Universidade Federal do Paraná

Departamento de Artes
Curso de Artes Visuais
Disciplina Linguagem das Artes Visuais
Aluno Rennan Negrão de Queiroz

Fichamento de texto -

SERRA, Richard. 1997. Observações sobre Desenho. In: Klabin, Vanda M.

(org.). Richard Serra. Rio de Janeiro: Centro de Arte Hélio Oiticica.

O texto de Richard Serra começa com o relato de sua visita ao México, no final
dos anos 50, para entender a concepção de espaço que os muralistas tinham e
que, em sua opinião, eram mais avançadas do que seus contemporâneos norte-
americanos. Serra tem seu trabalho reconhecido por propor interações entre
obra e espaço, e uma experiência sensorial que faz com que o expectador tome
consciência do espaço em que está. Essa relação é o assunto principal do texto,
e ele segue relatando seus questionamentos sobre desenhos sob uma ótica do
espaço; menciona que quando iniciou seu trabalho sobre tela negra, já havia
concluído as obras Strike (1969-1971) e Cucuit (1972). Sua representação das
linhas e divisões tridimensionais no espaço são interpretadas tanto no desenho
(em sentido simbólico) e na escultura; o artista atribui importância ao lugar e
contexto, e pensa o espaço como elemento construtor da obra.
Seguindo esta reflexão sobre posicionar a obra no espaço, o artista declara que
peso e forma são definidos na relação entre objeto e chão, parede e teto, um
posicionamento cartesiano que é capaz de provocar sensações, como na
relação em que as formas negras interagem com o ambiente, e sua capacidade
de comprimir o espaço percebido de maneia tátil.
Em um paralelo com suas obras escultóricas, o corte está para o espaço assim
como a linha está para o papel, e o preto - pelas suas propriedades - pode ser
comparado com a fundição (menção ao trabalho de instalações que faz
utilizando metal).
O autor finaliza o discurso mencionando seus desenhos negros interagindo com
o espaço, e como a bidimensionalidade é capaz de despertar a consciência do
observador no ambiente em que está, o que o autor chama de experiência
escultural.