faz muito tempo CARVALHO, Nelly de. A linguagem da seduo.So Paulo: tica, 1996.In: CEREJA,William Roberto e MAGALHES, Thereza. Portugus Linguagens. So No texto, a expresso em destaque refere-se Paulo: Atual, 2006. (A) ao drago do mar representado pela figura de um No trecho Ao contrrio do panorama catico do bravo marinheiro. mundo (B) ao Almirante negro. (C) ao sangue que escorria nas costas dos negros. (D) ao corao dos escravos negros.