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Eu sou…
2. Pinta ou desenha as atividades com que preferes ocupar os teus tempos livres.
Os Fantásticos! Fichas de avaliação intermédia e final © Gailivro
3. Completa.
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4. Pinta…
de verde os das imagens onde os alunos estão a cumprir as regras.
forma triangular textura rugosa sabor doce
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1. Completa o cartão com os teus dados.
Nome: ______________________________________
Localidade: __________________________________
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3. Liga e arruma os materiais nos locais corretos.
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5. Observa a família da Luana, uma menina de 6 anos.
• Pinta…
• a cabeça da pessoa mais próxima da tua idade.
• o tronco do elemento mais alto.
• os membros superiores da pessoa mais velha.
• Assinala, com X, com quem se parece a Luana.
olhos
nariz
cabelo
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6. Desenha a tua família mais próxima e identifica os graus de parentesco que vos unem.
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7. Legenda os diferentes espaços da casa, colocando os respetivos números.
8. Pinta de verde os que correspondem aos objetos que podes utilizar sozinho
e de vermelho os que correspondem aos objetos que não deves utilizar sem
vigilância de um adulto.
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1. Preenche os com o número correspondente à função de cada espaço da
escola.
• Pinta…
• de amarelo os dias da semana em que não vens à escola.
• de azul o dia da semana em que estamos.
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4. Observa a imagem.
• Pinta…
• de amarelo o animal que está em cima da zebra.
• de cinzento a coluna da esquerda da entrada do zoo.
• de cor de laranja o animal que está entre a girafa e o leão.
• de azul o animal mais distante do leão.
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1. Identifica os diferentes espaços desta escola, colocando o número correto.
Av
1 - sala de aula 2 - sala dos professores 3 - biblioteca
4 - cantina 5 - ginásio
2. Desenha ou escreve uma atividade que fizeste ontem, uma atividade que fizeste
ou vais fazer hoje e uma que realizarás amanhã.
• • •
• • • •
segunda-feira domingo quarta-feira quinta-feira
• • •
sexta-feira terça-feira sábado
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3. Observa o lugar que o Rui ocupa na sala de aula.
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5. Assinala, com X, os seres vivos.
6. Ordena de 1 a 4.
• Alimentar.
• Regar.
• Levar a passear.
• Colocar à luz.
• Levar ao veterinário.
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8. Liga corretamente.
A água
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1. Pinta os seguintes elementos da cor que se encontram na natureza.
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4. Preenche os d e acordo com o código.
noite dia
branco
cinzento
amarelo
M G A T O H P
muuuuu – ________________
C D C C Ã O Á
cócórócócó – ______________
G Ã O T V A S
miau – ____________________
au-au – ___________________ F V A C A Ç S
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quá-quá – _________________ S G A L O B A
piu-piu – __________________ R M A O G F R
P A M P A T O
sabor
inodora
incolor
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4. Descobre o nome dos locais onde podemos encontrar água na natureza e legenda
a imagem.
rio
mar
lago
chuva
neve
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6. Descobre e risca os intrusos.
7. Assinala, com X, o que farias para produzir som em cada um dos seguintes
instrumentos.
bater bater
soprar soprar
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bater bater
soprar soprar
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8. Lê e desenha os símbolos de acordo com o que te faz sentir cada situação.
A minha cidade
Há países onde acolheu várias No meu país todas
crianças com famílias de um as crianças têm um
6 anos são país em guerra
obrigadas a nome e ir à escola é
e deu-lhes
trabalhar. obrigatório.
uma casa para
viverem.
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