Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1 Teste A Semelhanças e Isometrias 2011
1 Teste A Semelhanças e Isometrias 2011
( %)
Matemática – 8º ano
A Professora
2011/2012 31 de Outubro
Maria Gabriela
Costa .
O Encarregado de Educação
Nome: ______ n.º ____ Turma: ____ ________________________________
Sabe-se que a amplitude das suas classificações é 7, que no relatório de Abril obteve a pior classificação e no de
Maio a melhor. A média das suas classificações nos relatórios é de 13,4. Que notas a Maria ainda não registou
na tabela?
2. Os alunos das turmas A e B do 7º ano da escola da Maria fizeram teste de Matemática no mês passado.
Os diagramas de extremos e quartis ilustram os resultados obtidos.
32 , 64 , 55 , 65 , 39 , 65, 22 , 56 , 30.
3) O 1º e o 3º quartis.
___________________________________________________________________
4) A
amplitude.________________________________________________________________________
5) A amplitude interquartis.
______________________________________________________________
b) Determina a percentagem de amigas que, na última semana, enviaram menos mensagens SMS que a
média. Apresenta o resultado com uma casa decimal.
V F
4x 2 3 e 4x 1 são equações equivalentes.
4 2x 2 e 2x 2 4 são equações equivalentes.
A equação 3 x 3 2 x tem 2 termos independentes.
O segundo termo do primeiro membro da equação 7 x 5 3 x 1 é 5.
Nós somos 8.
E vós quantos
Vós, mais nós, mais sois?
6. Observa o diálogo ao lado.
o triplo de nós cem
Recorrendo a uma equação, descobre quantos são os pessoas serão.
soldados romanos.
3 7
3 9
3 12
310
1250
600
a
29 5 12 5
Um bom ensino da Matemática, forma melhores hábitos de
pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua
inteligência.
(Irene de Albuquerque)