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Substantivos / Exercícios
Nem em pé-d’água
Em pé-de-atleta
Em pé-de-cabra
Em pé-de-boi ou pé-de-galinha
Em pé-de-meia
Ou pé de moleque
Não entra o sapatinho vermelho-sangue
[...]
a – Como podemos perceber, no poema encontra-se uma série de palavras cuja composição se
dá em torno da palavra pé. Como essas palavras se classificam?
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06 – Como você sabe, os substantivos biformes, ou seja, aqueles em que há uma forma para o
masculino e outra para o feminino, também podem se apresentar constituídos de radicais
diferentes, o que os caracterizam como heterônimos. Partindo desse pressuposto, atribua o gênero
feminino aos enunciados subsequentes, observando, primeiramente, o modelo: O bode e a cabra
a – O pai e a ---------------------------------.
b – O homem e a --------------------------.
c – O veado e a ----------------------------.
d- O zangão e a ----------------------------.
e – O genro e a -----------------------------.
f – O cavalo e a ----------------------------.
g – O cavalheiro e a ----------------------.
h – O carneiro e a -------------------------.
i – O compadre e a -----------------------.
j- O padrasto e a ---------------------------.
l – O bode e a -------------------------------.
m – O cavaleiro e a -----------------------.
08 – Há substantivos que têm um só gênero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos.
Uma das alternativas seguintes constituída de três substantivos desta espécie é:
a) A criança, a vítima, o selvagem.
b) A criança, a testemunha, o agente.
c) A vítima, a jovem, o parente.
d) A criança, a vítima, o cônjuge.
e) A testemunha, a patroa, o mestre.
12 – Assinale o par de vocábulos que fazem o plural da mesma forma que “balão” e “caneta-
tinteiro”:
a) vulcão, abaixo-assinado;
b) irmão, salário-família;
c) questão, manga-rosa;
d) bênção, papel-moeda;
e) razão, guarda-chuva.
16 - Sabendo-se que há substantivos que no masculino têm um significado; e no feminino têm outro,
diferente. Marque a alternativa em que há um substantivo que não corresponde ao seu significado:
a) O capital = dinheiro;
A capital = cidade principal;
b) O grama = unidade de medida;
A grama = vegetação rasteira;
c) O rádio = aparelho transmissor;
A rádio = estação geradora;
d) O cabeça = o chefe;
A cabeça = parte do corpo;
e) A cura = o médico.
O cura = ato de curar.
17 – Marque a alternativa em que haja somente substantivos sobrecomuns:
a) pianista – estudante – criança;
b) dentista – borboleta – comentarista;
c) crocodilo – sabiá – testemunha;
d) vítima – cadáver – testemunha;
e) criança – desportista – cônjuge.
18 – Aponte a sequencia de substantivos que, sendo originalmente diminutivos ou aumentativos,
perderam essa acepção e se constituem em formas normais, independentes do termo derivante:
a) pratinho – papelinho – livreco – barraca;
b) tampinha – cigarrilha – estantezinha – elefantão;
c) cartão – flautim – lingüeta – cavalete;
d) chapelão – bocarra – cidrinho – portão;
e) palhacinho – narigão – beiçola – boquinha.
19 – Dados os substantivos “caroço”, “imposto”, “coco” e “ovo”, conclui-se que, indo para o plural
a vogal tônica soará aberta em:
a) apenas na palavra nº 1;
b) apenas na palavra nº 2;
c) apenas na palavra nº 3;
d) em todas as palavras;
e) N.D.A.