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MINISTRIO DA EDUCAO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAO LATINO-AMERICANA


INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ECONOMIA, SOCIEDADE E POLTICA
CURSO DE GRADUAO EM SERVIO SOCIAL

SOCIEDADE, INSTITUIES E SERVIO SOCIAL


ESTUDO DIRIGIDO I
Docente: Hiado Trindade
Discentes: Filipe Neri; Leonardo Lucas; e Rosane Soares
Texto base: IAMAMOTO, Marilda. Assistente Social: profissional da coero e do consenso? In:
IAMAMOTO, Marilda. Renovao e conservadorismo no Servio Social: ensaios crticos. So
Paulo: Cortez, 2013 (p. 45-61).

1) De acordo com Marilda Iamamoto, o Assistente Social trabalha em diversos espaos


ocupacionais e, em cada um deles, apresenta posies diferenciadas em relao hierarquia
que ocupam. A partir da leitura do texto, apresente elementos que justifiquem porque isto
ocorre.
A empresa tem no Assistente Social um dos tcnicos privilegiados para exercer o papel de
mediador entre a indstria e a vida privada do operrio (IAMAMOTO, 2013, p. 53)
A autora a presenta a tese de que a prtica profissional uma das dimenses que caracteriza
o profissional enquanto intelectual nas suas atuaes em organizaes pblicas e/ou privadas no
mbito dos servios sociais. Iamamoto (2013) discorre que o assistente social exerce uma funo
eminentemente educativa e organizativa sob as classes trabalhadoras e que esse tipo de funo o
torna um profissional da assistncia, pois, no decorrer de suas atividades, utiliza-se de instrumentos
e tcnicas que acabem por controlar o acesso e usufruto dos bens e servios, visando a mediao
entre instituies e clientelas, articulando a populao nos rgos em que trabalha. No
cotidiano do exerccio profissional, o assistente social, em seus processos de trabalho, perpassa os
mais diferentes campos de atuao (sade, habitao, lazer, assistncia, trabalho, entre outros),
tendo possibilidades concretas de interveno na vida cotidiana dos trabalhadores.
2) Que determinaes socio-histricas, institucionais e/ou polticas contribuem para
enquadrar o Assistente Social como um profissional da coero e do consenso?
A profisso tem seu locus privilegiado quando passa a ocupar cargos e funes especficas
no mbito da assistncia e da promoo social. Conforme discorre a autora, muitos profissionais
recusam o trabalho na esfera da assistncia pelo fato de, historicamente, a profisso ser
caracterizada como caridade. Ficando-o a merc do carter social de outras profisses. No entanto,
este ainda passa a ser requisitado para trabalhar no interior de diversas instituies, no mais por
sua caracterstica tcnica-operativa-especializada, mas por suas intervenes de cunho moralizador,
educativo e disciplinador da classe trabalhadora usuria de determinados servios. Tornando, assim,
uma profisso de coero e consenso. Tais caractersticas advm do processo histrico do
surgimento da profisso e da renovao do conservadorismo, fator indispensvel no processo de (re)
produo da ordem societria capitalista no processo de controle da contra-hegemonia emergente no
cenrio poltico.
Outro fator apontado pela autora para afirmao de uma profisso voltada para a esfera da
coero e do consenso, que esta entra em cena para materializar as aes do Estado, em tempos de
crise, sob a tica programas sociais focalizados, parcos e parcializados para manter em controle as
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CURSO DE GRADUAO EM SERVIO SOCIAL

demandas tensionadas pelas classes subalternas. Tornando a ao profissional mais de cunho ideo-
poltico do que econmico.
3) Ao analisar o trabalho profissional do Assistente Social, Iamamoto aponta, a partir de uma
inspirao gramsciana, uma dimenso de intelectual orgnico do profissional. O que isso
significa?
A partir dos elementos apresentados nas questes 01 e 02 deste estudo, de acordo com
Iamamoto (2013), para analisar a dimenso intelectual da profisso, o foco deve limitar-se para o
interior da prpria categoria profissional. No entanto, deve-se tomar em conta algumas
particularidades do intelectual Assistente Social. Tais particularidades so colocadas no momento
em que no se pode desvincular a profisso dos organismos institucionais em que esta se insere. Tal
perspectiva permite a possibilidade de superao dos aspectos meramente profissionalizantes do
servio social, atrelando sua significao poltica. A noo apresentada por Gramsci amplia essa
noo de intelectual, conferindo profisso um significado histrico-sociolgico. Esse significado
definido a partir da funo que este ocupa na estrutura social e no processo histrico. Todos os
seres sociais so intelectuais, pois todos utilizam-se de suas capacidades cerebrais, no sendo
exercida por todos no decorrer das relaes sociais.
Os intelectuais configuram uma categoria especfica e suas funes esto organicamente
imbricadas com os interesses econmico-corporativos e polticos das classes sociais. Esse
intelectual passa a exercer diversas funes de carter econmico, social e cultural. Tendo como
papel central o de investigao, educao e organizao da hegemonia e a coero. O profissional
que se apresenta nestas condies possui uma relativa autonomia (indissocivel da organicidade) no
exerccio de suas funes. No entanto, voltadas para organizao de classe na esfera da sociedade
civil e poltica. O carter orgnico do intelectual est na estreita dependncia dos vnculos que
essas organizaes mantm com as classes fundamentais. Sendo seu grau de organicidade
condicionado pelo lugar que ocupa no campo das organizaes hegemnicas e corporativas da
sociedade civil e do Estado. quanto mais elevada a posio, mais ntima a organicidade.
O papel desse intelectual tem sido assim basicamente instrumental, de difuso de teorias e
ideologias, de articulao das classes trabalhadoras na rbita das instituies de poder da
classe dominante. Ou seja: exercer suas funes intelectuais principalmente como educador,
organizador da hegemonia e da coero das classes a que se vincula objetivamente.
(IAMAMOTO, 2013, p. 60)
Tais organismos funcionam como uma ponte das relaes entre o profissional e as classes
sociais, evidenciando o carter de profissional com relativa autonomia (derivada de suas funes e
do vnculo das organizaes em que se insere) enquanto um profissional subalterno. Esses
intelectuais representam autoconscincia crtica de classes, no sendo meramente reflexos das
classes sociais. Questionando e tensionando a prpria classe representada. Criam suas prprias
organizaes representativas para a garantia de seus interesses corporativos especficos.
Compreender a organicidade intelectual ter clareza das caractersticas da atividade profissional no
horizonte do Servio Social.

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