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Observa a figura:
A B C
3. Relaciona corretamente.
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4. Completa com os números em falta.
1 6
4 6 2 5
6. Compara os números usando os sinais de = (igual a), < (menor do que) ou de >
(maior do que).
4 5 4 2 5 2
5 3 3 4 1 1
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1. Observa a figura. 1. o
• Pinta, de verde, o pinheirinho que
está em cima da lareira.
• Pinta, de amarelo, o boneco de
neve que está entre o pássaro e o
pinheirinho.
• Pinta, de vermelho, a meia que a
menina segura com a sua mão
direita.
• Pinta, de azul, a meia que o
menino segura com a sua mão
esquerda.
• Pinta, de roxo, o presente que
está mais próximo da menina.
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4. Completa com os números em falta.
1 4 6 8
5 3 6 6
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4 8 2 7
4 9 0 5 ©
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7. Pinta as bolas de Natal, de acordo com o número indicado em cada linha.
8. Observa os números escritos nas bolas de Natal e escreve-os por ordem crescente.
4 1 8 9 0 7 2 5 3 6
_____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____
9. O João tem três gorros e três cachecóis de cores diferentes. Ajuda-o a descobrir de
quantas maneiras os pode combinar, pintando-os.
cachecol
vermelho
cachecol
castanho
cachecol
laranja
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10. Resolve:
R: __________________________________________________________
• A Filipa tem um arranjo de Natal feito com 4 ramos. Cada ramo tem 2 bolas
de Natal. Quantas bolas de Natal tem, ao todo, o arranjo de Natal da Filipa?
R: __________________________________________________________
R: __________________________________________________________
11. Termina a decoração da bola de Natal que está à tua esquerda, seguindo o
padrão iniciado em cada linha. Depois inventa um novo padrão na bola que
está à tua direita.
Podes ainda pintar ao teu gosto.
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1. Completa com os números em falta.
11 12
15
1 dezena
16
3. Relaciona corretamente.
• • • •
• • • • • •
1 dezena e 10 17 1 1 dezena e 1
3 unidades unidades unidades unidades 7 unidades dezena
4. Coloca os números dos balões por ordem crescente
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6. Assinala, com x, a parte do dia em que te encontras.
8.1 Indica o dia da semana que não foi representado nos chapéus.
R.: ___________________________________________________________
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1. Completa de modo a obter o número indicado.
a) b)
c) d)
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© 19 _ = 20 _ = _
=
14 + = + 4 = 20 + =
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4. Relaciona os conjuntos com o mesmo número de pintas.
____ < ____ < ____ < ____ < ____ < ____ < ____
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Código:
11 + 15
14 – vermelho
19 – verde 12 + 8
20 – azul
26 – amarelo 25 - 6
©
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7. Pinta, em cada caso, as figuras geométricas pedidas.
Retângulos
Círculos
Triângulos
Quadrados
semelhante.
49
10. Completa com os dias da semana em falta.
Unidade de comprimento
11.1 Indica:
a) o segmento de reta com maior comprimento ________________.
b) o segmento de reta com menor comprimento _______________.
c) dois segmentos de reta geometricamente iguais ______ e ______.
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1. Completa com os números em falta.
2. Pinta as representações do mesmo número, usando a mesma cor para cada um.
cinco dezenas
50 + 5
e quatro unidades
quatro dezenas 50 + 4
e cinco unidades
cinco dezenas
40 + 5
e cinco unidades
20 35 40 55
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5. Completa as tabelas.
̶ 5 12
©
32 22
45 33
50
51
+ 5 20
15
20 30
30
______ – __________________________________________________________
80 69
90 99
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©
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5. Escreve pela ordem correta o nome dos meses do ano.
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7. Pinta a quantia necessária para cada compra.
38 € 74 € 49 €
• Pinta:
– de amarelo, a figura com maior área.
– de vermelho, a figura com menor área.
78 17 89 71
24 9 37 98
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____ > ____ > ____ > ____ > ____ > ____ > ____ > ____
43
©
39 55
56
11. Resolve:
A Bárbara quer comprar todos estes acessórios para ir à praia.
12 € 17 € 16 € 28 € 15 €
11.2 Ela já tem uma nota de 50 €. Quanto terá ainda de juntar para comprar
todos os artigos?
_____________________________________________________________
1 2 7
18
23
33 37 39
43
50 57
64
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74 79
84 88
95
57